十佳少年演講稿匯編5篇

十佳少年演講稿匯編5篇

十佳少年演講稿篇1

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫劉凱欣，是梅嶺小學(xué)五（一）班的中隊長。今日，我演講的題目是《做一個超越自我的小學(xué)生》。

從學(xué)前班起，我已經(jīng)在這座漂亮的校園里度過將近六個春秋了。在這里讀書、生活，我感到無比的歡樂和幸福！是母校給了我勝利的力氣和源泉。在這里，我不斷超越自我，成為出類拔萃的人。一個從懵懂中走來，蹣跚地沿著學(xué)問的階梯而上的我，正承受著父母的恩澤、沐浴著師長們愛的光環(huán)，讓我更加懂得獨立、自強、自尊、自律和自愛。

我的父母工作很忙，他們每天都有做不完的事兒，所以，我從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的習(xí)慣。曾記得，四歲的我能自己扛被子去幼兒園上學(xué)，五歲的我能自己去門診打點滴，六歲的我能自己扎小辮兒，七歲的我能自己洗襪子，八歲的我能自己做飯，九歲的我能自己整理房間。現(xiàn)在的我，在學(xué)校里是教師得力的小助手，每天幫忙教師登記班務(wù)日志，出版學(xué)校定期安排的黑板報，帶著同學(xué)們早讀，積極幫助教師做好班級治理工作等等，同學(xué)們老夸我是他們的小教師呢！在家里，我又是父母的好幫手，主動幫他們分擔(dān)家務(wù)。鄰居王阿姨常對媽媽說：“你真有福氣，生了個乖女兒，要是我也有這樣的女兒，多好呀！”聽到這些話我心里感到甜滋滋的，一個人的勞動和付出假如能得到他人的夸獎，是多么榮耀呀！同學(xué)們，你們說是嗎？

我愛好廣泛。不僅喜愛讀書，還常常參與校內(nèi)外的各種興趣班培訓(xùn)。我讀過《中國少兒百科全書》、學(xué)過畫畫、參與過鎮(zhèn)和學(xué)校的各種競賽，獲得了包括作文、繪畫、英語等多個獎項。在競賽中我不僅收獲了比獲獎榮譽更寶貴的東西——參加的樂趣、更熬煉了我面對失敗的士氣、膽識和信念。讓我變得更加頑強。固然，在自我超越的過程中，我也不忘去幫忙那些需要幫忙的人，要是班中有哪位同學(xué)來請教我問題，我肯定會盡力幫助，直到他弄懂為止。我覺得“一花獨放不是春，春滿園百花齊放”同學(xué)們，你們說是嗎？

“事在人為”是我的座右銘，而且我信任什么事都在于一個“勤”字。因此，不管什么事情，我都仔細(xì)對待，竭盡全力去把它做好。功夫不負(fù)有心人，我在勤奮耕耘的土地上盡情地收獲著累累碩果。一至五年級連續(xù)被評為“三好學(xué)生”，每學(xué)期期考成績都進(jìn)入年級前5名。受到教師和同學(xué)們的好評。最終，我想說：“世界上沒有比腳更長的路，沒有比人還高的山，無論這次競選結(jié)果怎樣，我都會將它當(dāng)作我成長的又一次試飛，和中國夢一起展翅騰飛！“

我的演講完畢，感謝大家！

十佳少年演講稿篇2

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是七年級十八班的XXX。我為大家演講的題目是：爭做陽光好少年。

小時候我曾經(jīng)問過媽媽：盲人晚上走路，為什么要點燈籠？媽媽告知我：燈籠可以照亮別人。我明白了一個道理，燈籠是盲人心中的陽光！陽光就是太陽，照亮自己，暖和別人。我心中的陽光少年是一位有著良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面進(jìn)展的綜合素養(yǎng)，熱忱樂觀，積極向上，德智體全面進(jìn)展的好學(xué)生。陽光少年是我喜愛和追求的形象，也是我要努力和爭當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。

我有一顆正直和善，懂得感恩的心。在家里，孝敬長輩，乖巧懂事。常常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如洗碗，清掃衛(wèi)生，是個讓家長引以為榮的孩子；對待鄰居，我文明禮貌、與人為善，經(jīng)常幫忙鄰居小朋友，深得鄰居的寵愛；在學(xué)校里，我喜愛集體，喜愛勞動，敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷他人。對于有困難的同學(xué)，我樂于伸出救濟(jì)的小手，真誠奉獻(xiàn)。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們，有的同學(xué)遇到難題，我熱忱急躁地幫忙解決，從不計較個人得失。愛惜環(huán)境，我不會隨便亂扔垃圾，看到垃圾便撿起；公交車上我總是把位置讓給比我更需要的老人和小朋友；在學(xué)校的捐資活動中，我積極捐出自己的壓歲錢。

我有一顆上進(jìn)的心。我勤奮好學(xué)，爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵；我工作努力，做好教師的好助手。良好的興趣，刻苦的努力，為我的學(xué)習(xí)打下了堅實的根底。課堂上，我仔細(xì)聽講，積極發(fā)言，不懂就問，課后按時完成作業(yè)。我從不向任何難題低頭，我是一個有恒心有毅力的孩子?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，每學(xué)期我都被學(xué)校為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)員”，我還屢次獲得學(xué)校各科競賽獎。我的作文還發(fā)表在縣級、國家級刊物上。在班上我曾做過班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員等，對教師交給的任務(wù)總是積極仔細(xì)地完成，雖然忙得不行開交，但我任勞任怨，常常是“早出晚歸”，因此被為“優(yōu)秀干部”。

我追求全面進(jìn)展，興趣廣泛，喜愛體育運動。我喜愛跳舞，參與過學(xué)校主辦的大型舞蹈“百年京張”。我還組織過同學(xué)練習(xí)舞蹈，參與學(xué)校的主辦的舞蹈大賽，榮獲一等獎，為班級集體爭光。我有良好的口才，屢次參與演講競賽，獲得過一等獎。今年“六一”兒童節(jié)，我被選為節(jié)目主持人，得到了大家的好。我喜愛體育活動，關(guān)懷國家體育事業(yè)的進(jìn)展。我屢次參與學(xué)校舉辦的體育運動會，曾經(jīng)獲得過跑步、拍球工程獎。我積極參與社會實踐活動，在實踐中學(xué)到了很多學(xué)問。

“金無赤足，人無完人?！边^去我的勝利與榮耀并不能證明我就是十全十美，我要走的路還很長。我要再接再厲，更上一層樓，使自己成為一名陽光少年！盼望大家也都能成為陽光少年。

我的演講完畢，感謝大家！

十佳少年演講稿篇3

敬重的教師、各位評委，親愛的同學(xué)們，大家下午好！

我叫黃幼敏，今日我很快樂能站在這里和大家競選十佳隊員，我感到特別驕傲。十歲的我擔(dān)當(dāng)班上的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)委員這個“神圣”的職位上，我必需刻苦學(xué)習(xí)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，由于我是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

我不但學(xué)習(xí)成績好，我的作文也很好，或許是遺傳了我爸爸的文學(xué)天賦，各類命題作文我都寫得好。三年級作文競賽是獲得二等獎，四年級現(xiàn)場作文競賽中獲得一等獎。

我很喜愛讀書，我作文好也有愛看書的一份功績?？磿刮曳智辶苏妗⑸?、美與假、惡、丑；看書使我學(xué)會了感恩，學(xué)會了助人。我每天堅持輔導(dǎo)卜素娟同學(xué)半小時以上；每次的募捐活動中，我都捐出了自己全部的零花錢。所以，教師常?？湮沂且粋€德、志、體、美、勞全面進(jìn)展的”好學(xué)生。本學(xué)期的期中考試中也取得了語文97.5，數(shù)學(xué)100，英語93.5的好成績

教師常說;“有付出就會有收獲?！苯袢?，我能站在這里，我感到特別驕傲。班級好比靚麗多彩的星空，而我只是星空重的一顆星星，我也要努力散發(fā)屬于我的光線；班級好比姹紫嫣紅的大花園，而我只是花園里的一朵小花，我也要努力散發(fā)屬于我的芳香。

我的演講完畢，感謝大家！”

十佳少年演講稿篇4

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

回憶這多年的學(xué)習(xí)生活,一路走來不是鮮花滿地，但也布滿披荊斬棘后的歡樂與喜悅。我也明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)。現(xiàn)在我能站在這里參加競選，我很榮幸，同時也要感謝學(xué)校給我的時機。泰戈爾曾說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍F(xiàn)在，我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛行。”雖說曾經(jīng)，我崇拜過明星、金錢還有權(quán)利，但這些好像永恒的東西對于現(xiàn)在的我來說，一個個都成了過眼云煙，相反更重要的是時間。于是我學(xué)會了珍惜時間，珍惜課上時間仔細(xì)聽講，珍惜課下時間做課外題，珍惜等車時間背單詞，我還珍惜周末時間讀讀報紙，看看新聞，了解近期的國家大事。總之，我珍惜身邊的每一分每一秒，去做一些有意義的事，對于我來說，實在沒有太多的時間可以揮霍與等待了。這就是我所謂的享受過程與把握現(xiàn)在。

我性格沉穩(wěn)、率真，認(rèn)定一件事就肯定要把它做好。當(dāng)我處于落后狀態(tài)時，不超過我的既定目標(biāo)，我必迎頭趕上，絕不氣餒。這樣的性格能使我在擔(dān)當(dāng)語文課代表職務(wù)時極其仔細(xì)，但弊端就是顯得做事死板、愛鉆牛角尖。我的脾氣還算溫柔——盡管這可能讓我非常無趣；即使生氣，我也能抑制住自己，讓自己保持冷靜。

在班級里我擔(dān)當(dāng)班長和英語課代表，是教師的小助手。學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦，上課時仔細(xì)聽講，積極發(fā)言，課后仔細(xì)細(xì)心的完成作業(yè)。在教師不在班上的時候，我能主動維持好紀(jì)律，在同學(xué)們遇到困難的時候，我會伸出救濟(jì)之手。每次學(xué)校的大掃除，我總是沖在最前面，不怕苦、不怕累。不管在校內(nèi)和校外，我都能維護(hù)好學(xué)校的形象，并抵抗有損學(xué)校形象的行為發(fā)生。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。每當(dāng)在學(xué)習(xí)過程中遇到不明白的地方，我立即向教師詢問，與教師溝通自己的想法。當(dāng)同學(xué)遇到不會的題來問我，我總是急躁地為他們講解，在講解過程中一方面提高了自己的理解力，另一方面，在幫忙他人的同時我也能感到特別歡樂。

“從小事、小處做起”還是我的座右銘。我每天堅持記日記，登記自己的缺乏，登記勝利的閱歷，登記自己的感受。在學(xué)校里，不管自己是不是值日生，都搶著清掃衛(wèi)生。到處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己。在家里，我是爸爸媽媽的小乖女，在完成好課內(nèi)和課外作業(yè)后，我會主動做些家務(wù)活，拖地、掃地、整理房間。

我不僅學(xué)習(xí)仔細(xì)自覺，還有一顆關(guān)懷他人、樂于奉獻(xiàn)的美妙心靈。學(xué)校開展獻(xiàn)愛心活動，我積極投入到這項活動，用自己的零花錢獻(xiàn)給了盼望工程，獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的孩子。班上同學(xué)生病住院，我到醫(yī)院去探望，讓她體驗到班集體的暖和。同學(xué)成績下降，我利用課余時間和他一起學(xué)習(xí)。班上同學(xué)們

看課外書困難，我在班上自發(fā)成立“歡樂圖書角”，把家里的新書二十幾本帶到學(xué)校供同學(xué)們閱覽。

從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的抱負(fù)方案，到康有為描繪的“人人相親，人人公平，天下為公”的社會狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的抱負(fù)，到“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念，和諧始終是我們最崇高的抱負(fù)?！靶『刹怕都饧饨恰?。在今后的學(xué)習(xí)生活中我會高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，為構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)自己的力氣。

“小小的天，大大的幻想。無論今日競選結(jié)果如何，我都將連續(xù)朝著自己抱負(fù)勇往直前！由于今日，我獲得了最好的禮物，就是士氣和信念。

十佳少年演講稿篇5

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是4號選手成音璇，很快樂今日站在十佳少年的舞臺上，我感到萬分榮幸。

我是一個活潑得意、機智大膽的女孩，我愛好廣泛，讀書、寫作和畫畫，我都非常喜愛。我喜愛生活，盼望這個多姿多彩的世界在我的筆下開出絢爛的花朵；我在讀書時，絲毫不會疑心郁金香是拇指姑娘的家，不會疑心和善的仙女擁有點石成金的力量；在手執(zhí)畫筆涂鴉時，我感覺整個世界的魔力都卷入了我的畫筆中，讓我繪出這個漂亮的地球。

我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、喜愛學(xué)習(xí)、上課仔細(xì)聽講、積極發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)。在每學(xué)期的期末考試中，我都取得了優(yōu)異的成績，同時也獲得