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組員:劉瑩彭保艷王瑞馮金東德?tīng)柗茖?zhuān)家咨詢(xún)法

——案例分析文章題目:我國(guó)護(hù)理學(xué)博士研究生教育培養(yǎng)目標(biāo)的探索性研究學(xué)校:第三軍醫(yī)大學(xué)位:博士科學(xué)學(xué)位姓名:劉秀娜導(dǎo)師:王仙園時(shí)間:2012年5月研究?jī)?nèi)容研究方法1.文獻(xiàn)分析法2.深度訪談法3專(zhuān)家函詢(xún)法,即德?tīng)柗品?/p>

在第一輪專(zhuān)家咨詢(xún)時(shí)提供一系列開(kāi)放式問(wèn)題,請(qǐng)專(zhuān)家自由回答或提供信息,優(yōu)點(diǎn)是可以收集到豐富信息,但工作量極大,研究周期較長(zhǎng),專(zhuān)家往往難以堅(jiān)持,影響回復(fù)率,從而影響研究結(jié)果的效度。經(jīng)典德?tīng)柗品ㄒ话阍诘谝惠唽?zhuān)家咨詢(xún)時(shí)直接提供結(jié)構(gòu)化問(wèn)卷供專(zhuān)家判斷評(píng)分,同時(shí)鼓勵(lì)專(zhuān)家盡可能多的提供建議和補(bǔ)充觀點(diǎn),其最大的優(yōu)點(diǎn)在于為所有的專(zhuān)家提供了一個(gè)共同的知識(shí)基礎(chǔ),增加研究結(jié)果的準(zhǔn)確性,縮短研究時(shí)間。改良德?tīng)柗品ㄑ芯坎襟E成立專(zhuān)家函詢(xún)研究小組設(shè)計(jì)第一輪專(zhuān)家函詢(xún)問(wèn)卷修訂及完善專(zhuān)家函詢(xún)問(wèn)卷問(wèn)卷的發(fā)放與回收結(jié)果處理與統(tǒng)計(jì)學(xué)分析確定函詢(xún)專(zhuān)家(一)成立專(zhuān)家函詢(xún)研究小組根據(jù)研究目的,選取了從事護(hù)理教育及護(hù)理管理的4名人員組成研究小組,其中教授1名、副教授1名、主管護(hù)師1名,均從事多年的護(hù)理教育實(shí)踐及研究,具有豐富的臨床護(hù)理實(shí)踐及護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn),另有研究者本人,從事護(hù)理教育工作多年,同時(shí)具有護(hù)理碩士、博士研究生教育學(xué)習(xí)者的體驗(yàn)制定和完善函詢(xún)問(wèn)卷,選取專(zhuān)家并進(jìn)行聯(lián)系,最后數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析(二)設(shè)計(jì)第一輪專(zhuān)家函詢(xún)問(wèn)卷專(zhuān)家基本情況及權(quán)威程度專(zhuān)家的權(quán)威程度判斷系數(shù)與熟悉程度系數(shù)和的算術(shù)平均值,Ca=Ci+Cs2致專(zhuān)家信及填表說(shuō)明闡明本次咨詢(xún)的主要目的、內(nèi)容,以及填表說(shuō)明,遵循的倫理原則,確保收集意見(jiàn)的準(zhǔn)確性函詢(xún)內(nèi)容在文獻(xiàn)查閱、理論分析及前期的質(zhì)性研究基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)的函詢(xún)內(nèi)容,條目的重要程度采用5級(jí)評(píng)分法專(zhuān)家函詢(xún)問(wèn)卷(三)修訂及完善專(zhuān)家函詢(xún)問(wèn)卷

選取從事護(hù)理教育、臨床護(hù)理或護(hù)理管理工作10年以上、具有副高以上職稱(chēng)的10名護(hù)理專(zhuān)家審核問(wèn)卷內(nèi)容。根據(jù)專(zhuān)家建議,進(jìn)一步對(duì)不合理的問(wèn)卷?xiàng)l目進(jìn)行篩檢和文字修改,完善問(wèn)卷,最終形成了第一輪專(zhuān)家函詢(xún)問(wèn)卷。(四)確定函詢(xún)專(zhuān)家1參與護(hù)理研究生教育情況專(zhuān)家的知識(shí)結(jié)構(gòu)23專(zhuān)家的年齡結(jié)構(gòu)專(zhuān)家的行政職務(wù)結(jié)構(gòu)45學(xué)術(shù)態(tài)度應(yīng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),愿意為護(hù)理教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量函詢(xún)專(zhuān)家最終確定44名護(hù)理專(zhuān)家(五)專(zhuān)家函詢(xún)問(wèn)卷的發(fā)放與回收兩周后收回,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,對(duì)問(wèn)卷?xiàng)l目進(jìn)行取舍將修改后的問(wèn)卷進(jìn)行第二輪發(fā)放以電子郵件或郵寄形式發(fā)放給專(zhuān)家修改原則:(1)刪除重要性程度分級(jí)≥4的累積選擇率﹤80%,且滿分率(即5分的選擇率)﹤50%的條目;(2)專(zhuān)家提出增加的條目補(bǔ)充至第二輪函詢(xún)問(wèn)卷;(3)專(zhuān)家提出質(zhì)疑或意見(jiàn)的條目予以修改(五)專(zhuān)家函詢(xún)問(wèn)卷發(fā)放與回收最終保留“重要程度”分級(jí)為“很重要”和“比較重要”累計(jì)選擇率在80%以上的條目,并對(duì)條目進(jìn)行分類(lèi)和排序。分類(lèi)依據(jù)為:選擇率≥90%,表明該條目極其重要,要求每位護(hù)理博士研究生畢業(yè)時(shí)必須達(dá)到該水平或掌握該知識(shí);選擇率在80%~90%之間的表示該條目比較重要,要求每位護(hù)理博士研究生畢業(yè)時(shí)爭(zhēng)取達(dá)到該水平或掌握該知識(shí)。(六)結(jié)果處理與統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法專(zhuān)家基本情況的描述性分析專(zhuān)家咨詢(xún)的可靠性分析專(zhuān)家的積極性系數(shù)(Caj)專(zhuān)家的權(quán)威程度(Ca)專(zhuān)家意見(jiàn)的集中程度專(zhuān)家意見(jiàn)的協(xié)調(diào)程度專(zhuān)家的積極性系數(shù)通常以問(wèn)卷的回收率來(lái)表示?;厥章试礁?,表明專(zhuān)家積極性越高,對(duì)研究的關(guān)心程度越大。專(zhuān)家的權(quán)威程度以專(zhuān)家的自我評(píng)價(jià)為主,一般有兩個(gè)因素決定,一是專(zhuān)家對(duì)咨詢(xún)內(nèi)容做出判斷的依據(jù),另一個(gè)是專(zhuān)家對(duì)問(wèn)題的熟悉程度。專(zhuān)家的權(quán)威程度為判斷系數(shù)與熟悉程度系數(shù)和的算術(shù)平均值,

Ca值越大,則專(zhuān)家意見(jiàn)越有價(jià)值,結(jié)果越可靠。專(zhuān)家意見(jiàn)的集中程度通常用百分比、滿分率、均數(shù)與中位數(shù)等統(tǒng)計(jì)指標(biāo)反映。本研究采用條目選擇率與滿分率來(lái)表示專(zhuān)家意見(jiàn)的集中程度,其數(shù)值越大,說(shuō)明專(zhuān)家意見(jiàn)越集中,該條目的重要程度越大,最終保留了“重要程度”分級(jí)為“很重要”和“比較重要”的累計(jì)選擇率>80%的條目專(zhuān)家意見(jiàn)的協(xié)調(diào)程度反映專(zhuān)家意見(jiàn)的收斂程度,也是一項(xiàng)反映專(zhuān)家咨詢(xún)結(jié)果可靠性程度的重要指標(biāo)。通常用變異系數(shù)及協(xié)調(diào)系數(shù)反映。(六)結(jié)果處理與統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法變異系數(shù)(Vj):代表?xiàng)l目相對(duì)重要性的波動(dòng)程度,反映專(zhuān)家對(duì)某一條目的協(xié)調(diào)程度。變異系數(shù)越趨于0,說(shuō)明專(zhuān)家協(xié)調(diào)程度越高,專(zhuān)家們的意見(jiàn)越收斂,表征德?tīng)柗品ㄕ髟?xún)反饋過(guò)程已近完成。協(xié)調(diào)系數(shù)(w):變異系數(shù)只反映專(zhuān)家對(duì)某一條目的協(xié)調(diào)程度,而協(xié)調(diào)系數(shù)則反映專(zhuān)家對(duì)一

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