【原創(chuàng)】九年級(jí)考點(diǎn)

生產(chǎn)力水平還比較低

1）堅(jiān)持黨的基本路線（第三課）

2）堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國策（第四課）

3）堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國策（第四課）

4）堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策（第四課）

5）堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略（第四課）

6）堅(jiān)持科教興國人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略（第四課）

民族文化素質(zhì)還不夠高1）要提高全體公民的責(zé)任意識(shí)（第一、二課）2）要實(shí)施科教興國的戰(zhàn)略（第四課）3）要繼承中華文化和傳統(tǒng)美德（第五課）4）要弘揚(yáng)和培育民族精神（第五課）5）要發(fā)展先進(jìn)文化、建設(shè)精神文明（第八課）6）要樹立遠(yuǎn)大理想和艱苦奮斗精神（第九、十

各項(xiàng)具體制度還不完善1）要堅(jiān)持和完善基本政治制度（第三課）2）要堅(jiān)持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度（第七課）3）要堅(jiān)持和完善分配制度（第七課）4）要堅(jiān)持和完善根本政治制度（第六課）5）要堅(jiān)持和完善治國基本方略（第六課）6）要堅(jiān)持和完善統(tǒng)一祖國的方針（第三課）基本國情---社會(huì)主義初級(jí)階段的表現(xiàn)第三板塊九年級(jí)考點(diǎn)：第一單元(第一、二課）1.責(zé)任的含義P5，責(zé)任的產(chǎn)生（來源）P62.責(zé)任與角色同在（P7舉例角色及對(duì)應(yīng)的責(zé)任）3.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)P144.為什么要承擔(dān)責(zé)任？社會(huì)P8個(gè)人P145.怎樣承擔(dān)責(zé)任？對(duì)集體：關(guān)愛集體、人人有責(zé)P20-21

對(duì)社會(huì)：熱心公益、服務(wù)社會(huì)P22、24、25

對(duì)國家：國家興亡、匹夫有責(zé)P23

對(duì)個(gè)人：信守承諾、勇當(dāng)過錯(cuò)P2、26-296.個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系P19-207.積極參與社會(huì)公益活動(dòng)的意義？P24九年級(jí)考點(diǎn)：第二單元第三課1、近年來我國取得的成就表明什么？P32、P33、P392、成就取得的原因？（1）根本原因P35（2）黨的基本路線（最根本一條）P393、我國的基本國情P334、為什么我國仍處在社會(huì)主義初級(jí)階段？（特征或表現(xiàn)）P345、社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾P35總?cè)蝿?wù)P356、黨的基本路線的制定依據(jù)、出發(fā)點(diǎn)、內(nèi)容、核心內(nèi)容P377、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心含義、地位P38四項(xiàng)基本原則地位P38改革開放地位P388、為什么要堅(jiān)持黨的基本路線？P39-40怎樣堅(jiān)持黨的基本路線？P409、我國的民族政策——民族區(qū)域自治制度（基本政治制度之一）

P4210、我國各民族之間的關(guān)系P41、42處理民族關(guān)系的原則P42怎樣維護(hù)民族團(tuán)結(jié)P4311、對(duì)臺(tái)原則P45方針P44立場(chǎng)P44、4512、青少年怎樣維護(hù)祖國統(tǒng)一？P45（補(bǔ)充）

九年級(jí)考點(diǎn)：第二單元第四課1、當(dāng)今世情P472、對(duì)外開放國策（含義P49為什么P48、49怎么做P48、49、50）3、人口國情P51人口基本特點(diǎn)P51人口現(xiàn)狀特點(diǎn)P51、52人口問題的影響P524、計(jì)劃生育國策（目的P53具體要求P53意義P53）5、環(huán)境國情Ｐ54

（環(huán)境問題現(xiàn)狀Ｐ54）資源國情P55（資源現(xiàn)狀P55）6、我國環(huán)境問題的表現(xiàn)P547、保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源國策P548、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略（含義P57要求P57為什么實(shí)施P56、57+補(bǔ)充怎樣實(shí)施P57、58）9、青少年為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源和可持續(xù)發(fā)展做什么？P59補(bǔ)充10、科技國情P6111、科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略（為什么發(fā)展科技？P60-62為什么發(fā)展教育？P62-63為什么要科技創(chuàng)新？P64青少年怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新精神？P64補(bǔ)充科教興國意義P64）

九年級(jí)考點(diǎn)：第二單元第五課1、中華文化（產(chǎn)生P66組成P67特點(diǎn)P68

地位P68影響或作用P68）2、中華傳統(tǒng)美德（表現(xiàn)P69特性P69作用P69）3、中華民族精神（內(nèi)涵P71

民族精神在不同時(shí)期的豐富和發(fā)展P72

為什么要弘揚(yáng)民族精神P70、71、73

怎樣弘揚(yáng)民族精神P73+補(bǔ)充）九年級(jí)考點(diǎn)：第三單元第六課1、我國的根本政治制度P76

我國最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)及其職權(quán)P77

全國人大同其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系P762、依法治國基本方略含義P78意義P78根本依據(jù)P80怎樣依法治國（1）基本要求P78（2）具體要求（對(duì)國家機(jī)關(guān)P78，對(duì)公民P79）重要環(huán)節(jié)P79（為什么要依法行政P79）3、憲法構(gòu)成Ｐ81地位P82（為什么具有最高法律地位P83）憲法與普通法律的關(guān)系？（1）區(qū)別P83最后一段（2）聯(lián)系P83第一段為什么憲法是根本大法？P83最后一段怎樣樹立憲法意識(shí)P824、政治權(quán)利的含義p84特點(diǎn)p84內(nèi)容范圍P845、怎樣行使建議權(quán)與監(jiān)督權(quán)？（渠道P85注意問題P86）6、維護(hù)國家安全的義務(wù)（內(nèi)容P87重要性P87如何維護(hù)P87-88）九年級(jí)考點(diǎn)：第三單元第七課1、我國的基本經(jīng)濟(jì)制度（是什么？P93

為什么要實(shí)行這一基本經(jīng)濟(jì)制度？P93

堅(jiān)持此項(xiàng)制度的意義P94）2、我國的分配制度（是什么P95制定依據(jù)P95

分配中應(yīng)注意的問題P95）3、社會(huì)主義根本原則共同富裕P954、怎樣實(shí)現(xiàn)共同富裕？P95-965、我國的經(jīng)濟(jì)成分P92（1）公有制經(jīng)濟(jì)【國有經(jīng)濟(jì)P92集體經(jīng)濟(jì)P92-93

（含義地位作用）】（2）非公有制經(jīng)濟(jì)（地位P93形式P93作用P93）（3）對(duì)公有制與非公有制經(jīng)濟(jì)的態(tài)度P946、“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略P90-917、兩個(gè)100年目標(biāo)P91九年級(jí)考點(diǎn)：第三單元第八課發(fā)展先進(jìn)文化=建設(shè)社會(huì)主義精神文明1、發(fā)展先進(jìn)文化的含義P1042、先進(jìn)文化的前進(jìn)方向（是什么P104

為什么要把握方向P104怎樣把握方向P104）3、發(fā)展先進(jìn)文化的主要內(nèi)容P105（1）社會(huì)主義思想道德建設(shè)（地位P105怎樣加強(qiáng)P105）（2）教育科學(xué)文化建設(shè)（地位P106重要性P106）4、為什么要加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)？P1035、社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)？P1066、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容。P1057、社會(huì)主義核心價(jià)值觀P1058、為什么要舉辦類似“感動(dòng)中國人物評(píng)選”這些活動(dòng)?（或活動(dòng)意義）補(bǔ)充P1089、在我們周圍有哪些不健康的文化現(xiàn)象P10810、不健康文化的種種危害？P10911、面對(duì)不健康文化我們應(yīng)該怎么做？P109第四單元第九課1、最高理想P1122、社會(huì)主義初級(jí)階段的共同理想P1113、最高理想和共同理想的關(guān)系P113-1144、現(xiàn)階段小康的特點(diǎn)P1165、建設(shè)全面小康的意義P1166、社會(huì)主義和諧社會(huì)（1）基本內(nèi)涵（基本特征、具體要求、描繪美好藍(lán)圖P118）（２）怎樣構(gòu)建和諧社會(huì)？（青少年角度？P119

社會(huì)角度P119）7、實(shí)現(xiàn)共同理想需要長期的艱苦奮斗。（1）什么是艱苦奮斗精神？P123、124（2）為什么在新時(shí)期要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神？P120、P124—125（3）我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神？P125補(bǔ)充九年級(jí)考點(diǎn)：第四單元第十課１、個(gè)人理想（含義P128為什么P128-129實(shí)現(xiàn)途徑P130-131理想與現(xiàn)實(shí)關(guān)系P126、129）2、學(xué)習(xí)壓力（影響P132-133怎樣正確對(duì)待P133—134）3、考試焦慮（產(chǎn)生原因P134影響