部編(統(tǒng)編)人教版-四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文-教材解析

部編(統(tǒng)編)人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材解析2023/12/23我專注制作了每一課，敬請(qǐng)各位同仁斧正、自由編輯使用！2023/12/232023/12/23四年級(jí)下冊(cè)編排體例8個(gè)單元——7個(gè)閱讀單元和1個(gè)習(xí)作單元第三單元——與綜合性學(xué)習(xí)相結(jié)合口語(yǔ)交際4次習(xí)作7次——第三單元沒(méi)有編排習(xí)作語(yǔ)文園地7次——第五單元沒(méi)有編排語(yǔ)文園地快樂(lè)讀書吧——編排在第二單元后面2023/12/23單元人文主題語(yǔ)文要素一田園生活抓住關(guān)鍵語(yǔ)句，初步體會(huì)課文表達(dá)思想感情。二科普閱讀時(shí)能提出不懂的問(wèn)題，并試著解決。三與綜合性學(xué)習(xí)結(jié)合：現(xiàn)代詩(shī)初步了解現(xiàn)代詩(shī)的一些特點(diǎn)，體會(huì)詩(shī)歌的情感。四動(dòng)物朋友體會(huì)作家是如何表達(dá)對(duì)動(dòng)物的感情的。五習(xí)作單元：按游覽的順序?qū)懢拔锪私庹n文按一定順序?qū)懢拔锏姆椒?。六兒童成長(zhǎng)學(xué)習(xí)怎樣把握長(zhǎng)文章主要內(nèi)容。七人物品質(zhì)從人物的語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫中感受人物品質(zhì)。八中外經(jīng)典童話感受童話奇妙，體會(huì)人物真善美形象。四年級(jí)下冊(cè)2023/12/232023/12/23四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作內(nèi)容及目標(biāo)要求單元習(xí)作內(nèi)容習(xí)作要素一我的樂(lè)園寫自己喜愛(ài)的某個(gè)地方，表達(dá)自己的感受二我的奇思妙想展開奇思妙想，寫一寫自己想發(fā)明的東西。三我的動(dòng)物朋友寫自己喜歡動(dòng)物，試著寫出特點(diǎn)。四游——學(xué)習(xí)按照游覽順序?qū)懢拔?。五我學(xué)會(huì)了——按一定順序把事情過(guò)程寫清楚。六自我介紹學(xué)習(xí)運(yùn)用多種方法寫出人物的特點(diǎn)。七故事新編按自己想法新編故事。2023/12/23習(xí)作活動(dòng)流程:預(yù)寫作、起草、修改、校訂、發(fā)表習(xí)作認(rèn)知過(guò)程：寫作任務(wù)環(huán)境、寫作者的長(zhǎng)期記憶、寫作過(guò)程過(guò)程寫作選擇話題、確定目的、形式、讀者，形成寫作中心思想2023/12/232023/12/23口語(yǔ)交際方法策略《轉(zhuǎn)述》弄清要點(diǎn)，轉(zhuǎn)述時(shí)不要遺漏主要信息。注意人稱的轉(zhuǎn)換?！墩f(shuō)新聞》準(zhǔn)確傳達(dá)信息。清楚、連貫地講述。《朋友相處的秘訣》根據(jù)討論的目的，記錄重要信息。分類整理小組意見，有條理地匯報(bào)?！蹲晕医榻B》對(duì)象和目的不同，介紹的