人教版《道德與法治》二年級(jí)上冊(cè)第15課《可親可敬的家鄉(xiāng)人》公開(kāi)課課件_第1頁(yè)
人教版《道德與法治》二年級(jí)上冊(cè)第15課《可親可敬的家鄉(xiāng)人》公開(kāi)課課件_第2頁(yè)
人教版《道德與法治》二年級(jí)上冊(cè)第15課《可親可敬的家鄉(xiāng)人》公開(kāi)課課件_第3頁(yè)
人教版《道德與法治》二年級(jí)上冊(cè)第15課《可親可敬的家鄉(xiāng)人》公開(kāi)課課件_第4頁(yè)
人教版《道德與法治》二年級(jí)上冊(cè)第15課《可親可敬的家鄉(xiāng)人》公開(kāi)課課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩43頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

可親可敬的一家人部編人教版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)第四單元第15課生活在我身邊的人01生活在我身邊的人單擊此處添加標(biāo)題閱讀教材P58,書上的小朋友們正爭(zhēng)先恐后地夸贊誰(shuí)呢?夸他們的什么呢?學(xué)習(xí)完之后同桌之間互相交流討論一下。生活在我身邊的人單擊此處添加標(biāo)題生活在我們身邊的人他們有的在夸親戚,有的在夸自己的鄰居,這些人都是生活在他們身邊的普通人。提起身邊的家鄉(xiāng)人,你會(huì)想到誰(shuí)呢?我最熟悉的身邊人是()。生活在他們身邊,我覺(jué)得()

生活在我身邊的人單擊此處添加標(biāo)題你見(jiàn)過(guò)他們嗎?他們給你帶來(lái)過(guò)哪些微笑與溫暖呢?說(shuō)說(shuō)你印象最深的事。生活在我身邊的人單擊此處添加標(biāo)題想一想,我們應(yīng)該怎樣向他們表示感謝。你們有什么好方法嗎?小組之間互相交流一下??删吹募亦l(xiāng)人02可敬的家鄉(xiāng)人可敬的家鄉(xiāng)人可敬的家鄉(xiāng)人他們也是我的家鄉(xiāng)人呢!縣里的志愿者給孩子們開(kāi)辦了“閱讀書屋”,定期組織學(xué)習(xí)交流活動(dòng)??删吹募亦l(xiāng)人你們知道有關(guān)他們的故事嗎?可敬的家鄉(xiāng)人制定“家鄉(xiāng)名人采訪計(jì)劃”,完成調(diào)查采訪,填寫“可敬的家鄉(xiāng)人”光榮榜。家鄉(xiāng)物產(chǎn)做張名片吧可敬的家鄉(xiāng)人小調(diào)查可愛(ài)的家鄉(xiāng)人上榜理由我是通過(guò)發(fā)現(xiàn)的。下課時(shí)間到啦可親可敬的家鄉(xiāng)人

二年級(jí)道德與法治

你們注意到了嗎?生活中,身邊很多人常常帶給我們微笑和溫暖。分享一下你們之間的故事吧!

課前小調(diào)查

我最熟悉的身邊人是

。生活在他們身邊,我覺(jué)得

。二年級(jí)道德與法治

我最熟悉的身邊人是

。生活在他們身邊,我覺(jué)得

。二年級(jí)道德與法治

我最熟悉的身邊人是

。生活在他們身邊,我覺(jué)得

。二年級(jí)道德與法治

我最熟悉的身邊人是

。生活在他們身邊,我覺(jué)得

。

我最熟悉的身邊人是

。生活在他們身邊,我覺(jué)得

。二年級(jí)道德與法治王老師很快樂(lè)

二年級(jí)道德與法治

我最熟悉的身邊人是

。生活在他們身邊,我覺(jué)得

。二年級(jí)道德與法治

我最熟悉的身邊人是李叔叔。

生活在他們身邊,我覺(jué)得很溫暖。

我最熟悉的身邊人是

。生活在他們身邊,我覺(jué)得

。二年級(jí)道德與法治鄰居們很幸福

在我們生活的周圍,還有很多我們沒(méi)有覺(jué)察,但是又在為我們默默付出的家鄉(xiāng)人,你們能發(fā)現(xiàn)他們的身影嗎?二年級(jí)道德與法治

二年級(jí)道德與法治

是誰(shuí)修好的電路呢?

二年級(jí)道德與法治是誰(shuí)修好的電路呢?

二年級(jí)道德與法治維修人員

二年級(jí)道德與法治他們是誰(shuí)?

交通志愿者

環(huán)衛(wèi)工人

公交車司機(jī)二年級(jí)道德與法治他們是誰(shuí)?

二年級(jí)道德與法治

環(huán)衛(wèi)工人

怎么向他們表達(dá)感謝呢?二年級(jí)道德與法治

……

在炎熱夏天給工作的環(huán)衛(wèi)工人送上一瓶水,表示感謝;把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,也是感謝!

每天午餐光盤行動(dòng),不浪費(fèi),是對(duì)食堂叔叔阿姨的感謝!

給志愿者寫一封信、畫一幅畫是感謝;遵守交通規(guī)則,安全出行,也是感謝!二年級(jí)道德與法治

我寫張紙條放在奶箱里,問(wèn)候送奶的叔叔阿姨……二年級(jí)道德與法治

二年級(jí)道德與法治

我們的生活離不開(kāi)家鄉(xiāng)人的辛苦工作。大家要從實(shí)際行動(dòng)做起,從小事做起,尊重和感謝他們?yōu)槲覀兒图亦l(xiāng)所做的一切。

可敬的家鄉(xiāng)人二年級(jí)道德與法治

塞罕壩林場(chǎng)的建設(shè)者

沙地變林海,荒原變綠洲

參觀“塞罕壩展覽館”二年級(jí)道德與法治

二年級(jí)道德與法治

50多年前的塞罕壩飛鳥無(wú)棲樹(shù)黃沙遮天日

現(xiàn)在的塞罕壩綠色盡染松濤陣陣

二年級(jí)道德與法治

塞罕壩林場(chǎng)建設(shè)者

二年級(jí)道德與法治

塞罕壩林場(chǎng)建設(shè)者

二年級(jí)道德與法治

塞罕壩林場(chǎng)建設(shè)者

袁隆平

對(duì)人類有巨大貢獻(xiàn)

采訪二年級(jí)道德與法治

袁隆平二年級(jí)道德與法治

袁隆平二年級(jí)道德與法治

二年級(jí)道德與法治

可敬的家鄉(xiāng)人……二年級(jí)道德與法治

二年級(jí)道德與法治

我們身邊的家鄉(xiāng)人,聰明、勤

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論