2022-2023學(xué)年中考語文作文精彩開頭結(jié)尾心靈天空素材

2023學(xué)年中考作文精彩開頭結(jié)尾：心靈天空○好詞積累水平如鏡翻騰怒吼高山流水空前絕后寥寥無幾寥若星辰寧缺勿亂前所未聞屈指可數(shù)三三兩兩鐵樹開花微乎其微獨樹一幟高談闊論豪言壯語自高自大狂風(fēng)暴雨滿城風(fēng)雨滂沱大雨春風(fēng)化雨風(fēng)雨飄搖斜風(fēng)細(xì)雨未雨綢繆虎背熊腰國色天香鶴發(fā)童顏眉清目秀○好句積累★思念是一首詩，讓你在普通的日子里讀出韻律來；思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤起來；思念是一片陽光，讓你的陰郁的日子里明朗起來?！餃嘏秋h飄灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影；溫暖是義無反顧的響應(yīng)；溫暖是一絲不茍的配合?！飷凼且槐K燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；愛是夏日的風(fēng)，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果?！锶松穆仿L而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難?！锟鞓啡缜屣L(fēng)，吹走籠罩在人們心頭上的烏云；快樂如美酒，醞釀得越久味道越醇香；快樂如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快樂如飲料，一經(jīng)打開便冒出誘人的沁涼?！镌诮?jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會了堅韌；在遭受到誤解和委屈時，我學(xué)會了寬容；在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。★青春無語，卻煥發(fā)出活力，鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地?！锸鍤q的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。十五歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十五歲的天空，是花朵和陽光的一串串組合排列。十五歲的天空，是歡聲和笑語的天空。★夢里，你依舊是坐在那間朝陽的房子里，背對著陽光，帶著老花鏡，倚在躺椅上，花白的頭發(fā)在陽光的照耀下閃出晶瑩的色澤。一本普通的食譜，你每天總是翻上一遍，嘴里喃喃自語：“小丫頭正在發(fā)育，得給她弄點好吃又有營養(yǎng)的?！薄锎汗?jié)回家，哥哥笑容滿面地對父母說自己很好，卻在那個夜里抽著劣質(zhì)的煙為我講述他的生活環(huán)境：在十幾平方米的屋里，鬧哄哄地擠滿了席地而眠的五個人，屋里黑洞洞的一片，潮濕而渾濁的空氣迎面撲來，煙味和著垃圾的味道充滿著擁擠的小屋……開頭結(jié)尾積累★開頭：去年，當(dāng)我親自經(jīng)歷了一件事后，才真正明白了一種無私的偉大。結(jié)尾：雖然她們工作在極平凡的崗位上，可她們一直再為人民做好事；雖然她們沒有驚人的壯舉，可她們一直堅持再做；雖然她們被人們看不起，可她們從不放棄自己的信仰。因為她們有一顆美麗的心靈，用辛勤的勞動，為人們創(chuàng)造著幸福的生活?！镩_頭：人因何而美麗？是美麗的外表，還是華麗的外衣呢？目睹下面的故事你會有什么想法?結(jié)尾：世上最美的不是外貌，也不是服飾，而是人的心靈。舍棄自私，選擇高尚；舍棄奸詐，選擇誠信；舍棄小我，成就大我：這才是真正美麗的心靈?！镩_頭：細(xì)想起來，生命中永恒的東西實在不多，但有些瞬間卻讓你永遠(yuǎn)難忘。結(jié)尾：回首往事里久違的或者疏遠(yuǎn)了的部分，那些熟悉的或者陌生的朋友，或坐或立，生動無比。即使是一些瑣事，卻也因為在生命中曾經(jīng)閃現(xiàn)，觸動過靈魂中最敏感的部分，而永恒地留在記憶里?！镩_頭：我本來對他并無太多的好感，自從那件事發(fā)生以后，他那顆美麗的心靈就永遠(yuǎn)定格在了我的心中!結(jié)尾：通過這件事，我終于明白，只有寬容、善良、果斷的人才能成為大家的朋友，大家的榜樣!因為他用美的心靈感化著平常心，激勵著我向著友善邁進(jìn)!★開頭：2022年的夏天比以往來得晚些，五六月份依舊是陰雨綿綿，我卻在自己的夏天里領(lǐng)略了汗水與沖刺。結(jié)尾：2022，我的夏天，詮釋了愛和拼搏，灑下的汗水與淚水綻放出青春美麗的花瓣。★開頭：黑夜，好冷。這是春天降臨后我經(jīng)歷的最冷的一夜，也是我最難以忘懷的一夜。結(jié)尾：贈人玫瑰，手有余香。就讓我們一起播撒愛的種子，種下感恩，結(jié)出我們?nèi)松凶罡侍鸬墓麑嵃??！镩_頭：光陰似箭,日月如棱,生命之花在不經(jīng)意的瞬間里綻放,又在不經(jīng)意的瞬間里凋謝，每一個人生都將在無數(shù)個不經(jīng)意的瞬間之后歸于沉寂。結(jié)尾：瞬間里有鮮花，開得美，開得艷；瞬間有掌聲，拍得響，拍得歡。心懷真善美，面對那需要我們決定的瞬間，我們所做出的選擇必將如高山之水，洗盡鉛華和躁動，還生命一股清流，用晶瑩的浪花奏出浩然大氣的樂章，必將把每一個瞬間化為永恒，照耀古今?！镩_頭：海燕定格在大海的記憶里，成就了大海的浩瀚；雄鷹定格在藍(lán)天，成就了藍(lán)天的高遠(yuǎn)；你定格在我的記憶里，成就了我的胸懷，你就是我記憶中的那一幅永不褐色的畫面……結(jié)尾：我珍藏著這些永不褐色畫面，讓它們永遠(yuǎn)定格在我的記憶里，指引著前面的道路。(二)美麗的心靈范文一美麗的心靈江蘇曹孟天天，熱得發(fā)了狂。整個小城被罩在蒙蒙土氣之中，遠(yuǎn)處的水泥路泛著片片銀光。柳條有氣無力地半垂著，柳葉也焉成了卷兒。我攥著濕濕的錢出門買瓜。①不遠(yuǎn)處，便有一漢子在叫賣。那聲音鐘亮渾厚，底氣十足。只見他站在小板車前，赤著上身，穿著一深紅色的中褲，腳趿一雙軍膠鞋，確是一位“地道”的瓜農(nóng)。我暗暗發(fā)笑，快步走上前去。走進(jìn)一瞧，那漢子圓臉，肉鼻子，板寸頭，不免讓人覺得五大三粗。最為搞笑的是，那條紅色中褲竟沾著塊塊黃色泥漬。頓時，我對眼前的漢子沒了什么好印象。②“小伙子，買瓜啊？”那漢子湊過來，咧開那嘴唇朝我笑笑。厚實的嘴唇下幾顆黃中帶黑的牙直讓我想吐?！皩ΓI個東臺的瓜。”那漢子一聽樂了，“我這就是東臺的瓜，保證正宗?！彼B忙拿來一個塑料袋，伸手就去拿瓜?！拔易约哼x吧?！蔽乙话淹崎_他那又糙又黑的手，心想著讓你為我選瓜，指不定拿什么瓜給我。③那漢子一聽，尷尬地笑了笑，不自然地搓了搓手，退到一旁招呼其他客人。我剛東敲西敲，東聞西嗅，學(xué)著媽媽的樣子在選瓜。④奈何本人并無選瓜之技，良久，也辨不清哪個更好。那漢子似乎看出來了，湊過來說：“小伙子，讓叔給你選一個吧，保你好吃。”我一聽急了，抱起眼前看上去還算可以的瓜?！熬瓦@了！”那漢子搖搖頭，接過瓜，習(xí)慣性地拍了拍。突然眉頭一皺，嘴里吁了一聲：“小伙子，這瓜可不太熟啊，要不換一個？”“不行，就這個，是好是壞我都認(rèn)了?！蔽倚睦飿妨耍婺梦耶?dāng)小孩糊弄，不好意思，讓你少財啦。⑤那漢子嘀咕著：“你這孩子……”正在他準(zhǔn)備稱瓜時，我一個箭步?jīng)_了上去，生怕他玩貓膩。⑥“多少錢？”我問道?！斑@……”“快說啊，多少錢？”“這……”那漢子搖了搖頭：“這瓜不要錢，指定沒熟，不能收錢?！眲x那間，我像被澆了盆涼水，怔怔地看著賣瓜的漢子，不知道說什么好。當(dāng)爾虞我詐成為一種風(fēng)氣，當(dāng)誠信善良被視為傻帽，人們的心靈漸被污染而日趨荒蕪，然而這個瓜農(nóng)，卻在自己的內(nèi)心留有一泓良心的清泉，滋潤著自己，也滋潤著他人。⑦回到家后，吃著白瓢瓢的瓜，雖不甘甜卻別有滋味。碗中的瓜像有清泉涌動，良心在陽光下顯得熠熠生輝，灼灼其華……①寫天氣情況，再現(xiàn)當(dāng)時情景。②寫瓜農(nóng)形象，突出不好的感覺，制造欲揚(yáng)先抑的氛圍。③瓜農(nóng)的坦誠和“我”的懷疑形成對比。④“敲”和“聞”，細(xì)節(jié)生動。⑤心理描寫，細(xì)膩真實。⑥一個“沖”字用得好，寫盡了“小人”之心，“小人”之態(tài)。⑦感慨深刻，既是對瓜農(nóng)的贊揚(yáng)，又是對社會風(fēng)尚的批判。賞析：立意：本文通過買瓜這一生活小事件活畫出一個樸實誠信的瓜農(nóng)形象，自然巧妙地生發(fā)出心有清泉的感悟，歌頌誠實，也批判社會普遍存在的懷疑之風(fēng)，感悟有深度，閃現(xiàn)著批判現(xiàn)實的光芒。選材：瓜農(nóng)賣瓜，誠實守信，“我”卻疑心重重，倍加防范，文章以此為題材，高度濃縮地反映了當(dāng)代社會信任缺失的現(xiàn)實，選材獨特。語言：敘事生動細(xì)膩，描寫生動形象，善于運(yùn)用細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物的品質(zhì)，人物語言極富個性化和生活化，人物形象鮮明生動。結(jié)構(gòu)：運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的手法，先寫其外在形象的土氣和“我”的反感，再揭示其誠信善良的內(nèi)在心靈，通過前后的巨大反差突出人物形象。范文二小飯店里的愧疚江蘇葛揚(yáng)冬天，外面的雨很大。①我走進(jìn)一家面館，點了一碗刀削面，坐在位置上等待，心里卻還在想著剛才的一幕。第四節(jié)一下課，我飛身沖出教室，直奔小面館。在靠近菜市場的馬路上，忽然發(fā)現(xiàn)一個雞蛋大小的土疙瘩，我飛起一腳，土疙瘩不偏不倚砸到了一位中年婦女的身上。那中年婦女罵道：“眼瞎啦，還中學(xué)生呢？”我立即反唇相譏：“中學(xué)生怎樣？中學(xué)生不是人？”話一出口，我立刻感到話語不妥，是人就可以用土疙瘩砸人？這是什么邏輯？可是我該怎么反擊呢？②還沒有想得妥當(dāng)?shù)姆椒?，這時門被推開了，一陣涼風(fēng)在店里刮過，我不禁打了個寒顫。走進(jìn)來的是一對父女，父親穿著雨衣，臉上被冰冷的雨水凍得紅通通的，他點了一碗面后便走了出去。③我埋頭吃面，腦子里還在想著怎樣反擊的問題。忽然，門外的雨聲中似乎夾雜著一些金屬拉扯的聲音，我抬頭依稀可以看見一個黑影蹲在車前，好像在修車。門外的雨依舊很大，仿佛想把世界淹沒，我此時很為雨地里的他心痛，心想他一定很冷。我的面吃了一半時，那位父親走了進(jìn)來，深藍(lán)色的雨衣上不時地往下滴著水。滴水不是很多，顯然他已經(jīng)作了處理。一滴，二滴，三滴……正當(dāng)我以為第四滴落下時，他走了出去，站在門外的屋檐下。④這時，在一旁的女兒說：“爸，你干嘛站在外面？不冷嗎？”那位父親笑著說：“不冷，我站這抽根煙?！蔽仪逦乜吹?，他說話時，嘴中不斷有白霧出現(xiàn)，暗示著我外面很冷。⑤女兒又說了：“你快進(jìn)來，外面太冷了。”父親還是笑了笑說：“不了，給人家地板弄濕了多不好?！雹匏桥滤闻獫竦匕宀耪镜接甑乩锏陌?，這時我的心仿佛被一種不知名的東西撞了一下。我看著站在門外的他，四十幾歲的年紀(jì)，不是很高大，但是很壯實，兩鬢略有斑白，歲月在他的額頭上留下一道道印記。只見他點燃了一根煙，站在門外靜靜地吸著?？吹贸?，他是借抽煙來分散自己的注意力，以抵御寒冷。我忽然感到我和他有某種相通，不過是正負(fù)兩極的相通！我做錯了事被人捉住百般抵賴，死不認(rèn)賬，他在無人監(jiān)督的情況下獨守其身！人和人咋這么不一樣呢？想起一句名言：平庸的人只有一條命，性命；優(yōu)秀的人有兩條命，性命和生命。莫非我就是只有性命而沒有生命的人？⑦走出小面館，我還在想著，我有幾條命？①交代冬天，暗寫“冷”。②寫自己的荒唐，便于與下文的父親形成對比。③通過“我”的感覺，他的臉色，展現(xiàn)“冷”。④寫雨披上水滴。⑤通過嘴角的白霧，再寫冷。⑥先前秘而不宣，至此才透露站在雨地里的原因。⑦聯(lián)系自己，反思深刻。賞析：立意：人和人為什么不一樣？作者的回答是：平庸的人只有一條命，性命；優(yōu)秀的人有兩條命，性命和生命。從生命差異的角度提煉主題，深刻而新穎。選材：選擇去小飯店就餐的經(jīng)歷和見聞，既有對正面形象的歌頌，又有深刻的自我解剖，文章顯得感情真摯，頗有感染力。語言：文章描寫生動，特別是心理活動的描寫，格外生動傳神。如在路想怎樣回?fù)魟e人的批評指責(zé)時的心理活動，看著這位父親一舉一動時的心理活動，或詳或略，都恰到好處。結(jié)構(gòu)：“我”踢起土疙瘩砸人被罵，到了小面館還在為如何有力地還擊對方而苦思冥想；而陪女兒來小面館的父親為防止雨披上的水滴弄濕地板而自覺地站在雨地里。兩個故事融為一體，互相對照，結(jié)構(gòu)新穎而巧妙。讓童心永在◎劉扣成中午的太陽總是那么的熱辣，讓人火燒火燎，片刻都不想停留。我這次奉命前往老妹的幼兒園，抱著體驗一回當(dāng)攝像師的心情去看一群小朋友的匯報演出。早早地來到老妹的教室，她硬是拉著我坐在第一排的正中間位置，我只好答應(yīng)。家長陸續(xù)到齊了，演出就要開始了，我也準(zhǔn)備好了相機(jī)。接著在熱烈的掌聲中，妹妹和其他三位小朋友蹦跳著登場，他們是主持人，難怪經(jīng)?？匆娝诩移浦ぷ泳毩?xí)呢！有點兒意思，我集中了點注意力，鏡頭對準(zhǔn)他們。呵！四張笑臉在鏡頭下是多么的明媚燦爛??！生動的表情，挺直的腰板，純凈的眼神，透過鏡頭，似乎吹來了一陣清涼的風(fēng)，驅(qū)散周圍所有的炎熱。我絲毫不敢松懈，生怕錯過這幅繽紛的風(fēng)景畫。到了大合唱的環(huán)節(jié)，令我想不到的是，這群小同志唱的是《感恩的心》，熟悉的旋律，甜美的歌聲，每一個孩子手捧著一朵紅色紙折成的愛心，伴隨著悠揚(yáng)的樂曲左右搖晃著小小的身子，好似一朵朵柔軟的蒲公英，在風(fēng)中翩躚起舞。我仿佛來到了彩虹的天堂，一座由許許多多純潔可愛的心搭成的彩虹，一道放射出最耀眼的光芒的彩虹，令我心醉神迷。正當(dāng)我欣賞時，音樂聲戛然而止。小朋友們排好隊伍，目光聚集在臺下的我們身上，齊聲喊道：“爸爸媽媽感謝你們！你們辛苦了！”接著彩虹彎下了腰，獻(xiàn)上最真誠的敬禮，同時也釋放出萬丈光芒，好一幅感人的風(fēng)景。他們沖向我們，尋找自己的家長，一位小妹妹羞澀地將她的手中的愛心貼在她媽媽的身上，小聲地說了聲：“媽媽我愛你！”阿姨也笑了，很幸福地笑了。還有一位小妹妹沒有找到家長，將那愛心小心翼翼地貼在最前排的我身上，我說：“謝謝！”她害羞地回了聲不用謝后跑回原地，然后又送了我一個燦爛的微笑，頓時在我心中留下一道風(fēng)景，刻骨銘心。啊，多么可愛的童真！但愿沒有世俗的污染，讓童心永在，讓純真伴隨生命飛翔?！咎厣c評】1.選材獨特，立意深刻。“我”奉命前往老妹的幼兒園，抱著體驗當(dāng)攝像師的心情去看一群小朋友的匯報演出，孩子們天真無邪的表演讓我的心靈深受感動。贊美童真和純潔，表達(dá)了世俗污染的微微的擔(dān)憂，傳達(dá)了要讓童心永在，讓純真伴隨生命飛翔的愿望。2.語言樸實，生動形象。本文語言樸實、自然，運(yùn)用比喻，生動形象。如“透過鏡頭，似乎吹來了一陣清涼的風(fēng)，驅(qū)散周圍所有的炎熱”“好似一朵朵柔軟的蒲公英，在風(fēng)中翩躚起舞”給文章增色不少。讓靈魂跟上腳步◎李宸最近，網(wǎng)上又流行“中國式過馬路”之說，所謂中國式過馬路，就是湊夠一撮人就可以走，和紅綠燈無關(guān)。有人可能會問，中國人怎么啦？其實，全是快字惹的禍，“時間就是金錢，效率就是生命”，面對金錢和生命，你能彬彬有禮、姍姍來遲嗎？其實，快本身沒有過錯。時間就是金錢，落后就要挨打。半個多世紀(jì)以前，西方人視中國是“漠視時間的民族”，他們斷言中國無法屹立于世界民族之林。改革開放改變了中國人的觀念，我們一改懶散的形象，“快”提高了速度，提高了效力，推動了社會的發(fā)展，讓西方人對我們不得不刮目相看?？墒牵覀儜?yīng)當(dāng)捫心自問：忙碌中，我們有沒有迷失生活方向？在馬不停蹄的前行中是否也應(yīng)該停下腳步，看看路邊的風(fēng)景？據(jù)說，印第安有一個古老的部落，那里的人們長期遷徙，每走兩天就停下來休息一天，代代如此，絕無例外。有人疑惑地問部落首領(lǐng)，部落首領(lǐng)解釋說：我們的腳步走得太快，靈魂跟不上。歇歇腳步，讓靈魂跟上，一個多么絕妙的解釋。盲目求快，拔苗助長，適得其反，這樣的快不是真正的快。近來國內(nèi)重大安全事故頻發(fā)，究其根源，大多數(shù)跟盲目求快有關(guān)。趕工程，超進(jìn)度，盲目攀比，一窩蜂地大趕快上，速度上去，卻埋下安全隱患，這樣的快有何意義？相反，急事慢行，反復(fù)調(diào)查，科學(xué)論證，防患于未然，這樣速度慢了，但是保證了質(zhì)量，杜絕了安全隱患，這樣的慢其實也是快。阿爾卑斯山山谷中有條通汽車的公路，兩旁景觀極美，路旁豎著一面標(biāo)語：“慢慢走，欣賞啊！”可是許多人總是乘坐汽車急駛而過，無暇顧及美景。人生情趣愈豐富，生活也愈美滿，行色匆匆，只顧走路，這豐富華麗的世界，便成了一個了無生趣的囚牢，這實在是一件令人惋惜的事情！學(xué)學(xué)印第安古老的民族吧，放慢腳步，等等身后的靈魂?！咎厣c評】文章開篇從“中國式過馬路”談起，引出快的話題，接著在分析快的積極作用的同時提出放慢腳步的主張，再引述印第安人的故事，從慢與快的關(guān)系、慢與人生兩個角度闡述慢的意義，最后歸結(jié)論點，結(jié)束全文?；蛏鐣F(xiàn)象，或是古老傳說，文章材料豐富，論述集中，層層深入，論證有力。說慢先從快談起，談快先說快的積極作用，辯證分析，說理到位，令人信服。用欣賞釀造生活◎魯鵬飛生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因為品嘗，它才變得醇厚。生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，因為欣賞，它才變得美麗。生活如歌，或高亢，或低沉，或悲戚，因為聆聽，它才變得悅耳。生活要我們用心去呵護(hù)；去品嘗；去欣賞。金無足赤，人無完人。當(dāng)我們用挑剔的眼光去看待生活，朋友，你必須先反躬自問，切勿求全責(zé)備!殊不知，沒有寬容的心去支