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第第頁幼兒園小班數(shù)學(xué)教案【學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的組成】
幼兒園小班數(shù)學(xué)教案【學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的組成】
名稱:好伙伴,排排隊
目標(biāo):
1、嘗試按肯定規(guī)律排隊
2、借助自身的特征來排序,進(jìn)一步體驗排序的規(guī)律和方法。
預(yù)備:
各種外形、大小、顏色的蠟光紙假設(shè)干。
重難點:
幼兒根據(jù)一個特征交替排序,幼兒想象用各種動作來排序。
過程:
蠟光紙排隊。
出示蠟光紙,引導(dǎo)幼兒觀測這些紙的外形、顏色、大小。
啟發(fā)幼兒給他們排排隊。
觀測幼兒操作,發(fā)覺其中交替排序的例子。
請按兩種顏色交替排列的幼兒將自己的作品展示給大家看,說說自己的排法。
全體幼兒再次學(xué)習(xí)排序。鼓舞技能強(qiáng)的幼兒將數(shù)量和顏色(或大小)交替排序。如一個大,兩個小,兩個紅,一個黑等。好伙伴排排隊。
請兩組幼兒男女各四人,分別站成兩排。
請男隊和女隊間隔排序,把兩組的幼兒排成一排。如:一個幼兒站,一個幼兒站又一個幼兒站一個幼兒蹲。
禮物排排隊
翻幼兒用書,鼓舞幼兒獨立完成。
引導(dǎo)幼兒相互檢查,溝通排得是否正確。
副組活動:
名稱:碰一碰
目標(biāo):1、感受2拍子的音樂并按其節(jié)奏走步。
2、在對碰中享受開心親熱的氣氛。
預(yù)備:磁帶
過程:1、學(xué)唱歌曲
幼兒跟隨老師學(xué)唱歌曲。
當(dāng)唱到"找一個伙伴碰一碰'時。立刻找一位同伴拉起手。
2、跟隨音樂游戲
幼兒在自由空間跟著音樂走步。
當(dāng)唱到"找一個伙伴碰一碰'時立刻有找一位你的好伙伴手拉手。
二、益智游戲:
名稱:口到手到
目標(biāo):培育幼兒的反應(yīng)技能,能做到手口全都。
玩法;口到手到,老師說到哪里就用手指到哪里。如:下巴、臉、漆蓋、脖頸、腳跟、頭發(fā)、椅子等。
要求:幼兒手指的進(jìn)度要快,不能慢,否那么違反規(guī)章。
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