五下因數(shù)與倍數(shù)整理復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
五下因數(shù)與倍數(shù)整理復(fù)習(xí)_第2頁(yè)
五下因數(shù)與倍數(shù)整理復(fù)習(xí)_第3頁(yè)
五下因數(shù)與倍數(shù)整理復(fù)習(xí)_第4頁(yè)
五下因數(shù)與倍數(shù)整理復(fù)習(xí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二單元?因數(shù)與倍數(shù)?整理與復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1整理ppt用昨天復(fù)習(xí)的相關(guān)知識(shí)來(lái)描述下面三個(gè)數(shù)。45自然數(shù)偶數(shù)奇數(shù)合數(shù)質(zhì)數(shù)因數(shù)倍數(shù)202整理ppt討論要求:1、把你整理的成果告訴小組同學(xué)。2、一位學(xué)生交流時(shí),其他同學(xué)應(yīng)該認(rèn)真傾聽(tīng),并及時(shí)的修改、補(bǔ)充、提出質(zhì)疑。3、小組同學(xué)整理的意見(jiàn)達(dá)成一致后,每組推選一位代表當(dāng)小組的解說(shuō)員。3整理ppt回顧

2、5、3的倍數(shù)的特征

2的倍數(shù)的特征:個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù),都是2的倍數(shù)是2的倍數(shù)不是2的倍數(shù)偶數(shù)奇數(shù)5的倍數(shù)的特征:

個(gè)位上是0、5的數(shù),都是5的倍數(shù)〕0

既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的數(shù):個(gè)位上一定是〔〕3的倍數(shù)的特征:一個(gè)數(shù)各個(gè)數(shù)位上數(shù)的和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。

0

0

4整理ppt1.自然數(shù)按因數(shù)的個(gè)數(shù)分為哪幾類?自然數(shù)按因數(shù)的個(gè)數(shù)分為質(zhì)數(shù)、合數(shù)和1三類。2.什么叫質(zhì)數(shù)?什么叫合數(shù)?一個(gè)數(shù)除了1和它本身,不再有別的約數(shù),這個(gè)數(shù)叫做質(zhì)數(shù)?!惨步凶鏊?cái)?shù)〕一個(gè)數(shù)除了1和它本身,還有別的約數(shù),這個(gè)數(shù)叫做合數(shù)。5整理ppt因數(shù)和倍數(shù)因數(shù)倍數(shù)質(zhì)數(shù):合數(shù):只有兩個(gè)因數(shù)的數(shù)〔1和本身〕至少有三個(gè)因數(shù)的數(shù).2的倍數(shù)的特征奇數(shù)偶數(shù)3的倍數(shù)的特征5的倍數(shù)的特征個(gè)位上是1、3、5、7或9的整數(shù)個(gè)位上是2、4、6、8或0的整數(shù)知識(shí)體系6整理ppt1、任何自然數(shù)都至少有2個(gè)因數(shù).〔〕5、質(zhì)數(shù)乘質(zhì)數(shù)的積可能質(zhì)數(shù).〔〕6、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和一定是偶數(shù).〔〕7、兩個(gè)奇數(shù)相加,和一定是偶數(shù).〔〕8、9是9的因數(shù),也是9的倍數(shù).〔〕9、493是3的倍數(shù).〔〕×××√√×火眼金睛辨對(duì)錯(cuò)第一關(guān)智勇大闖關(guān)2、所有的偶數(shù)都是合數(shù).〔〕×3、最小的質(zhì)數(shù)是1.〔〕×4、一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比他的倍數(shù)小〔〕×7整理ppt你們是好樣的8整理ppt猜猜我們有多大我的年齡是最小的質(zhì)數(shù)我們倆的年齡都是合數(shù)和是17我們倆的年齡都是質(zhì)數(shù),積是65,我的年齡是一個(gè)偶數(shù),它是兩位數(shù),十位上數(shù)與個(gè)位上數(shù)的積是62歲一個(gè)5歲一個(gè)13歲

一個(gè)8歲一個(gè)9歲

16歲或32歲第二關(guān)9整理ppt智勇大闖關(guān)猜一猜,誰(shuí)是與眾不同的數(shù)〔1〕1、3、5、8、11〔2〕4、16、27、28、11〔3〕11、13、5、21、23〔4〕100、19、36、9、4第三關(guān)(8)(11)(21)(4)10整理ppt你們真棒!!!11整理ppt1、一個(gè)兩位數(shù)同時(shí)是3和5的倍數(shù),這個(gè)兩位數(shù)如果是奇數(shù),最大是______;如果是偶數(shù),最小是______.75302、一個(gè)三位數(shù)的最高位是最小的合數(shù),最低位是最小的質(zhì)數(shù),它又是2、3的倍數(shù),這個(gè)三位數(shù)最大是______;最小是______.429420填空智勇大闖關(guān)第四關(guān)3、5□既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù)?!蹩梢蕴睢病?4、8□4□,同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)。這個(gè)數(shù)是〔〕8340、8640、894012整理ppt選擇1、一個(gè)偶數(shù)如果____,結(jié)果一定是奇數(shù).

A.乘3B.加3C.減2D.除以3B2、小于10的質(zhì)數(shù)的和是____.

A.奇數(shù)B.偶數(shù)C.合數(shù)D.3的倍數(shù)A3、一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是12,那么這個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是_____.

A.3B.6C.12D.24C4、當(dāng)a是自然數(shù)時(shí),2a+1一定是_____.

A.奇數(shù)B.偶數(shù)C.合數(shù)D.質(zhì)數(shù)A智勇大闖關(guān)第五關(guān)13整理ppt小明家的號(hào)碼ABCDEFG是一個(gè)七位數(shù),其中:A是最小的質(zhì)數(shù),B是一位數(shù)中最大的合數(shù),C是最小的奇數(shù),D是3的最小倍數(shù),E是5的倍數(shù),F(xiàn)既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),G既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)。小明家的號(hào)碼是:2913516智勇大闖關(guān)最后沖刺破譯號(hào)碼14整理ppt

恭喜你們闖關(guān)成功15整理ppt因數(shù)和倍數(shù)因數(shù)倍數(shù)質(zhì)數(shù):合數(shù):只有兩個(gè)因數(shù)的數(shù)〔1和本身〕至少有三個(gè)因數(shù)的數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論