2024屆廣東省廣州市高三上學(xué)期調(diào)研測(cè)試（零模）英語解析

2024屆廣東省廣州市高三上學(xué)期調(diào)研測(cè)試（零模）答案解析閱讀21-23CBD24-27ADDC28-31ACBA32-35DCBB7選5閱讀36-40FCEBG完形填空41-45BDCCD46-50ABDBA51-55DACBA語法填空56.a57.why58.Togain59.treasures60.actively61.establishing62.global63.developed64.for65.helps閱讀理解答案：21-23CBD24-27ADDC28-31ACBA32-35DCBB詳細(xì)解析：A篇文章主要介紹了學(xué)生電影節(jié)。A篇第21題CA選項(xiàng)原文未提及錄音類可以參加，B選項(xiàng)原文要求時(shí)間最長為60分鐘，D選項(xiàng)原文也未提及這類視頻可以參與。第22題B由原文"Filmmakerswhoseworksareacceptedintoourfestivalwillreceivefreepassestotheschooltheater,invitationstofilmmasterclasses,andareconsideredforawards."可知如果作品被接受，電影制作者可以獲得免費(fèi)觀影的權(quán)益。第23題D本文介紹了學(xué)生電影節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，包括參賽作品類別、評(píng)選流程、獲獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)等信息，這是對(duì)即將舉辦的電影節(jié)的宣傳，所以選D。B篇文章主要介紹了一個(gè)新興職業(yè)——西瓜質(zhì)量檢查員。B篇第24題A這篇文章的主要目的是介紹西瓜質(zhì)量檢查員這一新興職業(yè)，所以答案選A。第25題D原文提到"Asfruitsaleshavemovedtoonlineplatformsinabigway,thosewhomakealivingbycheckingthequalityofthefruitswiththeirfingersaremuchindemand."在線平臺(tái)上銷售的增加導(dǎo)致了像李這樣的個(gè)人的需求增加，這些人可以確保在水果在線銷售之前保證水果的質(zhì)量，所以答案選D。第26題D由25題解析可知李作為西瓜質(zhì)量檢測(cè)員的主要任務(wù)是確保水果質(zhì)量，李將自己描述為“西瓜的守門員”，是因?yàn)樗_保顧客享受到優(yōu)質(zhì)的西瓜。這意味著他在銷售之前維護(hù)水果的質(zhì)量方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用，類似于足球門將在保護(hù)球門方面的作用。第27題C由原文"Afterayear'strialanderror,Leeworkedindependentlyasaqualitychecker."Itisahighlydemandingtask.Duringtheapprenticeship,Ioftencrackedopenmelonstoconfirmmyjudgment.Therearejustnoshortcuts,"hesaid."我們可以得出努力和實(shí)踐很重要。他提到在學(xué)徒期間，他經(jīng)常打開西瓜以確認(rèn)自己的判斷，強(qiáng)調(diào)了這個(gè)職業(yè)的要求非常高，并且在掌握這個(gè)職業(yè)中，持續(xù)的努力和實(shí)踐是至關(guān)重要的。C篇文章主要討論了教授和學(xué)生在閱讀文學(xué)作品時(shí)采用的不同分析方法以及他們之間的交流和理解上的挑戰(zhàn)。C篇第28題A作者通過描述教授和學(xué)生之間交流的實(shí)際場(chǎng)景引入了話題，所以答案選A。第29題C原文"Wedon't.Andwethinkyou'remakingitup."說明學(xué)生們可能認(rèn)為教授在編造解釋，是因?yàn)樗麄儫o法徹底分析文本，所以答案是C。第30題B原文"Englishprofessorsarecursedwithmemory.Whenreadinganewbook,Iconstantlyseekoutconnectionsandinferences,recallingfacesandthemesfrompastreadings."與B選項(xiàng)意思吻合。第31題A根據(jù)文章最后一段，可知文學(xué)閱讀充滿著規(guī)律和模式，我們?cè)陂喿x過程中需要停下來，統(tǒng)攬全局，然后在全局中尋找這些規(guī)律和模式，所以選A。Lookfor和identify同意替換，Pattern和model同意替換。D篇文章主要討論了關(guān)于昆蟲和其他動(dòng)物是否具有意識(shí)和情感的問題。D篇第32題D由原文"Butwedon'tknowwhetherthebeeisbuzzinginangerorinfear."可知昆蟲無法向人類傳遞情緒，因此確定昆蟲的情緒狀態(tài)是具有挑戰(zhàn)性的，所以答案選D。第33題C由后文中"banexperimentationonallgreatapes"和"Andsomeoceancreatureswererecentlyrecognizedassentient"可以推測(cè)出劃線詞指的是具有意識(shí)的生物。第34題B根據(jù)文章第4段，arguingthatinsects'brainshavethecapacityforsubjectiveexperience.以及"Thesesubcorticalstructuresarequitebigandhaveahugeamountofprocessingpower,還有Theyalsoarguethatthesestructuresmayhavebeentheearlierformsofourconsciousnessduringevolutionarydevelopment.可知這2個(gè)人認(rèn)為昆蟲可以有主觀體驗(yàn)，他們有相當(dāng)大的大腦皮層下結(jié)構(gòu)，這個(gè)下結(jié)構(gòu)影響到昆蟲最基礎(chǔ)的意識(shí)形式，所以昆蟲他們有能力感知到情緒和意識(shí)。選B。第35題BWare擔(dān)心目前沒有足夠信息來區(qū)分昆蟲的意識(shí)或?qū)χ車h(huán)境的感知，以及人類對(duì)此的理解可能存在誤解。她主張進(jìn)一步探索和從以人類為中心的觀點(diǎn)中擴(kuò)展意識(shí)的討論。7選5閱讀答案：36-40FCEBG本篇主要向我們介紹了一些促進(jìn)合作的方式。詳細(xì)解析：第36題F。空前句提到了合作這一概念，需要對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步闡釋，選擇F:Itcanbedefinedasworkingtogetherwithotherstoachieveacommongoal."define"一詞表明了合作的定義。第37題C。該段主題是傾聽，而空后句也提出了人有時(shí)候會(huì)容易沉浸在自己的意見之中而忽略其他人的，結(jié)合這兩點(diǎn)選擇C選項(xiàng)：It'simportanttonotletyourself-importancetakehold.即不要讓你的自負(fù)占據(jù)主導(dǎo)，而應(yīng)當(dāng)善于傾聽他人的意見。第38題E。該段的主題為誠實(shí)地接受與給予反饋，以解決問題為導(dǎo)向，而避免個(gè)人情緒化，因此選擇E選項(xiàng)，當(dāng)你出現(xiàn)annoyed這種個(gè)人化的激動(dòng)情緒時(shí)，牢記解決問題這一點(diǎn)才是最重要的。第39題B。小標(biāo)題需要概括該段中心思想，該段主要內(nèi)容是：向我們提出尋找一些合作伙伴并闡明其意義，所以選擇B選項(xiàng)，outsideyourfield對(duì)應(yīng)的是該段someonewhoworksinadifferentpositionatyourjob.someonewithadifferentbackgroundfromyou。第40題G。最后一段起總結(jié)作用，空前句提到了合作并不容易這一點(diǎn)，而全文給我們提出了許多建議，故選擇G選項(xiàng)肯定該篇文章的意義并倡導(dǎo)我們運(yùn)用上述方法，theseideas就是上述的一些方法與思想。完形填空答案：41-45BDCCD46-50ABDBA51-55DACBA本篇講述了Christy和她的媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老照片，這個(gè)照片上有尖塔也有湖，他們找到了尖塔，但是一直沒有找到湖，直到下了一場(chǎng)雨，有湖的形成，Christy和她的媽媽才知道，這就是傳說中的理想湖。詳細(xì)解析：第41題這個(gè)照片是1910年的，所以看出來有歷史悠久的感覺。第42題她是不是能保存這個(gè)照片。第43題從第二段剛開始，我們知道Christy在找湖。第44題她現(xiàn)在有一個(gè)謎團(tuán)需要解開，解開用workout.第45題她去了當(dāng)?shù)貓D書館。第46題她在圖書館找到了這個(gè)城鎮(zhèn)的地圖。第47題有一種熟悉的感覺沖擊到她。第48題她迅速抓住這個(gè)圖片，跑到外面去核對(duì)。第49題這個(gè)照片的背景是尖塔從低樹林的邊緣高高聳立出來。第50題從上句中的ofherbackyard可以看出，Christy對(duì)比了實(shí)景和照片，可知這個(gè)照片應(yīng)該是在他們家后院拍攝的。第51題是的，這些樹木真的長了很高。第52題尖塔的問題解決了，照片拍攝地點(diǎn)的問題也解決了，可是哪里有湖呢？（Christy此時(shí)覺得）她之前所有的搜尋都被證明是徒勞的。第53題我真的不懂。第54題從后面湖的一夜之間形成可知，半夜應(yīng)該下雨了。第55題謎團(tuán)得到了解決。用solvethepuzzle.語法填空答案：56.a57.why58.Togain59.treasures60.actively61.establishing62.global63.developed64.for65.helps本篇主要講了廣州憑借其2000多年的歷史和豐富文化，積極開展"一帶一路"合作，發(fā)展成為向世界展示中國高質(zhì)量發(fā)展的窗口。其繁榮經(jīng)濟(jì)、高度發(fā)達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)和開放包容的氛圍使其成為國際活動(dòng)的理想舉辦地，促進(jìn)了該市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。詳細(xì)解析：第56題空白處填入a。這里需要不定冠詞a來修飾后面的單數(shù)可數(shù)名詞window，表示“作為一個(gè)世界了解中國高質(zhì)量發(fā)展的窗口”。第57題空白處填入why。這里表示為什么是廣東？我們一起來看？第58題空白處填入Togain。這是一個(gè)不定式短語，用來表示目的，在這里意思是“為了更深入地理解中國”。第59題空白處填入treasures。需要名詞復(fù)數(shù)形式來與前文的avarietyof相搭配，并作為其賓語，表示“多種歷史文化寶藏”。第60題空白處填入actively。需用副詞來修飾動(dòng)詞participated，因此用active的副詞形式actively。第61題空白處填入establishing。由于這里表達(dá)的是Guangzhou逐步做某事的過程，所以需要用現(xiàn)在分詞形式來表示進(jìn)行中的動(dòng)作或狀態(tài)。第62題空白處填入global。這里需要一個(gè)形容詞來修飾名詞attention，表示全球的注意力，所以用global。第63題空白處填入developed。需要形容詞來作定語修飾名詞transportationnetwork，表示“高度發(fā)達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)”。第64題空白處填入for。provideaccessfor表示“為……提供進(jìn)入的途徑”，是固定搭配，表示接收方。第65題空白處填入helps。這里主語which指代前文提到的hostinginternationalevents，作單數(shù)處理，所以謂語動(dòng)詞要用單數(shù)第三人稱現(xiàn)在時(shí)helps。作文應(yīng)用文寫作：（官方范文）官方范文1WaystoRelieveStressRecentlyasurveywascarriedoutaboutwaystorelievestress.80%oftherespondentssaidtheyliketowatchvideostorelax,followedcloselybylisteningtomusic.Comparatively,onlyasmallnumberofstudentschoseexerciseortalkingtoothers.Whilevideosandmusicarefun,spendingtoomuchtimeonthemcanmakeusrelytoomuchonourphonesandignoremoreimportantthings.Thereareactuallybetteroptionsavailable.Forexample,doingexerciseortalkingwithfriendsnotonlyrelievesstressbutalsobringsusclosertoeachother.So,ifwearefeelingalotofstress,it'sagoodideatotrydifferentwaystorelax.Butmostimportantly,weshouldfocusonthingsthathelpbothourbodyandmind.That'sallfromme.Thankyou!官方范文2WaystoRelieveStressRecentlyasurveywascarriedoutaboutwaystorelievestress.Surprisingly,approximately4/5oftherespondentsregardedwatchingvideosastheirpreferredwaytoeasestress,closelyfollowedbylisteningtomusic.Incontrast,onlyasmallpercentofindividualschosesportsorchattingwithothersasmeansofreducingtheirpsychologicalburden.Whilevideosandmusicofferamusementandfascination,excessiveindulgencecanintensifyourdependenceonsmartphones,thusdistractingourattentionfromourstudiesanddailylives.Infact,alternativeapproaches,suchassportsandsocialinteraction,canoffergreaterbenefits.Notonlydoesparticipatinginsportspromotephysicalwell-being,butcommunicatingwithourfriendsandparentscanalsoprovidecomfort.Therefore,Isuggestthatseniorthreestudentsadoptacombinationofstress-reliefmethods,prioritizingthosethatenhancebothourphysicalandmentalhealth.Thankyouforlistening!（137）讀后續(xù)寫：（官方范文）官方范文1"Meg,there'ssomethingoutsideIwanttoshowyou,"Iwhispered.Megquicklycoveredhereyeswithherhands."Idon'twanttolook,"Shesniffled."Cometothewindow,OK?It'ssomethingyouwilllike.I'mhere.You'llbeallright.Ipromised.Whenwewerefinallyreachedthewindow,Iquietlyswitchedoffthelamp.Awhisperofcool,dampairsiftedthroughthescreenoftheopenwindow.Outside,thickchunksoftreesreachedupintoblackcloudsofleavesandfireflieshoveredaroundliketwinklingstars.Megpressedherhandsagainstthewindow,pushingherselfaway.Butthenshenoticedthem.Herstiffenedarmsrelaxed."Tinyfairies,Mike!"shesaid,pressingherforeheadagainstthewindow,"Everywhere!"Theyweren'tfairies,ofcourse.Butthewinkinglightsreallyexistedandwere,inmyopinion,betterthanmagic.IwantedtotellMegabouttheseincredibleinsectsthatflashedinthedark,signalingtoeachother.ThenIlookeddownintoMeg'sshiningeyes,andIdecidedshecouldlearnaboutfirefliessomeothertime.Megwassoabsorbedinthebreathtakingscenethatshecompletelyforgotherhomesicknessandsoonfellasleepagainstmyshoulder.IguessitturnedoutthatIcouldhandleeverything-withalittlehelpfromthemagicalfairies.（216）官方范文2"Meg,there'ssomethingoutsideIwanttoshowyou,"Iwhispered.Withatendersmileandatouchofanxiety,Iapproachedmylittleprincess.Kneelingdown,Iwrappedmyarmaroundher.Stillfixinghereyesonthewindow,Megwhimpered,hervoicequivering,"Mike,Idon'tlikethedark.""Iknow,Iknow,"Isoothed,gentlyrunningmyfingersthroughherhair."Buthey,doyourememberthetinyfairieswereadaboutintheforest?Theyareheretoprotectyou!"Sheturnedtomewithwateryeyes,herfaceetchedwithcuriosity.Encouragedbymyreassuranceandsteadyvoice,shefollowedmetothewindow."Tinyfairies,Mike!"shesaid,pressingherforeheadagainstthewindow."Everywhere!"Outside,atroopoffirefliestwinkledliketinyfairies,castingasoft,magicalglowinthedarkness.Meg'sexcitementbubbledoverasshewatchedthefascinatingdanceoflightoutside.Thenightenvelopeduswithitsgentleembrace,wrappingusinablanketdecoratedwithdiamondsandwarmth.Together,wemarveledatthebeautyofnature'sownminiaturespectacle,feelingasifwehadsteppedintoapageofMeg'sbelovedfairybook.Afterawhile,Meg'seyesgrewheavyandshepeacefullydriftedofftosleep.Iwasquitecertainshewouldmeetherfairiesinherdreams.（220）官方范文3"Meg.there'ssomethingoutsideIwanttoshowyou,"Iwhispered.AmusementtingedmyvoiceasItriedtodrawherattentiontotheoutside."It'stoodark!"Megshookherhead,withfearwrittenalloverherface.BeforeIcouldsayanythingelse,sheburstintotearsandcurledupinmyarms,beggingmetotakeherhome."Doyouwanttoseethetinyfairies?"Iwhisperedagain,prayingquietlythatIcouldcaptureherinterest.Muchtomyrelief,thementionof"fa