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文檔簡介

醫(yī)院護士工作實習感悟體會在離開學校到這里實習,已經(jīng)有一段時間了,在緊急的臨床實習中,不斷的克制自身的心理障礙,在這里不僅學到了書本上沒有的東西,也漸漸的彌補了自己的缺乏之處。下面是我?guī)淼尼t(yī)院護士工作實習感悟體會,快來看一看吧。

時間飛逝!轉(zhuǎn)瞬間實習生活已經(jīng)過了快四個月,回想自己離開學校的那一刻,期盼中帶著一絲擔心的心情,好像還是昨天的事。在我內(nèi)心深處還沒有預備好的狀況下我已經(jīng)開頭投入緊急的臨床實習中。然而我們還是克制了各種心理障礙度過了最初的那段困難時期。近段實習時間里,自己感覺的確學到了許多在學校里學不到的東西,同時也熟悉到了自己有許多缺乏的地方!感覺受益匪淺以下是我在實習過程中獲得的一些個人心得體會:

(一)細心操作

1.行醫(yī)要細心,在配藥打針輸液,三查七對很重要,操作前,操作中,操作后,都要校對病人姓名床頭卡,藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強,配藥戴口罩,針頭污染換一個,無菌操作戴口罩手套。防止藥物穿插感染,醫(yī)院的許多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒有用時被污染了也必需丟掉,不行以再次使用。

2.若任何物體無任何標簽,而你卻需要它,切記不行使用它,我們可以重新取一套新的來使用。以免造成嚴峻的后果。

3.在搶救工作中,要保持鎮(zhèn)靜、有條不紊地執(zhí)行帶教教師的操作指示,對于自己做不到的操作應當準時提出不行盲目逞強,事后準時總結(jié)閱歷教訓,強化練習實際操作中的弱項。

4.在為病人做一些護理過程中,留意愛護病人的隱私和動作不要太粗爆,以免引起醫(yī)患糾紛。例如做口腔護理時鑷子要夾緊棉球,防止誤入病人口中,發(fā)生意外。

5.在巡察病房時,留意觀看病人的生命體征,瞳孔,意識狀態(tài),肢體活動等。

(二)主動學習

1.我們要學會主動學習。臨床實習不像在學校里學習,有教師每天講課,有一大堆的作業(yè),有源源不斷的考試,而是一切要自己主動去學,去做。在臨床,學習的時機許多,全部的醫(yī)務人員都是你的教師,只要帶著問題去工作,我們每天都可以學到許多。常帶著一本小筆記本,把每天的問題寫上,問題解決后急時記錄答案,定期整理筆記本。這是一個有用而簡便的學習方法。

2.在臨床工作中,我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實習。外表上我們是教師的小跟班,重復的做著跑腿的活兒,休息時間比教師少,累了也不被教師、護士長理解。但是付出與回報往往不是對等的,我們經(jīng)常要付出更多才會得到回報。只有勤于動手才能學到更多臨床操作。每個教師都有她的性格,我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進展教學,我們必需調(diào)整好心態(tài),用不同的方式來向不同的教師學習,而不應當總是埋怨教師不好。只有這樣我們才能真正學到更多臨床方面的學問。

3.我們同學之間要相互包涵、相互理解、相互學習。遠離我們熟識的環(huán)境來到臨床實習,同學之間更應當相互關懷和幫忙,不管我們的性格有多么的格格不入,都要相互包涵,人與人之間的小摩擦是難免的,最重要的是在我們遇到困難時,彼此之間都是親人。學習上也要常常相互溝通,把彼此的收獲共享。只有這樣我們才能在輕松和開心的氣氛中生活和學習。

4.還需要膽魄的熬煉。我們在面對病人,特殊是見到血是常常的,看到病人苦痛地呻吟,特殊在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而當心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的苦痛。膽大心細是我追求的目標,只有精確快速才能早點解決病人的苦痛。

(三)溝通溝通

第一我盼望大家都能換位思索,我們站在病人的角度思索,而病人家屬也應當站在我們角度思索,病人是很苦痛,家屬擔憂焦慮,我們都是在盡最大的力氣做事,一有事馬上加快腳步趕到病房,急躁細心的與病人及家屬溝通,我們確定的話可以告知,不確定不知道的千萬不敢胡說,叫教師來幫助溝通解決。

其次微笑效勞:在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特殊地美麗與得意,讓我有種感覺,假如我是一位病人,我會毫不遲疑選擇住在這里。因此我也要求自己不把心情帶到工作中,每天保持陽光絢爛的笑容,讓病人感到暖和!

第三根本禮儀。進入臨床就是步入社會,就需要重視根本禮儀,這也是我們在學校很少注意的方面。來到臨床,無論是著裝還是待人接物,都應當符合禮儀,對待病人要親切和氣,才不會影響工作的正常進展。這就需要平常多學習,比方留意其他人的做法,或向別人請教時,留意一下文明的稱呼及用語;見到同事和領導時,要主動向他們問好等等,這些都是能表達自己修養(yǎng)和做人的安康意識。

總之實習給了我一個很好的熬煉時機,讓我在發(fā)覺問題當中去解決問題,為護士之途翻開了一條很好的道路,我不僅學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有良好素養(yǎng)的護士,有一個良好的精神面貌和安康的心理素養(yǎng)。

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