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一、單項(xiàng)選擇題(每小題1.5分,共21分)

1.根據(jù)所學(xué)知識(shí),分析下列說法不正確的是()[1.5分]

A.秦朝刑法嚴(yán)酷,其中一人犯罪就要?dú)⒌羧宓娜私小白逭D”

B.秦朝末年先后發(fā)生了陳勝、吳廣和楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)兩次農(nóng)民起義性質(zhì)的戰(zhàn)爭(zhēng)

C.陳勝、吳廣起義是我國(guó)歷史第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)

D.秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)是決定性戰(zhàn)役是巨鹿之戰(zhàn),此后秦朝一蹶不振。

2.我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義是()[1.5分]

A.陳勝吳廣起義

B.劉邦項(xiàng)羽起義

C.李自成起義

D.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)

3.秦始皇說:“天下共苦,戰(zhàn)斗不休,以有候王。賴宗廟,天下初定,而求其寧息,豈不難哉!”始皇為解決上述問題,“求其寧息”的措施是()[1.5分]

A.焚書坑儒

B.推行郡縣制

C.攻打匈奴

D.修筑長(zhǎng)城

4.秦統(tǒng)一后,規(guī)定全國(guó)統(tǒng)一使用的貨幣是()[1.5分]

A.

B.

C.

D.

5.以下是西漢時(shí)期的四位皇帝,按在位的先后順序排列正確的是()①漢高祖②漢武帝③漢景帝④漢文帝[1.5分]

A.②③④①

B.③④①②

C.①②③④

D.①④③②

6.(結(jié)合右邊時(shí)間軸)西漢持續(xù)時(shí)間是:()[1.5分]

A.211年

B.210年

C.193年

D.194年

7.把儒家學(xué)說作為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想是在()[1.5分]

A.漢武帝時(shí)期

B.秦始皇時(shí)期

C.文景之治時(shí)期

D.漢高祖時(shí)期

8.有位同學(xué)暑假想要實(shí)地考察“昭君出塞”的歷史遺跡,請(qǐng)你告訴他應(yīng)該去哪一城市()[1.5分]

A.西安

B.呼和浩特

C.南京

D.洛陽

9.張騫出使西域?qū)κ澜缱钪匾呢暙I(xiàn)是()[1.5分]

A.了解了西域的情況和西域人想與漢朝往來的愿望

B.使西域的葡萄、胡蘿卜等農(nóng)作物傳入中原

C.為開辟絲綢之路奠定了基礎(chǔ)

D.解除了匈奴對(duì)西域各國(guó)的控制

10.通過查閱《史記》可以了解的歷史事件是()[1.5分]

A.光武中興

B.玄武門之變

C.王安石變法

D.楚漢之爭(zhēng)

11.下列事物刻著明顯道教烙印的是()①“大千世界”“清規(guī)戒律”“普度眾生”等詞語的產(chǎn)生②《西游記》中樹立的玉皇大帝形象③我國(guó)四大發(fā)明中的火藥的發(fā)明④世界聞名的敦煌、云崗、龍門等石窟雕塑藝術(shù)及各地隨處可見的塔寺建筑等[1.5分]

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

12.通過對(duì)官渡之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)的學(xué)習(xí),我們知道下列表述不正確的是()[1.5分]

A.它們都是以少勝多的著名戰(zhàn)例

B.這兩次戰(zhàn)役間隔了一個(gè)多世紀(jì)

C.戰(zhàn)后都使北方陷入分裂和混亂狀態(tài)

D.都告訴我們做人的道理:驕兵必?cái)?/p>

13.對(duì)三國(guó)鼎立時(shí)期最恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)是()[1.5分]

A.東漢統(tǒng)一局面結(jié)束,國(guó)家處于分裂

B.分裂局面阻礙了各地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的交流

C.軍閥混戰(zhàn),使社會(huì)生產(chǎn)遭到進(jìn)一步破壞

D.包含著統(tǒng)一的趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)了局部統(tǒng)一

14.魏晉南北朝時(shí)期,江南經(jīng)濟(jì)得以開發(fā)的原因有()①江南地區(qū)自然條件優(yōu)越②江南地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)比較豐富③北方戰(zhàn)亂帶來了人口南遷④江南地區(qū)社會(huì)比較穩(wěn)定[1.5分]

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

二、材料分析題(第15題8分,第16題3分,第17題5分,第18題6分,第19題7分)

15.《沁園春·雪》里寫到“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,……還看今朝?!泵珴蓶|(1)詞中提到的秦皇漢武分別指哪兩位著名帝王?(2分)(2)這兩位帝王為加強(qiáng)中央集權(quán),在思想方面分別采取了什么措施?(2分)(3)有人說秦皇是千古一帝,有人說他是暴君,你眼中的他是個(gè)什么樣的人?(4分)[8分]

16.漢朝通西域以后,開通了聞名世界的東西方交通要道。在這條要道上,中國(guó)的絲和絲織品從長(zhǎng)安出發(fā)一直到達(dá)歐洲。(1)材料中的“要道”指什么?(1分)(2)為加強(qiáng)管轄,西漢政府在西域設(shè)立了什么管理結(jié)構(gòu)?它的設(shè)立有何歷史意義?(2分)[3分]

17.根據(jù)下圖提供的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:(1)寫出曹操為統(tǒng)一北方,所采取的重大戰(zhàn)役的名稱。(1分)(2)圖中哪個(gè)字母是表示促使三國(guó)鼎立局面形成的著名戰(zhàn)場(chǎng)(1分)(3)結(jié)合右圖將下列三國(guó)鼎立的示意圖橫線處補(bǔ)充完整:(3分)[5分]

18.圖片中的歷史請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察“北魏孝文帝”這幅圖回答問題:(1)請(qǐng)你判斷這是孝文帝改革前的畫像還是改革后的畫像?說出你的依據(jù)是什么?(2分)(2)北魏孝文帝改革的措施主要有哪些?(4分)[6分]

19.閱讀不同時(shí)期的歷史地圖,可以獲取很多有效信息,有助于探究重要的歷史現(xiàn)象,請(qǐng)識(shí)讀以下兩幅歷史地圖,然后回答問題:請(qǐng)回答:⑴圖一反映了三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期什么樣的社會(huì)現(xiàn)象?(2分)這種現(xiàn)象有何積極意義?(2分)

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