四川省隆昌市第一初級中學2024屆中考生物猜題卷含解析

四川省隆昌市第一初級中學2024屆中考生物猜題卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1、二十世紀，美國引進我國的野生大豆與當?shù)卮蠖闺s交，培育出抗大豆萎黃病的新品種，這是利用了（）A．環(huán)境的多樣性 B．生物種類多樣性C．基因多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性2、下列對動物類群的特征的描述，錯誤的是（）A．扁形動物——身體呈兩側對稱； B．環(huán)節(jié)動物——身體分節(jié)，體表有角質層；C．軟體動物——身體柔軟，體表有外套膜； D．節(jié)肢動物——身體和附肢分節(jié)，體表有外骨骼3、下列有關光合作用與呼吸作用的敘述中,錯誤的是()A．二者都必須在有光的條件下進行B．光合作用為呼吸作用提供氧氣和有機物C．呼吸作用為光合作用提供二氧化碳D．光合作用與呼吸作用均影響生物圈的碳—氧平衡4、植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質，又能將其它不需要的物質擋在外面，這主要是由于（）A．液泡與吸水和失水有關B．細胞膜具有保護細胞的功能C．細胞壁具有保護細胞的功能D．細胞膜具有控制物質進出的功能5、為了給居民提供科學的健康膳食信息，做到合理營養(yǎng)，中國營養(yǎng)學會設計了“平衡膳食寶塔”（如圖所示）。下列相關敘述錯誤的是（）A．“平衡膳食寶塔”提倡人們攝取全面而平衡的營養(yǎng)B．寶塔中a層食物最多是為了保證人體能量的供應C．適量攝入b層食物可預防壞血病但對治療無作用D．生長發(fā)育關鍵期的青少年每天應多吃c、d層食物6、剛收割的稻谷堆放久了會發(fā)熱，這些熱量來源于稻谷的（）A．光合作用 B．蒸騰作用 C．呼吸作用 D．吸收作用7、自然界中的生物具有多樣性，如圖為四種生物示意圖，有關敘述錯誤的是()A．①與②相比，在細胞結構上的主要區(qū)別是沒有成形的細胞核B．③由蛋白質外殼和內部核酸構成，只有在寄主活細胞內才能表現(xiàn)生命活性C．四種生物都不能進行光合作用D．②和④在條件適宜時都可以進行出芽生殖8、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園。下列有關生物圈和生態(tài)系統(tǒng)的知識敘述正確的是()A．生物圈是指地球上所有生物及它們所生活的環(huán)境B．“螳螂捕蟬，黃雀在后”是一條食物鏈C．所有細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中擔任著分解者的角色D．生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是逐級遞減，多向流動，往返循環(huán)9、最近，部分國家出現(xiàn)了一種新型傳染病-中東呼吸綜合征．下列措施中，屬于切斷傳播途徑的是（）A．建議廣大民眾積極鍛煉身體，增強體質B．許多科研機構積極行動，努力研制對該病的疫苗C．對患者和疑似患者進行隔離、檢查、治療D．對醫(yī)院、火車站、機場等重點區(qū)域進行嚴格消毒10、洋洋不小心劃破手臂，暗紅色的血液汩汩地流出，你認為應（）A．在受傷處的近心端止血B．在受傷處的遠心端止血C．在受傷處的兩端止血D．可自然止血11、家鴿的生殖發(fā)育方式比青蛙的高等，主要體現(xiàn)在哪些方面（）①卵生②胎生③體內受精④體外受精⑤卵外有卵殼保護⑥有孵卵、育雛行為A．①③⑥ B．①②④ C．①③⑤ D．③⑤⑥12、某同學得了感冒，痰液比平時多很多，下列關于解釋痰的形成和吐痰做法描述正確的是（）①由鼻、咽產生②由氣管、支氣管產生③能吸附灰塵，可以隨地吐④攜帶病菌，不能隨地吐A．①③B．②③C．①④D．②④13、下列關于生物與環(huán)境的敘述不正確的是（）A．北極熊皮下厚厚的脂肪可以適應極地寒冷的環(huán)境B．光照會影響植物的分布，如小麥喜歡生活在光照充足處，而人參喜歡生活在陰暗處C．“大樹底下好乘涼”說明了環(huán)境對生物的影響D．生物與環(huán)境相互依賴，相互影響14、在下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動調節(jié)能力最強的是（

）A．草原生態(tài)系統(tǒng)

B．河流生態(tài)系統(tǒng)

C．城市生態(tài)系統(tǒng)

D．熱帶雨林15、下圖為菜豆生長發(fā)育過程的示意圖，下列敘述正確的是（）A．由圖中的果實和種子數(shù)量可知，這朵花的子房中只有一個胚珠B．種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是②C．玉米種子和菜豆種子的結構④在功能上是相同的D．菜豆植株葉片的葉脈中有導管也有篩管16、某類植物提供了空氣中絕大部分的氧氣，沒有根、莖、葉的分化，分布在占地球表面約71%的水域環(huán)境中。這類植物是A．苔蘚植物 B．藻類植物 C．蕨類植物17、為探究豌豆種子萌發(fā)過程中能量變化（以溫度變化為參照），設置了甲與乙組一對照實驗．在A﹣D四幅坐標圖中，能正確表達實驗結果的是（）A． B． C． D．18、在光學顯微鏡下不易觀察到的細胞結構是A．細胞核B．細胞壁C．細胞膜D．細胞質19、“生物體的結構與功能相適應”是重要的生物學觀點。下列敘述不正確的是（）A．鯽魚身體呈流線型，有利于減少水的阻力B．蜥蜴體表覆蓋角質鱗片，利于維持體溫恒定C．鳥類的骨骼中空，能減輕體重，有利于飛行D．兔有門齒、臼齒無犬齒，與其植食性相適應20、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，發(fā)現(xiàn)視野中有異物，移動裝片和轉動目鏡，該異物都不動，說明該異物位于（）A．目鏡上B．物鏡上C．裝片上D．載物臺上21、豬肉絳蟲和蛔蟲都是寄生蟲，但分屬無脊椎動物的兩個類群。下列選項中屬于它們與寄生生活相適應的共同特征的是（）A．生殖器官發(fā)達 B．沒有專門的消化器官C．身體呈兩側對稱 D．體表有角質層22、墨西哥、美國、日本等國家在本世紀初曾經(jīng)暴發(fā)了甲型H1N1流感疫情，研究表明，該病是由甲型H1N1流感病毒引起的呼吸道傳染病，下列說法錯誤的是（）A．侵入人體的甲型H1N1流感病毒可以稱為抗原B．將患者進行醫(yī)學隔離治療，這一措施屬于控制傳染源C．接觸公共物品后及時洗手，這一行為只能預防消化道傳染病，而對預防流感這類呼吸道傳染病是無效的D．甲型H1N1流感具有傳染性、流行性和免疫性等特點23、如圖是人體某免疫過程的部分示意圖，下列相關敘述錯誤的是（）A．該圖是特異性免疫過程，細胞甲為淋巴細胞B．注射的疫苗屬于抗原，所以注射不合格的疫苗具有很大的危險性C．該抗體能夠增強機體的免疫能力，抵御各種病原體的侵染D．細胞乙為吞噬細胞，在特異性免疫和非特異性免疫中都能發(fā)揮作用24、對于植物繁衍后代來說，花最重要的結構是（）A．雄蕊、雌蕊B．花托、花柄C．花萼、花瓣D．柱頭、花柱25、下列研究動物行為的方法中，屬于實驗法的（）A．用攝影機拍攝獵豹的動物，研究獵豹追擊獵物的方法B．用望遠鏡觀察大猩猩的活動C．大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產過程D．用聲波干擾水中活動的海豚，觀察到海豚對聲波反應敏感26、在對蜜蜂色覺的研究中，弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法，他認為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色．這一步驟屬于實驗法研究的（）A．提出問題 B．作出假設 C．實施計劃 D．得出結論27、下列對蜘蛛織網(wǎng)行為的描述不正確的是（）A．動物的本能 B．由遺傳物質控制C．屬于先天性行為 D．通過學習獲得的28、消化道吸收的水分運輸?shù)侥I臟排出體外，不需經(jīng)過的部位是（）A．腎動脈 B．腎靜脈C．下腔靜脈 D．右心房29、根據(jù)所學的生物知識，下列敘述正確的是（）A．番茄果皮紅色（D）對黃色（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上（多個柱頭受粉），則黃色番茄植株上所結種子的基因型以及果皮的顏色依次為：Dd、dd、黃色B．一株甲品種的梨樹，在蕊期去掉雄蕊，接受乙品種梨樹的花粉，所結果實的味同乙品種梨的口味C．在豌豆開花以前，用紙袋套住花蕊，不讓它接受外來花粉，最終也能產生種子，原因是豌豆不需要經(jīng)傳粉受精就能結果D．人在睡眠時也能拍打蚊子或瘙癢，這說明人在睡眠時仍存在著與清醒時一樣的感覺30、下列動物行為中，均屬于同一類動物行為的一組是（）A．貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識途B．狗辨主客、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學舌C．大雁南飛、公雞報曉、驚弓之鳥D．蛙聲一片、蜻蜓點水、孔雀開屏31、下列做法中，未注意食品安全的是（）A．吃發(fā)芽的馬鈴薯 B．用清水浸泡、沖洗水果蔬菜C．生產綠色食品 D．買肉時看肉是否是檢疫合格的32、下列關于艾滋病的敘述不正確的是（）A．艾滋病病原體簡稱HIV

B．艾滋病患者不是唯一傳染源C．艾滋病可以通過母嬰傳播 D．同桌進餐會傳染艾滋病33、下列染色體數(shù)目，一般不可能是體細胞的是（）A．24條 B．23條 C．46條 D．68條34、贛南臍橙，江西省贛州市特產，有紐荷爾、長虹臍橙、林那臍橙、卡拉臍橙、血橙、豐臍等數(shù)十個品種。這體現(xiàn)了A．生物種類的多樣性 B．基因的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．生物數(shù)量的多樣性35、下列反射活動中，屬于簡單反射的是（）A．鸚鵡學舌 B．膝跳反射 C．望梅止渴 D．驚弓之鳥36、資料一：近幾年我國西北地區(qū)沙塵暴肆虐。資料二：長江中下游地區(qū)大面積嚴重干旱，洪湖水面原有53萬余畝，現(xiàn)只剩下6萬余畝。資料三：如圖是一幅漫畫：沙塵暴和大面積干旱都與人類______________相關。植被豐富的地方空氣濕度較大，原因是植物可以通過_________作用從葉片的______散發(fā)出水分。要根治沙塵暴和干旱，應該_________________。請你寫出一點看完資料三后的感想。__________________________________。37、閱讀資料，回答下列問題：資料一：我國南海三沙市水質優(yōu)良，種類繁多的珊瑚蟲在這里生長、繁衍，經(jīng)過漫長的年代，形成了大片珊瑚礁。珊期礁生物群落是海洋環(huán)境中種類最豐富，多樣性程度最高的生物群落，美麗的珊瑚礁、多種魚、蝦、貝、海藻等海洋生物，共同構成了美麗的水下景觀。資料二：全球紅樹林樹種約40多種，中國分布有24種，我國海南省的東寡港就有19種，紅樹林里天然食物豐富，是魚、蝦、蟹等水生生物集居繁衍和候鳥等飛禽棲息越冬的好地方。資料二中“全球紅樹林樹種約40多種，我國分布有24種，海南省的東寨港就有19種”這句話體現(xiàn)了______的多樣性。若將魚、蝦、貝、珊瑚蟲分成兩類，其依據(jù)是體內有無______。水生動物“魚和蝦”的呼吸器官是______。紅樹林是候鳥等飛禽棲息越冬的好地方。從行為獲得（產生）的途徑來看，鳥類的遷徙行為屬于______行為。保護生物多樣性最有效的措施是建立______。38、如圖為人體消化系統(tǒng)的組成結構示意圖，請辨識圖示回答下列問題。圖中代表消化系統(tǒng)中消化腺的是_______（按照由小到大的順序，填寫圖中數(shù)字序號）。人每天吃進的食物主要在圖中的_______（填寫圖中數(shù)字序號和結構名稱）內被消化和吸收，然后隨血液循環(huán)運往全身。圖④代表的器官分泌的消化液的特點是_______。圖中⑤代表的器官，除了具有暫存食物的功能以外，還具有初步消化____、吸收水和酒精的作用。圖中⑥所代表的器官，除了能分泌消化液消化食物外，還能分泌_____來調節(jié)血液中葡萄糖的濃度。39、如圖是豌豆有關結構示意圖，據(jù)圖回答下列問題：圖B中⑤是由圖A中[]_____發(fā)育而來。（[]填代號，橫線填名稱）A→B過程中，所需要的外界條件是：_____、一定的水分和充足的空氣。豌豆根吸收水和無機鹽的主要部位是圖C中[a]_____，大豆在結果期間，根吸收的水分主要用于_____作用。豌豆葉片通過_____作用制造的有機物，經(jīng)葉脈、葉柄、莖中的_____運輸?shù)街参锏母魈幖毎?，為細胞生命活動提供能量。已知豌豆的體細胞內有7對染色體，則豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為_____。用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交，子一代都是圓粒；子一代種下去后自花傳粉，收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種，若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，子二代中圓粒個體的基因組成是_____，子二代圓粒性狀中純種所占的比例是_____。豌豆的這種繁殖方式叫_____生殖。豌豆的圓粒和皺粒在生物學上稱為_____，豌豆的圓?；虬櫫Ｊ怯赏愣贵w內的_____控制的。40、如圖A、B、C、D為形態(tài)結構、生活習性互不相同的四種動物，請據(jù)圖回答問題。（1）將圖中動物D與其他三種動物分成兩類，最典型的特征是身體內沒有_____。（2）將圖中動物C與其他三種動物分成兩類，最典型的特征是生殖方式為_____。（3）將圖中的動物A、C與其他兩種動物分成兩類，最典型的特征是它們具有恒定的_____。（4）動物A因體內具有_____，使它能在吸氣與呼氣時都有含氧豐富的空氣在_____內進行氣體交換，以適應空中的飛翔生活。

參考答案1、C【解題分析】生物多樣性的內涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物如野生大豆和普通大豆之間基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，美國科學家將我國的野生大豆引進到美國，與當?shù)仄贩N雜交，培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這是利用了基因的多樣性，C正確。2、B【解題分析】

扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔，有口無肛門。環(huán)節(jié)動物的主要特征：身體由許多相似的體節(jié)構成，真體腔，有剛毛或疣足，如蚯蚓、水蚤、沙蠶。軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內臟團三部分，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等。節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，節(jié)肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。【題目詳解】扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔，有口無肛門，故A正確；環(huán)節(jié)動物的身體分節(jié)，體表裸露濕潤，有利于完成呼吸，故B錯誤；軟體動物的特征是身體柔軟，表面有外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，故C正確；節(jié)肢動物的特征是身體和附肢分節(jié)，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，故D正確。故選B。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握扁形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物的主要特征。3、A【解題分析】

光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系：區(qū)別與聯(lián)系光合作用呼吸作用區(qū)別部位含葉綠體的細胞所有生活細胞條件光有光、無光均可原料二氧化碳、水有機物、氧氣產物有機物、氧氣二氧化碳、水能量轉換制造有機物，儲存能量分解有機物、釋放能量聯(lián)系如果沒有光合作用制造的有機物，呼吸作用就無法進行。這是因為呼吸作用所分解的有機物正是光合作用的產物。呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲存的能量。

如果沒有呼吸作用，光合作用也無法進行。這是因為植物進行光合作用的時候，原料的吸收和產物的運輸所需要的能量，正是呼吸作用釋放出來的。

呼吸作用和光合作用是相互依存的關系?！绢}目詳解】光合作用必需在有光的條件下進，而呼吸作用有光無光都能進行，A錯誤；光合作用為呼吸作用提供氧氣和有機物，B正確；呼吸作用為光合作用提供二氧化碳，C正確；光合作用與呼吸作用均影響生物圈的碳—氧平衡，D正確。【題目點撥】做此題要真正理解光合作用和呼吸作用的概念，理解它們相互依存的關系。4、D【解題分析】

此題主要考查的是細胞各結構的功能，重點是細胞膜的作用--控制物質的進出，據(jù)此解答。【題目詳解】液泡內含細胞液，含各種有味道的物質及營養(yǎng)物質，不能控制物質進出，A不符合題意；細胞膜具有保護細胞的功能，起到保護內部物質的作用，但保護作用不能控制物質進出，B不符合題意；細胞壁有支持和保護作用，但細胞壁是全透性的，物質可能隨意進出，不能控制物質進出，C不符合題意；細胞膜能控制物質的進出，既不讓有害的物質進來，也不讓有用的物質輕易出去，具有選擇透過性，也有保護作用，給植物施用磷肥，含磷的無機鹽能進人細胞，主要受細胞膜的控制，D符合題意?！绢}目點撥】本題相對比較容易，只要同學掌握了細胞的結構和功能，這道題就不會出錯。5、C【解題分析】合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng)?！叭妗笔侵笖z取的營養(yǎng)素種類要齊全；“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合，與身體的需要保持平衡。A正確；

寶塔中a層糖類最多，主要為人體的各項生命活動提供能量；B正確

b層為蔬菜水果，富含有豐富的維生素C，可預防壞血病，對治療也有作用，C錯誤；蛋白質是構成人體細胞的基本物質，青少年正處于身體生長發(fā)育關鍵期，每天需要多吃些含蛋白質豐富的食物。圖中c為肉類等動物性食品、d奶類食物，其主要還有的營養(yǎng)成分是蛋白質，D正確。6、C【解題分析】

細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，叫做呼吸作用。這一過程可用反應式表示如下：有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量?！绢}目詳解】植物的呼吸作用是指在細胞中，有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程?？梢娭参锖粑饔脮尫懦鰺崃?。剛收割的稻谷堆放久了會發(fā)熱的原因是由于其呼吸作用產出較多的熱量所致?！绢}目點撥】植物的呼吸作用原理在人類生產生活上的應用，是學習的難點和考試的重點。7、D【解題分析】

分析圖片可知：①是細菌、②是酵母菌、③是病毒，④是草履蟲，據(jù)此解答?！绢}目詳解】①細菌與②真菌相比，在細胞結構上的主要區(qū)別是①沒有成形的細胞核，A正確；③病毒由蛋白質外殼和內部核酸構成，只有在寄主活細胞內才能表現(xiàn)生命活性，B正確；四種生物體內都不含葉綠體，都不能進行光合作用，C正確；②酵母菌在條件適宜時可以進行出芽生殖，④草履蟲的不能進行出芽生殖，D錯誤?！绢}目點撥】解題的關鍵是知道幾種生物的結構特點。8、A【解題分析】

根據(jù)生物圈、生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈等知識分析解答?！绢}目詳解】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，是地球上所有生物的共同家園，A正確；一條食物鏈起點應從生產者開始，“螳螂捕蟬，黃雀在后”中沒有生產者，不是食物鏈，B錯誤；大多數(shù)細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中擔任著分解者的角色，不是所以細菌和真菌，C錯誤；生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是單向流動、逐級遞減，D錯誤?！绢}目點撥】注意：生產者與消費者之間就形成了吃與被吃或捕食與被捕食的關系，它們形成的食物鏈狀結構，叫做食物鏈。食物鏈從生產者開始。9、D【解題分析】試題分析：建議廣大民眾積極鍛煉身體，增強體質，提高對傳染病的抵抗力避免感染，因此屬于保護易感人群，不是切斷傳播途徑，A不正確；許多科研機構積極行動，努力研制對該病的疫苗，注射疫苗提高對傳染病的抵抗力避免感染，因此屬于保護易感人群，不是切斷傳播途徑，B不正確；對患者和疑似患者進行隔離、檢查、治療，屬于控制傳染源，不是切斷傳播途徑，C不正確；對醫(yī)院、火車站、機場等重點區(qū)域進行嚴格消毒，屬于切斷傳播途徑，D正確?？键c：傳染病的預防措施。10、B【解題分析】試題分析：動脈出血的特點，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀，靜脈出血的特點是靜脈血色暗紅，血流較緩，毛細血管出血，血液緩慢滲出，動脈是把血液從心臟送往全身各處，血液流動方向是心臟→動脈，靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管，靜脈的血液流動的方向是心臟←靜脈，因此，大靜脈受傷出血時，正確的急救方法是采用指壓法（或止血帶）遠心端止血，動脈出血在近心端止血，毛細血管出血可以自然止血，也可以用干凈紗布包扎傷口，某人手臂受傷出血，血色暗紅，血液連續(xù)不斷流出，因此判斷是靜脈出血，故應在受傷處的遠心端止血?？键c：本題考查的是止血的方法。點評：此題為基礎題，難度一般，解答此類題目的關鍵是熟記動脈、靜脈血液流動的特點和止血的方法。11、D【解題分析】

考點：鳥的生殖和發(fā)育過程；兩棲動物的生殖和發(fā)育過程?；卮鸫祟}的關鍵要明確鳥類、兩棲動物的生殖和發(fā)育特征，據(jù)此答題?！绢}目詳解】青蛙的生殖特點是體外受精、體外發(fā)育、卵生，其發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個階段，幼體蝌蚪和成體青蛙的形態(tài)結構和生活習性差別明顯，屬于變態(tài)發(fā)育；鳥類的生殖特點是雌雄異體，體內受精，卵生，且卵外有堅硬的外殼，發(fā)育特點是有早成雛和晚成雛兩種．胎生是哺乳動物的生殖特點，故③⑤⑥符合題意，故選D【題目點撥】青蛙是體外受精的動物，鳥類是體內受精，體內受精與體外受精相比，提高了受精率。12、D【解題分析】

痰是由氣管和支氣管表面的黏膜分泌的黏液及其所粘著的灰塵、細菌等組成的，據(jù)此答題?！绢}目詳解】痰是由氣管和支氣管表面的黏膜分泌的黏液及其所粘著的灰塵、細菌等組成的。它通過黏膜上的纖毛不斷地向喉部擺動而送到咽部，經(jīng)咳嗽咳出體外。痰中含有大量病菌，所以不要隨地吐痰。吸煙會抑制氣管和支氣管黏膜上纖毛的擺動，使痰液不能及時排出，從而降低凈化作用而使人患呼吸道疾病，如氣管炎等，故②④正確?！绢}目點撥】明確痰的形成部位及組成是解題的關鍵。13、C【解題分析】生活在北極地區(qū)的北極熊，皮下有厚厚的脂肪，可以起到保溫作用，減少熱量的散失，適應寒冷的極地生活，A正確；光照會影響植物的分布，如小麥喜歡生活在光照充足處，而人參喜歡生活在陰暗處，這是生物對環(huán)境的適應，B正確；“大樹底下好乘涼”，是大樹的蒸騰作用對環(huán)境的影響，說明了生物對環(huán)境的影響，C錯誤；生物適應環(huán)境，生物也會影響環(huán)境，同時環(huán)境也會影響生物，D正確。14、D【解題分析】試題分析：上述生態(tài)系統(tǒng)中，熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中動植物種類繁多，營養(yǎng)結構復雜，自我調節(jié)能力就最強，能夠長期處在比較穩(wěn)定的狀態(tài)?？键c：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的類型15、D【解題分析】

觀圖可知：①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮、⑥種子、⑦果皮。【題目詳解】胚珠發(fā)育成種子，豌豆的果實中有多個種子，因此豌豆的子房中有多個胚珠，A錯誤；種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是③胚根，B錯誤；玉米種子中的營養(yǎng)物質貯藏在胚乳里，菜豆種子的營養(yǎng)物質貯藏在子葉里，因此玉米種子和菜豆種子的結構④子葉在功能上是不相同的，C錯誤；植物的葉脈中有導管和篩管，屬于輸導組織，導管能自下向上運輸水和無機鹽，篩管能自上向下運輸有機物，D正確?！绢}目點撥】把握種子的結構和果實和種子的形成是解題的關鍵。16、B【解題分析】考點：藻類的主要特征及其與人類生活的關系。分析：根據(jù)描述的特征，來進行植物類群的判斷。前提是知道植物各類群的主要特征。解答：藻類植物大多生活在水中，結構簡單，沒有根、莖、葉等器官的分化，含有葉綠素等色素，能進行光合作用，放出氧氣。藻類植物雖然一般個體較小，但分布在地球上廣大的水域，總體數(shù)量龐大，大氣中氧氣的90%來自于藻類植物。故選B17、A【解題分析】呼吸作用指的是細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。呼吸作用進行的條件是具有生命力的種子，萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，有機物在氧氣的參與下分解，釋放出的能量供給種子的各項生理活動利用，同時一部分能量以熱的形式散失出來，所以甲瓶內的溫度計會升高。乙瓶內的種子煮熟后，失去了生命力，無法進行呼吸作用，無熱量散失，所以溫度計不會升高。18、C【解題分析】因為細胞膜緊貼在細胞壁上，所以在光學顯微鏡下不易觀察到細胞膜。19、B【解題分析】鯽魚屬于魚類，身體呈流線型，有利于減少水的阻力，有利于游泳，故A不符合題意；蜥蜴屬于爬行動物，體表覆蓋角質細鱗或甲，防止體內水分散失，故B符合題意；鳥類的骨中空，胸肌發(fā)達，減輕體重，有利于飛行，故C不符合題意；兔屬于哺乳動物，有門齒、臼齒的分化，無犬齒，與其植食性相適應，故D不符合題意。故選B。20、B【解題分析】本題主要考查顯微鏡下異物的判斷。視野中的異物可能存在于三個位置：物鏡、目鏡和裝片，移動裝片和轉動目鏡，該異物仍然存在，這說明該異物位于裝片上。21、A【解題分析】與寄生生活相適應，豬肉絳蟲沒有專門的消化器官，運動器官和感覺器官也都退化，生殖器官特別發(fā)達，豬肉絳蟲的每個妊娠節(jié)片中含有5萬多個受精卵；蛔蟲的生殖器官也非常發(fā)達，每條雌蟲每日排卵約24萬個；這些寄生蟲之所以具有如此發(fā)達的生殖器官，產下如此數(shù)量的受精卵，目的就是為了增加感染寄主的機會。故選A生物的基本常識，動物的分類【名師點睛】一種生物寄居在另一種生物的體內、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生，營寄生生活的動物都有與寄生生活相適應的特點。22、C【解題分析】試題分析：侵入人體的甲型HIN1流感病毒可以稱為抗原，會刺激人體內的淋巴細胞產生抵抗流感病毒的抗體，A不符合題意；將患者進行醫(yī)學隔離治療，這一措施屬于控制傳染源，針對傳染源所采取的措施屬于控制傳染源，B不符合題意；手可能會成為病原體的載體，從而通過手到達健康人．洗手，這一行為屬于切斷傳播途徑，能預防消化道傳染病，也能預防流感這類呼吸道傳染病，C符合題意；甲型HIN1流感屬于傳染病，具有傳染性、流行性等特點，D不符合題意?？键c：傳染病的預防措施；抗體和抗原；傳染病的特點。23、C【解題分析】該圖是特異性免疫過程，細胞甲為淋巴細胞，A正確；引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原?？乖ㄟM入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等，注射的疫苗屬于抗原，所以注射不合格的疫苗具有很大的危險性，B正確；特異性免疫只對特定的病原體起作用的免疫，不能抵御各種病原體的侵染，C錯誤；細胞乙為吞噬細胞，在非特異性免疫和特異性免疫中都能發(fā)揮作用，D正確。24、A【解題分析】

此題考查的是花的結構，為基礎知識題，解答此題要熟記花的結構，對于花的各部分結構結合實物圖進行記憶效果較好?！绢}目詳解】一朵花的結構中，最主要的部分是花蕊（雄蕊和雌蕊），雄蕊由花藥和花絲組成，雌蕊由柱頭，花柱、子房組成，子房里有胚珠，果實由子房發(fā)育而成，種子由胚珠發(fā)育而成，子房壁發(fā)育成果皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳，花中雌蕊和雄蕊與果實與種子的形成有直接關系，與后代也有關系，所以雌蕊和雄蕊是花的主要結構。故選A。25、D【解題分析】

此題考查觀察法與實驗法的關系。聯(lián)系：實驗法是以觀察法為基礎，區(qū)別：實驗法對研究對象施加有影響的因素，觀察法沒有。【題目詳解】觀察法就是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃。用自己的感觀外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)地感知和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結論。攝影機拍攝獵豹的奔跑，研究獵豹追擊獵物的方法、用望遠鏡觀察大猩猩的活動、大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產過程，都屬于觀察法，A、B、C不符合題意。生物學是在實驗的基礎上建立和發(fā)展起來的一門自然科學。利用實驗的方法進行科學探究是現(xiàn)代生物學的重要方法。實驗法就是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察，記錄、分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學結論。用聲波干擾水中活動的海豚，觀察到海豚對聲波反應敏感，屬于實驗法，D符合題意?！绢}目點撥】本題考查學生對科學探究方法的了解情況。屬于基礎題。26、B【解題分析】做出假設是指對可能的方案做出的假設或猜想，在對蜜蜂色覺的研究中，弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法，他認為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色，這一步驟屬于實驗法研究的作出假設。

故選B。點睛：弗里施是奧地利動物學家，動物行為學的杰出學者，用實驗法對蜜蜂色覺進行了研究。27、D【解題分析】

先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失。學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為?！绢}目詳解】蜘蛛結網(wǎng)是蜘蛛生來就有的，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質所決定的先天性行為。蜘蛛結網(wǎng)不是通過學習獲得的。所以D符合題意?！绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。28、B【解題分析】

營養(yǎng)物質通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收。人喝進體內的水被消化道吸收后進入了血液循環(huán)，隨血液循環(huán)流至腎臟的一部分水可能隨尿液排出了體外?！绢}目詳解】人喝進體內的水在消化道處被吸收進入血液循環(huán)，隨血液循環(huán)流動的路線是小腸毛細血管→小腸靜脈→肝靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→腎動脈→腎小動脈→入球小動脈→腎小球（腎小球的濾過作用，一部分水隨血液循環(huán)流出）腎小囊腔→腎小管→腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→體外。即在腎小球處，一部分水濾過到腎小囊腔成為原尿的一部分，原尿中的一部分水不被腎小管重吸收回血液，隨尿液排出體外，這部分水就不經(jīng)過腎靜脈而排出了體外。B正確?！绢}目點撥】此題考查的知識點較多，涉及了營養(yǎng)物質的吸收、血液循環(huán)的途徑和尿的形成過程，解答時要注意將相關知識點聯(lián)系起來。29、A【解題分析】

豌豆是自花傳粉的植物、果皮的基因組成與親本相同。生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是支配隱性性狀的基因；生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當細胞內控制某種性狀的一對基因一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)來。反射是指人或動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應活動，反射必須有神經(jīng)系統(tǒng)的參與，沒有神經(jīng)系統(tǒng)參與的生理活動就不是反射，反射包括條件反射和非條件反射。非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實，子房中的胚珠發(fā)育成種子?！绢}目詳解】黃色番茄（dd）的柱頭上接受紅色番茄（Dd）的花粉后，黃色番茄產生一種類型的卵細胞d，紅色番茄的花粉產生兩種類型的精子D或d，遺傳圖解如下：因而種子的基因組成是Dd或dd，而果皮的基因組成與親本一樣，是dd，性狀為黃色，故A符合題意；一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實，甲品種的梨樹，花蕾期去掉雄蕊，授以乙品種的梨樹的花粉，仍然是甲梨花的子房發(fā)育成果實，所以還是甲品種梨的品種，故B不符合題意；在植物的有性生殖中，只有經(jīng)過傳粉和受精之后才能產生種子，豌豆是自花、閉花授粉的植物，用紙袋套住花蕊，并不能影響其傳粉和受精，故C不符合題意；非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，人在睡眠時也能拍打蚊子或瘙癢，是由脊髓里的神經(jīng)中樞控制的無意識的簡單反射，在睡眠狀態(tài)下，這種反射并沒有經(jīng)過大腦的調控，并不會產生感覺，故D不符合題意。故選A。【題目點撥】此題考查了豌豆是自花傳粉的植物、果皮的基因組成與親本相同、脊髓具有反射功能、條件反射、非條件反射的概念，果實和種子的形成過程。30、D【解題分析】

先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。后天性行為是動物出生后參與神經(jīng)中樞是大腦皮層，不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。【題目詳解】A．貓捉老鼠屬于先天性行為，黃牛耕地、老馬識途屬于學習行為，A錯誤。B．狗辨主客、鸚鵡學舌屬于學習行為，尺蠖擬態(tài)屬于先天性行為，B錯誤。C．大雁南飛、公雞報曉屬于先天性行為，驚弓之鳥屬于學習行為，C錯誤。D．蛙聲一片、蜻蜓點水、孔雀開屏屬于先天性行為，D正確。故選：D?！绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。31、A【解題分析】

食品安全包括兩個方面的內容：一是食品原料的成分和質量問題，二是食品在生產、加工、運輸、銷售過程中人為的改變其性質而生產的安全問題?！绢}目詳解】馬鈴薯發(fā)芽后有毒，所以不能食用，吃發(fā)芽的馬鈴薯會引起食物中毒，A符合題意；生的蔬菜或水果的表面可能殘留著農藥，應用清水浸泡、沖洗后再食用，B不符合題意；綠色食品是指對產自良好生態(tài)環(huán)境的，無污染、安全、優(yōu)質的食品的總稱，C不符合題意；買經(jīng)檢疫合格的食品，買肉時要看是否蓋有檢疫部門的印章，選購檢疫合格的肉，D不符合題意?！绢}目點撥】食品安全是關乎人們健康與否的大事，應特別注意。32、D【解題分析】

艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱，是人類因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致免疫缺陷，后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤，嚴重者可導致死亡的綜合征。目前，艾滋病已成為嚴重威脅世界人民健康的公共衛(wèi)生問題?！绢}目詳解】艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱，是人類因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致免疫缺陷，故A正確；艾滋病患者和病毒攜帶者是該病的傳染源，故B正確；艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁等體液中，可以通過母嬰傳播，故C正確；空氣、飲食、普通接觸等日常生活接觸不會傳播HIV，故D錯誤。故選D?！绢}目點撥】解答此題的關鍵是熟練掌握艾滋病的傳播途徑、傳染源等，結合題意解答。33、B【解題分析】試題分析：體細胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半。而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半，成單存在。當精子和卵細胞結合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，一條來自父方，一條來自母方。故選B?？键c：染色體、DNA和基因的關系。34、B【解題分析】生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化?；虻亩鄻有允侵肝锓N的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。

基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。因此，江西省贛州市特產，有紐荷爾、長虹臍橙、林那臍橙、卡拉臍橙、血橙、豐臍等數(shù)十個品種，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生物多樣性的基因多樣性。35、B【解題分析】

（1）簡單反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。

（2）復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在簡單反射的基礎上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式．【題目詳解】ACD．鸚鵡學舌、望梅止渴、驚弓之鳥，都是出生后才有的，都是在簡單反射的基礎上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的復雜反射，ACD不正確。B．膝跳反射是生來就有的簡單反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，B正確。

故選：B?！绢}目點撥】解答此題的關鍵是理解復雜反射與簡單反射的區(qū)別。36、破壞植被蒸騰氣孔植樹造林要珍惜水資源【解題分析】（1）我國西北地區(qū)、長江上游地區(qū)由于人類亂砍亂伐、過度放牧、毀林造田、開荒造田等不合理的開發(fā)，使森林植被遭到嚴重破壞，因此沙塵暴和大面積干旱都與人類破壞植被有關。

（2）蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個過程。（3）要根治沙塵暴和干旱，應該因地制宜，宜林則林，易草則草，大力開展植樹造林、退耕還林、退耕還草，增加植被覆蓋率，改善生態(tài)環(huán)境。

（4）要珍惜水資源、要節(jié)約用水或保護植被、增加植被、實現(xiàn)植被的可持續(xù)發(fā)展，否則水資源面臨枯竭，地球上的最后一滴水就是人類的眼淚。37、基因（遺傳）脊椎骨組成的脊柱鰓先天性自然保護區(qū)【解題分析】

生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個層次。動物的分類除了要比較外部形態(tài)結構，還要比較動物的內部構造和生理功能，并結合動物的生活習性和地理分布情況等。從行為獲得的途徑來，有的是生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，屬先天性行為；有的是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習獲得，屬于學習行為。保護生物多樣性的措施，如就地保護、易地保護和法制教育和管理。節(jié)肢動物的主要特征是身體由許多體節(jié)構成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)。魚類的特征有生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調作用來不斷向前游動．體溫不恒定?！绢}目詳解】（1）生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個層次。因此，資料二中“全球紅樹林樹種約40多種，我國分布有24種，海南省的東寨港就有19種”這句話體現(xiàn)了基因（遺傳）的多樣性。（2）依據(jù)體內有無脊椎骨組成的脊柱，可將魚、蝦、貝、珊瑚蟲分成兩類，魚具有脊柱屬于脊椎動物，蝦、貝、珊瑚蟲不具有脊柱屬于無脊椎動物。魚生活在水中，用鰓呼吸，蝦屬于節(jié)肢動物，生活在水中，用鰓呼吸，所以水生動物“魚和蝦”的呼吸器官是鰓。（3）從行為獲得的途徑來，有的是生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，屬先天性行為；有的是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習獲得，屬于學習行為。因此，從行為獲得的途徑來看，鳥類的遷徙行為是由體內遺傳物質控制的，屬于先天性行為。（4）保護生物多樣性的措施，如就地保護、易地保護和法制教育和管理。保護生物多樣性的措施有很多，其中建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施?！绢}目點撥】解題的關鍵是理解動物的分類，生物多樣性的含義及保護措施，魚類和節(jié)肢動物的特征，動