理想的班集體

理想的班集體——高一六班主題班會值周班長總結班費收支情況三、暢所欲言你原來的班集體如何一只獅子與三頭牛有三頭公牛總是在一塊吃草。一頭獅子很想吃掉它們，可這三頭公牛非常團結，一旦發(fā)生情況便互相合作，共同對敵。為了吃這三頭公牛，獅子絞盡腦汁，終于想出了一條詭計。它先找到牛老大，對它說：“牛大哥呀，你這么聰明強壯，怎么能跟那兩個蠢牛在一起呢？它們處處占你的廉價，你找到了嫩綠的草地，它們便毫無理由地吃。它們還在背后說了你許多壞話……〞牛老大信以為真，很生氣。獅子見到這種情形，暗暗快樂，便離開了。它又找到了牛老二、牛老三，對它們說了同樣的話，牛老二、牛老三也相信了。早晨，這三頭公牛都繃著臉，各自只顧自己，分散吃草。獅子一看時機來了，找到了牛老三，把牛老三咬死了，美美地吃了一頓。它決定第二天再去吃那兩頭笨牛。然而，這個消息傳到了另外兩頭公牛的耳朵里，它們這才醒悟過來，決定團結起來，打敗獅子。第二天，獅子剛走進草地，牛老大、牛老二齊心協(xié)力向獅子撲去，終于趕走了獅子。談談對你的啟示小組討論：做到哪些方面才能算是一個理想的班集體？說說你的理由1.團結團結不僅是一個班級的根底，更是一個班的靈魂。一個困難除以五十三個人會變得微缺乏道。一個班級團結了，就會有很好的學習氣氛，有利于全班同學的身心開展，也有利于大家的學習。2.尊師尊師，我們且從小事做起：作業(yè)工整、微笑問好、課堂安靜，積極答復、美化教室、熱愛班級，這些都是尊敬師長的最好表達。3.嚴我寬他，以禮待人要嚴格地對待自己，對別人學會寬容而不是所謂的縱容，是在不違反原那么的根底上，對待他人不嚴苛。要做到：語言文明，態(tài)度謙和，舉止端莊。每個人都做到這些，整個班級就會形成一條鏈條。良好的行為習慣，會鑄就一個良好的學習風范與學習氣氛。4.紀律班級是學生成長和開展的重要平臺，學生之間的互相影響也許并不亞于教師對學生的影響，希望我們能夠繼續(xù)遵守學校紀律，班級紀律，在自習課上每個人都能繼續(xù)專心致志地做各自的功課，保持教室安靜。組織紀律是成功的保證。5.理想與奮斗不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。我們帶著夢想而來，為了知識而學。我們要樹立為民族、國家復習而學習的偉大理想，并把理想化為一個個目標，對自己的學習、思想、行為提出目標、要求，并為之不懈奮斗，這樣才能鞭策自己不斷進步。小組討論：理想的班級是什么？理想的班集體所謂的班級體就是樹立一個好的班風。我心中的班級體是一個講文明、講進步、講團結的好班級，這樣的班級能成為一個先進班級。

講文明能建立一個文明的班級體，每一個同學說出的話都是講文明的語言，而在別人的眼里你是一個德體大方懂事的好孩子，這就能表達你個人。

講進步也是一大重點。每一位同學讀書就是希望自己學到知識，得到進步。不斷的進步會使我們到達成功的此岸。一步一步的進步，我們會學到更多的知識，我們一說話就出口成章，和別人對答問題的時候就對答如流，做題的時候我們就得心應手……因為我們得到了進步就會有收獲。

講團結才會使我們成為一個團結的班級體。一個團結的班級體才會有一個好好的班風，在一個團結的班級體才會使我們互相了解，才會互相幫助。我們遇到困難不是單靠哪一人去完成，而是大家一起完成。團結能克服一切困難，有一首歌中就有唱到“團結就是力量〞，只要我們團結困難在我們眼里只是一個小小的挫折。

我理想的班級體就是這樣，就象一個大家庭一樣。在這樣的班級里我們才會有進步，才會學到更多的知識，長大后成為國家的棟梁之才。四、名言警句一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。

——雷鋒一個人如果單靠自己，如果置身于集體的關系之外，置身于任何團結民眾的范圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活開展相敵對的人。——高爾基人的巨大的力量就在這里——覺得自己是在友好的集體里面?！獖W斯特洛夫斯基談談你的理解五、你欣賞？你欣賞

的正直，因為

。你欣賞

的勤勞，因為

。你欣賞

的善良，因為