2024屆湖北省孝感市孝昌縣化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆湖北省孝感市孝昌縣化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是()A.水銀、干冰、冰水混合物B.氮?dú)?、氯酸鉀、蔗糖水C.氧氣、水、空氣D.硫磺、氨氣、石灰石2.在一定條件下,一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說(shuō)法不正確的是()物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g4051615反應(yīng)后的質(zhì)量/gX53026A.b可能是催化劑B.X的值等于15C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.參加反應(yīng)的c與d的質(zhì)量比為15:133.推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是A.水和雙氧水的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同B.離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的粒子一定是離子C.堿溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液都是堿溶液D.化合物是由不同種元素組成的,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物4.2012年我國(guó)新修訂《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,下列做法不利于保護(hù)大氣的是()A.使用清潔能源 B.燃放煙花爆竹 C.植樹(shù)造林 D.提倡綠色出行5.19世紀(jì)初,意大利科學(xué)家阿伏加德羅在總結(jié)前人工作的基礎(chǔ)上,提出了分子概念,他認(rèn)為:①一切物質(zhì)都是由分子組成的;②分子是由原子構(gòu)成的;③原子不能獨(dú)立存在;④分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;⑤分子的質(zhì)量等于構(gòu)成它的原子的質(zhì)量總和;⑥分子在不停的運(yùn)動(dòng)。從你所學(xué)的知識(shí)上看,上述觀點(diǎn)存在明顯不足的是()A.①③ B.①②⑤ C.④⑤⑥ D.③⑤6.下列過(guò)濾操作的步驟中錯(cuò)誤的是()A.將濾紙對(duì)折兩次,打開(kāi)成圓錐形,放入漏斗中B.潤(rùn)濕試紙,使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,二者之間不能有空氣C.濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣,液面要低于濾紙邊緣D.過(guò)濾時(shí)用玻璃棒輕輕攪動(dòng)漏斗內(nèi)的液體,以加快過(guò)濾速度7.右圖為利用燃煤煙氣生產(chǎn)Na2SO4的原理。下列說(shuō)法不正確的是A.Na2SO4中的鈉來(lái)自海水B.Na2SO4中的氧只來(lái)自SO2C.HCl中的氯來(lái)自海水D.HCl中的氫來(lái)自H2O8.化學(xué)實(shí)驗(yàn)既要操作規(guī)范,更要保障安全。下列實(shí)驗(yàn)基本操作符合這一要求的是A.裝高錳酸鉀 B.裝大理石 C.稱食鹽 D.量取水9.1991年,我國(guó)著名化學(xué)家張青蓮教授與另一位科學(xué)家合作,測(cè)定了銦(In)元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值。銦元素的核電荷數(shù)為49,相對(duì)原子質(zhì)量為115。銦原子的核外電子數(shù)為A.115 B.49 C.66 D.16410.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.加入固體 B.稱量固體C.連接儀器 D.加熱液體11.與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是()A.元素的相對(duì)原子質(zhì)量 B.原子的核外電子數(shù)C.元素的核電荷數(shù) D.原子的最外層電子數(shù)12.某純凈物在空氣中完全燃燒,化學(xué)方程式:

,則X的化學(xué)式是A. B. C. D.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖為實(shí)驗(yàn)室中常用裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)儀器①的名稱__________。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣,所選用的裝置是_______(填裝置字母),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)____________。若要從充分加熱后的剩余固體中回收二氧化錳,需要實(shí)驗(yàn)操作是_______。(3)通常狀況下,氨氣是一種無(wú)色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的污染性氣體,極易溶解于水形成氨水,相同條件下密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室中可以用濃氨水與生石灰制取氨氣。請(qǐng)從如圖中選出合適的儀器連接成一套制備并收集氨氣的裝置。則裝置的接口連接順序是______→f.上述實(shí)驗(yàn)中,E裝置的作用是______。14.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。(1)水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下分解,其反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為_(kāi)______例如:鎂條在空氣中燃燒的化學(xué)式表達(dá)式為,下同,在如圖所示的裝置中,當(dāng)電源接通一段時(shí)間后,試管1中氣體的體積與試管2中氣體的體積之比為_(kāi)______。(2)下列反應(yīng)中,不能用來(lái)確定水由氫、氧元素組成的是_______。A過(guò)氧化氫的分解B氫氣的燃燒C水的電解15.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題:(1)寫(xiě)出標(biāo)注儀器的名稱:a__________,b__________;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______________(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________,試管口放一團(tuán)棉花的目的是________________,若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_________________;(3)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是___________(填字母),其中二氧化錳起___________作用,為了更好地控制反應(yīng)速率可將長(zhǎng)頸漏斗改為_(kāi)_____________;(4)選用E裝置收集氣體時(shí)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是___________(填序號(hào))①反應(yīng)前將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中②導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí),立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶③收集氣體后將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽(5)硫化氫是一種無(wú)色有臭雞蛋味氣體,能溶于水、密度比空氣大,實(shí)驗(yàn)室常用固體硫化亞鐵和稀硫酸在常溫下反應(yīng)來(lái)制取,則制取硫化氫氣體時(shí),選擇的發(fā)生和收集裝置的組合可以是_________(填字母);(6)當(dāng)選擇如圖所示裝置并采用排水法收集氧氣時(shí),氣體從______(填“a”或“b”下同)處導(dǎo)管通入。若用水將瓶中氧氣排出,水應(yīng)從_________處導(dǎo)管進(jìn)入。16.如圖是實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾所采用的過(guò)濾裝置圖。試回答:(1)圖中儀器A的是_____,儀器B的是_____,B在過(guò)濾操作中,它的作用是_____。(2)過(guò)濾時(shí)漏斗下端管口應(yīng)_____,漏斗中液面應(yīng)_____濾紙邊緣。(3)若過(guò)濾后濾液仍然渾濁,應(yīng)該_____。出現(xiàn)渾濁的可能的原因是_____。(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.無(wú)土栽培是一種在營(yíng)養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù),有良好的發(fā)展前景。某課外實(shí)驗(yàn)小組要配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.4﹪的硝酸鉀溶液用于配制營(yíng)養(yǎng)液。(1)需硝酸鉀_____g,需水_____ml(水的密度是1.0g/cm3);(2)配制此硝酸鉀溶液的步驟為_(kāi)____、_____和_____;(3)若在量取水時(shí)俯視凹液面最低處,其它操作正確,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____1.4﹪(填>或<或=)。18.太陽(yáng)能吸附式制冷結(jié)露法空氣取水器可在野外獲取淡水,吸附劑中主要物質(zhì)為SiO2和CaCl2。(1)SiO2中Si的化合價(jià)為_(kāi)____;(2)CaCl2中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____(寫(xiě)出計(jì)算式即可)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)如圖為通過(guò)紅磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。用紅熱的玻璃管引燃紅磷,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:紅磷燃燒,產(chǎn)生________,放出大量熱。實(shí)驗(yàn)中氣球的作用除了使裝置密閉之外,還可以防止________;實(shí)驗(yàn)時(shí)若取用紅磷的量不足,對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果__________(選填“有”或“沒(méi)有”影響)。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】

A、水銀是單質(zhì)、干冰、冰水混合物都是氧化物,故選項(xiàng)不符合題意;

B、氮?dú)馐菃钨|(zhì),氯酸鉀屬于化合物,不屬于氧化物,蔗糖水是混合物,故選項(xiàng)不符合題意;

C、氧氣是單質(zhì),水是氧化物,空氣是混合物,故選項(xiàng)符合題意;

D、硫磺是單質(zhì)、氨氣屬于化合物,不是氧化物,石灰石是混合物,故選項(xiàng)不符合題意。

故選:C?!军c(diǎn)睛】混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.2、D【解析】

A、b反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng),故A正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,X=40+5+16+15﹣5﹣30﹣26=15,故B正確;C、反應(yīng)后a質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,c、d質(zhì)量增大,是生成物,該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故C正確;D、參加反應(yīng)的c與d的質(zhì)量比=(30﹣16)g:(26﹣15)g=14:11,故D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,質(zhì)量不變的物質(zhì),可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng)。3、D【解析】

A.水和雙氧水的組成元素相同,但是構(gòu)成它們的分子的結(jié)構(gòu)是不同的,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不相同,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.帶電的粒子不一定是離子,如質(zhì)子、電子都是帶電的微粒卻不是離子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.呈堿性的溶液不都是堿溶液,如碳酸鈉溶液呈堿性,卻是鹽溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.化合物是由不同種元素組成的,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物,選項(xiàng)正確,故選D?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是由構(gòu)成物質(zhì)的微粒來(lái)保持的,即構(gòu)成物質(zhì)的微粒決定了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。4、B【解析】

A、使用清潔能源不會(huì)產(chǎn)生大氣污染物。故A不符合題意;B、燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生有害氣體和煙塵等大氣污染物。故B符合題意;C、植樹(shù)造林可以減少大氣污染物,故C不符合題意;D、提倡綠色出行,減少開(kāi)私家車,減少有害汽車尾氣的排放。故D不符合題意。故選B。5、A【解析】

①一切物質(zhì)都是由分子、原子或離子構(gòu)成的,此說(shuō)法錯(cuò)誤;②分子是由原子構(gòu)成的,此說(shuō)法正確;③原子可獨(dú)立存在,此說(shuō)法錯(cuò)誤;④分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,此說(shuō)法正確;⑤分子由原子構(gòu)成,所以分子的質(zhì)量等于構(gòu)成它的原子的質(zhì)量總和,此說(shuō)法正確;⑥分子在不停的運(yùn)動(dòng),此說(shuō)法正確。觀點(diǎn)存在明顯不足的是①③,故選A。6、D【解析】

A、過(guò)濾時(shí),濾紙應(yīng)該連續(xù)對(duì)折兩次,打開(kāi)成圓錐形,放入漏斗中。故A選項(xiàng)正確;B、過(guò)濾時(shí),為了保證濾紙和漏斗之間不存在縫隙,應(yīng)該用水潤(rùn)濕。故B選項(xiàng)正確;C、在過(guò)濾中要注意“一貼二低三靠”。濾紙邊緣要低于漏斗邊緣,液面邊緣低于濾紙邊緣。故C選項(xiàng)正確;D、若用玻璃棒攪動(dòng)漏斗內(nèi)的液體,容易把濾紙弄破。故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。7、B【解析】試題分析:由反應(yīng)原理可知,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,Na2SO4中的鈉來(lái)自海水中的氯化鈉,A正確;Na2SO4中的氧只來(lái)自SO2和二氧化碳和氧氣,B錯(cuò)誤;HCl中的氯來(lái)自海水中的氯化鈉,C正確;HCl中的氫來(lái)自H2O,D正確。故選B??键c(diǎn):質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用8、A【解析】A、裝粉末狀固體時(shí),先將試管橫放,再用紙槽或藥匙將藥品送到試管底部,然后慢慢豎起,正確;B、裝塊狀或顆粒狀固體時(shí),應(yīng)先將試管橫放,將藥品放入試管口,再慢慢豎起,錯(cuò)誤;C、用托盤天平稱量藥品的質(zhì)量時(shí),應(yīng)將藥品放在左盤進(jìn)行稱量,錯(cuò)誤;D、量取液體體積時(shí),視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平,錯(cuò)誤。故選A。9、B【解析】

因?yàn)樵又校汉穗姾蓴?shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),由題意銦元素的核電荷數(shù)為49,故銦原子核外電子數(shù)為49。故選B。【點(diǎn)睛】原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。10、D【解析】

A、根據(jù)向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法(“一橫、二放、三慢豎”)進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)把橡皮塞塞進(jìn)試管口的方法進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷。【詳解】A、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí),先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來(lái),不能直接用手取用藥品,圖中所示操作錯(cuò)誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯(cuò)誤。C、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯(cuò)誤。D、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一,試管與桌面成45°角,圖中所示操作正確。故選D。11、D【解析】

元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的核外電子排布,特別是最外層電子的數(shù)目有關(guān),而相對(duì)原子質(zhì)量、原子核外電子數(shù)及核電荷數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系并不密切。故選D?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,了解元素的化學(xué)性質(zhì)與該元素原子的最外層電子數(shù)的關(guān)系即可正確解答12、C【解析】

可知,反應(yīng)前4個(gè)氧原子,反應(yīng)后4個(gè)氧原子,1個(gè)碳原子,4個(gè)氫原子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,兩邊的原子種類和個(gè)數(shù)應(yīng)該相等,所以反應(yīng)前還差了1個(gè)C和4個(gè)H,X的化學(xué)式是CH4。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、錐形瓶BF氯酸鉀氧氣+氯化鉀溶解、過(guò)濾、烘干adc吸收多余的氨氣,防止造成空氣污染【解析】

(1)儀器①是錐形瓶,故填:錐形瓶;(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化下生成氯化鉀和氧氣,氧氣的密度大于空氣密度,不易溶于水,因此可采用向上排空氣法和排水法收集,其中排水法收集的氣體較純凈,根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置,因此選擇BF,二氧化錳不溶于水,因此回收實(shí)驗(yàn)后的二氧化錳,先溶解,在過(guò)濾得到二氧化錳,最后烘干。

(3)由于實(shí)驗(yàn)室中可以用濃氨水與生石灰制取氨氣,反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,因此發(fā)生裝置是A,氨氣是一種無(wú)色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的污染性氣體,極易溶解于水形成氨水,相同條件下密度比空氣小。所以選用C裝置收集,且氣體從d處進(jìn),c處出,為了防止大氣污染,最后連接E,因此順序?yàn)椋篴dcf,E裝置的作用是吸收過(guò)剩的氨氣,防止大氣污染;

故答案為(1)錐形瓶;(2)BF;氯酸鉀氧氣+氯化鉀;溶解、過(guò)濾、烘干;(3)adc;吸收過(guò)剩的氨氣,防止大氣污染。14、2:1A【解析】

(1)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學(xué)表達(dá)式為:,由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置可知,通電一段時(shí)間后,1中所收集到的氣體為電源的負(fù)極上產(chǎn)生的氣體,較多是氫氣,2中所收集到的氣體為電源的正極上產(chǎn)生的氣體,較少是氧氣,試管1中氣體的體積與試管2中氣體的體積之比為2:1;(2)確定水是由氫氧兩種元素組成時(shí)首先要求反應(yīng)中必須有水出現(xiàn),其依據(jù)一般是質(zhì)量守恒定律中化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變:A、過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣,氧氣由氧元素組成,只能判斷過(guò)氧化氫中含有氧元素,無(wú)法確定水的元素組成;B、H2和O2在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)可以生成水,反應(yīng)前只有氫元素和氧元素,依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變能確定水是由氫氧兩種元素組成;C、水在通電的條件下可以生成氫氣與氧氣,反應(yīng)后生成物中只有氫元素和氧元素,依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變能確定水是由氫氧兩種元素組成。15、酒精燈試管A防止加熱時(shí),高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管將帶火星的木條伸到集氣瓶瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃,則氧氣已收集滿C或E催化分液漏斗(或注射器)①③BCab【解析】

(1)標(biāo)注a儀器的名稱是酒精燈,標(biāo)注b儀器的名稱是試管;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的狀態(tài)是固體,反應(yīng)條件是加熱,可選用發(fā)生裝置A;高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口放一團(tuán)棉花,其目的是防止加熱時(shí),高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條伸到集氣瓶瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃,則氧氣已收集滿;(3)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,氧氣不易溶于水,密度大于空氣,可用排水法或向上排空氣法收集,應(yīng)選擇的收集裝置是C或E,其中二氧化錳起催化作用,分液漏斗(或注射器)能控制液體的滴加速率,從而能控制反應(yīng)的速率。為了更好地控制反應(yīng)速率可將長(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗(或注射器);(4)①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中,正確;②導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí),立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶,導(dǎo)致收集的為裝置內(nèi)的空氣而不純。錯(cuò)誤;③收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽。正確。故選①③。(5)根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室常用固體硫化亞鐵和稀硫酸在常溫下反應(yīng)來(lái)制取”可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體與液體,不需加熱,發(fā)生裝置可選用B;根據(jù)“硫化氫是一種無(wú)色有臭雞蛋味氣體,能溶于水、密度比空氣大”可知,收集硫化氫氣體只能用向上排空氣法收集,收集裝置可選用C。制取硫化氫氣體時(shí),選擇的發(fā)生和收集裝置的組合可以是BC;(6)氧氣的密度小于水,當(dāng)選擇如圖所示裝置并采用排水法收集氧氣時(shí),氣體從a處導(dǎo)管通入。若用水將瓶中氧氣排出,水應(yīng)從b處導(dǎo)管進(jìn)入。16、燒杯玻璃棒引流緊靠燒杯內(nèi)壁低于重新過(guò)濾濾紙破損、過(guò)濾時(shí)液面高于濾紙邊緣均可造成待過(guò)濾液體不經(jīng)濾紙直接進(jìn)入濾液;另

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