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文檔簡介
培智學校義務教育課程標準(生活語文)
(2016年版)中華人民共和國教育部制定課程目標與內容二、學習領域目標(一)傾聽與說話:初步學會傾聽、表達與交流。(二)識字與寫字(三)閱讀(四)寫話與習作(五)綜合性學習二、學習領域目標(一)傾聽與說話:初步學會傾聽、表達與交流。(二)識字與寫字(三)閱讀:1、具有初步的閱讀能力。2、具有初步的閱讀興趣。(四)寫話與習作(五)綜合性學習二、學習領域目標(一)傾聽與說話:初步學會傾聽、表達與交流。(二)識字與寫字(三)閱讀:1、具有初步的閱讀能力。2、具有初步的閱讀興趣。(四)寫話與習作(五)綜合性學習:能結合生活語文的學習,參與語言活動、文化生活,參與社區(qū)生活;能嘗試多種方法呈現(xiàn)學習的過程與結果。三、學段目標與內容分年段目標螺旋上升的目標選擇性目標語文學習準備目標根據需要選教
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