幼兒園大班健康教案《我的牙掉了》及教學(xué)反思

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幼兒園大班健康教案《我的牙掉了》及教學(xué)反思

目標(biāo)：

1、正確對(duì)待換牙現(xiàn)象，了解乳牙和恒牙的區(qū)分。

2、知道愛護(hù)牙齒的重要性。

3、初步了解預(yù)防牙齒疾病的方法。

4、積極的參加活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。

預(yù)備：

1、。

2、故事《換牙》的磁帶。

3、愛護(hù)牙齒的視頻。

過程：

一、丁丁擔(dān)憂啥。

--有一個(gè)小伙伴叫丁丁，一天早上他的牙齒搖動(dòng)了。這是怎么回事呢?丁丁的牙齒究竟怎么了?

--老師播放故事前半部分(開頭至就用手輕輕地碰碰牙齒)。

--丁丁的牙齒搖動(dòng)了，他以為牙齒怎么樣了?(爛掉了)。

--丁丁為什么以為牙齒爛掉了?(由于他昨天晚上偷吃了糖而且沒有刷牙)。

--丁丁以為他的牙齒要爛掉了，會(huì)掉下來，他是怎么做的?(不敢大聲說話、不敢張大嘴吃飯，還用手捂住嘴巴)。

二、丁丁換牙了。

--老師發(fā)覺丁丁可怕的樣子，她是怎樣做的呢?我們繼續(xù)聽下去。

--老師播放故事《換牙》的后半部分(從這時(shí)，老師看見了至結(jié)束)。

--老師是怎樣對(duì)丁丁說的?她為什么讓丁丁別可怕?(由于丁丁的牙齒不是要爛掉，而是要換新牙了)。

--那你換新牙了嗎?現(xiàn)在請(qǐng)你們認(rèn)真觀測(cè)一下旁邊小伙伴的牙齒，看看有什么發(fā)覺，待會(huì)告知我們。(有黑的牙齒、掉了幾個(gè)牙齒)。

--假如我們?cè)儆醒例X搖動(dòng)或者是掉下來你們會(huì)可怕嗎?

--小結(jié)：你們?yōu)槭裁磿?huì)不可怕了呢?由于換牙是每個(gè)人都需要經(jīng)受的自然現(xiàn)象，說明你們長大了。

--出示PPT1：我們?cè)趽Q新牙時(shí)，怎樣才能有一口美麗、整齊的牙齒呢?

--小結(jié)：我們?cè)趽Q牙的時(shí)候，不能用手去扳它，用舌頭去舔，這樣長出來的牙齒才會(huì)美麗、整齊。

三、乳牙與恒牙。

--人的一生有兩種牙齒，一種叫乳牙，一種叫恒牙。你想知道它們嗎?我們來聽一聽。

--老師以乳牙的口吻邊講解并描述《老伙伴和新伙伴》，邊出示PPT2。

--剛才老師說到了兩種牙齒，它叫什么?(乳牙)，(教案出自：星星)對(duì)，這就是在我們吃奶的時(shí)候就長出來的牙齒，乳牙。

--那它叫什么呢?(恒牙)。這就是在乳牙之后會(huì)陪著我們一生的牙齒，他叫恒牙。

--出示PPT2：你們看看，乳牙和恒牙有什么不一樣的地方嗎?(牙齒的數(shù)量變多了，牙齒變大了，磨牙變多了，顏色變了)。

--那我們來數(shù)一數(shù)，看看乳牙有多少顆?那恒牙呢?恒牙比乳牙多，什么牙齒比乳牙多呢?

--引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論：為什么恒牙要來替換乳牙?

--小結(jié)：對(duì)，由于小伙伴長大了，吃的東西越來越多，越來越硬，乳牙咬不動(dòng)，嚼不爛了，所以要換更結(jié)實(shí)的恒牙。

--恒牙會(huì)永久和我們?cè)谝黄?，那我們?yīng)當(dāng)怎樣愛護(hù)它呢?

--播放愛護(hù)牙齒的視頻。我們應(yīng)當(dāng)怎么樣去愛護(hù)牙齒呢?(早晨起床后，晚上睡覺前都要刷牙)。

--你們平常是怎樣刷牙的呢?

--師幼共同學(xué)習(xí)刷牙。

--出示PPT3:你們想不想有這樣美麗、整齊的牙齒呢?只要我們小伙伴以后少吃糖、少喝碳酸飲料、早晚堅(jiān)持刷牙，那么今后我們的牙齒就會(huì)變得既美麗又整齊。

教學(xué)反思：

大班正是幼兒換牙的時(shí)期，所以常常可以看到孩子們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄鹫務(wù)撗例X的話題，同時(shí)，齲齒問題在幼兒中也嚴(yán)峻存在，針對(duì)這一現(xiàn)狀，我選擇上了這節(jié)《牙掉了》活動(dòng)，著重從孩子熟識(shí)的事例入手，援助幼兒體驗(yàn)齲齒的形成緣由以及了解預(yù)防蛀牙的有關(guān)知識(shí)，從而逐步養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

小百科;牙齒是一種在許多動(dòng)物上存在的結(jié)構(gòu)，人類、兩棲類、爬行類、