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文檔簡(jiǎn)介

2023年關(guān)于四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文篇四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文篇1

每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)中的故事。下面我就來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我的一個(gè)成長(zhǎng)故事吧!

有一年放暑假,我們一家四口——爸爸、媽媽、姐姐和我一起去農(nóng)家樂(lè)魚(yú)塘釣魚(yú)。來(lái)到魚(yú)塘,我們便起先釣魚(yú)了,我先向爸爸要了點(diǎn)魚(yú)餌——一條小蚯蚓,把它扎在魚(yú)鉤上,我提起魚(yú)竿往后用勁一甩,魚(yú)鉤呢?我怎么沒(méi)見(jiàn)魚(yú)鉤呀?哎呀,原來(lái)魚(yú)鉤飛到后面去了。其次次,我一頓腳,一抬頭,一握拳,一甩臂,用全力,把魚(yú)鉤“刷”的一下甩了出去,咦?魚(yú)鉤怎么拉不上來(lái)了?哦,原來(lái)魚(yú)鉤扎到了水草。又一次失敗了!第三次,我留意了全部的事項(xiàng),吸取了全部的教訓(xùn),在一次重來(lái),哈哈,勝利了!魚(yú)漂不高不底,垂直在水面上了!

起先進(jìn)入真正的釣魚(yú)了,我雙眼緊緊盯著魚(yú)漂……我的魚(yú)漂始終沒(méi)有動(dòng)靜,看著別人的收獲,我真是不服氣、不明白啊。“好了,迪迪。整理東西回家了?!蔽覠o(wú)望地抬了一下魚(yú)竿,突然發(fā)覺(jué)一個(gè)銀白色的`物體在我的魚(yú)線上搖動(dòng)。我細(xì)致一看,是魚(yú)!忙提起來(lái)——一條手背寬的鯽魚(yú)!我興奮得大叫:“我釣到魚(yú)了!我釣到魚(yú)了!”我收獲了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的歡樂(lè)與驕傲……

四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文篇2

每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,在我的成長(zhǎng)故事中也有一個(gè)小隱私,告知大家,可不要笑我呀!

五歲的時(shí)候,媽媽給我布置了一個(gè)小房間,里面有書(shū)柜,小學(xué)桌,一張床。晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)有自己的'房間了,就在自己的房間里睡吧!我便答應(yīng)了。晚上我睡到半夜突然醒了,看了看外面樹(shù)葉在清冷的月光下一動(dòng)一動(dòng),像人影一樣,似乎還聽(tīng)到了由遠(yuǎn)而近的腳步聲,嚇得我蒙住被子,出了滿(mǎn)頭大汗,是不是有壞人要破窗而入我越想越膽怯 。最終嚇得我哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了走了進(jìn)來(lái),媽媽說(shuō):“怎么了孩子?我說(shuō):“媽媽?zhuān)袎娜耍衣?tīng)見(jiàn)了他的腳步聲了?!眿寢屨f(shuō):“傻孩子,那是風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲?!眿寢寗裎苛宋?guī)拙洌矣职卜€(wěn)入睡了。從今以后我敢一個(gè)人睡了。

通過(guò)這件事讓我明白了“困難就像是彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)?!敝灰獞?zhàn)勝了自己,一切困難就會(huì)迎刃而解。

四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文篇3

一想起幼兒園的時(shí)候,我就會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地微笑。因?yàn)?,那是我最華蜜的時(shí)間。

我在幼兒園生活得特別愉快。而且一放學(xué),外婆已經(jīng)在餐桌上擺著香噴噴的晚餐了。

吃完晚飯,外婆和媽媽就會(huì)帶我去園博園玩。我最喜愛(ài)的地方有兩個(gè),一個(gè)是大斜坡,每次我都不怕辛苦,汗流浹背地開(kāi)著我的搖擺車(chē)爬上山頂,然后從山頂滑下來(lái),大斜坡長(zhǎng)一千多米,風(fēng)從我耳邊咆哮而過(guò),似乎在開(kāi)火箭似的。

其次個(gè)好玩的'地方是“北海銀灘”。為什么叫做北海銀灘呢?因?yàn)槟抢锏纳匙邮菑膹V西的北海運(yùn)過(guò)來(lái)的,爸爸媽媽也去過(guò)北海,說(shuō)那里的沙子是最細(xì)、最白、最松軟的。我總要拿著我心愛(ài)的小桶和外婆的飯勺在那里鏟泥沙,堆城堡,撿樹(shù)葉,扮海盜……

瞧,這就是我華蜜的童年生活——我的成長(zhǎng)故事。

四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文篇4

在成長(zhǎng)過(guò)程中,我不僅身高增長(zhǎng)了,年齡增長(zhǎng)了,還明白了很多

做人的道理,從一個(gè)成天只會(huì)玩耍的小孩子,變成了一個(gè)懂得關(guān)切他人,仔細(xì)學(xué)習(xí)的大孩子。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和一個(gè)要好的摯友在公園里玩耍,突然望見(jiàn)一個(gè)老奶奶左手抱著一個(gè)小弟弟,右手推著一輛嬰兒車(chē)在漫步,走著走著,小孩突然哭個(gè)不停,奶奶一邊哄著孩子,一邊還要把車(chē)子推過(guò)坎坷不平的小路。我見(jiàn)狀,趕忙跑過(guò)去幫奶奶把車(chē)推過(guò)去,然后幫她哄孫子,孩子一會(huì)兒就沒(méi)吵了,我和摯友會(huì)心一笑,老奶奶露出慈愛(ài)的笑容只夸我們說(shuō):“你們真是樂(lè)于助人的好孩子?!蔽覀儗?duì)奶奶禮貌的打過(guò)招呼后,和摯友邊走邊談?wù)搫偛虐l(fā)生的事情。人間到處有真情,只有真心幫助別人,我們才會(huì)得到同樣的幫助。

在成長(zhǎng)過(guò)程中很多很多的事情讓我記憶猶新,考試失利的郁悶;足球場(chǎng)上成功的'喜悅;生日宴會(huì)上同學(xué)的祝愿;生病時(shí)媽媽著急的陪護(hù)??這些事令我恒久難忘,將激勵(lì)著我前進(jìn),讓我更加明白做人的道理。

四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文篇5

我去參與在少年宮實(shí)行的其次屆“走進(jìn)奇妙的數(shù)學(xué)花園”青少年數(shù)學(xué)論壇全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。

我走進(jìn)少年宮的時(shí)候我信念十足的對(duì)我自己說(shuō):“肯定可以得到一等獎(jiǎng),我肯定可以的?!笨荚囍氨O(jiān)考老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們考試時(shí)肯定要細(xì)致,仔細(xì)。在考試過(guò)程中不行以講話,不行以竊竊私語(yǔ),否則的話就得扣10分。”

鈴聲一響,我就起先仔細(xì)的答題了,我當(dāng)心翼翼,生怕出錯(cuò)。時(shí)間飛逝,一擠眼,一個(gè)半小時(shí)就過(guò)去了,那時(shí)我已經(jīng)做完了。正在我仔細(xì)檢查的時(shí)候,我后面的.同學(xué)叫我把一支筆遞給我前面的一個(gè)同學(xué),我也沒(méi)有多想就遞給了她,誰(shuí)知這一幕正好被監(jiān)考老師逮個(gè)正著,監(jiān)考老師不由分說(shuō)先每人扣掉非常。就這樣,珍貴的非常丟掉了。我當(dāng)時(shí)真是“啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出”?。?/p>

下課了,我漸漸的往家走。我是乘興而來(lái),敗興而歸。

回到家,我滿(mǎn)腹委屈地向媽媽訴苦,我覺(jué)得監(jiān)考老師太過(guò)分了。媽媽說(shuō):考場(chǎng)紀(jì)律就像交通規(guī)則,全部的人都要遵守,無(wú)論什么緣由。否則,后果不可思議。那么,你是否情愿看到一個(gè)不負(fù)責(zé)任的警察或老師造成的混通或混亂考場(chǎng)呢?我想通了,老師沒(méi)錯(cuò),是我違反了規(guī)則。

考試結(jié)果出來(lái)后,我只得了二等獎(jiǎng),可我知道,假如我不在考場(chǎng)上說(shuō)話,不違反考場(chǎng)紀(jì)律,我是可以得到一等獎(jiǎng)的。

這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但它教化我:時(shí)時(shí)遵守紀(jì)律。它會(huì)始終伴隨著我的成長(zhǎng)。

四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文篇6

成長(zhǎng)是一首歌,愛(ài)是這首歌里跳動(dòng)的音符。從小到大,我在媽媽暖和的愛(ài)中漸漸長(zhǎng)大,也在成長(zhǎng)的過(guò)程中漸漸學(xué)會(huì)去愛(ài)。

母親節(jié)快到了,我該怎樣向媽媽表達(dá)我的愛(ài)呢?是送媽媽一束康乃馨,還是給媽媽買(mǎi)一塊巧克力?不,這些都太一般了!我要給媽媽一個(gè)驚喜。

我回想起那一個(gè)個(gè)寒冷的冬夜,是媽媽給我端來(lái)了熱騰騰的洗腳水,然后,把我冰冷的小腳浸在盆里,用手輕輕地搓。那一刻,我是多么的'華蜜?。∧_上的暖和讓我感到了媽媽濃濃的愛(ài)。對(duì)了,我也要給媽媽洗一次腳!

母親節(jié)那天,我到超市買(mǎi)了鹽,特殊挑了媽媽喜愛(ài)的玫瑰香型,還買(mǎi)了護(hù)足霜。晚上臨睡前,我慎重地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)袢帐悄赣H節(jié),我來(lái)為你洗個(gè)腳吧!”說(shuō)完,我不由分說(shuō)地把媽媽按到椅子上,倒好熱水,加入鹽,然后就像平常媽媽給我洗腳一樣,把她的腳浸在水里漸漸按摩。鹽溶化了,盆里一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的泡泡凝合了我對(duì)媽媽的愛(ài)。洗好腳,我還給媽媽涂上了護(hù)足霜,希望她能更加漂亮。這時(shí),我望見(jiàn)媽媽笑了,那是滿(mǎn)意地笑,那是欣慰的笑,那是充溢華蜜的笑!

我漸漸長(zhǎng)大,我知道:一個(gè)人從小就要學(xué)會(huì)去愛(ài)。只因有愛(ài),生活才會(huì)如此漂亮。

四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文篇7

在小的時(shí)候我什么都不懂,爸爸媽媽教我寫(xiě)字,走路畫(huà)畫(huà),從一數(shù)到十等,是我爸爸媽媽教我的。

在八歲的時(shí)候,爸爸媽媽在做晚飯,家里的'佐料沒(méi)有了,爸爸媽媽叫我去外面買(mǎi)。但我皺起眉頭說(shuō):“我怕黑,怕有蛇,我怕有鬼和老瘋子,我怕有……”。媽媽說(shuō):“在小區(qū)里哪有這些東西,有保安在你怕啥”。我還是在面對(duì),順便還可英勇去吧,順便還可以買(mǎi)一些東西吃。我拿了錢(qián)穿了涼鞋,踏著輕快的步伐來(lái)到我樓底下。我真懊悔不應(yīng)當(dāng)答應(yīng)媽媽?zhuān)驗(yàn)闆](méi)有燈是那么的陰森恐怖。大樹(shù)有的樹(shù)葉飄落下來(lái),似乎要把我抓住。我有了一個(gè)好方法,唱唱歌就可以輕松過(guò)這關(guān)。后來(lái)我就起先了。去去到商店買(mǎi)了走了,最終可以買(mǎi)我最喜愛(ài)的零食,買(mǎi)完就就要原路返回。提著佐料和零食,我覺(jué)得我覺(jué)得還是拿著跑。

后來(lái)跑到了家門(mén)口,都喘不過(guò)氣了,滿(mǎn)頭大汗在樓下休息了幾分鐘。媽媽在樓上叫我,我說(shuō):“我在下面休息一會(huì)兒,等下上去”。媽媽說(shuō):“快一點(diǎn)上來(lái),爸爸要用佐料,快一點(diǎn)!”我只好抓緊走上去。

人的成長(zhǎng)會(huì)遇到許多的事情,有酸、甜、苦、辣、咸。我們克服了這些事情,我們也就長(zhǎng)大了。

四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文篇8

回憶過(guò)去,歷歷在目。每當(dāng)我回想起我在少年新聞學(xué)院的故事時(shí),我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴都似乎刻在我的大腦里,回蕩在我的心房。

白雪飄飄,飄飄白雪。寒冷的冬天對(duì)于冰城哈爾濱的小孩兒來(lái)說(shuō),是一個(gè)極其歡樂(lè)的季節(jié),雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑的在空中飄舞,是冰城娃娃最憧憬的事情。伴隨著雪白的雪花,由哈爾濱少年新聞學(xué)院組織的冬令營(yíng)活動(dòng)在此拉開(kāi)序幕。小摯友一個(gè)個(gè)懷著一顆激烈的心,堅(jiān)決地踏上了前往北京的路程。

在冬令營(yíng)的其次天晚上,鄭老師讓我們每人都給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信。我寫(xiě)好后,剛想往信封里塞,結(jié)果我突然發(fā)覺(jué):糟糕!郵票忘帶了!我不敢告知鄭老師我沒(méi)帶郵票,只好躡手躡腳的.把信和信封交給鄭老師看。鄭老師看完后覺(jué)得很滿(mǎn)足,但當(dāng)鄭老師要把信裝進(jìn)我的信封里時(shí),她卻發(fā)覺(jué),我沒(méi)貼郵票,她問(wèn)我這是怎么回事,我?guī)е耷坏恼f(shuō):“鄭老師,我…我沒(méi)帶郵票?!蔽以疽詾猷嵗蠋熞莺莸牧R我時(shí),狀況正好和我想的相反:鄭老師將我摟在懷里,說(shuō):郭翰堯,男子漢不能哭鼻子,哭鼻子多丟人啊,郵票的事老師幫你想方法。聽(tīng)完鄭老師的話后,我愣住了,再也無(wú)心想郵票的事了,以前鄭老師的嚴(yán)厲都消逝了,眼前只有鄭老師慈眉善目的笑容。這一切都是真的么?鄭老師真的沒(méi)生氣?這時(shí),鄭老師拿起別人多余的郵票,遞給了我,說(shuō):“把它貼上,貼完就回去睡覺(jué)吧。”我看著鄭老師,和她道了晚安,飛也似的跑了,帶著我那說(shuō)不完的感動(dòng),奔回了我的臥房。

短暫的六天冬令營(yíng)生活結(jié)束了,當(dāng)鄭老師宣布我是“優(yōu)秀營(yíng)員”時(shí),我想起了我在冬令營(yíng)里的一切歡聲笑語(yǔ)和感動(dòng)的淚水。這次冬令營(yíng)不僅熬煉了我的自理實(shí)力和增加了我的團(tuán)結(jié)意識(shí),而更多的是讓我懂得愛(ài)的真諦。我的一切成果都離不開(kāi)全部愛(ài)我的人,是他們用愛(ài)的源泉滋潤(rùn)著我,讓我沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,在愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng)。

四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文篇9

過(guò)年了,我們?nèi)一氐搅藡寢尩睦霞?--紫金。到外公家里已經(jīng)是下午四點(diǎn)了。

一到外公家,我就跑到我表哥和表弟面前說(shuō):”我們玩捉迷藏,好不好?”他們異口同聲說(shuō):”好!怎么玩?”我說(shuō):“規(guī)則是:我們先石頭,剪刀,布,沒(méi)贏的數(shù)十秒讓我們藏好,最終讓輸?shù)娜藖?lái)找。”

起先石頭,剪刀,布了。我們一起說(shuō):”石頭,剪刀,布!”我出的是布,表弟出的是石頭,表哥出的是布,我指著表弟說(shuō)”你來(lái)捉我們兩個(gè)?!北淼芷鹣葦?shù)了:”一,二,三,四,五,六,七,八,九,十。你們藏好了沒(méi)有?”從不同的'地方傳來(lái)兩個(gè)聲音”藏好了!”

表弟起先過(guò)來(lái)找了,他爬上了山坡去找表哥,我一看大好時(shí)機(jī),抓緊轉(zhuǎn)移了地方,跑了回家里,并跟他們說(shuō):不準(zhǔn)說(shuō)我在家里?!彼麄冃÷暤恼f(shuō):”好?!?/p>

我爬上三樓,從窗口望去望見(jiàn)表哥被表弟找到了,突然表弟望見(jiàn)我在三樓,飛奔上來(lái),他爬上三樓找到了我。

轉(zhuǎn)瞬間,一天過(guò)去了。轉(zhuǎn)瞬,幾天也過(guò)去了,我們?nèi)乙貣|莞了,我真不舍得離開(kāi),我跟表哥說(shuō):”我明年還會(huì)來(lái)玩的!”表哥說(shuō):”我們等你下次來(lái)玩?!?/p>

四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文篇10

今日下午,我早早的來(lái)到學(xué)校。不一會(huì),班里好像都來(lái)齊了。

馬老師從門(mén)外一步一步地來(lái)到教室里。馬老師說(shuō);“最近各組都探討了詩(shī)人的詩(shī)、詩(shī)人的故事,等上課了由6人小組上臺(tái)表演”老師又讓我們?cè)诮M里說(shuō)一說(shuō),還沒(méi)等老師說(shuō)完,我們便回頭在組里說(shuō)說(shuō)。???當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面

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