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文檔簡介
吉林省九臺區(qū)加工河中學(xué)心校2024學(xué)年中考試題猜想生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)組成的敘述中,不正確的是()A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)是由大腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成B.神經(jīng)纖維末端的細小分支叫作神經(jīng)末梢C.神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包有膜,就構(gòu)成了神經(jīng)D.神經(jīng)元的突起末端與多個神經(jīng)元的突起相連接2、我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一,生物多樣性不包括()A.遺傳多樣性 B.物種多樣性 C.?dāng)?shù)量多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性3、在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入適量的甲狀腺激素后,發(fā)現(xiàn)蝌蚪提前發(fā)育成體型較小的蛙。這說明甲狀腺激素的作用是()A.促進生長發(fā)育 B.提高血糖濃度C.提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 D.調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動4、下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述中正確的是A.顯微鏡下看到的是“b”,則觀察的標本應(yīng)是“d”B.降鏡筒時眼睛應(yīng)看著目鏡C.光線暗時用平面反光鏡D.放大倍數(shù)越大視野中細胞數(shù)目越少5、下列關(guān)于消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是()A.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成B.小腸是營養(yǎng)物質(zhì)消化、吸收的主要器官C.蛋白質(zhì)在胃中開始被消化D.牙齒不參與食物的消化6、下列屬于非特異性免疫的是()A.患過水痘的人不再患水痘B.皮膚和粘膜的天然屏障作用C.注射破傷風(fēng)抗體預(yù)防破傷風(fēng)D.接種乙肝疫苗預(yù)防乙型肝炎7、下列對人體消化系統(tǒng)的消化和吸收認識合理的是()A.腸液和胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶B.胃可初步消化蛋白質(zhì)、脂肪C.膽汁中不含消化酶,對食物的消化不起作用D.小腸能吸收氨基酸、麥芽糖等8、科學(xué)家將白色細毛雄性綿羊的細胞核取出,移入黑色粗毛綿羊去核的卵細胞中形成融合細胞,該融合細胞將來發(fā)育成的小羊的特征是()A.白色細毛、雄性 B.白色細毛、雌性 C.黑色粗毛、雄性 D.黑色粗毛、雌性9、某興趣小組的同學(xué)設(shè)置了35℃和10℃兩種水溫,探究“不同水溫對金魚呼吸的影響”.這種探究方法屬于()A.觀察法B.分類法C.實驗法D.調(diào)查法10、某生物小組的同學(xué)通過調(diào)整細準焦螺旋、目鏡和物鏡,用同一臺顯微鏡觀察同一標本四次,記錄如圖,試問所用鏡頭放大倍數(shù)最大和視野最明亮的分別是()A.①;② B.②;① C.③;④ D.④;③11、小強在校園后花園的陰濕處發(fā)現(xiàn)一類低矮的植物,葉又小又?。龀裳b片在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)葉大多由一層細胞組成,莖和葉內(nèi)沒有疏導(dǎo)組織.這類植物是()A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨類植物 D.苔蘚植物12、松樹與松鼠相比,在結(jié)構(gòu)層次上缺少的是()A.系統(tǒng) B.器官C.細胞 D.組織13、如圖所示,原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后,CO2的吸收量發(fā)生了改變。下列各項敘述中,正確的是()A.曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用B.曲線BC段表示綠色植物只進行光合作用C.在B點顯示,綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等D.整段曲線表明,隨光照強度遞增,光合作用增強,呼吸作用減弱14、不是每一朵花都能結(jié)出果實,能結(jié)出果實的花一定()①長有雌蕊和雄蕊②長有雌蕊③經(jīng)歷了自花傳粉④經(jīng)歷了傳粉⑤經(jīng)歷了受精.A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤15、手提重物時,肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是()A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張B.二者都舒張C.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮D.二者都收縮16、如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細胞的四個視野,按照由根冠→成熟區(qū)排序,正確的是()A.①②③④ B.②①④③ C.①④③② D.③④①②17、下列選項中,不屬于環(huán)境影響生物的是(
)A.紅柳樹根扎得很深 B.大樹底下好乘涼 C.望斷南飛燕 D.秋風(fēng)掃落葉18、在一個裝片盒里,有一張細菌和一張酵母菌永久裝片的標簽脫落了,你可以依據(jù)什么把它們區(qū)分開來,重新貼上標簽A.細胞質(zhì)的有無 B.細胞壁的有無C.細胞核的有無 D.遺傳物質(zhì)的有無19、實驗觀察某種哺乳動物的心臟,下列對觀察結(jié)果的描述錯誤的是()A.心房位于心室的上方 B.左心室壁比右心室壁厚C.動脈瓣朝心室方向開 D.肺靜脈與左心房相連20、下列方法產(chǎn)生的變異,不能遺傳的是()A.射線處理后,遺傳物質(zhì)改變了的新品種 B.經(jīng)過訓(xùn)練的后會說話的鸚鵡C.通過雜交選育出的新品種 D.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的轉(zhuǎn)基因番茄21、下列腺體的分泌物直接進入血液循環(huán)的是()A.汗腺 B.甲狀腺 C.肝臟 D.皮脂腺22、小明要測定奶奶家花生種子的發(fā)芽率,他從一堆花生米中隨機拿出10粒進行實驗,小明用的科學(xué)探究的方法是A.探究法B.實驗法C.觀察法D.調(diào)查法23、科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),用適量的“汽水”(一種能釋放二氧化碳的溶液)澆灌植物,能促進植物的生長。原因是它能()A.增強呼吸作用 B.增強光合作用 C.增強蒸騰作用 D.促進水分吸收24、下列各項中,都屬于我國珍稀植物的是(
)A.雪松和金花茶 B.水杉和銀杉 C.珙桐和梧桐 D.銀杏和油松25、如圖A、C示血管,箭頭示血流方向,C血管內(nèi)流的是動脈血.你認為B結(jié)構(gòu)不可能代表()A.左心室B.小腸壁內(nèi)的毛細血管網(wǎng)C.腎小球D.肺部毛細血管網(wǎng)26、有一次,李梅同母親上街時,購買到了蔬菜韭黃,其顏色呈現(xiàn)出淺黃色,然而有趣的是,當(dāng)韭菜被放到陽光下后的第二天,發(fā)現(xiàn)淺黃白色的韭黃中,許多變成了“淺綠色的韭菜”。李梅覺得有些奇怪,決定把這個冋題搞淸楚,于是她嘗試著做了一次科學(xué)探究實驗。請你幫助李梅做出分析并回答下列問題:提出問題:______能影響到葉綠素的產(chǎn)生嗎?作出假設(shè):______。制訂和實施計劃:①取兩棵韭黃分別放在甲、乙兩個容器中。②甲放在有陽光處培養(yǎng),乙放在______處培養(yǎng)。③該實驗中的變量是______。該實驗的預(yù)期結(jié)果是怎樣的?______。有人認為此探究方案得到的結(jié)果,偶然性較大。則改進的方法為:______。27、細胞色素C是由104個氨基酸組成的蛋白質(zhì),經(jīng)對其化學(xué)結(jié)構(gòu)的測定,發(fā)現(xiàn)各種生物的細胞色素C之間存在差異,表中是以人的細胞色素C的氨基酸序列作為標準,其他若干種生物的細胞色素C與人相比較的結(jié)果。請據(jù)表分析回答:(1)從單細胞的酵母菌到高等的黑猩猩均含有細胞色素C,這一事實可以從分子水平說明:這些生物起源于共同的____________。(2)由表中數(shù)據(jù)可知,與人親緣關(guān)系最近的生物是__________,與人親緣關(guān)系最遠的生物是__________。(3)人猿分界的重要標志是____________,人與黑猩猩盡管有共同的祖先,但人類越來越強大,主要表現(xiàn)為制造的工具越來越復(fù)雜,能夠使用______________,大腦越來越發(fā)達,并且在群體中產(chǎn)生了________。28、請圍繞A吃梅止渴,B望梅止渴,C談梅止渴,并結(jié)合如圖回答相關(guān)問題.以上三個活動中,屬于人類特有的反射活動的是______.(填字母)圖中3表示______.用圖中的數(shù)字及箭頭表示出完成A過程的神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向______.29、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的一種嚴重傳染病。艾滋病病毒(HIV)侵入人體后破壞人體的免疫功能,使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤,最終導(dǎo)致死亡。感染艾滋病病毒2~6周后才能從血液中檢測出艾滋病病毒抗體,但在能測出抗體之前已具有傳染性。艾滋病病毒(HIV)主要存在于血液、精液、陰道分泌物中,乳汁、傷口滲出液中也含有HIV。請根據(jù)材料,回答下列問題:從傳染病的特點看,艾滋病病毒(HIV)屬于_____。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,艾滋病患者屬于_____?;颊哐褐械陌滩〔《究贵w是患者自身對抗HIV而產(chǎn)生的____免疫。根據(jù)資料分析,艾滋病的傳染途徑不包括(_____)A.血液傳播B.性傳播C.空氣傳播D.母嬰傳播若我們身邊有艾滋病患者,我們應(yīng)該怎樣與之相處?_____。30、請閱讀下列科普短文:蟾蜍是兩棲綱、無尾目、蟾蜍科動物的總稱。最常見的蟾蜍是大蟾蜍,俗稱癩蛤蟆。皮膚粗糙,背面長滿了大大小小的疙瘩,這是皮脂腺。其中最大的一對是位于頭側(cè)鼓膜上方的耳后腺。分泌的白色漿液叫“蟾酥”,是一種重要的中藥材,它可以治療心力衰竭、口腔炎、咽喉炎、咽喉腫痛、皮膚癌等。每年春末夏初是蟾蜍的產(chǎn)卵季節(jié)。雌雄蟾蜍抱對產(chǎn)卵。經(jīng)過3~4天即可孵化出小蝌蚪。隨著蝌蚪的生長變大,一般經(jīng)過2個月后開始變態(tài)為幼蟾。蟾衣是蟾酥漿液的表皮包衣。科研人員發(fā)現(xiàn)蟾衣還有抗腫瘤、抗病毒等多種神奇功能,可用于治療多種惡性腫瘤。據(jù)醫(yī)圣張仲景稱:“蟾皆拾,衣不現(xiàn),奇也”。科研人員通過觀察發(fā)現(xiàn),蟾蜍在盛夏暴熱的夜晚,借雷鳴電閃可蛻衣一次,且邊蛻邊吃,蛻完吃盡,極難采獲,故而難于應(yīng)用于臨床。各地先后開展人工養(yǎng)殖蟾蜍取得成功,養(yǎng)蟾取酥,養(yǎng)蟾取衣已變成現(xiàn)實?;卮鹣旅鎲栴}:(1)癌癥通常也叫惡性腫瘤,是由癌細胞大量______引起的不受有機體控制的畸形分化形成。(2)蟾蜍從幼體發(fā)育為成體的過程屬于______發(fā)育,生殖方式為__________________。(3)蟾蜍的性別決定屬于XY型,那么雄蟾蜍產(chǎn)生的精子所含性染色體為______。(4)華蟾素注射液是從蟾衣中提煉而成的中藥制劑,是我國經(jīng)典抗腫瘤藥物。研究人員為探尋華蟾素注射液抗肝癌HepG-2細胞的作用機理,進行了一系列實驗。請回答下列問題:①用不同濃度的華蟾素注射液分別處理肝癌HepG-2細胞12h、24h和48h,測定華蟾素注射液對HepG-2細胞增殖的影響,結(jié)果如下圖:由圖甲可知,華蟾素能有效地___________肝癌HepG-2細胞增殖,且與____呈正相關(guān)。②TopoII酶(促進細胞分裂的酶)在腫瘤細胞中含量明顯高于正常細胞。華蟾素注射液處理HepG-2細胞48h后,采用生物技術(shù)檢測TcpoII基因(控制合成TopoII酶)的表達情況(圖示亮色區(qū)域表示),如圖乙。由圖乙可知,華蟾素注射液在基因水平上影響肝癌HepG-2細胞的機理是_______________________________。31、認真閱讀資料,回答下列問題:資料一2018年7月15日,國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出,長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價指標不符合規(guī)定后不到一年,再曝疫苗質(zhì)量問題。這次疫苗問題再次引起了人們的恐慌。資料二2018年8月13日、14日,云南省相繼發(fā)生兩次5.0級地震,地震發(fā)生之后,在政府的組織和救援者的幫助下,當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列防疫措施:保護水源,食物煮熟后食用,消滅蚊蟲,對患病者及時隔離治療。疫苗通常是用失活或減毒的________制成的生物制品。從免疫角度看,接種的疫苗相當(dāng)于________,這種免疫過程屬于__________(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。給嬰兒接種疫苗的目的是________________。構(gòu)成傳染病在災(zāi)區(qū)蔓延流行的三個環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑和____________。上述資料提到的相關(guān)預(yù)防措施中,屬于切斷傳播途徑的是__________________、____________。醫(yī)護人員在救災(zāi)過程中,發(fā)現(xiàn)有鮮紅的血液從一傷者大腿處一股一股地涌出,極有可能是________血管出血,因此醫(yī)護人員立即在傷口的__________用止血帶止血。
參考答案1、A【解題分析】
此題考查了神經(jīng)系統(tǒng)的組成以及神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),神經(jīng)元包括細胞體和突起兩部分,據(jù)此解答?!绢}目詳解】A、神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng),故A錯誤;B、神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處,故B正確;C、神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外包結(jié)締組織膜,構(gòu)成神經(jīng),故C正確;D、神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分,神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處,與多個神經(jīng)元的突起相連接,神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,故D正確?!绢}目點撥】本題主要考查神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能及人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。理解掌握神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能及人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能是解答此題的關(guān)鍵。2、C【解題分析】
生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!绢}目詳解】基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫?;虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等。因此,我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一,生物的多樣性不包括數(shù)量多樣性。故選C。【題目點撥】認識生物的多樣性。3、A【解題分析】
甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性?!绢}目詳解】破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止,不能發(fā)育成成蛙,說明蝌蚪發(fā)育成成蛙與甲狀腺有關(guān);在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入適量的甲狀腺激素后,發(fā)現(xiàn)蝌蚪提前發(fā)育成體型較小的蛙。綜合分析以上實驗結(jié)果可以得出結(jié)論:甲狀腺分泌的甲狀腺激素能促進蝌蚪的生長發(fā)育。故選A?!绢}目點撥】此題考查甲狀腺激素的調(diào)節(jié)作用,解答此題的關(guān)鍵是掌握甲狀腺激素的作用。4、D【解題分析】顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,即上下相反、左右相反。因此顯微鏡下看到的是“b”,則觀察的標本應(yīng)是“q”而不是“d”,A錯誤;
下降鏡筒時眼睛應(yīng)看著物鏡以免物鏡壓碎玻片標本,而不是看著目鏡,B錯誤;
光線暗時用凹面反光鏡而不是用平面反光鏡,C錯誤;顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞就越大,但數(shù)目越少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞就越小,但數(shù)目越多。D正確。5、D【解題分析】
消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分。消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官?!绢}目詳解】消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分。消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官,A正確;小腸是營養(yǎng)物質(zhì)消化、吸收的主要器官,B正確;蛋白質(zhì)在胃中開始被消化,C正確;牙齒的咀嚼可以把食物磨碎,從而可以減輕胃腸的負擔(dān),舌的攪拌和胃腸的蠕動屬于物理消化,可以使食物與消化液充分的混合,從而增大與消化酶的接觸面積,可以更好地進行化學(xué)消化,D錯誤。【題目點撥】解題的關(guān)鍵是知道消化系統(tǒng)的組成以及各部分的功能。6、B【解題分析】
人體免疫系統(tǒng)的三大防線:
(1)第一道:皮膚、粘膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物(淚液、唾液)的殺滅作用。
(2)第二道:吞噬細胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用。
(3)第三道:免疫器官、免疫細胞、免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng)。
其中第一道和第二道防線屬于非特異性免疫,第三道防線屬于特異性免疫?!绢}目詳解】患過水痘的人不再患水痘,是人出生后產(chǎn)生的,只針對水痘病毒起作用。屬于特異性免疫,A不符合題意;
皮膚和黏膜是人體的第一道防線,是人生來就有的,對多種病原體都有防御功能。屬于非特異性免疫,B符合題意;
注射破傷風(fēng)抗體預(yù)防破傷風(fēng),是人出生后產(chǎn)生的,只針對破傷風(fēng)病毒起作用,屬于特異性免疫,C不符合題意;
接種乙肝疫苗預(yù)防乙型肝炎,是人出生后產(chǎn)生的,只針對乙肝病毒起作用,屬于特異性免疫,D不符合題意?!绢}目點撥】回答此題的關(guān)鍵是明確特異性免疫和非特異性免疫的概念。7、A【解題分析】腸液和胰液中含有多種消化酶,能夠參與消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪,A正確;胃可初步消化蛋白質(zhì),但是不能初步消化脂肪,B錯誤;膽汁中雖然不包含任何消化酶,但能對脂肪進行物理消化,將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,不是對食物消化不起作用,C錯誤;麥芽糖不是消化終產(chǎn)物,不能在小腸中被吸收,D錯誤。8、A【解題分析】
“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同。細胞核是細胞的代謝和遺傳控制中心,在細胞的代謝、生長、分化中起著重要作用,是遺傳物質(zhì)的主要存在部位。因此在克隆的過程中,誰提供了細胞核,克隆出來的生物就像誰?!绢}目詳解】小羊的細胞核來源于白色細毛雄性綿羊的細胞核,具有白色細毛雄性綿羊的全部遺傳信息,科學(xué)家將白色細毛雄性綿羊的細胞核取出,移入黑色粗毛綿羊去核的卵細胞中形成融合細胞,該融合細胞將來發(fā)育成的小羊的特征是白色細毛、雄性。故選A。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握克隆技術(shù)的特點以及克隆的過程。9、C【解題分析】分析:觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論。實驗法是對動物施加影響,觀察動物在外來影響條件下的行為表現(xiàn)。調(diào)查法要確定調(diào)查對象、調(diào)查范圍和調(diào)查目的;分類法是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征將它們劃分成不同的類群。解答:實驗法是對動物施加影響,觀察動物在外來影響條件下的行為表現(xiàn)。某興趣小組的同學(xué)設(shè)置了35℃和10℃兩種水溫,探究“不同水溫對金魚呼吸的影響”。這是典型的對照實驗。故選C考點:科學(xué)探究的基本方法。10、B【解題分析】
此題考查了顯微鏡的使用操作技能中,用低倍鏡換高倍鏡的操作步驟,顯微鏡成像的特點是倒立放大的像,放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)?!绢}目詳解】顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞就越大,細胞數(shù)目越少,視野就越小,進入的光線越少,視野也越暗。圖②的細胞體積最大,說明顯微鏡的放大倍數(shù)最大,因而視野最暗;而圖①的細胞體積最小,放大倍數(shù)最小,視野最亮。因此如圖,其中放大倍數(shù)最大和視野最明亮的分別是②,①。故選:B。【題目點撥】解本題時,要注意換高倍鏡會出現(xiàn)以下問題:一是視野會變窄,二是視野會變暗。11、D【解題分析】
苔蘚植物無根,只有假根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,葉只有一層細胞構(gòu)成,生活在陰濕的陸地。【題目詳解】苔蘚植物無根,只有莖、葉的分化,葉又小又薄,不僅能進行光合作用,還能吸收水分和無機鹽,莖和葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,葉只有一層細胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活;苔蘚植物靠孢子繁殖后代,生殖過程離不開水,只能生活在陰濕的陸地。
根據(jù)題干的描述,小旭在屋后的陰濕處發(fā)現(xiàn)的低矮植物應(yīng)該屬于苔蘚植物?!绢}目點撥】關(guān)鍵是掌握苔蘚植物的意義,結(jié)合題意,即可做出正確的選擇。12、A【解題分析】植物的生命系統(tǒng)的層次為:細胞→組織→器官→個體;動物的生命系統(tǒng)的層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體。松樹是植物,生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng);松鼠是動物,有各種系統(tǒng)。13、C【解題分析】
結(jié)合題意分析圖解:曲線AB段表示綠色植物進行光合作用,只是光合作用速率小于呼吸速率;B點表示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等;曲線BC段表示綠色植物光合作用速率大于呼吸速率;整段曲線表明,隨光照強度遞增,光合作用增強,但呼吸作用強度不變?!绢}目詳解】曲線AB段光照強度較低,綠色植物光合作用強度小于呼吸作用強度,植物表現(xiàn)為吸收CO2,A錯誤;曲線BC段表示光照強度較高,綠色植物光合作用強度大于呼吸作用強度,植物表現(xiàn)為釋放CO2,B錯誤;B點表示綠色植物光合作用強度等于呼吸作用強度,植物表現(xiàn)為不吸收CO2也不釋放CO2,C正確;由曲線可知,隨光照強度遞增,光合作用增強,但達到一定程度時,光合作用強度不再隨之變化,在整個過程中可認為呼吸作用強度不變,D錯誤。【題目點撥】本題難度中等,屬于考綱中理解層次的要求,考查了影響光合作用與呼吸作用的環(huán)境因素以及兩者之間的關(guān)系,解答本題的關(guān)鍵是正確理解光合作用強度與光照強度的曲線關(guān)系,分析時分AB段、B點、BC段比較光合作用和呼吸作用之間的大小關(guān)系即可。14、C【解題分析】
精子存在于有雄蕊產(chǎn)生的花粉中所以又要經(jīng)過傳粉。也就是說一朵花要形成果實和種子,必須經(jīng)歷傳粉、受精等過程。能結(jié)出果實的花一定長有雌蕊、經(jīng)歷了傳粉經(jīng)歷了受精。據(jù)此解答。【題目詳解】雄蕊的花藥中含有許多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接的關(guān)系,是花的主要結(jié)構(gòu),一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實,子房中的胚珠發(fā)育成種子,因此②④⑤符合題意。故選C【題目點撥】果實和種子的形成;傳粉和受精。15、D【解題分析】
本題考查骨骼肌的特點和功能,具有收縮和舒張的特性,據(jù)此答題?!绢}目詳解】骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的。如屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生。屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。雙臂自然下垂,肱二頭肌和肱三頭肌都舒張;雙手豎直向上提起重物時,肱二頭肌和肱三頭肌都收縮?!绢}目點撥】本題主要考查運動的完成需要骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合。理解掌握骨、關(guān)節(jié)和肌肉在運動中的協(xié)作關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。16、D【解題分析】
根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上,一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。
【題目詳解】從根尖頂端向上的四個結(jié)構(gòu)依次是:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。根冠:位于根的頂端,屬于保護組織,細胞形狀比較大,排列不規(guī)則,像一頂帽子似地套在外面,具有保護作用。分生區(qū):被根冠包圍著,屬于分生組織,細胞很小,近似球形,排列緊密,細胞壁薄,細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力。伸長區(qū):在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方。成熟區(qū):也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。據(jù)此判斷:③是根冠,④分生區(qū),①伸長區(qū),②成熟區(qū)。故D符合題意?!绢}目點撥】根尖結(jié)構(gòu)與功能特點。17、B【解題分析】大樹底下好乘涼是因為植物的蒸騰作用降低了周圍的溫度,是生物對環(huán)境的影響。18、C【解題分析】試題分析:細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體,真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,沒有葉綠體,因此細菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細胞核,細菌沒有成形的細胞核,只有DNA集中的區(qū)域,酵母菌是真菌,因此在顯微鏡下看到細胞內(nèi)有成形的細胞核的是酵母菌,而細胞內(nèi)沒有成形的細胞核的是細菌。考點:細菌與真菌的區(qū)別。點評:此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細菌真菌的結(jié)構(gòu)。19、C【解題分析】
心臟的四個腔分別是:左心房、左心室、右心房、右心室。左心房連通肺靜脈,左心室連通主動脈,右心房連通上、下腔靜脈,右心室連通肺動脈。【題目詳解】心臟四個腔中,心房在上,心室在下,心房位于心室的上方。A正確;左心室連通主動脈,心室壁收縮時將血液泵出流向全身各處;右心室連通肺動脈,心室壁收縮時將血液泵出流向肺部。左心室的血液流經(jīng)途徑比右心室途徑長,因此左心室壁比右心室壁厚。B正確;在心房與心室之間有房室瓣,心室與動脈之間有動脈瓣,房室瓣朝心室方向開,動脈瓣朝動脈方向開。C錯誤;肺靜脈與左心房相連,血液由肺靜脈流入左心房。D正確?!绢}目點撥】此題考查的是對心臟四個腔的位置、連通的血管和血液流經(jīng)途徑的掌握。20、B【解題分析】
按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代?!绢}目詳解】射線處理后,遺傳物質(zhì)改變了的新品種、通過雜交選育出的新品種、利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的轉(zhuǎn)基因番茄都是遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此是可遺傳的變異,能夠遺傳給后代;經(jīng)過訓(xùn)練后會說話的鸚鵡,是環(huán)境影響產(chǎn)生的變異,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,因此是不可遺傳的變異。故選B?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解變異的原因。21、B【解題分析】【分析】人體內(nèi)的腺體根據(jù)分泌物的去向可以分為內(nèi)分泌腺和外分泌腺:皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它們的分泌物是通過導(dǎo)管排出的,因此這類腺體叫外分泌腺;沒有導(dǎo)管,分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管里,隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺?!绢}目詳解】汗腺、肝臟、唾液腺的分泌物是通過導(dǎo)管排出的,因此這類腺體叫外分泌腺,ACD錯誤;甲狀腺是內(nèi)分泌腺,分泌的甲狀腺激素直接進入血液,B正確?!绢}目點撥】關(guān)鍵是區(qū)分內(nèi)分泌腺和外分泌腺,并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。22、D【解題分析】
科學(xué)探究的基本方法包括觀察法、實驗法、調(diào)查法、測量法等,其中調(diào)查法是生物上常用的方法,要掌握調(diào)查法的目的和具體做法。【題目詳解】探究法的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等。按照探究方案進行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論,故A不符合題意;實驗法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論,故B不符合題意;觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論,故C不符合題意;調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一。調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本。調(diào)查過程中要如實記錄。對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析,有時要用數(shù)學(xué)方法進行統(tǒng)計。小明要測定奶奶家花生種子的發(fā)芽率,他從一堆花生米中隨機拿出10粒進行實驗,小明用的科學(xué)探究的方法是調(diào)查法,故D符合題意。故選D。【題目點撥】解此題的關(guān)鍵是理解掌握調(diào)查法的方法步驟。23、B【解題分析】試題分析:植物的生長的快慢取決于植物體內(nèi)有機物的積累,而有機物的積累等于有機物的合成減去有機物的分解.植物的光合作用合成有機物,呼吸作用分解有機物,二氧化碳的濃度越高,植物的光合作用越強,制造的有機物越多,所以用適量的“汽水”(一種能釋放CO2的弱酸性溶液)淺灌植物,能促進植物的生長,快速增加其重量,其主要原因是加強光合作用.其次“汽水”也能改良堿性土壤,調(diào)節(jié)土壤溶液的PH值.考點:本題主要考查光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用.24、B【解題分析】銀杉、水杉、銀杏一起被譽為植物界的“國寶”,國家一級保護植物;珙桐,被子植物,種子有果皮包被,又名中國鴿子樹,國家一級保護植物;金茶花,是中國特產(chǎn)的傳統(tǒng)名花,也是世界性的名貴觀賞植物;紅檜是我國特有的珍貴樹種。25、B【解題分析】
由圖示中的血流方向可知:A是動脈,B是毛細血管,C是靜脈?!绢}目詳解】左心房連同肺靜脈、左心室連著主動脈,血液的流向是:肺靜脈→左心房→左心室→主動脈,肺靜脈、左心房、左心室、主動脈里流的都是動脈血。因此B可能是左心室,A正確;當(dāng)血液流經(jīng)組織處毛細血管時,由于組織細胞里氧氣的含量比動脈血中的少,而二氧化碳的含量比動脈血中的多,因此血液中的氧氣就擴散到組織細胞里,細胞里的二氧化碳就擴散到血液里,這樣,血液由動脈血變成了靜脈血。因此如果B是小腸壁內(nèi)的毛細管網(wǎng),C內(nèi)流的是靜脈血。因此B結(jié)構(gòu)不可能是小腸壁內(nèi)的毛細管網(wǎng),B錯誤;腎小球的一端連著入球小動脈,另一端是出球小動脈,入球小動脈、腎小球、出球小動脈里流的都是動脈血。因此B結(jié)構(gòu)可能是腎小球,C正確;當(dāng)血液過肺動脈流經(jīng)肺部的毛細血管時,由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內(nèi)的氧氣擴散到血液里,血液中的二氧化碳擴散到肺泡里,這樣,血液流經(jīng)肺部毛細血管后就由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動脈血。因此如果C血管內(nèi)流動的是動脈血,則B是肺部的毛細血管,D正確?!绢}目點撥】解題的關(guān)鍵是知道血液流經(jīng)人體部分器官時其成分的變化。26、光照光照能影響葉綠素的產(chǎn)生黑暗光照甲變?yōu)榫G色,乙仍為黃色應(yīng)該取一定數(shù)量的新鮮韭黃分成兩份【解題分析】
本題以光能影響葉綠素的產(chǎn)生為背景,考查了學(xué)生實驗操作能力、實驗設(shè)計的兩個基本原則--“對照原則”和“控制單一變量原則”。還考查了學(xué)生應(yīng)用生物學(xué)基本知識分析和解決有關(guān)問題的能力?!绢}目詳解】科學(xué)探究的一般過程包括:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論和表達交流。(1)韭黃被放到陽光下后的第二天,發(fā)現(xiàn)淺黃白色的韭黃中,許多變成了“淺綠色的韭菜”。因而提出的問題應(yīng)該是:光照能影響到葉綠素的產(chǎn)生嗎?(2)做出的假設(shè)是依據(jù)問題做出的,假設(shè)的做出又與我們對結(jié)果的基本預(yù)測有著密切關(guān)系。根據(jù)我們的生活經(jīng)驗:在蒜黃是在遮光的條件下形成的,蒜苗是在有光的條件下形成的。因而做出的假設(shè)應(yīng)是:光照能影響葉綠素的產(chǎn)生。(3)制訂和實施計劃:①取兩棵韭黃分別放在甲、乙兩個容器中。②設(shè)計對照實驗時,要堅持變量唯一的原則。此處我們探究的是光照能否影響到葉綠素的產(chǎn)生,因而實驗的變量應(yīng)是光照。甲放在有陽光處培養(yǎng),乙放在陰暗處培養(yǎng)。③該實驗中的變量是光照。(4)根據(jù)經(jīng)驗該實驗的預(yù)期結(jié)果是:甲變?yōu)榫G色,乙仍為黃色。因而得出的結(jié)論是光照能影響到葉綠素的產(chǎn)生。(5)在制定和實施計劃:第①步中取棵韭黃分別放在甲、乙兩個容器中,1顆數(shù)量太少,具有偶然性,因此應(yīng)該取一定數(shù)量的新鮮韭黃分成兩份,分別放在兩個甲、乙兩個容器中。【題目點撥】回答此題的關(guān)鍵是要明確科學(xué)探究的過程和對照實驗的設(shè)計原則。27、原始祖先黑猩猩酵母菌直立行走火燒烤食物語言【解題分析】
比較法是通過觀察分析,找出研究對象的相同點和不同點,它是認識事物的一種基本方法,是研究動物行為的主要方法,親緣關(guān)系越近,生物之間的相似性越大,細胞色素C的氨基酸組成差異越小?!绢}目詳解】(1)從單細胞的酵母菌到高等的黑猩猩均含有細胞色素C,這一事實可以從分子水平說明這些生物起源于共同的原始祖先,通過上表數(shù)據(jù)的比較可知:人類與黑猩猩親緣關(guān)系最近,細胞色素C的差異最小是0,人類與酵母菌的親緣關(guān)系最遠,細胞色素C的差異最大是44;表明親緣關(guān)系越近的生物,細胞色素C的差異越小。(2)表中的數(shù)據(jù)是生物進化的證據(jù),細胞色素C的差別越小,其親緣關(guān)系越近;差別越大,則生物間的親緣關(guān)系越遠,通過上表數(shù)據(jù)的比較可知:人類與黑猩猩細胞色素C的氨基酸差異數(shù)最小是0,因此與人親緣關(guān)系最近的生物是黑猩猩,人類與酵母菌的細胞色素C的氨基酸差異數(shù)最大是44,因此與人親緣關(guān)系最遠的生物是酵母菌。(3)人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿,現(xiàn)代類人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩.在人類發(fā)展和進化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發(fā)達--語言的產(chǎn)生═學(xué)會用火燒烤食物。直立行走是進化發(fā)展的基礎(chǔ),直立行走是人類脫離森林束縛,開拓新家園的標志,是使用工具制造工具的基礎(chǔ),恩格斯曾指出,直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”,古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?,使用工具,前肢所從事的活動越來越多,上肢更加靈巧,所以人類祖先與猿分界的重要標志是能否直立行走?!绢}目點撥】本題主要考查人類和動物的親緣關(guān)系。理解掌握人類的起緣和動物的親緣關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。28、C脊髓的灰質(zhì)(神經(jīng)中樞)5→4→3→2→1【解題分析】圖中反射弧的結(jié)構(gòu)名稱是:1效應(yīng)器,2傳出神經(jīng),3神經(jīng)中樞,4傳入神經(jīng),5感受器。(1)A吃梅止渴人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,因此A吃梅止渴是簡單反射;B望梅止渴是通過吃梅的經(jīng)歷之后才會有的復(fù)雜反射,神經(jīng)中樞在大腦皮層;C談梅止渴體現(xiàn)了人類特有的條件反射,是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞形成的。
(2)圖中③表示神經(jīng)中樞,A吃梅止渴過程的反射弧組成以及傳導(dǎo)方向為:5感受器→4傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→2傳出神經(jīng)→1效應(yīng)器。29、病原體傳染源特異性C艾滋病患者不要有懼怕心理,要不歧視、不孤立艾滋病患者;與他們和諧相處;給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助【解題分析】艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁、皮膚粘膜破損或炎癥潰瘍的滲出液中。因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV。(1)病原體指的是能夠因其患病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。艾滋病病毒屬于病原體。
(2)傳染病要想在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。艾滋病患者體內(nèi)已經(jīng)存在了艾滋病病毒,所以艾滋病病人應(yīng)屬于傳染源。
(3)患者血液中的艾滋病病毒抗體是患者自身對抗HIV而產(chǎn)生的特異性免疫。
(4)HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道
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