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文檔簡介
華師大版八年級(上)期末復(fù)習(xí)水平測試(滿分120分,時間90分鐘)一、選擇題:(每題3分,共30分)圖2第2題圖圖11、小明的作業(yè)本上有以下四題:①;②;③;④.做錯的題是()A.①B.② C.③D.④圖2第2題圖圖12、從邊長為a的正方形內(nèi)去掉一個邊長為b的小正方形(如圖1),然后將剩余部分剪拼成一個矩形(如圖2),上述操作所能驗證的等式是()A.a(chǎn)2–b2=(a+b)(a-b)B.(a–b)2=a2–2ab+b2C.(a+b)2=a2+2ab+b2D.a(chǎn)2+ab=a(a+b)3、如圖,在底面周長為12,高為8的圓柱體上有A、B兩點,則A、B兩點的最短距離為()(A)4;(B)8;(C)10;(D)5AB第3題圖AB第3題圖第4題圖和9,那么圖中陰影部分的面積為()第4題圖(A)3a+9(B)3a-9(C)a2-9(D)3a-35、下列四個圖形中,是中心對稱圖形的是()第5題圖①②③④第5題圖第7題圖A、①②B、②④C、②③D、③④第7題圖6、下列是因式分解的是()(A)(B)(C)(D)7、如圖,⊿是由⊿ABC繞點P通過旋轉(zhuǎn)得到的,若線段長度為,點A在旋轉(zhuǎn)過程中所經(jīng)過的路程為,則、的大小關(guān)系為()A、<B、>C、=D、、的大小關(guān)系不確定8、如圖,ABCD是一張矩形紙片,點O為矩形對角線的交點.直線MN經(jīng)過點O交AD于M,交BC于N。先沿直線MN剪開,并將直角梯形MNCD繞點O旋轉(zhuǎn)一個角度后,恰與直角梯形MNAB完全重合;再將重合后的直角梯形MNCD以直線MN為軸翻轉(zhuǎn)后所得到的圖形是下列中的()(A)(A)(B)(C)(D)第8題圖第8題圖9、下列說法:①平行四邊形的一組對邊平行且另一組對邊相等;②一組對邊平行且另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形;③菱形的對角線互相垂直;④對角線互相垂直的四邊形是菱形。其中正確的說法有()A、1個B、2個C、3個D、4個10、一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為,方差仍為,將這個數(shù)據(jù)中每個數(shù)都除以2,所得的新數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別是().A.,B.,2C.,D.2,4.二、填空題(每題3分,共30分)11.用計算器探索:已知按一定規(guī)律排列的一組數(shù):1,,,…,,.如果從中選出若干個數(shù),使它們的和大于3,那么至少需要選個數(shù).第13題圖12.某同學(xué)學(xué)習(xí)了編程后,寫了一個關(guān)于實數(shù)運算的程序,當(dāng)輸入一個數(shù)值后,屏幕輸出的結(jié)果總比該數(shù)的平方大1.若該同學(xué)按此程序輸入后,把屏幕輸出的結(jié)果第13題圖再次輸入,則最后屏幕輸出的結(jié)果為13.如圖,正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,則網(wǎng)格上的三角形ABC中,邊長為無理數(shù)的邊數(shù)是.BACDEF第15題圖14.校園內(nèi)有兩棵樹,相距12m,一棵樹高BACDEF第15題圖15.如圖,長方形紙片ABCD,沿折痕AE折疊邊AD,使點D落在BC邊上的點F處,已知AB=8,,則EC的長為.16.如果恰好是另一個整式的平方,則k的值為第17題圖17.如圖,在小方格的邊長為1的方格紙中,將正方第17題圖形ABCD先向右平移2格,再向下平移3格,得到正方形A′B′C′D′,則在正方形ABCD平移到正方形A′B′C′D′的過程中,所經(jīng)過或覆蓋的區(qū)域的面積為;第18題圖18.如圖,已知梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=3,第18題圖BC=5,AB=1,把線段CD繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)90°到DE位置,連結(jié)AE,則AE的長為;19.在多項式加上一個單項式后,能成為一個整式的完全平方式,那么所添加的單項式還可以是.20.甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入比賽,參賽學(xué)生每分鐘輸入漢字的個數(shù)統(tǒng)計結(jié)果如下表:班級參賽人數(shù)中位數(shù)方差平均字數(shù)甲55149191135乙55151110135某同學(xué)分析上表后得出如下結(jié)論:①甲、乙兩班學(xué)生成績的平均水平相同;②乙班優(yōu)秀的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人數(shù)(每分鐘輸入漢字≥150個為優(yōu)秀);③甲班成績的波動比乙班大.上述結(jié)論正確的是(把你認為正確結(jié)論的序號都填上).三、解答題(共60分)21.(本題6分)因式分解:(1);(2)22.(本題6分)化簡求值(其中)第23題圖23.(本題7分)如圖(1)所示,一個梯子AB長2.5米,頂端A靠在墻AC上,這時梯子下端B與墻角C距離為1.5米,梯子滑動后停在第23題圖如圖9(2)所示,測得得BD=0.5米求梯子頂端A下落了多少米?24.(本題7分)某高科技產(chǎn)品開發(fā)公司現(xiàn)有員工50名,所有員工的月工資情況如下表:員工管理人員普通工作人員人員結(jié)構(gòu)總經(jīng)理部門經(jīng)理科研人員銷售人員高級技工中級技工勤雜工員工數(shù)/名1323241每人月工資/元2100084002025220018001600950部門經(jīng)理小張部門經(jīng)理小張這個經(jīng)理的介紹能反映該公司員工的月工資實際水平嗎?歡迎你來我們公司應(yīng)聘!我公司員工的月平均工資是2500元,薪水是較高的.(1)該公司“高級技工”有名;(2)所中位數(shù)為元,眾數(shù)為元;(3)小張到這家公司應(yīng)聘普通工作人員請你回答右圖中小張的問題,并中的哪個數(shù)據(jù)向小張介紹員工的月工資實際水平更合理些;(4)去掉四個管理人員的工資后,請你計算出其他員工的月平均工資(結(jié)果保留整數(shù)),并判斷能否反映該公司員工的月工資實際水平CGFFFDEBA25.CGFFFDEBA第25題圖第25題圖若每個小方格的邊長均為,則小金魚所占的面積為_________(直接寫出結(jié)果).26.(本題8分)如圖,中,E、F為對角線BD上的點,且BE=DF。小明說:四邊形AECF是平行四邊形。小東說,你說得對,若點E在DB的延長線上,若點F在BD的延長線上,且BE=DF,得到的四邊形第26題圖AECF也是平行四邊形;小東的說法有道理嗎?第26題圖請畫出圖形,并作出說明。27.(本題9分)如圖,在△ABC中,AB=AC,若將△ABC沿CA的方向平移CA的長,得△EFA,⑴若△ABC的面積為3cm2求四邊形BCEF的面積第27題圖⑵試猜想AF與BE有何關(guān)系?第27題圖⑶若∠BAC=60°,求∠FEB的度數(shù)。28.(本題9分)如圖甲,四邊形ABCD是等腰梯形,AB∥DC.由4個這樣的等腰梯形可以拼出圖乙所示的平行四邊形.第28題圖(1)求四邊形ABCD四個內(nèi)角的度數(shù);第28題圖(2)試探究四邊形ABCD四條邊之間存在的等量關(guān)系,并說明理由;(3)現(xiàn)有圖甲中的等腰梯形若干個,利用它們你能拼出一個菱形嗎?若能,請你畫出大致的示意圖.參考答案:一、DACBBCADBC二、11.5;12.35;13.3;14.13;15.3;16.±3;17.36;18.2EQ\R(5);;19.、、-1,等中的任何一個;20.①②③三、21.(1)-(a+3)(a-3);(2)(x+1)422.原式==0;23.在Rt△ACB中,AC2=AB2-BC2=2.52-1.52=4,∴AC=2,∵BD=0.5,∴CD=2∴EC=1.5,,答:梯子頂端下滑了0.5米。24.(1)該公司“高級技工”有:50-1-3-2-3-24-1=16;(2)表格中的數(shù)據(jù)已經(jīng)按從小到大的順序排好,只要求第25、26個數(shù)的平均數(shù)就可以了,結(jié)果是:1700;眾數(shù)顯然是:1600;AABCDEGFFFBGFFFDAABCDEGFFFBGFFFDECACGFFFDEB(25題圖)25.平移正確;旋轉(zhuǎn)正確;金魚的面積.26.小東說的有道理(畫圖略)連結(jié)AC交BD于點O,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC OB=OD ,∵BE=DF∴OE=OF,∴四邊形AECF是平行四邊形27.⑴由已知條件得四邊形AEFB是平行四邊形 ∴S△AEF=S△ABF=S△ABC=3cm2 ,∴四邊形BCEF的面積為9⑵AF與BE互相垂直平分 ⑶∠FEB=30°28.(1)如圖,∠1=∠2=∠3,∠1+∠2+∠3=360°,所以3∠1=360°,即
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