歷史專業(yè)學(xué)生的自我鑒定范文

歷史專業(yè)學(xué)生的自我鑒定范文

歷史專業(yè)學(xué)生的自我鑒定1

一晃眼，我進入ｘｘ大學(xué)歷史系以來，已經(jīng)走過了４年的風(fēng)風(fēng)雨雨。大學(xué)四年，恍若昨天，雖然短暫，但我過得充實而歡樂。

大學(xué)四年，我的學(xué)習(xí)成績始終保持優(yōu)秀，工作和生活都本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新”的原則，時刻嚴格要求自己，不怕困苦，向自己的勝利此岸邁進。

作為歷史學(xué)專業(yè)的學(xué)生，本人把“教育”作為人生的`首要目標，并具備劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人熱心于社會實踐，曾屢次參與社會實踐工作，具備較強的組織力量。

本人具有較強的學(xué)習(xí)力量，較強的推斷力量及規(guī)律分析力量。喜愛生活，積極進取，誠懇守信，自信樂觀，吃苦耐勞，擅長與同事相處，具有很強的團結(jié)合作意識。我本是平凡人，卻在不平坦的道路上得到那么多人的教導(dǎo)、鼓舞和幫忙。

今后，我始終會以一顆虛心、熱忱和執(zhí)著的心來對待我的工作和事業(yè)，始終以樸實的性格，實干的`作風(fēng)，端正的態(tài)度，樂觀的精神去誠懇切懇地工作，踏踏實實的走好人生路。

歷史專業(yè)學(xué)生的自我鑒定2

光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間四年的大學(xué)生活馬上完畢，從二0XX年進入XX大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)就讀以來，經(jīng)過教師的細心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，本人各方面都有較大提高，順當完成了學(xué)業(yè)。回首四年，對我來說是不平凡的四年，是收獲的四年，是不斷吸取養(yǎng)分的四年，是成長的四年，是值得思念的四年。在畢業(yè)之際，總結(jié)了這四年來的點點滴滴，我成長了不少，同時也深刻的熟悉到：學(xué)無止境，需要加緊步伐去完善自己，提高技能，實現(xiàn)人生價值。

歷史學(xué)專業(yè)是專業(yè)性很強的學(xué)科，在教師的教導(dǎo)下我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了歷史學(xué)專業(yè)的理論根底學(xué)問，堅固的把握了歷史學(xué)專業(yè)學(xué)問和技能，同時把所學(xué)的歷史學(xué)專業(yè)理論學(xué)問應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)學(xué)問轉(zhuǎn)化為動手力量、應(yīng)用力量和制造力量，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和把握本專業(yè)理論學(xué)問和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的學(xué)問面，培育自己其他方面的力量，廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問，從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。英語、計算機、一般話等方面的等級考試已達標，除了在歷史學(xué)專業(yè)學(xué)問方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機專業(yè)學(xué)問，使我能夠嫻熟的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的`思想文化素養(yǎng)。（此局部可根據(jù)自己實際狀況簡潔

歷史專業(yè)學(xué)生的自我鑒定3

時間匆忙消逝，轉(zhuǎn)瞬一個多月的實習(xí)生活就完畢了，回想這六個多星期的實習(xí)生活，給我的感受頗深。

我學(xué)的是歷史學(xué)專業(yè)，在那學(xué)校實習(xí)也自然帶的是歷史課。歷史是一門很古老的學(xué)問，描述的都是過去以往發(fā)生的事。學(xué)習(xí)歷史需要把握五點，即時間，地點，人物，干什么事，為什么，只要理清思路，把握好這五點，學(xué)起歷史來就簡單多了。歷史也是一門很好玩的課程，能讓你通曉古今。

在長治師范實習(xí)的這些日子里，我體會到了教師是一份平凡而又宏大的職業(yè)，賜予教師的環(huán)境就是教室，講臺，黑板，粉筆，學(xué)生，站在講臺上向?qū)W生敘述著，在身后的黑板上書寫著歷史?？雌饋硎且环莺芷椒驳墓ぷ?，但是教師肩負著傳播民族文化，提高民族素養(yǎng)，振興民族將來的巨大使命，所以說教師是宏大的。同時要當好一名教師也不是件簡單的事。

在實習(xí)期間，我還學(xué)到了好多書本上沒有的東西，學(xué)會怎樣和各種人相處，與領(lǐng)導(dǎo)，與同事，與教師，與學(xué)生，學(xué)會怎樣去與一個集體融合，學(xué)會了怎樣去治理好一個班級，學(xué)會了如何去當好一名歷史教師，同時還感受到了教師的責(zé)任和意義。

假如將來我成為了一名教師，我將會感到無比