下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第讀書體會(huì)的作文集合5篇
讀書體會(huì)的作文篇1
我最喜歡看的書是《福爾摩斯探案集》系列,因?yàn)楦柲λ沟墓适抡娴暮苡幸馑?,情?jié)也設(shè)置的非常有懸念,讓我看的驚心動(dòng)魄,實(shí)在太精彩了,我非常喜歡。
主人公福爾摩斯是一名來(lái)自英國(guó)非常了不起的偵探,他有非常強(qiáng)的推理能力,還有很仔細(xì)的觀察能力。
他總能在眾多線索中,發(fā)現(xiàn)別人看不到的蛛絲馬跡,最終通過(guò)他的智慧與力量,發(fā)現(xiàn)事實(shí)的真相,將壞人抓住。
另一個(gè)主人公是福爾摩斯的助手——華生。他幫助福爾摩斯偵破了很多案件,是福爾摩斯的得力干將。
他經(jīng)常是從開始的不相信福爾摩斯的判斷,到最后發(fā)現(xiàn)福爾摩斯的厲害,佩服的五體投地,也是讓人捧腹大笑。
看完福爾摩斯的故事,我學(xué)到了很多的道理。首先,我明白了任何人的成功都是從小事做起的。
福爾摩斯也是從很細(xì)小的線索去推理和判斷,并且按照他的推斷去做了很多仔細(xì)的`工作,最終才完成偵破的。
所以說(shuō)任何人都是要通過(guò)努力才能有所成功的。
其次,從華生的身上,我學(xué)到了合作精神。因?yàn)闆]有他的幫助,福爾摩斯很多事未必能做成功。所以,只有團(tuán)隊(duì)里的成員共同努力,一起協(xié)作,才會(huì)取得最后的成功。讀書體會(huì)的作文篇2
最近一段時(shí)間,我們學(xué)校舉行了“同讀一本書”活動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦讀,同學(xué)們的知識(shí)大大增長(zhǎng)了。我也從中悟到了不少道理。
《昆蟲記》這本書是法國(guó)作家法布爾的名著,它引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)昆蟲,熟悉昆蟲、了解昆蟲的生理特點(diǎn)、生活習(xí)性,以及它們的種族分類和活動(dòng)規(guī)律。書中還著重提到了昆蟲的幾何學(xué)這個(gè)科目。它從昆蟲的技藝方面詳細(xì)介紹了蜂類是怎樣利用自己的聰明才智和勤勞來(lái)建造自己的歡樂家園的。它贊揚(yáng)了動(dòng)物不怕困難和勤勞勇敢的精神。一只小小的昆蟲都有這種頑強(qiáng)的品質(zhì),我們?nèi)祟愲y道還不如一只昆蟲么?
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),知識(shí)的力量會(huì)讓我們改變自己的.世界。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游吧!讓我們用最好的時(shí)光去汲取最豐富的營(yíng)養(yǎng)吧。它能讓我們成熟,讓我們走向希望,走向成功。讀書體會(huì)的作文篇3
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!笔前。瑫拖褚晃焕蠋?,教給我們無(wú)限的知識(shí);書就像一只蠟燭,照亮我們前進(jìn)的道路。書!你給予了我無(wú)窮的力量與智慧,你讓我在困難面前不低頭,在成功面前不驕傲!
從小的'時(shí)候,總是要媽媽給我講許許多多的好聽的故事。后來(lái),看得懂字了,我就自己看自己度,有時(shí)不懂的字就問爸爸媽媽。天長(zhǎng)日久,后來(lái),讀到二三年級(jí)的時(shí)候,我就養(yǎng)成了一個(gè)作筆記的好習(xí)慣,到了最后,我的作文水平就慢慢提高了。
記得有一次,我還小,不認(rèn)識(shí)字。有一次,我叫媽媽讀故事給我聽,媽媽就想沒聽見似的就繼續(xù)看書,我生氣了。就自己拿了一本故事書讀了起來(lái):每白勺女兒(海的女兒)土什么什么白勺大每田土,月文一個(gè)一土口玉,什么日人田一土口玉……(在藍(lán)藍(lán)的大海里,有這一個(gè)王國(guó),那是人魚王國(guó)……)媽媽聽了大笑,說(shuō)你讀的是什么???算了,我來(lái)叫你認(rèn)字吧!……
現(xiàn)在想起來(lái)都好好笑。
高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)不的階梯!”是??!每有了書,人類怎么可能會(huì)有知識(shí)呢!讀書體會(huì)的作文篇4
徐霞客是古代著名的旅行家。他風(fēng)餐露宿,歷盡艱險(xiǎn),踏啟遍了祖國(guó)山山水水。
有一次他和朋友攀峰,朋友走一點(diǎn)就抱怨,他就不停鼓勵(lì)朋友,不要放棄,一定要堅(jiān)持,并幫朋友背包,也把自己心愛的鞋送給了朋友,最后他們終于攀到了峰頂。
這個(gè)故事讓我懂得了:遇到任何困難和挫折不能退縮,要堅(jiān)持到底,不要放棄,要樂觀對(duì)待,不管什么困難都能克服。讀書體會(huì)的.作文篇5
每一個(gè)人都有自己的讀書體會(huì),同樣小書蟲我也有自己的讀書體會(huì)。
讀書能讓我忘掉憂愁,能讓我變得快樂,能讓我的心情多云轉(zhuǎn)晴。我的書柜里有許多好看的書。我最喜歡的一本書也是我們班的共讀書《我要做好孩子》。也許我們?cè)诖笕藗兊难劾镏皇且粋€(gè)淘氣包,可是我們也想做人人夸獎(jiǎng)的好孩子,可是我們想要做好孩子不是一件容易的事。
當(dāng)我看完《我要做好孩子》這本書的時(shí)候,我頓然覺得當(dāng)好孩子原來(lái)這么簡(jiǎn)單,只要上課認(rèn)真聽,作業(yè)按時(shí)完成,作業(yè)錯(cuò)誤率少,考試90分以上,課堂上積極發(fā)言,各種活動(dòng)積極參加;在老師和家長(zhǎng)的眼里你就是一個(gè)聽話、懂事的好孩子了!
其實(shí),讀書不光能讓你變得快樂,也能讓你增長(zhǎng)知識(shí),就像高爾基說(shuō)的:“書籍是人類進(jìn)步的'階梯”;還有莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。只要你不斷的讀書就會(huì)覺得讀書的快樂和別的快樂是無(wú)法比的,你還會(huì)覺得有“營(yíng)養(yǎng)”,是無(wú)比重
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年農(nóng)村土地承包借款合同
- 2025年度綠化景觀照明系統(tǒng)安裝與維護(hù)服務(wù)合同3篇
- 2025年度工業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)線弱電控制系統(tǒng)安裝合同4篇
- 二零二五年石油勘探、開采與銷售合同3篇
- 二零二五版房屋租賃合同中的租賃期限及續(xù)租規(guī)定3篇
- 二零二五年度影視制作墊資合作協(xié)議書3篇
- 2025版汽車租賃企業(yè)加盟合作協(xié)議4篇
- 2025山地承包合同范文
- 2025年度羅馬柱裝飾工程合同二零二五年度材料供應(yīng)協(xié)議4篇
- 自愿離婚協(xié)議書大全
- 航道整治課程設(shè)計(jì)
- SQL Server 2000在醫(yī)院收費(fèi)審計(jì)的運(yùn)用
- 《FANUC-Oi數(shù)控銑床加工中心編程技巧與實(shí)例》教學(xué)課件(全)
- 微信小程序運(yùn)營(yíng)方案課件
- 陳皮水溶性總生物堿的升血壓作用量-效關(guān)系及藥動(dòng)學(xué)研究
- 安全施工專項(xiàng)方案報(bào)審表
- 學(xué)習(xí)解讀2022年新制定的《市場(chǎng)主體登記管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》PPT匯報(bào)演示
- 好氧廢水系統(tǒng)調(diào)試、驗(yàn)收、運(yùn)行、維護(hù)手冊(cè)
- 中石化ERP系統(tǒng)操作手冊(cè)
- 五年級(jí)上冊(cè)口算+脫式計(jì)算+豎式計(jì)算+方程
- 氣體管道安全管理規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論