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人教版八年級上冊第一章第二節(jié)運動的描述導學案一、學習目標了解運動的定義及其分類掌握描述運動的常用詞匯和表達方式培養(yǎng)對運動進行準確描述的能力二、課前預習閱讀教材第一章第二節(jié)內容,了解運動的定義及其分類。思考并記錄下你所了解的運動,以及如何描述這些運動。三、知識點梳理運動的定義:指物體位置隨時間發(fā)生變化的過程稱為運動。運動的分類:直線運動:物體在同一直線上的運動。曲線運動:物體在曲線上的運動。循環(huán)運動:物體按照規(guī)律重復運動的過程。拋體運動:物體在重力作用下的運動。轉動運動:物體圍繞某個軸線旋轉的運動。四、重點詞匯運動:motion位置:position直線運動:linearmotion曲線運動:curvilinearmotion循環(huán)運動:circularmotion拋體運動:projectilemotion轉動運動:rotationalmotion五、描述運動的句子物體沿著直線向前運動,速度逐漸加快。輪子自行車在公路上勻速前行。小鳥在空中盤旋。車輪轉動得非常快,發(fā)出嗡嗡聲。乒乓球以爆炸性的速度飛快地彈出?;鸺龥_破地球的引力,進入太空。紅旗迎風飄揚。玩具小船在水中隨波逐流。螺旋槳飛機在高空劃過優(yōu)美的弧線。球員用力踢出一記準確無誤的射門。六、相關練習試著用英語描述一下你最喜歡的運動。思考并寫出一些別人可能用來描述你所喜歡的運動的句子。七、拓展展示搜集一些關于運動描述的視頻或圖片資源,與同學分享。分組進行比賽,展示自己的描述能力和創(chuàng)造力。八、學習總結運動是物體位置隨時間發(fā)生變化的過程中,可以分為直線運動、曲線運動、循環(huán)運動、拋體運動和轉動運動。描述運動需要用到一些常用的詞匯和句型,可以通過積累和實踐來提升自己的描述能力。九、課后作業(yè)完成課后練習題。思考并記錄下你日常生活中觀察到的運動,并用英語進行描述。以上就是本節(jié)課的導學案,
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