2022年山東省泰安市東平實驗中學(xué)中考語文一模試卷

PAGE山東省泰安市東平實驗中學(xué)2022年中考語文一模試卷(解析版)一、（18分，每小題3分）1．（3分）下列各句中加點字的字音全部正確的一項是（）A．這是某種令人驚駭（hài）而不知名的杰作，在不可名狀的晨曦（xī）中依稀可見，宛如在歐洲文明的地平線上瞥（piě）見的亞洲文明的剪影。B．有些人有一種錯覺，似乎優(yōu)雅風(fēng)度就是矯（jiāo）揉造作，是出于無聊，是附庸風(fēng)雅，是毫無意義的扭捏（niē）作態(tài)。C．四川人說：“峨嵋天下秀，夔（kuí）門天下險，劍閣天下雄，青城天下幽。”這話是有道理的，我們看頤（yí）和園風(fēng)景，則是富麗堂皇，給人金碧輝煌的印象。D．如不能辨異，可令讀經(jīng)院哲學(xué)，蓋是輩皆吹毛求疵（cī）之人；如不善求同，不善以一物闡（shàn）證另一物，可令讀律師之案卷。2．（3分）下列各句中有錯別字的一項是（）A．跟牲口販子借一筆驢打滾兒，也要大擺酒筵，請他的知音相好們前來聚會，聽他談講過五關(guān)，斬六將，云山霧罩。B．去吧，去吧，哦生命的飛奔\叫天風(fēng)挽你坦蕩地漫游\像鳥的歌唱，云的流盼，樹的搖曳\哦，讓我的呼吸與自然合流！C．譬如陶淵明的《時運(yùn)》，“有風(fēng)自南，翼彼新苗；”《讀（山海經(jīng)）》，“微雨從東來，好風(fēng)與之俱；”本來沒有表現(xiàn)出詩人的情緒，然而玩味起來，自覺有一種閑情逸致，令人心曠神怡。D．我要看那滾滾的波濤，我要聽那鞺鞺鞳鞳的咆哮，我要飄流到那沒有陰謀、沒有污穢、沒有自私自利的沒有人的小島上去呀！我要和著你，和著你的聲音，和著那茫茫的大海，一同跳進(jìn)那沒有邊際的沒有限制的自由里去！3．（3分）下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．在排演話劇《屈原》時，同學(xué)們?nèi)耐度?，將角色扮演得入木三分。B．自從玫瑰增選為濟(jì)南市“市花”后，玫瑰花餅成為炙手可熱的商品。C．2021年3月31日“中國天眼”正式對全球開放，這個消息真是大快人心。D．春天，濟(jì)南五龍?zhí)豆珗@的櫻花開放了，如云似雪，美不勝收。4．（3分）下列各句中，沒有語病的一項是（）A．三星堆考古專家把先進(jìn)的實驗室搬到考古現(xiàn)場進(jìn)行考古的新嘗試，具有里程碑意義。B．當(dāng)前，實體書店面臨著生存困境，能否實現(xiàn)逆襲，關(guān)鍵在于探索出適合未來的發(fā)展模式。C．全國要實現(xiàn)群體免疫，新冠疫苗接種率最起碼要達(dá)到70%以上。D．根據(jù)開鑿紅旗渠的真實經(jīng)歷拍攝的電視劇《紅旗渠》，塑造了基層黨員平凡感人的故事。5．（3分）下列句子中標(biāo)點符號運(yùn)用錯誤的一項是（）A．父親總是要說他那句永不變更的話：“唉！如果于勒竟在這只船上，那會叫人多么驚喜呀！”B．母親把飯煮了，還要種田，種菜，喂豬，養(yǎng)蠶，紡棉花。C．下山的路上，不知誰哼起歌曲《高山青》，但整個游程卻沒有看到一位阿里山姑娘。D．我國南海蘊(yùn)藏著豐富的海洋動力資源，如潮汐能、波能等……6．（3分）下列對文學(xué)、文化常識的表述，有錯誤的一項是（）A．《水滸傳》是中國歷史上第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇小說，它塑造了眾多特點分明、形象鮮明的人物，它采取先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)，使小說環(huán)環(huán)相扣，線索分明。B．《簡?愛》講述了貧苦孤女簡?愛為追求人生理想和人生價值而逆襲奮斗成功的故事。小說以第一人稱敘述，是一部帶有自傳色彩的長篇小說。作者是英國女作家夏洛特?勃朗特。C．自古以來中國在稱謂上謙敬有別。比如，謙辭有“犬子”“拙見”“鄙人”“見諒”等；敬辭有“惠贈”“垂詢”“賜教”“勞駕”“久仰”等。D．詩歌，是心靈觸動的音符，是情感流動的旋律。毛澤東在長征途中，面對茫茫雪野，胸中豪情激蕩，寫下了《沁園春?雪》。誦讀時，要注意體會作者的情感起伏，以恰當(dāng)?shù)恼Z氣語調(diào)表達(dá)。二、（12分，每小題12分）7．（12分）閱讀《敬業(yè)與樂業(yè)》選段，完成問題。第一要敬業(yè)。敬字為古圣賢教人做人最簡易、直捷的法門，可惜被后來有些人說得太精微，倒變得不適實用了。惟有朱子解得最好，他說：“主一無適便是敬?！庇矛F(xiàn)在的話講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點不旁騖，便是敬。業(yè)有什么可敬呢？為什么該敬呢？人類一面為生活而勞動，一面也是為勞動而生活。①凡可以名為一件事的，其性質(zhì)都是可敬。當(dāng)大總統(tǒng)是一件事，拉黃包車也是一件事。事的名稱，從俗人眼里看來，有高下；事的性質(zhì)，從學(xué)理上解剖起來，并沒有高下。只要當(dāng)大總統(tǒng)的人，信得過我可以當(dāng)大總統(tǒng)才去當(dāng)，實實在在把總統(tǒng)當(dāng)作一件正經(jīng)事來做；拉黃包車的人，信得過我可以拉黃包車才去拉，實實在在把拉車當(dāng)作一件正經(jīng)事來做，便是人生合理的生活。②這叫做職業(yè)的神圣。凡職業(yè)沒有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。惟其如此，所以我們對于各種職業(yè)，沒有什么分別揀擇。總之，人生在世，是要天天勞作的。勞作便是功德，不勞作便是罪惡。至于我該做哪一種勞作呢？全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢？惟一的秘訣就是忠實，忠實從心理上發(fā)出來的便是敬?！肚f子》記佝僂丈人承蜩的故事，說道：“雖天地之大，萬物之多，而惟吾蜩冀之知?！狈沧鲆患?，便把這件事看作我的生命，無論別的什么好處，到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事來和他交換。③我信得過我當(dāng)木匠的做成一張好桌子，和你們當(dāng)政治家的建設(shè)成一個共和國家同一價值；我信得過我當(dāng)挑糞的把馬桶收拾得干凈，和你們當(dāng)軍人的打勝一支壓境的敵軍同一價值。大家同是替社會做事，你不必羨慕我，我不必羨慕你。怕的是我這件事做得不妥當(dāng)，便對不起這一天里頭所吃的飯。所以我做這事的時候，絲毫不肯分心到事外。④曾文正說：“坐這山，望那山，一事無成?！币粋€人對于自己的職業(yè)不敬，從學(xué)理方面說，便褻瀆職業(yè)之神圣；從事實方面說，一定把事情做糟了，結(jié)果自己害自己。所以敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利。莊子說：“用志不分，乃凝于神?！笨鬃诱f：“素其位而行，不愿乎其外?！蔽艺f的敬業(yè)，不外這些道理。（1）下面哪一項最能體現(xiàn)選文中作者的觀點A.做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。B.我們要敬業(yè)。C.敬字為古圣賢教人做人最簡易、直捷的法門。D.敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利。（2）對文中劃線部分引用莊子和孔子的名言，分析正確的一項是A.引用兩人的名言，從正反兩方面加以論證的，使論證嚴(yán)密。B.引用兩人的名言，是從事實、道理兩方面加以論證的，確保說理充分。C.引用兩人的名言，論據(jù)充足，增強(qiáng)了論證的氣勢。D.引用兩人的名言，相似的證據(jù)，形成排比氣勢，增強(qiáng)了說服力。（3）“人類既不是上帝特地制來充當(dāng)消化面包的機(jī)器，自然該各人因自己的地位和才力，認(rèn)定一件事去做?！边@句話被漏掉，要放回原文，最恰當(dāng)?shù)奈恢檬茿.①B.②C.③D.④（4）下列對選文行文及語言特點表述不正確的一項是A.論證思路清晰條理，論據(jù)生動有力。B.善于運(yùn)用多種論證方法，講道理深入淺出。C.語言通俗淺顯，準(zhǔn)確、周密、易懂。D.善于鋪陳、對比，增強(qiáng)了諷刺力。三、（12分，每小題12分）8．（12分）閱讀《曹劌論戰(zhàn)》，完成問題。十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸幢?，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖??？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。”公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”（1）下列加點詞的意義和用法相同的一項是A.登軾而望之/臨溪而漁，溪深而魚肥（《醉翁亭記》）B.戰(zhàn)于長勺/皆以美于徐公（《鄒忌諷齊王納諫》）C.何以戰(zhàn)/無從致書以觀（《送東陽馬生命》）D.乃入見/家祭無忘告乃翁（《示兒》）（2）下面句子不是倒裝句的一項是A.何以戰(zhàn)？（《曹劌論戰(zhàn)》）B.何陋之有？（《陋室銘》）C.微斯人，吾誰與歸？（《岳陽樓記》）D.吾與徐公孰美？（《鄒忌諷齊王納諫》）（3）對“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀”一句理解有誤的一項是A.交代了曹劌請見的原因。B.反襯出曹劌的遠(yuǎn)見卓識。C.暗示了曹劌的清高自傲。D.顯示了曹劌的自信。（4）下列對文章內(nèi)容分析不當(dāng)?shù)囊豁検茿．曹劌與鄉(xiāng)人的對話，表現(xiàn)了曹劌作為一介平民對國家高度的責(zé)任感。B．文中的魯莊公雖然目光短淺、迷信，但善于納諫。C．本文在剪裁上別具匠心，詳寫論戰(zhàn)，略寫作戰(zhàn)，意在表現(xiàn)曹劌的“遠(yuǎn)謀”。D．在曹劌心目中，士兵的勇猛無畏是取得戰(zhàn)爭勝利的先決條件。四、（6分，每小題6分）9．（6分）閱讀文天祥《過零丁洋》，完成問題。辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。（1）下列說法有誤的一項是A．這是一首七言律詩，作者以死明志，丹心光照千秋。B．首聯(lián)寫自己步入仕途和八年抗戰(zhàn)的經(jīng)歷，“辛苦”和“寥落”兩個詞道盡坎坷的人生際遇，感情深沉，悲郁感人。C．頷聯(lián)將國家命運(yùn)與個人不幸聯(lián)系在一起，寫危難形勢，抒憂患之情，比喻形象，對仗工整。D．頸聯(lián)主要運(yùn)用雙關(guān)手法，將“惶恐灘”和“零丁洋”兩個地名與自己的心情巧妙結(jié)合起來，感人至深。（2）對“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”一句賞析有誤的一項是A.主要運(yùn)用了設(shè)問的修辭手法加強(qiáng)語氣。B.表達(dá)了為國捐軀、舍身取義的意志與決心。C.用動詞“取”和“照”，表達(dá)神圣的意義，情感昂揚(yáng)。D.充分表達(dá)出作者的民族氣節(jié)與生死觀，有震撼人心的力量。五、（17分）10．（7分）補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。（1），采葵持作羹。（《十五從軍征》）（2）忽如一夜春風(fēng)來，。（岑參《白雪歌》）（3），宮闕萬間都做了土。（張養(yǎng)浩《山坡羊》）（4），親射虎，看孫郎。（蘇軾《江城子》）（5）俗子胸襟誰識我？。（秋瑾《滿江紅》）（6）長風(fēng)破浪會有時，。（李白《行路難》）（7），病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》）11．（4分）下面是漫畫《正直》和《經(jīng)驗》，請認(rèn)真觀察仔細(xì)思考，簡要概括其主題。12．（6分）按要求完成文后各題。①今年是大連市開啟“美麗大連”建設(shè)新征程的起步之年。②我市將以“碳達(dá)峰”“碳中和”為目標(biāo)，加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新，繼續(xù)舉行污染防治工作。③各部門需通力合作，建立快速響應(yīng)，高效聯(lián)動的工作機(jī)制，共建美麗宜居城市。④未來，市民將呼吸到更清新的空氣，有更潔凈的水可以飲用，享受到更美好的環(huán)境。（1）第②句中有語病，你的修改建議是：。（2）第③句中有一處標(biāo)點使用錯誤，你的修改建議是：。（3）改寫第④句中畫線部分，使全句表達(dá)更順暢。六、（19分）13．（19分）閱讀下面的文字，完成問題。賀鑄，字方回，衛(wèi)州人。喜談當(dāng)世事，博學(xué)強(qiáng)記，工語言。尤長于度曲，掇拾人所棄遺，少加隱括①，皆為新奇。嘗言：“吾筆端驅(qū)使李商隱、溫庭筠常奔命不暇?！背醣O(jiān)太原工作有貴人子同事驕倨不相下。鑄廉②得盜工作物，摒待吏，閉之密室，以杖數(shù)曰：“來，若某時盜某物為某用，某時盜某物入于家，然乎？”貴人子惶駭，謝：“有之?！辫T曰：“能從吾治，免白發(fā)③?！奔雌鹱蕴黄淠w，杖之?dāng)?shù)下，貴人子叩頭祈哀，即大笑釋去。自是諸挾氣力頡頏④者，皆側(cè)目不敢仰視。家貧，貸子錢自給，有負(fù)者，輒折券與之，秋毫不以丐人。（節(jié)選自《宋史?文苑列傳》，有刪減）[注釋]①隱括：潤色修改。②廉：查訪，偵查。③白發(fā)：告發(fā)。④頡頏（xiéháng）：倔強(qiáng)，自傲。（1）用“/”為文中畫波浪線的句子斷句，限3處。初監(jiān)太原工作有貴人子同事驕倨不相下（2）解釋下列句中加點詞語的意思。①少加隱括②奔命不暇③杖之?dāng)?shù)下④大笑釋去（3）翻譯句子。①喜談當(dāng)世事，博學(xué)強(qiáng)記，工語言。②家貧，貸子錢自給，有負(fù)者，輒折券與之，秋毫不以丐人。（4）你認(rèn)為賀鑄懲罰“貴人子”做法是否合適？請說出你的理由。七、（16分）14．（16分）記敘文閱讀。與母親相守50天明前茶①因為武漢封城，莉君已經(jīng)在娘家待了整整50天。②莉君與母親都是能干且脾氣犟的人，秉承的人生哲學(xué)是：我的地盤我做主。因此，往年春節(jié)，莉君回娘家過年，待上5天，是她忍受的極限。她40多歲了，可一回娘家，一定會被老母親當(dāng)成14歲的小姑娘管著。③早上睡個懶覺，挨管；晚上11點過了還在刷劇，挨罵；怕胖，少吃一口肉，要管，說是富富態(tài)態(tài)才吉利；做瑜伽伸展得像一只軟腰貓，要管，說是萬一閃了腰，村醫(yī)那里可只有幾貼土膏藥，拍個X光片還要上鎮(zhèn)醫(yī)院。④回娘家才兩天，平地一聲雷，武漢封城了，見女兒一臉的震驚和恍惚，母親大喜過望地說：“這下可好，你就不得不多陪媽一陣子了，走不脫了!”莉君略有不快地說：“留在這兒干嘛？跟你吵架呀!”話一出口，她就有點后悔。父親故去多年，母親從村里小學(xué)退休后，獨自在山村生活。家里空曠而冷清，盼著兒孫們春節(jié)回來，也是人之常情。然而，莉君也有不愿意長留的理由，要忍受網(wǎng)絡(luò)的不穩(wěn)定、洗澡沒浴霸的不便?？墒悄赣H就沒有不便嗎？按母親的話說，兩個兒子一個女兒，加上媳婦孫輩，光是坐下來吃飯，就是滿滿一桌。這一封城，兒孫們都回不去，不光要張羅吃喝，單是兒孫要用的文具、電池、拖鞋、睡衣，就夠母親忙的了。⑤莉君的心被揪扯了一把。依照她的脾氣，說軟話是不可能的，盡量幫襯母親維持這一大家子的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，就成了莉君暗自給自己分派的任務(wù)。⑥每天，她幫母親將一百多斤臘肉、咸火腿搬出來晾曬。母親欣慰地說：“幸虧今年沒嫌土豬肉貴，依舊砌了那么多肉，不然這會兒村鎮(zhèn)都封了，上哪兒買肉去?！崩蚓犃藨M愧，往年，回武漢前，母親總要往車的后備箱里塞滿米、油、臘肉，自己心里可全是嫌棄。⑦每天，莉君還幫母親侍弄小菜園。往年，母親四處張羅菜種、糞肥的時候，莉君都要取笑她說：“沒事干!快遞一公斤十塊錢，比青菜貴兩倍多，還要往武漢兒女家快遞蔬菜，會不會算賬啊!”母親說：“勞動不休，筋骨不銹。你爸走了，去菜園還能聽聽鳥唱，曬曬太陽，解個寂寞，你們年輕人不懂的?！边@一回，菜園終于派上大用場。莉君跟著母親收菜鋤地，看見菜園里的一株野茶樹生出新芽，她憋悶多日的心里，仿佛沁入一股清氣。她終于理解母親不愿閑在屋里，非要出門勞作的原因。⑧每天，母親上灶炒菜，做饅頭，蒸發(fā)糕，莉君就蹲在灶口幫她燒火。母親說火軟一些，她就挑松柴火，只放枯枝敗葉；母親說火硬一些，她就燃起硬柴，將火燒得旺旺的。這樣的日子里，她仿佛回到了14歲，那個唯母命是從的年紀(jì)。她覺得這也挺好，自己脫去了成年人的生硬鎧甲，母親忘記了老邁垂暮。母女倆訴說往事，對上了只有她倆知道的暗號。有一天，炒完一大桌子的菜，母親自言自語：“真是怪了，以前一個人吃飯，在電磁爐上炒兩個菜，就腰酸腿疼；如今一燒大柴灶，這八大碗菜做下來，倒也不覺得小腿沉重，咋回事？”莉君笑道：“老媽，灶口暖和，比電磁小太陽還管用。要不，為何老貓都喜歡偎著灶口？”母親望了她一眼，說了平生第一句軟話：“閨女，等你也要靠偎灶驅(qū)寒時，你就回媽這兒。媽這兒別的沒有，大灶柴火管夠?！雹崂蚓劬Πl(fā)澀。令她眼睛發(fā)澀的還有一件小事：那天，母親上山拾柴歸來，挑出了一小截軟木，嚴(yán)正敬告眾人，尤其是莉君兩個弟弟家的皮猴兒，不準(zhǔn)動她的木頭。大家都納悶，她要用這一小截軟木干嘛。幾天后，莉君意外地得到了禮物——母親親手雕的軟木青蛙。只見栩栩如生的青蛙蹲在荷葉中央的筋脈上，好像隨時準(zhǔn)備騰躍而起。“37年了，我總記著欠閨女一份情，”母親說，“小時候，干活有你的，玩具沒你的。你要過一個發(fā)條青蛙，我和你爹都沒能滿足你……”⑩莉君接過青蛙，仿佛看見母親的牽掛在木雕的每一線光影中流轉(zhuǎn)……（選自《西安晚報》2020年3月20日，有刪改）（1）第④段劃線句使用了什么記敘順序？有什么作用？（2）文中的母親是一個能干的人，請概括體現(xiàn)母親能干的事例。（3）品味語言。①結(jié)合上下文，說說下面句中加點詞體現(xiàn)了母親此時怎樣的心理。為什么？母親大喜過望地說：“這下可好，你就不得不多陪媽一陣子了，走不脫了!”②從人物描寫或修辭手法的角度體會第⑧段劃線句子的表達(dá)效果。（4）某文學(xué)刊物攻有“人間親情”“山水感悟”“人生感悟”“古今論壇”等欄目。你會向哪個欄目推薦本文？請分別從選材和主題的角度說明理由。八、寫作（50分）15．（50分）按要求寫作。流水不爭先，爭的是奔流不絕。這句話帶給你怎樣的啟迪？請自選角度立意，寫一篇文章。要求：①自擬題目；②自選文體（詩歌除外），文體要明確；③全文不少于600字，但不要超出所給字格；④文中如出現(xiàn)校名，請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校代替；如出現(xiàn)人名，請用小剛、小志、小芳、小晶代替。

參考答案與試題解析一、（18分，每小題3分）1．（3分）下列各句中加點字的字音全部正確的一項是（）A．這是某種令人驚駭（hài）而不知名的杰作，在不可名狀的晨曦（xī）中依稀可見，宛如在歐洲文明的地平線上瞥（piě）見的亞洲文明的剪影。B．有些人有一種錯覺，似乎優(yōu)雅風(fēng)度就是矯（jiāo）揉造作，是出于無聊，是附庸風(fēng)雅，是毫無意義的扭捏（niē）作態(tài)。C．四川人說：“峨嵋天下秀，夔（kuí）門天下險，劍閣天下雄，青城天下幽?！边@話是有道理的，我們看頤（yí）和園風(fēng)景，則是富麗堂皇，給人金碧輝煌的印象。D．如不能辨異，可令讀經(jīng)院哲學(xué)，蓋是輩皆吹毛求疵（cī）之人；如不善求同，不善以一物闡（shàn）證另一物，可令讀律師之案卷?！痉治觥勘绢}考查基礎(chǔ)字詞的字音。解答此類題型時，一方面要注意在平時的學(xué)習(xí)中打好字詞基礎(chǔ)，另一方面在答題時要認(rèn)真審題，仔細(xì)辨析?！窘獯稹緼.有誤，“瞥見”的“瞥”應(yīng)讀作“piē”。B.有誤，“矯揉造作”的“矯”應(yīng)讀作“jiǎo”。C.正確。D.有誤，“闡證”的“闡”應(yīng)讀作“chǎn”。故選：C?！军c評】字音是基礎(chǔ)部分常考的知識點之一，平時要做好字詞積累，答題時認(rèn)真辨析。2．（3分）下列各句中有錯別字的一項是（）A．跟牲口販子借一筆驢打滾兒，也要大擺酒筵，請他的知音相好們前來聚會，聽他談講過五關(guān)，斬六將，云山霧罩。B．去吧，去吧，哦生命的飛奔\叫天風(fēng)挽你坦蕩地漫游\像鳥的歌唱，云的流盼，樹的搖曳\哦，讓我的呼吸與自然合流！C．譬如陶淵明的《時運(yùn)》，“有風(fēng)自南，翼彼新苗；”《讀（山海經(jīng)）》，“微雨從東來，好風(fēng)與之俱；”本來沒有表現(xiàn)出詩人的情緒，然而玩味起來，自覺有一種閑情逸致，令人心曠神怡。D．我要看那滾滾的波濤，我要聽那鞺鞺鞳鞳的咆哮，我要飄流到那沒有陰謀、沒有污穢、沒有自私自利的沒有人的小島上去呀！我要和著你，和著你的聲音，和著那茫茫的大海，一同跳進(jìn)那沒有邊際的沒有限制的自由里去！【分析】本題考查基礎(chǔ)字詞的字形。解答此類題型時，一方面要注意在平時打好字詞基礎(chǔ)，另一方面在答題時要認(rèn)真審題，仔細(xì)辨析?！窘獯稹緼BC.正確。D.有誤，“飄流”的“飄”應(yīng)為“漂”。故選：D?！军c評】字形是基礎(chǔ)部分?？嫉闹R點之一，平時要做好字詞積累，答題時認(rèn)真辨析。3．（3分）下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．在排演話劇《屈原》時，同學(xué)們?nèi)耐度耄瑢⒔巧缪莸萌肽救?。B．自從玫瑰增選為濟(jì)南市“市花”后，玫瑰花餅成為炙手可熱的商品。C．2021年3月31日“中國天眼”正式對全球開放，這個消息真是大快人心。D．春天，濟(jì)南五龍?zhí)豆珗@的櫻花開放了，如云似雪，美不勝收?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生正確使用成語的能力。解答此題，我們平時要積累大量的成語，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮。成語運(yùn)用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、語境不符等。【解答】A.有誤，入木三分：形容書法筆力剛勁有力，也比喻對文章或事物見解深刻、透徹。對象錯誤。B.有誤，炙手可熱：比喻權(quán)勢很大，氣焰很盛，使人不敢接近。對象錯誤。C.有誤，大快人心：指壞人受到懲罰使人感到非常痛快。不符語境。D.正確。故選：D?！军c評】解答此類題目，需要我們正確理解詞語的意思，辨清詞語的感情色彩，還要結(jié)合語境分析其運(yùn)用是否恰當(dāng)。4．（3分）下列各句中，沒有語病的一項是（）A．三星堆考古專家把先進(jìn)的實驗室搬到考古現(xiàn)場進(jìn)行考古的新嘗試，具有里程碑意義。B．當(dāng)前，實體書店面臨著生存困境，能否實現(xiàn)逆襲，關(guān)鍵在于探索出適合未來的發(fā)展模式。C．全國要實現(xiàn)群體免疫，新冠疫苗接種率最起碼要達(dá)到70%以上。D．根據(jù)開鑿紅旗渠的真實經(jīng)歷拍攝的電視劇《紅旗渠》，塑造了基層黨員平凡感人的故事。【分析】本題考查病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、成分贅余等。先通讀所有句子，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當(dāng)，找出病因。【解答】A.正確；B.有誤，兩面對一面，應(yīng)刪去“能否”；C.有誤，語義重復(fù)，應(yīng)刪去“以上”；D.有誤，搭配不當(dāng)，應(yīng)將“故事”改為“形象”。故選：A?！军c評】辨析病句常用的方法有：1．語感法。辨析句子正誤，首先認(rèn)真閱讀，仔細(xì)考慮，從整體把握，看看句意是否明確，內(nèi)容是否合理，句意間關(guān)系與關(guān)聯(lián)詞語是否一致等，憑借語感，就可以發(fā)現(xiàn)一些句子的毛病。2．緊縮法。找出句子的主干，檢查主謂賓（中心語）是否殘缺，是否搭配得當(dāng)。3．分解法。理清枝葉（附在主、謂、賓上的附加成分），檢查枝葉同相應(yīng)的主干是否搭配得當(dāng)。4．聚焦法。對于句中出現(xiàn)的修飾性詞語、關(guān)聯(lián)詞應(yīng)格外留意，尤其是成對出現(xiàn)的詞語，先檢查是否有多用、錯用或搭配不當(dāng)?shù)拿?，再看分句次序是否合理?．（3分）下列句子中標(biāo)點符號運(yùn)用錯誤的一項是（）A．父親總是要說他那句永不變更的話：“唉！如果于勒竟在這只船上，那會叫人多么驚喜呀！”B．母親把飯煮了，還要種田，種菜，喂豬，養(yǎng)蠶，紡棉花。C．下山的路上，不知誰哼起歌曲《高山青》，但整個游程卻沒有看到一位阿里山姑娘。D．我國南海蘊(yùn)藏著豐富的海洋動力資源，如潮汐能、波能等……【分析】本題考查標(biāo)點符號使用正誤的辨析。平時學(xué)習(xí)中，我們要掌握標(biāo)點符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確使用標(biāo)點符號?！窘獯稹緼BC．正確；D．有誤，“等”與省略號都表示省略，不可同時使用，應(yīng)將省略號改為句號。故選：D。【點評】解答此題，注意熟記分號、冒號、引號、括號、嘆號、問號的用法，重點注意句子中分層時逗號、頓號、分號的綜合運(yùn)用，以及引號和冒號的綜合應(yīng)用。6．（3分）下列對文學(xué)、文化常識的表述，有錯誤的一項是（）A．《水滸傳》是中國歷史上第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇小說，它塑造了眾多特點分明、形象鮮明的人物，它采取先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)，使小說環(huán)環(huán)相扣，線索分明。B．《簡?愛》講述了貧苦孤女簡?愛為追求人生理想和人生價值而逆襲奮斗成功的故事。小說以第一人稱敘述，是一部帶有自傳色彩的長篇小說。作者是英國女作家夏洛特?勃朗特。C．自古以來中國在稱謂上謙敬有別。比如，謙辭有“犬子”“拙見”“鄙人”“見諒”等；敬辭有“惠贈”“垂詢”“賜教”“勞駕”“久仰”等。D．詩歌，是心靈觸動的音符，是情感流動的旋律。毛澤東在長征途中，面對茫茫雪野，胸中豪情激蕩，寫下了《沁園春?雪》。誦讀時，要注意體會作者的情感起伏，以恰當(dāng)?shù)恼Z氣語調(diào)表達(dá)?！痉治觥勘绢}考查文學(xué)常識。廣義的文學(xué)常識指涵蓋文化的各種問題，包括作家、年代、作品知識等，結(jié)合選項內(nèi)容來分析作答即可?！窘獯稹緼BD.正確；C.有誤，“見諒”是敬辭。故選：C?！军c評】解答這道題，要有比較扎實的語文基本功。這要求我們要養(yǎng)成多讀書、多積累的好習(xí)慣，這樣才能厚積薄發(fā)，提高解題的準(zhǔn)確率。二、（12分，每小題12分）7．（12分）閱讀《敬業(yè)與樂業(yè)》選段，完成問題。第一要敬業(yè)。敬字為古圣賢教人做人最簡易、直捷的法門，可惜被后來有些人說得太精微，倒變得不適實用了。惟有朱子解得最好，他說：“主一無適便是敬。”用現(xiàn)在的話講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點不旁騖，便是敬。業(yè)有什么可敬呢？為什么該敬呢？人類一面為生活而勞動，一面也是為勞動而生活。①凡可以名為一件事的，其性質(zhì)都是可敬。當(dāng)大總統(tǒng)是一件事，拉黃包車也是一件事。事的名稱，從俗人眼里看來，有高下；事的性質(zhì)，從學(xué)理上解剖起來，并沒有高下。只要當(dāng)大總統(tǒng)的人，信得過我可以當(dāng)大總統(tǒng)才去當(dāng)，實實在在把總統(tǒng)當(dāng)作一件正經(jīng)事來做；拉黃包車的人，信得過我可以拉黃包車才去拉，實實在在把拉車當(dāng)作一件正經(jīng)事來做，便是人生合理的生活。②這叫做職業(yè)的神圣。凡職業(yè)沒有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。惟其如此，所以我們對于各種職業(yè)，沒有什么分別揀擇。總之，人生在世，是要天天勞作的。勞作便是功德，不勞作便是罪惡。至于我該做哪一種勞作呢？全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢？惟一的秘訣就是忠實，忠實從心理上發(fā)出來的便是敬?！肚f子》記佝僂丈人承蜩的故事，說道：“雖天地之大，萬物之多，而惟吾蜩冀之知?！狈沧鲆患?，便把這件事看作我的生命，無論別的什么好處，到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事來和他交換。③我信得過我當(dāng)木匠的做成一張好桌子，和你們當(dāng)政治家的建設(shè)成一個共和國家同一價值；我信得過我當(dāng)挑糞的把馬桶收拾得干凈，和你們當(dāng)軍人的打勝一支壓境的敵軍同一價值。大家同是替社會做事，你不必羨慕我，我不必羨慕你。怕的是我這件事做得不妥當(dāng)，便對不起這一天里頭所吃的飯。所以我做這事的時候，絲毫不肯分心到事外。④曾文正說：“坐這山，望那山，一事無成。”一個人對于自己的職業(yè)不敬，從學(xué)理方面說，便褻瀆職業(yè)之神圣；從事實方面說，一定把事情做糟了，結(jié)果自己害自己。所以敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利。莊子說：“用志不分，乃凝于神?！笨鬃诱f：“素其位而行，不愿乎其外?！蔽艺f的敬業(yè)，不外這些道理。（1）下面哪一項最能體現(xiàn)選文中作者的觀點BA.做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。B.我們要敬業(yè)。C.敬字為古圣賢教人做人最簡易、直捷的法門。D.敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利。（2）對文中劃線部分引用莊子和孔子的名言，分析正確的一項是AA.引用兩人的名言，從正反兩方面加以論證的，使論證嚴(yán)密。B.引用兩人的名言，是從事實、道理兩方面加以論證的，確保說理充分。C.引用兩人的名言，論據(jù)充足，增強(qiáng)了論證的氣勢。D.引用兩人的名言，相似的證據(jù)，形成排比氣勢，增強(qiáng)了說服力。（3）“人類既不是上帝特地制來充當(dāng)消化面包的機(jī)器，自然該各人因自己的地位和才力，認(rèn)定一件事去做?！边@句話被漏掉，要放回原文，最恰當(dāng)?shù)奈恢檬茿A.①B.②C.③D.④（4）下列對選文行文及語言特點表述不正確的一項是DA.論證思路清晰條理，論據(jù)生動有力。B.善于運(yùn)用多種論證方法，講道理深入淺出。C.語言通俗淺顯，準(zhǔn)確、周密、易懂。D.善于鋪陳、對比，增強(qiáng)了諷刺力?！痉治觥俊毒礃I(yè)與樂業(yè)敬業(yè)與樂業(yè)》深入淺出地闡述了人們對待職業(yè)的態(tài)度問題，論述了敬業(yè)與樂業(yè)的重要：有業(yè)之必要、敬業(yè)之重要、樂業(yè)之重要?！窘獯稹浚?）本題考查觀點分析。結(jié)合“第一要敬業(yè)”“業(yè)有什么可敬呢？為什么該敬呢”“我說的敬業(yè)，不外這些道理”分析，可知觀點是：我們要敬業(yè)。故選：B。（2）本題考查論據(jù)分析。A.正確；B.有誤，沒有從事實方面論證；C.有誤，沒有增強(qiáng)了論證的氣勢；D.有誤，沒有形成排比氣勢。故選：A。（3）本題考查句子位置分析。這句話“人類……”承接上文“人類一面為生活而勞動，一面也是為勞動而生活”。故選：A。（4）本題考查行文及語言特點分析。ABC.正確；D.有誤，沒有鋪陳，更沒有諷刺。故選：D。答案：（1）B（2）A（3）A（4）D【點評】閱讀題以選擇題的形式命題，難度相對降低。解答此類題，先在理解文意的基礎(chǔ)上找到答案相對應(yīng)的內(nèi)容，再將選項內(nèi)容與原文比對，通過分析與比對得出答案。解題時一定要注意句中的細(xì)微錯誤，如一些限定性的詞語有沒有丟失，使選項的說法過于絕對化等。三、（12分，每小題12分）8．（12分）閱讀《曹劌論戰(zhàn)》，完成問題。十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸幢?，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖??？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！惫c之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！保?）下列加點詞的意義和用法相同的一項是AA.登軾而望之/臨溪而漁，溪深而魚肥（《醉翁亭記》）B.戰(zhàn)于長勺/皆以美于徐公（《鄒忌諷齊王納諫》）C.何以戰(zhàn)/無從致書以觀（《送東陽馬生命》）D.乃入見/家祭無忘告乃翁（《示兒》）（2）下面句子不是倒裝句的一項是DA.何以戰(zhàn)？（《曹劌論戰(zhàn)》）B.何陋之有？（《陋室銘》）C.微斯人，吾誰與歸？（《岳陽樓記》）D.吾與徐公孰美？（《鄒忌諷齊王納諫》）（3）對“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀”一句理解有誤的一項是CA.交代了曹劌請見的原因。B.反襯出曹劌的遠(yuǎn)見卓識。C.暗示了曹劌的清高自傲。D.顯示了曹劌的自信。（4）下列對文章內(nèi)容分析不當(dāng)?shù)囊豁検荄A．曹劌與鄉(xiāng)人的對話，表現(xiàn)了曹劌作為一介平民對國家高度的責(zé)任感。B．文中的魯莊公雖然目光短淺、迷信，但善于納諫。C．本文在剪裁上別具匠心，詳寫論戰(zhàn)，略寫作戰(zhàn)，意在表現(xiàn)曹劌的“遠(yuǎn)謀”。D．在曹劌心目中，士兵的勇猛無畏是取得戰(zhàn)爭勝利的先決條件?！痉治觥繀⒖甲g文：魯莊公十年的春天，齊國軍隊攻打我們魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請求拜見魯莊公。他的同鄉(xiāng)說：“當(dāng)權(quán)的人自會謀劃這件事，你又何必參與呢？”曹劌說：“當(dāng)權(quán)的人目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮?！庇谑侨氤ヒ婔斍f公。曹劌問：“您憑借什么作戰(zhàn)？”魯莊公說：“衣食（這一類）養(yǎng)生的東西，我從來不敢獨自專有，一定把它們分給身邊的大臣?！辈軇セ卮鹫f：“這種小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不會順從您的?！濒斍f公說：“祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品，我從來不敢虛報夸大數(shù)目，一定對上天說實話?！辈軇フf：“小小信用，不能取得神靈的信任，神靈是不會保佑您的?！濒斍f公說：“大大小小的訴訟案件，即使不能——明察，但我一定根據(jù)實情（合理裁決）?！辈軇セ卮鹫f：“這才盡了本職一類的事，可以（憑借這個條件）打一仗。如果作戰(zhàn)，請允許我跟隨您一同去。”到了那一天，魯莊公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車，在長勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進(jìn)軍。曹劌說：“現(xiàn)在不行?！钡鹊烬R軍三次擊鼓之后。曹劌說：“可以擊鼓進(jìn)軍了?！饼R軍大敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說：“還不行?！闭f完就下了戰(zhàn)車，察看齊軍車輪碾出的痕跡，又登上戰(zhàn)車，扶著車前橫木遠(yuǎn)望齊軍的隊形，這才說：“可以追擊了?！庇谑亲窊酏R軍。打了勝仗后，魯莊公問他取勝的原因。曹劌回答說：“作戰(zhàn)，靠的是士氣。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了，第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛，所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國這樣的大國，他們的情況是難以推測的，怕他們在那里設(shè)有伏兵。后來我看到他們的車輪的痕跡混亂了，望見他們的旗幟倒下了，所以下令追擊他們。”【解答】（1）本題考查一詞多義。A.而：表示順接/表示順接；B.于：在/比；C.以：憑借/來；D.乃：于是，就/你。故選：A。（2）本題考查倒裝句的判斷。所謂倒裝，就是為了起到強(qiáng)調(diào)與突出的作用，把某個詞語前置或后置。正確翻譯句意后可知是不是倒裝。A．何以戰(zhàn)：倒裝句，賓語前置，應(yīng)為“以何戰(zhàn)”。B．由賓語“何陋”前置；C．沒有這種人，我同誰一道呢？其屬于賓語前置；D．意思是我與徐公相比誰更美？據(jù)此可知不是倒裝句。故選：D。（3）本題考查對重點句子的理解。ABD.正確；C.有誤，沒有暗示曹劌的清高自傲。故選：C。（4）本題考查對文本內(nèi)容和主旨的理解。ABC．正確。D．有誤，曹劌在文中認(rèn)為戰(zhàn)爭勝利的先決條件：①政治方面：認(rèn)為取信于民是作戰(zhàn)的先決條件。②軍事方面：善于把握進(jìn)攻和追擊的時機(jī)。故選：D。答案：（1）A（2）D（3）C（4）D【點評】文言文內(nèi)容理解題，解題方法：①引用原文句子回答；②摘錄原文關(guān)鍵的詞語回答；③用自己的話組織文字回答。三種方法，采用第一、二種方法回答的準(zhǔn)確率一般會比較高。四、（6分，每小題6分）9．（6分）閱讀文天祥《過零丁洋》，完成問題。辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。（1）下列說法有誤的一項是BA．這是一首七言律詩，作者以死明志，丹心光照千秋。B．首聯(lián)寫自己步入仕途和八年抗戰(zhàn)的經(jīng)歷，“辛苦”和“寥落”兩個詞道盡坎坷的人生際遇，感情深沉，悲郁感人。C．頷聯(lián)將國家命運(yùn)與個人不幸聯(lián)系在一起，寫危難形勢，抒憂患之情，比喻形象，對仗工整。D．頸聯(lián)主要運(yùn)用雙關(guān)手法，將“惶恐灘”和“零丁洋”兩個地名與自己的心情巧妙結(jié)合起來，感人至深。（2）對“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”一句賞析有誤的一項是AA.主要運(yùn)用了設(shè)問的修辭手法加強(qiáng)語氣。B.表達(dá)了為國捐軀、舍身取義的意志與決心。C.用動詞“取”和“照”，表達(dá)神圣的意義，情感昂揚(yáng)。D.充分表達(dá)出作者的民族氣節(jié)與生死觀，有震撼人心的力量?！痉治觥窟@首詩飽含沉痛悲涼，既嘆國運(yùn)又嘆自身，把家國之恨、艱危困厄渲染到極致，但在最后一句卻由悲而壯、由郁而揚(yáng)，迸發(fā)出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句，慷慨激昂、擲地有聲，以磅礴的氣勢、高亢的語調(diào)顯示了詩人的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀?！窘獯稹浚?）本題考查對詩歌內(nèi)容的理解。ACD.正確；B.有誤，首聯(lián)寫自己步入仕途和四年抗戰(zhàn)的經(jīng)歷，不是八年。故選：B。（2）本題考查詩歌內(nèi)容的理解。A.有誤，反問這兩句詩表明了詩人舍生取義、以死明志的決心，體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)，抒發(fā)了他的愛國情懷。BCD.正確。故選：A。答案：（1）B（2）A譯文回想我早年由科舉入仕歷盡千辛萬苦，如今戰(zhàn)火消歇已經(jīng)過四年的艱苦歲月。國家危在旦夕似那狂風(fēng)中的柳絮，自己一生的坎坷如雨中浮萍漂泊無根，時起時沉?；炭譃┑膽K敗讓我至今依然惶恐，可嘆我零丁洋里身陷元虜自此孤苦無依。自古以來，人終不免一死！倘若能為國盡忠，死后仍可光照千秋，青史留名?！军c評】如何鑒賞詩歌：一要知人論世。讀懂一首詩，首先要了解詩歌產(chǎn)生的時代背景、作家的生平經(jīng)歷和創(chuàng)作風(fēng)格。二要把握形象。詩是通過鮮明生動的藝術(shù)形象來反映生活抒發(fā)感情，閱讀、鑒賞詩歌就要通過認(rèn)真分析、品味，理解和把握這種形象。三要理解情感。感情是詩歌的生命和靈魂，只有很好地體會詩人在詩中的感情和基調(diào)，才能準(zhǔn)確理解詩歌的主旨。五、（17分）10．（7分）補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。（1）舂谷持作飯，采葵持作羹。（《十五從軍征》）（2）忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌》）（3）傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。（張養(yǎng)浩《山坡羊》）（4）為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。（蘇軾《江城子》）（5）俗子胸襟誰識我？英雄末路當(dāng)磨折。（秋瑾《滿江紅》）（6）長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白《行路難》）（7）沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》）【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句和語境寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字?！窘獯稹看鸢福海?）舂谷持作飯（注意“舂”的書寫）（2）千樹萬樹梨花開（3）傷心秦漢經(jīng)行處（4）為報傾城隨太守（5）英雄末路當(dāng)磨折（6）直掛云帆濟(jì)滄海（7）沉舟側(cè)畔千帆過（注意“畔”的書寫）【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強(qiáng)背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面幾種方法可供借鑒。1．保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2．多種方式相結(jié)合，提高識記效果。3．提倡使用名句，鞏固識記成果。4．留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。11．（4分）下面是漫畫《正直》和《經(jīng)驗》，請認(rèn)真觀察仔細(xì)思考，簡要概括其主題?！痉治觥勘绢}考查圖文轉(zhuǎn)換的能力?！窘獯稹勘绢}考查圖文轉(zhuǎn)換。漫畫《正直》上是一個被分割開來的人，孤立地看，每一部分都是正直的，整體來看，卻嚴(yán)重扭曲。主題諷刺為達(dá)到目的，而“分開來看，斷章取義”。漫畫《經(jīng)驗》上是一個人在指揮，其頭部是堆積起來的書。主題是諷刺某些人，只知書本經(jīng)驗，不思考，也不關(guān)注實際。答案：（1）分開來看，斷章取義。（2）照書本來，不用思考?！军c評】圖文轉(zhuǎn)化應(yīng)注意：①注重整體閱讀。對這類考題，應(yīng)當(dāng)先對材料或圖表資料等有一個整體的了解，把握一個大主題或方向。要通過整體閱讀，搜索有效信息。②注意圖的細(xì)節(jié)。圖中一些細(xì)節(jié)不能忽視，他往往起提示作用。如圖畫中的字、圖下的“注”等。③把握題目要求。根據(jù)題目要求進(jìn)行回答，才能有的放矢；同時題目要求往往對內(nèi)容有一定的提示性。這樣，比較分析有關(guān)內(nèi)容，就可準(zhǔn)確回答問題。12．（6分）按要求完成文后各題。①今年是大連市開啟“美麗大連”建設(shè)新征程的起步之年。②我市將以“碳達(dá)峰”“碳中和”為目標(biāo)，加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新，繼續(xù)舉行污染防治工作。③各部門需通力合作，建立快速響應(yīng)，高效聯(lián)動的工作機(jī)制，共建美麗宜居城市。④未來，市民將呼吸到更清新的空氣，有更潔凈的水可以飲用，享受到更美好的環(huán)境。（1）第②句中有語病，你的修改建議是：將“舉行”改成“開展”或“推進(jìn)”。（2）第③句中有一處標(biāo)點使用錯誤，你的修改建議是：將“響應(yīng)”后面的逗號改為頓號。（3）改寫第④句中畫線部分，使全句表達(dá)更順暢?！痉治觥浚?）本題考查修改病句。第②句“繼續(xù)舉行污染防治工作”中“舉行工作”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“舉行”改成“開展”或“推進(jìn)”。（2）本題考查標(biāo)點符號使用?！翱焖夙憫?yīng)”和“高效聯(lián)動”之間是并列、短暫的停頓，應(yīng)用頓號。（3）本題考查改寫句子。按照前句“呼吸到更清新的空氣”的句式進(jìn)行改寫，如：飲用到更潔凈的水?！窘獯稹看鸢福海?）將“舉行”改成“開展”（推進(jìn)）。（2）將“響應(yīng)”后面的逗號改為頓號。（3）飲用到更潔凈的水?！军c評】常見的病句種類有：（1）語序不當(dāng)；（2）搭配不當(dāng)；（3）成分殘缺或贅余；（4）結(jié)構(gòu)混亂；（5）表意不明；（6）不合邏輯。在不改變原句所表達(dá)的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順、正確，更加完善。六、（19分）13．（19分）閱讀下面的文字，完成問題。賀鑄，字方回，衛(wèi)州人。喜談當(dāng)世事，博學(xué)強(qiáng)記，工語言。尤長于度曲，掇拾人所棄遺，少加隱括①，皆為新奇。嘗言：“吾筆端驅(qū)使李商隱、溫庭筠常奔命不暇?！背醣O(jiān)太原工作有貴人子同事驕倨不相下。鑄廉②得盜工作物，摒待吏，閉之密室，以杖數(shù)曰：“來，若某時盜某物為某用，某時盜某物入于家，然乎？”貴人子惶駭，謝：“有之?！辫T曰：“能從吾治，免白發(fā)③。”即起自袒其膚，杖之?dāng)?shù)下，貴人子叩頭祈哀，即大笑釋去。自是諸挾氣力頡頏④者，皆側(cè)目不敢仰視。家貧，貸子錢自給，有負(fù)者，輒折券與之，秋毫不以丐人。（節(jié)選自《宋史?文苑列傳》，有刪減）[注釋]①隱括：潤色修改。②廉：查訪，偵查。③白發(fā)：告發(fā)。④頡頏（xiéháng）：倔強(qiáng)，自傲。（1）用“/”為文中畫波浪線的句子斷句，限3處。初監(jiān)太原工作有貴人子同事驕倨不相下（2）解釋下列句中加點詞語的意思。①少加隱括稍微②奔命不暇空閑③杖之?dāng)?shù)下用杖打④大笑釋去釋放（3）翻譯句子。①喜談當(dāng)世事，博學(xué)強(qiáng)記，工語言。②家貧，貸子錢自給，有負(fù)者，輒折券與之，秋毫不以丐人。（4）你認(rèn)為賀鑄懲罰“貴人子”做法是否合適？請說出你的理由?！痉治觥繀⒖甲g文：賀鑄，字方回，衛(wèi)州（今河南衛(wèi)輝）人。喜歡議論當(dāng)朝大事，賀鑄學(xué)識廣博，記憶力特強(qiáng)，善于言辭。賀鑄尤其擅長作曲，常常把別人丟掉的曲子搜集起來，稍加剪裁、組織，便成了新奇的曲子。他曾經(jīng)說：“我在筆下驅(qū)使著李商隱、溫庭筠，常常使他們不停地奔命?！彼宄▏?，監(jiān)太原工作。有一個貴族子弟和賀鑄是同事，這個人驕縱傲慢，目中無人。賀鑄經(jīng)過察訪，了解他偷盜公物，于是把仆役和公差們屏退后，把這個貴族子弟關(guān)在密室里，賀鑄手里拿著刑杖數(shù)落說：“過來，你在某時盜竊某物去作某用，又某時盜竊某物拿回自己家中，是這樣嗎？”貴族子弟十分驚恐地叩頭說：“有這些事?！辟R鑄說：“如果讓我處罰你，就不揭發(fā)了。”貴族子弟于是站起來，自己脫去衣服露出肌膚，他就用棒打了幾下，貴族子弟叩首哀告祈求，賀鑄便大笑著釋放了貴族子弟。從此以后，那些依仗權(quán)勢目中無人的人，都只能用眼角的余光看他而不敢抬起頭來看。賀鑄家境貧困，經(jīng)常靠借高利貸維持生活，有虧欠人家的，便拿地契房券等給人家抵押，絲毫不向別人乞討。【解答】（1）本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法，先梳理句子大意，分清層次，然后斷句，反復(fù)誦讀加以驗證。這個句子的大意是：隋朝建國初，監(jiān)太原工作。有一個貴族子弟和賀鑄是同事，這個人驕縱傲慢，目中無人。據(jù)此斷句為：初/監(jiān)太原工作/有貴人子同事/驕倨不相下。（2）本題考查文言實詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義，然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。①句意為：稍加剪裁、組織。少：稍微。②句意為：（常常使他們）不停地奔命。暇：空閑。③句意為：（他）就用棒打了幾下。杖：用杖打。④句意為：（賀鑄）便大笑著釋放了貴族子弟。釋：釋放。（3）本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點，直譯和意譯相結(jié)合。①中重點詞語有：談，議論。工，擅長。句意為：賀鑄喜歡議論當(dāng)朝大事，學(xué)識廣博，記憶力特強(qiáng)，善于言辭。②中重點詞語有：負(fù)，虧欠。輒，就。句意為：賀鑄家境貧困，經(jīng)常靠借高利貸維持生活，有虧欠人家的，便拿地契房券等給人家抵押，絲毫不向別人乞討。（4）本題考查內(nèi)容理解和概括。從“自是諸挾氣力頡頏者，皆側(cè)目不敢仰視”可知，從此以后，那些依仗權(quán)勢目中無人的人，都只能用眼角的余光看他，不敢抬起頭來看。答案：（1）初/監(jiān)太原工作/有貴人子同事/驕倨不相下。（2）①稍微；②空閑；③用杖打；④釋放。（3）①賀鑄喜歡議論當(dāng)朝大事，學(xué)識廣博，記憶力特強(qiáng)，善于言辭。②賀鑄家境貧困，經(jīng)?？拷韪呃J維持生活，有虧欠人家的，便拿地契房券等給人家抵押，絲毫不向別人乞討。（4）合適，因為從此以后，那些依仗權(quán)勢目中無人的人，都只能用眼角的余光看他，不敢抬起頭來看，再也不敢仗勢欺人了。【點評】文言文內(nèi)容理解題，解題方法：①引用原文句子回答；②摘錄原文關(guān)鍵的詞語回答；③用自己的話組織文字回答。三種方法，采用第一、二種方法回答的準(zhǔn)確率一般會比較高。七、（16分）14．（16分）記敘文閱讀。與母親相守50天明前茶①因為武漢封城，莉君已經(jīng)在娘家待了整整50天。②莉君與母親都是能干且脾氣犟的人，秉承的人生哲學(xué)是：我的地盤我做主。因此，往年春節(jié)，莉君回娘家過年，待上5天，是她忍受的極限。她40多歲了，可一回娘家，一定會被老母親當(dāng)成14歲的小姑娘管著。③早上睡個懶覺，挨管；晚上11點過了還在刷劇，挨罵；怕胖，少吃一口肉，要管，說是富富態(tài)態(tài)才吉利；做瑜伽伸展得像一只軟腰貓，要管，說是萬一閃了腰，村醫(yī)那里可只有幾貼土膏藥，拍個X光片還要上鎮(zhèn)醫(yī)院。④回娘家才兩天，平地一聲雷，武漢封城了，見女兒一臉的震驚和恍惚，母親大喜過望地說：“這下可好，你就不得不多陪媽一陣子了，走不脫了!”莉君略有不快地說：“留在這兒干嘛？跟你吵架呀!”話一出口，她就有點后悔。父親故去多年，母親從村里小學(xué)退休后，獨自在山村生活。家里空曠而冷清，盼著兒孫們春節(jié)回來，也是人之常情。然而，莉君也有不愿意長留的理由，要忍受網(wǎng)絡(luò)的不穩(wěn)定、洗澡沒浴霸的不便。可是母親就沒有不便嗎？按母親的話說，兩個兒子一個女兒，加上媳婦孫輩，光是坐下來吃飯，就是滿滿一桌。這一封城，兒孫們都回不去，不光要張羅吃喝，單是兒孫要用的文具、電池、拖鞋、睡衣，就夠母親忙的了。⑤莉君的心被揪扯了一把。依照她的脾氣，說軟話是不可能的，盡量幫襯母親維持這一大家子的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，就成了莉君暗自給自己分派的任務(wù)。⑥每天，她幫母親將一百多斤臘肉、咸火腿搬出來晾曬。母親欣慰地說：“幸虧今年沒嫌土豬肉貴，依舊砌了那么多肉，不然這會兒村鎮(zhèn)都封了，上哪兒買肉去?！崩蚓犃藨M愧，往年，回武漢前，母親總要往車的后備箱里塞滿米、油、臘肉，自己心里可全是嫌棄。⑦每天，莉君還幫母親侍弄小菜園。往年，母親四處張羅菜種、糞肥的時候，莉君都要取笑她說：“沒事干!快遞一公斤十塊錢，比青菜貴兩倍多，還要往武漢兒女家快遞蔬菜，會不會算賬啊!”母親說：“勞動不休，筋骨不銹。你爸走了，去菜園還能聽聽鳥唱，曬曬太陽，解個寂寞，你們年輕人不懂的?！边@一回，菜園終于派上大用場。莉君跟著母親收菜鋤地，看見菜園里的一株野茶樹生出新芽，她憋悶多日的心里，仿佛沁入一股清氣。她終于理解母親不愿閑在屋里，非要出門勞作的原因。⑧每天，母親上灶炒菜，做饅頭，蒸發(fā)糕，莉君就蹲在灶口幫她燒火。母親說火軟一些，她就挑松柴火，只放枯枝敗葉；母親說火硬一些，她就燃起硬柴，將火燒得旺旺的。這樣的日子里，她仿佛回到了14歲，那個唯母命是從的年紀(jì)。她覺得這也挺好，自己脫去了成年人的生硬鎧甲，母親忘記了老邁垂暮。母女倆訴說往事，對上了只有她倆知道的暗號。有一天，炒完一大桌子的菜，母親自言自語：“真是怪了，以前一個人吃飯，在電磁爐上炒兩個菜，就腰酸腿疼；如今一燒大柴灶，這八大碗菜做下來，倒也不覺得小腿沉重，咋回事？”莉君笑道：“老媽，灶口暖和，比電磁小太陽還管用。要不，為何老貓都喜歡偎著灶口？”母親望了她一眼，說了平生第一句軟話：“閨女，等你也要靠偎灶驅(qū)寒時，你就回媽這兒。媽這兒別的沒有，大灶柴火管夠?！雹崂蚓劬Πl(fā)澀。令她眼睛發(fā)澀的還有一件小事：那天，母親上山拾柴歸來，挑出了一小截軟木，嚴(yán)正敬告眾人，尤其是莉君兩個弟弟家的皮猴兒，不準(zhǔn)動她的木頭。大家都納悶，她要用這一小截軟木干嘛。幾天后，莉君意外地得到了禮物——母親親手雕的軟木青蛙。只見栩栩如生的青蛙蹲在荷葉中央的筋脈上，好像隨時準(zhǔn)備騰躍而起?！?7年了，我總記著欠閨女一份情，”母親說，“小時候，干活有你的，玩具沒你的。你要過一個發(fā)條青蛙，我和你爹都沒能滿足你……”⑩莉君接過青蛙，仿佛看見母親的牽掛在木雕的每一線光影中流轉(zhuǎn)……（選自《西安晚報》2020年3月20日，有刪改）（1）第④段劃線句使用了什么記敘順序？有什么作用？（2）文中的母親是一個能干的人，請概括體現(xiàn)母親能干的事例。（3）品味語言。①結(jié)合上下文，說說下面句中加點詞體現(xiàn)了母親此時怎樣的心理。為什么？母親大喜過望地說：“這下可好，你就不得不多陪媽一陣子了，走不脫了!”②從人物描寫或修辭手法的角度體會第⑧段劃線句子的表達(dá)效果。（4）某文學(xué)刊物攻有“人間親情”“山水感悟”“人生感悟”“古今論壇”等欄目。你會向哪個欄目推薦本文？請分別從選材和主題的角度說明理由?！痉治觥勘疚挠洈⒘宋錆h封城，莉君在娘家待了整整50天。寫了母親腌制臘肉、咸火腿；弄菜園；做滿滿一桌菜；雕刻栩栩如生的軟木青蛙。表達(dá)了莉君對母親的贊揚(yáng)、感激之情。【解答】（1）本題考查記敘順序及作用分析。比如“父親故去多年，母親從村里小學(xué)退休后，獨自在山村生活”，寫出了母親獨居山村的寂寞和冷清。結(jié)合“家里空曠而冷清，盼著兒孫們春節(jié)回來，也是人之常情”可知，交代了母親希望兒孫們多住幾日的理由，揭示了莉君對母親從不體諒到體諒的原因。再比如：母親說，“小時候，干活有你的，玩具沒你的。你要過一個發(fā)條青蛙，我和你爹都沒滿足……”揭示了母親嚴(yán)正警告眾人，不準(zhǔn)動她的木頭的原因，表現(xiàn)了母親對女兒的愧疚和關(guān)愛。（2）本題考查內(nèi)容概括。結(jié)合原文，梳理出關(guān)于母親“能干”的四件事并概括出來即可。根據(jù)“每天，她幫母親將一百多斤臘肉、咸火腿搬出去晾曬”可以概括出第一件事：能腌制臘肉，咸火腿；根據(jù)“每天，莉君還幫母親侍弄小菜園”可以概括出第二件事：善于侍弄菜園；根據(jù)“如今燒大柴灶，這八大碗菜做下來，倒也不覺得小腿沉重，咋回事”可以概括出第三件事：會做滿滿一桌菜；根據(jù)“幾天后，莉君意外地得到了禮物——母親親手雕的軟木青蛙。只見栩栩如生的青蛙蹲在荷葉中央的筋脈上，好像準(zhǔn)備隨時騰躍而起”可以概括出第四件事：雕刻的軟木青蛙栩栩如生。（3）①本題考查人物心理分析。根據(jù)語境“家里空曠而冷清，盼著兒孫們春節(jié)回來，也是人之常情”可知，自從父親去世后，母親一個人待在老家，家里“空曠而冷清”，每年都希望兒孫們能夠多陪陪她，但“往年春節(jié)，莉君回娘家過年，待上5天，是她忍受的極限”。今年因為疫情原因，兒女們不得不多待上一段時間，母親想兒孫們多住幾天的愿望意外地實現(xiàn)了。因此母親非常高興、開心。②“母親自言自語”是對母親的語言描寫，“這八大碗菜做下來，倒也不覺得小腿沉重”寫出了母親為女兒做八大碗菜也不覺得累，表現(xiàn)了母親因為女兒回來而高興、喜悅的心理。（4）本題考查選材和主題分析。解答時，明確文學(xué)刊物設(shè)有的欄目，然后從選材和主題的角度說明理由即可。做到以欄目為中心，材料為欄目的主題服務(wù)，如選“人間親情”，可根據(jù)本文選取疫情期間一位母親和女兒的事件，給我們展現(xiàn)的是生活中的細(xì)節(jié)，真實而又真情流露；主題上通過這些生活的細(xì)節(jié)表達(dá)了母親對子女的愛和牽掛，而子女也對母親懷有深深的感激之情，告訴我