2023年10月海南省瓊中黎族苗族自治縣2024學(xué)年“銀齡講學(xué)”招募教師413筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附帶答案詳解_第1頁(yè)
2023年10月海南省瓊中黎族苗族自治縣2024學(xué)年“銀齡講學(xué)”招募教師413筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附帶答案詳解_第2頁(yè)
2023年10月海南省瓊中黎族苗族自治縣2024學(xué)年“銀齡講學(xué)”招募教師413筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附帶答案詳解_第3頁(yè)
2023年10月海南省瓊中黎族苗族自治縣2024學(xué)年“銀齡講學(xué)”招募教師413筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附帶答案詳解_第4頁(yè)
2023年10月海南省瓊中黎族苗族自治縣2024學(xué)年“銀齡講學(xué)”招募教師413筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附帶答案詳解_第5頁(yè)
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(圖片大小可任意調(diào)節(jié))2023年10月海南省瓊中黎族苗族自治縣2024學(xué)年“銀齡講學(xué)”招募教師413筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.在直接選舉中,代表候選人的名額應(yīng)多于應(yīng)選代表名額的:A.二分之一至一倍B.一倍C.兩倍D.三分之一至一倍2.在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的研究中,常用拓?fù)鋵W(xué)的方法來(lái)研究網(wǎng)絡(luò)單元之間:A.位置與性能的關(guān)系B.距離與性能的關(guān)系C.大小與性能的關(guān)系D.長(zhǎng)度與性能的關(guān)系3.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細(xì)微毛發(fā)與墻壁

的分子間吸附力,仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理,核心在于有方向的吸附力,也就是說(shuō)這種材料在平時(shí)不粘,而當(dāng)有

的時(shí)候就會(huì)牢牢吸住物體表面,整個(gè)過(guò)程幾乎不需要進(jìn)行按壓。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.粘連向心力B.附著零重力C.貼合離心力D.接觸切向力4.(

)是指每個(gè)人為了自己的利益而編造自己的謊言,令事實(shí)真相不為人所知。A.羅生門(mén)B.水門(mén)事件C.親信門(mén)D.通俄門(mén)5.如今,無(wú)論是不斷加快的自貿(mào)區(qū)、自貿(mào)港建設(shè)進(jìn)程,還是持續(xù)完善的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系,都不斷________著全方位對(duì)外開(kāi)放的制度根基。填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.加固B.夯實(shí)C.穩(wěn)定D.打牢6.下列元素,空氣中含量最多的是:A.氧B.氖C.氦D.氮7.

甲公司指派其研究人員乙主持研究開(kāi)發(fā)一項(xiàng)技術(shù),由丙協(xié)助。若該技術(shù)研發(fā)成功,則有權(quán)申請(qǐng)專(zhuān)利的主體是(

)。A.甲公司B.乙C.乙和丙D.甲公司、乙和丙8.“汾河的水真綠啊!”此句屬于主謂語(yǔ)句中的形容詞謂語(yǔ)句。()0.正確1.錯(cuò)誤9.某特色小鎮(zhèn)的主干道一側(cè)需要綠化,要求按2株紅花、3株黃花、5株紫花、7株藍(lán)花的順序輪流排列,一共需要258株花,那么最后一株花的顏色是?A.紅色B.黃色C.紫色D.藍(lán)色10.2023一季度全國(guó)居民人均消費(fèi)支出消費(fèi)類(lèi)別中,漲跌幅超過(guò)5%的產(chǎn)品有(

)個(gè)。

A、3

B、4

C、5

D、611.61、60、40、41、23、(

)A.22B.24C.26D.2812.如果用一個(gè)圓來(lái)表示詞語(yǔ)所指稱(chēng)的對(duì)象的集合,那么以下哪項(xiàng)中兩個(gè)詞語(yǔ)之間的關(guān)系符合下圖?A.①化合物,②稀有金屬B.①無(wú)理數(shù),②大于10的實(shí)數(shù)C.①風(fēng)力,②阻力D.①無(wú)機(jī)鹽,②硝酸鹽13.出其不意

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

回馬槍A.偷襲;反擊B.埋伏;撤退C.閃電戰(zhàn);反敗為勝D.攻其不備;打悶棍14.規(guī)定a*b=3a+b+1,如果3*(2*x)=20,那么x的值是多少?A.6B.5C.4D.315.荊棘∶困難A.布衣∶學(xué)生B.折柳∶惜別C.心腹∶信任D.桎梏∶束縛16.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.AB.BC.CD.D17.①因此,必須廣泛宣傳生態(tài)平衡知識(shí)②如捕捉青蛙喂鴨使蟲(chóng)災(zāi)日益嚴(yán)重③破壞它,實(shí)際上是危及人類(lèi)自身④生態(tài)平衡是人類(lèi)生存的重要條件⑤濫伐森林使野生動(dòng)物日益減少,造成水土流失等⑥以求人與自然和諧地相處將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.①⑥④③②⑤B.④③②⑤①⑥C.④③⑤①②⑥D(zhuǎn).②⑤③④①⑥18.小趙要需要600克濃度為20%的氯化鉀溶液做實(shí)驗(yàn)。而實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在只有濃度為15%和25%的氯化鉀溶液。若要配置所需溶液。則分別需要濃度為15%和25%的氯化鉀溶液的量為(

)。A.200克,500克B.500克,100克C.400克,200克D.300克,300克19.分水嶺對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于水稻A.山嶺大米B.地質(zhì)節(jié)氣C.界限作物D.回歸線(xiàn)青稞20.(

對(duì)于

風(fēng)險(xiǎn)

相當(dāng)于

精兵簡(jiǎn)政

對(duì)于

)A.亡羊補(bǔ)牢;效率B.枕戈待旦;業(yè)績(jī)C.克己奉公;資源D.曲突徙薪;成本21.下列物品主要由有機(jī)合成材料制成的是:A.玻璃花瓶B.汽車(chē)輪胎C.不銹鋼水果刀D.棉麻混紡襯衫22.花椒——生姜A.蔬菜——菠菜B.盆子——浴缸C.胸針——外套D.八角——茴香23.2.1,2.2,4.1,4.4,16.1(

)A.32.4B.16.4C.32.16D.16.1624.甲乙丙丁每人隔不同的天數(shù)去健身房健身,甲2天去一次,乙3天去一次,丙4天去一次,丁5天去一次,這一次四人于星期一都在健身房健身,下一次四人同一天去健身房的時(shí)間是星期幾?(

)A.星期二B.星期三C.星期四D.星期五25.矛盾的統(tǒng)一屬性是斗爭(zhēng)性。(

)0.正確1.錯(cuò)誤26.可直接用于建筑建造的技術(shù)是:A.全息投影B.3D打印C.二維碼D.激光照排27.某人一連三個(gè)晚上失眠,回想起來(lái),第一天晚上看了書(shū),喝了幾杯咖啡;第二天晚上也看書(shū),喝了幾杯濃茶;第三天晚上同樣看了書(shū),還吸了很多紙煙。于是,他得出結(jié)論:看書(shū)導(dǎo)致失眠。以下選項(xiàng)最能反駁上述結(jié)論的是(

)。A.僅僅用三天的時(shí)間得出的結(jié)論是不可靠的B.該人考慮問(wèn)題不夠全面C.看書(shū)導(dǎo)致失眠缺乏科學(xué)依據(jù)D.咖啡、濃茶和紙煙含有大量的興奮劑,是導(dǎo)致失眠的誘因28.王孟、張超、陳靈三人在一個(gè)公司工作,其中一人是經(jīng)理、一人是會(huì)計(jì),還有一人是部長(zhǎng)。己知:張超、陳靈的個(gè)頭比部長(zhǎng)高,會(huì)計(jì)的個(gè)頭比張超矮,王孟和會(huì)計(jì)不一樣高。由此可見(jiàn):A.王孟是經(jīng)理,張超是部長(zhǎng),陳靈是會(huì)計(jì)B.王孟是部長(zhǎng),張超是經(jīng)理,陳靈是會(huì)計(jì)C.王孟是經(jīng)理,張超是會(huì)計(jì),陳靈是部長(zhǎng)D.王孟是會(huì)計(jì),張超是經(jīng)理,陳靈是部長(zhǎng)29.以往我們的農(nóng)民形象塑造形成兩種習(xí)慣性模式:一種是正面講述主人公如何在改革與保守或先進(jìn)與落后等二元對(duì)立中憑借忍辱負(fù)重、自我犧牲或善良人品等方式化敵為友,贏得村民信賴(lài),取得改革的進(jìn)展;另一種則是通過(guò)主人公的一連串小品化或喜劇化故事去消解矛盾,保持對(duì)觀眾的吸引力。這兩種習(xí)慣性模式的美學(xué)后果在于,農(nóng)民形象幾乎成了一成不變的符號(hào),缺乏應(yīng)有的豐富性和吸引力,與現(xiàn)實(shí)生活存在巨大落差。這種模式是對(duì)真實(shí)本身的扁平化。這段文字接下來(lái)最可能說(shuō)的是:A.對(duì)農(nóng)民形象單一描述有什么缺點(diǎn)B.什么是對(duì)農(nóng)民形象模式化的描述C.現(xiàn)在塑造的農(nóng)民形象有什么改變D.“真實(shí)本身的扁平化”有什么優(yōu)勢(shì)30.在物質(zhì)相對(duì)

的生活背景下成長(zhǎng)起來(lái)的九五后和零零后,更看重對(duì)個(gè)性化趣味和對(duì)美的追求,觸媒習(xí)慣呈現(xiàn)

趨勢(shì),而當(dāng)下短視頻的個(gè)性,好玩等特點(diǎn),剛好滿(mǎn)足了這代人不喜歡隨大流,追求個(gè)性化的特點(diǎn),他們通過(guò)短視頻的創(chuàng)作分享來(lái)滿(mǎn)足被理解、被認(rèn)可的社交需求,這種需求相較于之前的一代人可能更為

。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.豐富世俗化明顯B.充裕邊緣化顯著C.豐盈碎片化迫切D.豐厚非主流急迫31.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A.AB.BC.CD.D32.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:

A.①②⑤,③④⑥

B.①③④,②⑤⑥

C.①④⑥,②③⑤

D.①④⑤,②③⑥33.甲、乙、丙三名學(xué)生參加一次考試,試題一共10道,每道題都是判斷題,每題10分,判斷正確得10分,判斷錯(cuò)誤得零分,滿(mǎn)分為100分。他們的答題情況如下:考試成績(jī)公布后,三個(gè)人都是70分,由此可以推出,1-10題的正確答案是:A.××√√√×√×√×B.××√√√√√×√×C.××√√√√√√√×D.××√×√√√√√×34.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D35.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖,中石器時(shí)代的繪畫(huà)由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步,對(duì)大自然征服力的增強(qiáng),動(dòng)物形象在繪畫(huà)中逐漸減少并失去原始的野性,而人類(lèi)活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫(huà)描繪的主要對(duì)象。巖畫(huà)主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類(lèi)狩獵為主要情節(jié),以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn),把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式,以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì),表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息,但忽略細(xì)節(jié)刻畫(huà),用色單純。根據(jù)這段文字,關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫(huà),以下說(shuō)法正確的是:A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類(lèi)生活D.色彩鮮艷、豐富36.要約:凡向一個(gè)或者一個(gè)以上特定的人提出的訂立合同的建議,如果內(nèi)容十分確定,并且表明要約人有在其要約一旦得到承諾就將受其約束的意思,即構(gòu)成要約。下列不屬于要約構(gòu)成要件的是:A.應(yīng)向一個(gè)或者一個(gè)以上特定的人提出B.要約的內(nèi)容必須十分確定C.要約的書(shū)面表達(dá)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化D.要約人須有當(dāng)其要約被對(duì)方承諾將受其約束的意思37.近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)成為青少年學(xué)習(xí)、工作和生活中越來(lái)越重要的組成部分?;ヂ?lián)網(wǎng)帶來(lái)了方便和快捷,也帶來(lái)了網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)暴力等問(wèn)題。在座談會(huì)上,來(lái)自各行各業(yè)的青年代表結(jié)合各自經(jīng)歷進(jìn)行了廣泛交流。大家認(rèn)為,要維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)健康的環(huán)境和良好的秩序,廣大青少年網(wǎng)友擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任。對(duì)這段文字概括準(zhǔn)確的是:A.互聯(lián)網(wǎng)是把“雙刃劍”,應(yīng)慎重使用B.互聯(lián)網(wǎng)與青年之間的關(guān)系密切C.廣大青少年應(yīng)該自覺(jué)承擔(dān)起維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的責(zé)任D.青少年應(yīng)自覺(jué)抵制互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的不良影響38.教室:教師:教材A.廚房:廚師:廚具B.舞臺(tái):演員:演戲C.法庭:法官:法律D.軍營(yíng):士兵:戰(zhàn)場(chǎng)39.下列成語(yǔ)或俗語(yǔ)與哲學(xué)觀點(diǎn)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.城門(mén)失火,殃及池魚(yú)——體現(xiàn)事物是普遍聯(lián)系的B.守株待兔——把偶然聯(lián)系當(dāng)作必然聯(lián)系C.田忌賽馬——體現(xiàn)了質(zhì)量互變規(guī)律觀點(diǎn)D.吃一塹,長(zhǎng)一智——體現(xiàn)了意識(shí)對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)作用40.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,融媒體、自媒體等在漢字使用中發(fā)揮著舉足輕重的作用,而個(gè)別媒體在質(zhì)量審查方面較為欠缺,導(dǎo)致各種拙劣字體、錯(cuò)誤字形、惡劣字義呈現(xiàn)出無(wú)序傳播和無(wú)章使用的狀態(tài),成了漢字不規(guī)范使用的“發(fā)酵池”“催化劑”。對(duì)此,媒體要做好自我規(guī)約。自覺(jué)遵從漢字使用規(guī)范,并充分發(fā)揮媒體糾正不良現(xiàn)象的作用,創(chuàng)新手段和方式,不能對(duì)不規(guī)范漢字的現(xiàn)象熟視無(wú)睹,要堅(jiān)決制止和消除漢字使用的不規(guī)范現(xiàn)象,正確引導(dǎo)漢字使用走向規(guī)范。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(

)。

A、智能化時(shí)代對(duì)漢字的使用而言是一柄雙刃劍

B、使用規(guī)范漢字,媒體要盡責(zé)

C、媒體是漢字使用的“風(fēng)向標(biāo)”,是規(guī)范漢字使用的引領(lǐng)者

D、漢字是中華民族文化自信的重要基石41.老張上山速度為60米/分鐘,原路返回的速度為100米/分鐘,問(wèn)老張往返的平均速度是多少米/分鐘?A.85B.80C.75D.7042.假若沒(méi)有來(lái)自于碰撞的熱儲(chǔ)備,“地球發(fā)電機(jī)”就根本不會(huì)啟動(dòng),地球也就不會(huì)擁有一個(gè)保護(hù)著地球生命的磁場(chǎng)了。太陽(yáng)輻射會(huì)毫不留情地剝離大氣層并沖擊地球表面,地球不可避免地會(huì)遭遇和現(xiàn)在火星相同的命運(yùn)。由此看來(lái),我們這個(gè)適于居住的世界就好像是由一些互不相干的現(xiàn)象構(gòu)建起來(lái)的,包括月亮的誕生、磁場(chǎng)的形成、板塊構(gòu)造和水的存在等等。假若沒(méi)有那次碰撞,地球就沒(méi)有足夠的熱能在地核中驅(qū)動(dòng)熱的對(duì)流運(yùn)動(dòng),地球磁場(chǎng)也不會(huì)形成;假若沒(méi)有水,地殼就可能太濃稠從而不會(huì)分解成構(gòu)造板塊??纯唇鹦前?!它沒(méi)有板塊構(gòu)造,沒(méi)有水,沒(méi)有磁場(chǎng)。最適合做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是:A.地球,宇宙的孤例B.地球,碰撞的奇跡C.地球,必然的偶遇D.地球,偶然的僥幸43.光鑷是用高度會(huì)聚的激光束形成的三維勢(shì)阱來(lái)俘獲、操縱和控制微小顆粒的一項(xiàng)技術(shù)。與機(jī)械鑷子相比,光鑷是以非機(jī)械接觸的方式來(lái)完成夾持和操縱細(xì)胞的,它先對(duì)目標(biāo)細(xì)胞進(jìn)行非接觸式的捕獲和固定,再對(duì)細(xì)胞進(jìn)行精確的操作。因?yàn)楣忤噷?duì)細(xì)胞產(chǎn)生的損傷非常小,所以在生命科學(xué)研究中,幾乎所有的單細(xì)胞操作都采用光鑷的方式來(lái)進(jìn)行操控。由此可以推出:A.幾乎所有的非單細(xì)胞操作都不采用光鑷的方式來(lái)進(jìn)行操控B.所有以機(jī)械接觸方式來(lái)夾持和操縱細(xì)胞的都不是光鑷方式C.所有對(duì)細(xì)胞進(jìn)行精確操作的方法,對(duì)細(xì)胞的損傷都非常小D.對(duì)目標(biāo)細(xì)胞進(jìn)行非接觸式的捕獲和固定只能使用光鑷方式44.①紅細(xì)胞破壞過(guò)多是指紅細(xì)胞壽命縮短引起的溶血性貧血,有先天遺傳性的溶血性貧血,也有后天獲得性的溶血性貧血②失血包括急性失血和慢性失血③其發(fā)病機(jī)制可以概括為紅細(xì)胞生成不足或減少、紅細(xì)胞破壞過(guò)多和失血三類(lèi)④當(dāng)然,貧血也可以是多因素疊加的結(jié)果⑤貧血是繼發(fā)于多種疾病的一種臨床表現(xiàn)⑥紅細(xì)胞生成不足或減少包括大家熟悉的再生障礙性貧血,造血原料如鐵、葉酸、維生素B缺乏引起的營(yíng)養(yǎng)性貧血,腫瘤細(xì)胞浸潤(rùn)骨髓等將以上6個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:A.⑥③①②⑤④B.⑤③⑥①②④C.⑥①②⑤③④D.⑤③①②⑥④45.外激勵(lì)是工作本身和完成工作任務(wù),無(wú)內(nèi)在聯(lián)系的各種外在獎(jiǎng)酬所引起的激勵(lì)作用之和,如提高工資、增加獎(jiǎng)金、獲得工作滿(mǎn)足感等。(

)0.正確1.錯(cuò)誤46.電能是用途最廣泛的能源之一,它屬于:A.二次能源B.一次能源C.不可再生能源D.可再生能源47.在矛盾雙方力量的對(duì)比中起主導(dǎo)作用的是事物的主要矛盾。(

)A.正確B.錯(cuò)誤48.從山水畫(huà)史的觀點(diǎn)來(lái)看,北宋、南宋皇帝雖然都姓趙,但是畫(huà)風(fēng)迥異,通常都被分作兩部分來(lái)講;明代是朱元璋的天下,清代姓愛(ài)新覺(jué)羅,統(tǒng)治者既非一家一姓,時(shí)間跨度亦有540余年之久,卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行,換言之,明清兩代繪畫(huà)史的主要潮流幾乎全在元代畫(huà)風(fēng)的影響之下,臨摹風(fēng)盛,創(chuàng)意式微,不像兩宋繪畫(huà)有著顯著不同的特色。下列說(shuō)法與原文相符的是:A.宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫(huà)創(chuàng)作B.元代繪畫(huà)繼承了兩宋繪畫(huà)的特色C.明清兩朝的繪畫(huà)風(fēng)格具有相似性D.繪畫(huà)研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景49.辦張健身卡,請(qǐng)一名私人教練,這不再僅是成年人的時(shí)尚?!皟和∩怼庇?xùn)練在南京悄然興起。時(shí)尚的爸媽為孩子請(qǐng)個(gè)“私人健身教練”,量身定制健身方案。但是兒童私人健身教練并沒(méi)有專(zhuān)業(yè)從業(yè)資格,大都從成人教練“轉(zhuǎn)崗”,教學(xué)內(nèi)容沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。有些教練使用不成熟的教學(xué)方法,反而使兒童的健康受到威脅,所以為兒童請(qǐng)私人教練弊大于利。以下哪一項(xiàng)事例最能支持上述論證?A.小紅的父母為孩子選擇了一對(duì)一的私人教練小正,這使得小紅心理壓力過(guò)大,對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了恐懼B.3—6歲的孩子不適合做力量訓(xùn)練,所以教練小李選擇了更適合兒童的柔韌性、靈敏性的訓(xùn)練C.教練小張向孩子解釋蘿卜跳是直腿跳,兔子跳是屈腿跳,引導(dǎo)孩子順利完成了下肢爆發(fā)力的訓(xùn)練D.教練小強(qiáng)使用成人的健康理念和方法去訓(xùn)練兒童,超強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量使得兒童健康受到影響50.①這樣“噴”出來(lái)的衣服可以水洗,能反復(fù)穿著;②量身定制的傳統(tǒng)定義將被改寫(xiě);③只需將不同顏色的噴霧噴至身上,便能制成一件款式自定、薄厚隨心、完全貼合身材的無(wú)縫天衣;④化學(xué)家保羅·盧克漢姆與時(shí)裝設(shè)計(jì)師曼內(nèi)爾·多雷斯合作,研發(fā)出了一種新型纖維;⑤而當(dāng)款式和顏色不再流行時(shí),只需放入特制溶劑便可重新恢復(fù)為液態(tài),以便循環(huán)利用,相當(dāng)環(huán)保;⑥將棉纖維、聚酯材料和溶劑混合在一起,制成一種可以裝在罐子里的纖維噴霧。(

)A.④②⑥⑤③①B.③⑥①④②⑤C.②④⑥③①⑤D.⑥③①④⑤②51.下列關(guān)于發(fā)明說(shuō)法正確的有:(

)。A.避雷針的發(fā)明者是富蘭克林B.電視機(jī)的發(fā)明者是愛(ài)迪生C.電話(huà)的發(fā)明者是貝爾D.炸藥的發(fā)明者是諾貝爾52.按建設(shè)項(xiàng)目排污口附近的河段的多年平均流量或平水期平均流量,可將河流與河口劃分為大河,中河和小河,其中大河是指流量在(

)以上的河流。A.B.C.D.53.按常理,

做出的消費(fèi)決策應(yīng)該更穩(wěn)固,而事實(shí)恰恰相反,他們的結(jié)論往往更容易

。這種現(xiàn)象尤其在人們需要進(jìn)行高消費(fèi)如購(gòu)房,買(mǎi)車(chē)時(shí)表現(xiàn)得更突出。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.深思熟慮動(dòng)搖B.深謀遠(yuǎn)慮改變C.思前想后推翻D.老謀深算變化54.有人認(rèn)為,創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。其理由是:盡管高智商是天才不可或缺的要素,但是僅當(dāng)高智商與認(rèn)知抑制解除相結(jié)合的情況下才能得到創(chuàng)造性的天才。以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是:A.事實(shí)上,大部分杰出人物并沒(méi)有表現(xiàn)出任何精神疾病癥狀B.長(zhǎng)期封閉式治療精神疾病反而可能降低患者的認(rèn)知能力和創(chuàng)造力C.人生中的某些事件(如破產(chǎn)、失戀等)也能夠提高人的創(chuàng)造潛能D.大部分擁有高智商的精神疾病患者并沒(méi)有表現(xiàn)出自己是創(chuàng)造性的天才55.為了抵抗氣候變化帶來(lái)的環(huán)境失控,我們需要在本世紀(jì)中葉到來(lái)之前解決碳排放的問(wèn)題,這意味著必須早日放棄骯臟的化石燃料。核裂變技術(shù)昂貴且飽受爭(zhēng)議,核聚變技術(shù)則仍是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,可再生能源在過(guò)去10年內(nèi)實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,但尚且無(wú)法滿(mǎn)足人類(lèi)所有的電力需求。到2050年,我們真的可以完全利用風(fēng)能、太陽(yáng)能等清潔能源發(fā)電嗎?以下說(shuō)法不符合文意的是

。A.風(fēng)能、太陽(yáng)能是可再生能源B.碳排放是造成氣候變化的主要原因C.化石燃料不是清潔能源D.核技術(shù)是人類(lèi)的終極夢(mèng)想56.即時(shí)通訊是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的即時(shí)交流消息的業(yè)務(wù)。根據(jù)上述定義,以下不屬于即時(shí)通訊的是:A.微信B.EmailC.QQD.MSN57.生殖隔離可以區(qū)分為合子前隔離和合子后隔離。合子前隔離是指由于活動(dòng)區(qū)域、生活習(xí)性、體態(tài)差異等各種因素導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)行基因交流,從而產(chǎn)生生殖隔離。相比來(lái)說(shuō),合子后隔離則是因?yàn)檫z傳信息的不匹配,即使雙方的生殖細(xì)胞能夠相遇結(jié)合,也無(wú)法完成正常的繁衍。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象體現(xiàn)合子后隔離的是:A.甲種蘭花通過(guò)a昆蟲(chóng)授粉,乙種蘭花通過(guò)b昆蟲(chóng)授粉,二者只能通過(guò)人工授粉進(jìn)行繁殖B.三倍體西瓜開(kāi)花后,用二倍體西瓜的花朵進(jìn)行授粉,培育無(wú)籽西瓜C.富爾頓蟋蟀和賓州蟋蟀的鳴聲不同,無(wú)法相互吸引,不會(huì)進(jìn)行交配D.13年蟬和17年蟬的發(fā)情期不同,沒(méi)有交配機(jī)會(huì)58.兩個(gè)型號(hào)的電視定價(jià)都是4000元。其中購(gòu)買(mǎi)A型號(hào)電視可獲得350元的國(guó)家節(jié)能補(bǔ)貼。購(gòu)買(mǎi)B型號(hào)電視無(wú)法獲得節(jié)能補(bǔ)貼,但可以參加“每滿(mǎn)300元減20元”的促銷(xiāo)活動(dòng)。問(wèn)A型號(hào)電視的實(shí)際成交價(jià)格比B型號(hào)電視:A.高50元B.低50元C.高90元D.低90元59.如下圖所示的單元格中,在A7單元格中輸入公式“=SUM(A2:B4)”,則A7單元格中顯示的值是:A.17B.21C.30D.4660.我國(guó)《民法典》規(guī)定,男方結(jié)婚年齡不得早于(

)周歲,女方結(jié)婚年齡不得早于(

)周歲。A.18;22B.22;18C.22;20D.22;2261.以下哪項(xiàng)可以看作是對(duì)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的應(yīng)用(

)。A.晚上盡量將臥室中的綠植移出B.山茶、桂花、白蘭等喜酸性土的植物,不要噴灑堿性溶液C.從葛根、百合、芡實(shí)等野生植物中提取淀粉D.對(duì)塑料大棚中噴施二氧化碳,以促進(jìn)大棚內(nèi)蔬菜的光合作用,實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)62.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》中的處分不包括(

)。A.記過(guò)B.換崗C.撤職D.警告63.“秧好一半谷,題好一半文”。選題在學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作中具有十分重要的意義。下列選項(xiàng)中,選題時(shí)最不宜選:A.學(xué)科前沿問(wèn)題B.學(xué)科熱點(diǎn)問(wèn)題C.學(xué)科中已有定論的問(wèn)題D.學(xué)科中有較大爭(zhēng)議的問(wèn)題64.世界上有一種人,他們覺(jué)得看書(shū)的目的,并不是為了寫(xiě)批評(píng)或介紹。他們________地瀏覽,每到有什么意見(jiàn),就隨手在書(shū)邊的空白上注幾個(gè)字,寫(xiě)一個(gè)問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。這種________隨感并非他們對(duì)于整部書(shū)的結(jié)論,因?yàn)槭请S時(shí)批識(shí),也許前后矛盾,說(shuō)話(huà)過(guò)火,他們也懶得去理會(huì),________是消遣。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不慌不忙

零星

反正B.漫無(wú)目的

零散

畢竟C.隨心所欲

凌亂

本來(lái)D.慢條斯理

零碎

無(wú)非65.行為人以謀利為目的,意欲運(yùn)送他人偷越國(guó)(邊)境,但由于交通工具簡(jiǎn)陋不具備必要的安全條件,導(dǎo)致被運(yùn)送人多人重傷、死亡的后果,該行為應(yīng)被認(rèn)定為:A.運(yùn)送他人偷越國(guó)(邊)境罪的嚴(yán)重情節(jié)B.運(yùn)送他人偷越國(guó)(邊)境罪與過(guò)失致人死亡、過(guò)失致人重傷罪并罰C.運(yùn)送他人偷越國(guó)(邊)境罪與過(guò)失致人死亡罪,過(guò)失致人重傷罪擇一重罪處罰D.過(guò)失致人死亡罪與過(guò)失致人重傷罪并罰66.①村級(jí)換屆已圓滿(mǎn)完成,我們要把著力點(diǎn)放在班子能力建設(shè)、后備力量培育和發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)上,培養(yǎng)一批能人,引領(lǐng)和帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展②組織開(kāi)展鄉(xiāng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)工程③促進(jìn)鄉(xiāng)村文明,努力促進(jìn)鄉(xiāng)村治理體系和治理能力的現(xiàn)代化④實(shí)施好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,村級(jí)班子是關(guān)鍵⑤扎實(shí)開(kāi)展“五星級(jí)”文明戶(hù)創(chuàng)建活動(dòng)和陳規(guī)陋習(xí)整治活動(dòng)⑥要建立健全自治、法治和德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是A.④①⑥②⑤③B.②④⑤③⑥①C.①④⑤⑥②③D.⑥④①⑤②③67.張老師新任初二某班的班主任,據(jù)他了解,班上有幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常欺負(fù)其他同學(xué)。在班級(jí)管理過(guò)程中,張老師不可以采取的方式是(

)。A.在新學(xué)期開(kāi)始后的第一次班會(huì)上組織全班同學(xué)來(lái)討論這個(gè)問(wèn)題B.與常被欺負(fù)的學(xué)生單獨(dú)談話(huà),為其提供具體的解決方法C.與常欺負(fù)人的學(xué)生單獨(dú)談話(huà),找出問(wèn)題的癥結(jié)所在D.明確告訴所有學(xué)生,如果他們看到了此類(lèi)現(xiàn)象,應(yīng)立刻向老師匯報(bào)68.人類(lèi)的未知領(lǐng)域并非一個(gè)閉合的圓圈,而可能是在許多維度上呈開(kāi)放型的無(wú)限空間。人類(lèi)知識(shí)的積累,實(shí)際上是在這個(gè)無(wú)限空間里不斷向更廣闊更深邃處延伸的過(guò)程。無(wú)論對(duì)人類(lèi)全體還是對(duì)每個(gè)個(gè)體而言,知識(shí)的增長(zhǎng)都意味著所知更多、面臨的未知領(lǐng)域更大。這段話(huà)主要想說(shuō)明的是:A.人類(lèi)永遠(yuǎn)面臨知識(shí)貧乏的困境B.人類(lèi)應(yīng)該努力豐富知識(shí)寶庫(kù)C.人類(lèi)永遠(yuǎn)面對(duì)探索未知的挑戰(zhàn)D.人類(lèi)應(yīng)該更加敬畏求知領(lǐng)域69.2017年進(jìn)口額比上年增長(zhǎng)明顯超過(guò)20%的國(guó)家或地區(qū)有幾個(gè)?A.2B.3C.4D.570.某村村民委員會(huì)主任的選舉,應(yīng)通過(guò)直接選舉方式產(chǎn)生。()0.正確1.錯(cuò)誤71.徐志摩的名詩(shī)《再別康橋》中的“康橋”是指今天的劍橋大學(xué)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤72.下列選項(xiàng)中有歧義的一項(xiàng)是:A.橡木桶作為一種儲(chǔ)酒容器,人們?cè)诤茉缰熬鸵呀?jīng)開(kāi)始使用了。B.公司今年的營(yíng)業(yè)額超過(guò)歷史最高水平100萬(wàn)。C.近年來(lái),古巴加快了石油開(kāi)采方面的國(guó)際合作。D.鐵路資源的匱乏,多年來(lái)對(duì)于客運(yùn)來(lái)說(shuō)是“一票難求”。73.某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計(jì)劃推出一項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng):凡是報(bào)名參加英語(yǔ)課的學(xué)生,均可獲贈(zèng)相同課時(shí)的數(shù)學(xué)課程,在該活動(dòng)推出后,報(bào)名參加英語(yǔ)課的學(xué)生數(shù)量大幅增加了。下列選項(xiàng)中,最有可能導(dǎo)致這一結(jié)果的是:A.數(shù)學(xué)課的課程單價(jià)高,且該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語(yǔ)課口碑好B.英語(yǔ)課的課時(shí)單價(jià)高,且該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語(yǔ)課口碑好C.數(shù)學(xué)課的課時(shí)單價(jià)高,且該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的數(shù)學(xué)課口碑好D.英語(yǔ)課的課時(shí)單價(jià)高,且該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的數(shù)學(xué)課口碑好74.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性A.AB.BC.CD.D75.下列標(biāo)題寫(xiě)法適用于該縣交通局行文的是(

)。A.XX縣交通局關(guān)于撥款維修XX縣橋梁的請(qǐng)示報(bào)告B.XX縣交通局關(guān)于撥款維修XX縣橋梁的報(bào)告C.XX縣交通局關(guān)于撥款維修XX縣橋梁的請(qǐng)示D.XX縣交通局關(guān)于撥款維修XX縣橋梁的決定76.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示77.某單位以箱為單位向困難職工分發(fā)救濟(jì)品,如果有12人每人各分7箱,其余的每人分5箱,則余下148箱;如果有30人每人各分8箱,其余的每人分7箱,則余下20箱。由此推知該單位共有困難職工:A.61人B.54人C.56人D.48人78.心理問(wèn)題是亞健康的重要內(nèi)容之一,處理不當(dāng)會(huì)發(fā)展為心理障礙和心理疾病,而且心理問(wèn)題又是誘發(fā)亞健康問(wèn)題的重要因素。所以說(shuō),心理調(diào)節(jié)對(duì)于解決亞健康問(wèn)題有非常重要、不可替代的作用。

作者接下來(lái)有可能要論述的是()。A.心理調(diào)節(jié)的性質(zhì)B.心理對(duì)亞健康的影響C.亞健康中的心理問(wèn)題D.如何進(jìn)行心理調(diào)節(jié)79.你曾經(jīng)在白天看過(guò)星星嗎?當(dāng)你蹲了太久又起身太快,或者剛好被球場(chǎng)上飛來(lái)的足球砸中腦袋,那你就一定看見(jiàn)過(guò)或經(jīng)歷過(guò)“眼冒金星”的感覺(jué)。這個(gè)現(xiàn)象有個(gè)學(xué)名,叫做“壓眼閃光”。你也許發(fā)現(xiàn)了,看見(jiàn)“金星”跟看見(jiàn)別的東西不太一樣;即使你閉上眼睛,冒出來(lái)的星星也不會(huì)消失不見(jiàn),不過(guò)你可能不知道的是,盲人們雖然看不見(jiàn),卻同樣會(huì)有“眼冒金星”的感覺(jué)。這是因?yàn)榭刂齐p眼閃光現(xiàn)象的是大腦的初級(jí)視皮層(俗稱(chēng)作VI區(qū)域)。這個(gè)區(qū)域即使在久經(jīng)數(shù)十年后依然不會(huì)受到損傷。既然失去視覺(jué)的人不會(huì)喪失“看見(jiàn)”金星的能力,那能不能利用這一點(diǎn)幫助人恢復(fù)視覺(jué)呢?來(lái)自麻省理工學(xué)院的萊特·希姆博士帶著這個(gè)念頭,對(duì)壓縮閃光開(kāi)始了新的搜索。對(duì)于人的壓眼閃光現(xiàn)象已有過(guò)不少研究,可以肯定的是我們看到的“金星”大致是星星散散分部的點(diǎn)或小圓形,比較暗,白色或彩色都有,但這些有限的了解距離找到視覺(jué)恢復(fù)方法的目標(biāo)還差很遠(yuǎn),探索過(guò)程中較多實(shí)驗(yàn)無(wú)法直接在人體實(shí)行,所以恒河猴的動(dòng)物作為“替身”很有必要。恒河猴算是實(shí)驗(yàn)的??土?,在壓眼閃光的研究中心它也是非常理想的研究對(duì)象。它們的視覺(jué)系統(tǒng)與人類(lèi)相近,且初級(jí)視皮層面積大,無(wú)溝回,便于定位和操作,想要繼續(xù)人類(lèi)視覺(jué)恢復(fù)的研究,就先要再恒河猴上進(jìn)行較為透徹全面的了解,過(guò)去的一些研究已經(jīng)把恒河猴的視野向“金星”出現(xiàn)的位置和初級(jí)視皮層對(duì)應(yīng)神經(jīng)元位置定位,刺激V1的什么位置產(chǎn)生的“金星”會(huì)出現(xiàn)在哪里,盡在科學(xué)家的掌握之中。但只知道位置還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,想要利用“金星”就像我們還需要知道一些重要信息,恒河猴看到的“金星”具有什么樣的特點(diǎn),這就是希勒此處研究的主題。假如猴子會(huì)說(shuō)話(huà),就這個(gè)問(wèn)題就好辦多了,但鑒于我們和這靈長(zhǎng)類(lèi)的親戚無(wú)法進(jìn)行語(yǔ)言交流,想知道“金星”的具體特征就需要依靠精巧的實(shí)驗(yàn)了。希勒對(duì)猴子進(jìn)行了特殊的訓(xùn)練,使它們?cè)谝曆壑谐霈F(xiàn)兩個(gè)點(diǎn)時(shí),目光會(huì)移向更大更亮的點(diǎn),這個(gè)巧妙的訓(xùn)練方法,和猴子目光的移動(dòng)方向,成為判斷“金星”特征的利器。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,猴子的視眼會(huì)出現(xiàn)一個(gè)光點(diǎn)(對(duì)照點(diǎn)),接著對(duì)照點(diǎn)下方會(huì)出現(xiàn)一個(gè)光點(diǎn)(實(shí)驗(yàn)點(diǎn)),如果猴子的注視方向沒(méi)有變化,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)點(diǎn)比對(duì)照點(diǎn)更小或者更暗,如果猴子的目光下移,則說(shuō)明實(shí)驗(yàn)點(diǎn)比對(duì)照點(diǎn)更大或者更亮。通過(guò)插入恒河猴V1區(qū)域的電極刺激,產(chǎn)生不同大小的“金星”,讓它們判斷大小。猴子先生在重復(fù)70多次實(shí)驗(yàn)后,“告訴”實(shí)驗(yàn)者們“金星”的大小約為9-26角分(衡量視眼中光斑半徑的單位),并且改變電流大小對(duì)“金星”的大小影響不同。這組實(shí)驗(yàn)中,猴子的視眼正中心會(huì)預(yù)設(shè)一個(gè)很小的光點(diǎn)(對(duì)照點(diǎn))。而電板激發(fā)產(chǎn)生的光點(diǎn)(實(shí)驗(yàn)點(diǎn))在對(duì)照點(diǎn)下方,在實(shí)驗(yàn)中視野的背景顏色會(huì)不停改變。當(dāng)背景顏色與實(shí)驗(yàn)點(diǎn)顏色不同時(shí),猴子可以看到實(shí)驗(yàn)點(diǎn),于是會(huì)一直盯著實(shí)驗(yàn)點(diǎn)看。一旦視野背景顏色與實(shí)驗(yàn)點(diǎn)相同,實(shí)驗(yàn)點(diǎn)將消失,猴子的目光便會(huì)上移,看著中心的對(duì)照點(diǎn),每當(dāng)這時(shí)研究人員就會(huì)知道激發(fā)產(chǎn)生的光點(diǎn)的顏色就為當(dāng)前的背景顏色。同樣經(jīng)過(guò)70多次實(shí)驗(yàn)后,研究者發(fā)現(xiàn)“金星”其實(shí)色彩多變,但總體而言,顏色比較暗淡,都是不飽和色,包括灰暗的粉色,藍(lán)色,綠色,黃色等。不單調(diào)的色彩對(duì)于視覺(jué)恢復(fù)是個(gè)大好消息,假如技術(shù)研發(fā)成功,盲人們大有可能看到一個(gè)色彩還算豐富的世界。根據(jù)上文,用猴子來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因不包括(

)。

A、很多實(shí)驗(yàn)無(wú)法在人體中進(jìn)行

B、猴子的視覺(jué)系統(tǒng)與人類(lèi)相近

C、猴子的初級(jí)視覺(jué)層與人類(lèi)相同

D、在猴子身上已經(jīng)取得了很大研究成果80.審判的時(shí)候已滿(mǎn)75周歲的人,不適用(

),但以特別殘忍的手段致人死亡的除外。A.死刑B.死緩C.剝奪政治權(quán)利D.三年以上有期徒刑81.我國(guó)有期徒刑的期限一般為6個(gè)月以上30年以下。()

0.正確

1.錯(cuò)誤82.冰川,顧名思義,冰之河流也。不同的是,河流動(dòng)如脫兔,冰川________;河流一瀉千里,冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然,二者也有相似之處:河流可以載舟也可以覆舟,冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌,像在低吟;或翻騰咆哮,像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)噼啪作響,像在________;有時(shí)會(huì)震天怒吼,像在________。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鎮(zhèn)定自如鼓掌歡呼憤怒焦慮B.靜若處子自言自語(yǔ)大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮嬉戲玩耍激憤抗議D.純潔剔透出聲思考激動(dòng)歡呼83.一個(gè)立方體的六個(gè)面分別寫(xiě)著A、B、C、D、E、F,根據(jù)以下四張圖推測(cè)B對(duì)面的字母。A.“D”B.“E”C.“F”D.無(wú)法推測(cè)84.64,2,27,(

),8,,1,1A.B.C.D.85.花開(kāi)是常有的事,花開(kāi)的香氣更是________。但是在這個(gè)只有我一個(gè)人的世界里,我就覺(jué)得很不________。有花香慰我寂寥,我甚至有點(diǎn)因花香而________了。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.見(jiàn)怪不怪單純迷亂B.唾手可得簡(jiǎn)單沉迷C.習(xí)以為常平凡陶醉D.司空見(jiàn)慣尋常沉醉86.隔壁家有只黑貓,姐妹倆都很喜歡。姐姐說(shuō)小貓喜歡吃魚(yú),妹妹說(shuō)小貓愛(ài)吃老鼠。姐妹倆找老師評(píng)理,老師選擇下列哪句話(huà)來(lái)打比方最可能讓孩子們信服?A.老師小時(shí)候愛(ài)吃糖,現(xiàn)在不愛(ài)吃了B.有的人愛(ài)吃酸,有的人愛(ài)吃辣;還有人愛(ài)吃酸也愛(ài)吃辣C.動(dòng)物和人不一樣,它們愛(ài)吃一種食物D.大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米。自然界有其自己的食物鏈87.地球大氣層中最靠近地面的一層是:A.平流層B.對(duì)流層C.暖層D.外大氣層88.交通信號(hào)燈是減少交通事故,提高道路使用效率,改善交通狀況的一種重要工具。下列關(guān)于交通信號(hào)燈的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.交通信號(hào)燈由紅燈、綠燈、黃燈組成B.機(jī)動(dòng)車(chē)信號(hào)燈紅燈亮?xí)r,右轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛在不妨礙被放行的車(chē)輛、行人通行的情況下,可以通行C.人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道D.機(jī)動(dòng)車(chē)信號(hào)燈黃燈亮?xí)r,已越過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛不可以繼續(xù)通行89.小明和同學(xué)小華去外地游玩,他們?cè)诰W(wǎng)上預(yù)定了某酒店的兩個(gè)房間,乘垂直電梯從酒店1樓到小明所在的6樓乘電梯需要耗時(shí)30秒,小華的房間在酒店的第10樓,則乘垂直電梯從小明所在的樓層去往小華房間所在的樓層,需要:A.16秒B.20秒C.24秒D.30秒90.微軟前技術(shù)總監(jiān)納森·梅爾沃德2001年組建“智力風(fēng)險(xiǎn)”公司,雇傭一群最聰明的人

生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)利,迄今已申請(qǐng)了價(jià)值八千萬(wàn)美元的專(zhuān)利,這證明“想法”并不

,到處都是,我們以為發(fā)明所必須具備的天才、專(zhuān)心、靈感和機(jī)緣巧合并不是

。依次填入劃線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.集體虛幻千載難逢B.合作遙遠(yuǎn)遙不可及C.批量稀罕必不可少D.專(zhuān)門(mén)離奇不可替代91.事業(yè)單位機(jī)構(gòu)管理包括下列事項(xiàng)中的(

)。A.事業(yè)單位的布局結(jié)構(gòu)B.事業(yè)單位的設(shè)立、調(diào)整和撤銷(xiāo)C.事業(yè)單位的干部調(diào)整、任職審查D.事業(yè)單位的職責(zé)任務(wù)、名稱(chēng)、類(lèi)別、規(guī)格、隸屬關(guān)系以及內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的確定及調(diào)整92.牡丹:榮華富貴(

)。A.玫瑰:剛正不阿B.蘭花:氣節(jié)高尚C.竹子:健康長(zhǎng)壽D.蓮花:純潔無(wú)瑕93.合同:簽字A.申請(qǐng):同意B.文件:存檔C.婚姻:結(jié)婚D.畢業(yè)證:蓋章94.根據(jù)我國(guó)《勞動(dòng)法》規(guī)定,勞動(dòng)者不能勝任工作,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的,用人單位可以提前30日以書(shū)面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者解除勞動(dòng)合同。(

)A.正確B.錯(cuò)誤95.在一個(gè)正六邊形的紙片內(nèi)有60個(gè)點(diǎn),這60個(gè)點(diǎn)和六邊形的頂點(diǎn)最多可以剪出多少個(gè)三角形?A.60B.124C.240D.36096.右邊四個(gè)選項(xiàng),哪一個(gè)可以由左邊紙板折疊而成?(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示97.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。(

)A.AB.BC.CD.D98.(1)簾抄攤?。?)干燥成紙(3)漚煮時(shí)日(4)切斷樹(shù)皮(5)舂搗爛細(xì)A.5-2-1-3-4B.4-2-1-3-5C.4-3-5-1-2D.4-5-3-2-199.喻代是一種建立于比喻基礎(chǔ)之上的以喻體代本體的一種修辭方式。即先比喻,后用喻體代本體。喻代是比喻后的名稱(chēng)代換,喻體作為別名而存在,其比喻的色彩、意味減弱,含蓄表達(dá)成為關(guān)鍵。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中沒(méi)有使用喻代這一修辭方式的是:A.我吃了一嚇,卻見(jiàn)一個(gè)五十歲上下的女人站在我的面前,兩手搭在髀間,張著兩腳,正像一個(gè)畫(huà)圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)……然而圓規(guī)很不平,顯示鄙夷的神色。B.多么熟悉的聲音,多么動(dòng)人的曲子,去年春節(jié)文娛晚會(huì)上因這支歌而被同學(xué)們昵稱(chēng)為“李谷二”,她的聲音,我一下子就能聽(tīng)出來(lái)。C.他走了,像只風(fēng)箏,在山坡上搖啊搖,彎彎曲曲的白線(xiàn)越放越長(zhǎng),到底放到頭了,那兒是山頂,是和天連著的地方,“風(fēng)箏”停了,他知道這條白線(xiàn)還拴著一顆心呢。D.那外國(guó)人想雇我的驢去游山東,我要五塊錢(qián),他嫌貴。你嫌貴,我還嫌你胖呢。胖的像大白熊,別壓壞了我的驢。講來(lái)講去,大白熊答應(yīng)我的價(jià)錢(qián),騎著驢去逛了半天。100.2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予日本科學(xué)家大隅良典,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了細(xì)胞自噬的機(jī)理。關(guān)于細(xì)胞自噬,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.細(xì)胞自噬的主要功能是保持細(xì)胞的穩(wěn)定B.細(xì)胞自噬與許多疾病、衰老和生命現(xiàn)象相關(guān)C.對(duì)于外來(lái)入侵的細(xì)菌和病毒,細(xì)胞自噬無(wú)法消滅D.細(xì)胞自噬通常發(fā)生在細(xì)胞缺乏能量或者受環(huán)境脅迫的情況下101.自媒體興起后,未掌握確鑿事實(shí)就大肆發(fā)言的風(fēng)氣愈演愈烈。與傳統(tǒng)媒體相比,自媒體基本喪失了實(shí)地采訪調(diào)查的能力。作為個(gè)人,他們也許具備相當(dāng)豐富的知識(shí)和不凡的見(jiàn)識(shí)。但這并不能代替實(shí)地的采訪,不能代替與當(dāng)事人的直接交流。下列符合作者觀點(diǎn)的有(

)。A.自媒體完全沒(méi)有實(shí)地采訪調(diào)查的能力B.自媒體人都具有豐富的學(xué)識(shí)C.自媒體的興起助長(zhǎng)了沒(méi)有事實(shí)根據(jù)就發(fā)言的風(fēng)氣D.媒體人不能用個(gè)人觀點(diǎn)代替事實(shí)102.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段,提高傳統(tǒng)的“望→聞→問(wèn)→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于:A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化103.某公司的銷(xiāo)售人員業(yè)績(jī)達(dá)標(biāo)人數(shù)與未達(dá)標(biāo)人數(shù)比是3∶5,后來(lái)又有30名銷(xiāo)售達(dá)標(biāo),這時(shí)達(dá)標(biāo)人數(shù)是未達(dá)標(biāo)人數(shù)的

,該公司共有銷(xiāo)售人員多少人?A.640B.720C.800D.840104.沒(méi)錯(cuò),我們的科學(xué)研究________遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到看透一切的程度,我們地球生命離不開(kāi)水,________我們也沒(méi)法確定說(shuō)離了水就不能有別的生命形式。從邏輯上講這是對(duì)的,問(wèn)題是:科學(xué)研究還需要一個(gè)延續(xù)性,科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上,________不能是胡思亂想。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.還但而B(niǎo).卻可并C.也而并D.并卻可105.++……+=(

)A.B.C.D.106.某地房?jī)r(jià)過(guò)高,過(guò)高房?jī)r(jià)并非好事,這背后隱藏著一些不合理的東西。據(jù)此,有四個(gè)推論:(1)有些地方高房?jī)r(jià)是合理的;

(2)不合理的東西引起高房?jī)r(jià);(3)高房?jī)r(jià)引起不合理現(xiàn)象;(4)并非僅僅是某地房?jī)r(jià)高。以上推論,錯(cuò)誤的有:

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)107.企業(yè)經(jīng)營(yíng)總是有風(fēng)險(xiǎn),這一點(diǎn)消費(fèi)者并非不能理解,可是只顧自身一路野蠻生長(zhǎng),完全把無(wú)辜的消費(fèi)者當(dāng)

,則

了企業(yè)發(fā)展的底線(xiàn)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A、敲門(mén)磚挑戰(zhàn)

B、搖錢(qián)樹(shù)超越

C、絆腳石僭越

D、墊腳石逾越108.將下列右邊的折疊圖

展開(kāi)后,可以得到左邊的圖。

A.A

B.B

C.C

D.D109.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D110.下列句子中的劃線(xiàn)的字詞使用了形容詞的使動(dòng)用法的一項(xiàng)是:A.非有能碩茂之也(《種樹(shù)郭橐駝傳》)B.吾妻之美我者,私我也(《鄒忌諷齊王納諫》)C.將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳(《陳涉世家》)D.是故圣益圣,愚益愚(《師說(shuō)》)111.下邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D112.《紅樓夢(mèng)》第九十一回中有“任憑弱水三千,我只取一瓢飲?!贝苏Z(yǔ)后廣為傳誦,用來(lái)借指“縱然可愛(ài)眾多,我只鐘情一人”。以下為“弱水”出處之一的是:A.峨眉B.岱宗C.昆侖D.終南113.某酒店現(xiàn)有若干間空房,現(xiàn)需要安排一家旅游團(tuán)住宿,如果每間房安排4人,那么還有2名旅客沒(méi)有住房,如果每間安排5人,那么留下一間房不空也不滿(mǎn),則該酒店的空房最多有(

)間。A.3B.4C.5D.6114.決策執(zhí)行完成后對(duì)決策效果進(jìn)行的評(píng)估,是最重要的一種評(píng)估方式,它是(

)。A.事后評(píng)估B.事中評(píng)估C.現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估D.執(zhí)行評(píng)估115.在我國(guó)博大精深的文學(xué)歷史長(zhǎng)河中,歌頌祖國(guó)大好河山、寄情山水的文字________。在地理的教學(xué)過(guò)程中,巧妙運(yùn)用學(xué)生熟知的文學(xué)名句名段將區(qū)域之間的差異性聯(lián)系起來(lái),創(chuàng)設(shè)情境,可以使抽象的地理知識(shí)形象化、________充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感知,________他們的思維。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.浩如煙海

趣味化

激活B.不計(jì)其數(shù)

意境化

激活C.燦如群星

詩(shī)意化

激發(fā)D.寥若晨星

詩(shī)意化

活躍116.2020年10月21日我國(guó)自主研發(fā)的時(shí)速(

)公里跨國(guó)互通高速動(dòng)車(chē)組在長(zhǎng)春下線(xiàn)。A.200B.250C.300D.400117.按照規(guī)定的目標(biāo)計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)組織活動(dòng)各方面的實(shí)際情況進(jìn)行檢查和考察,發(fā)現(xiàn)差距,分析原因,采取措施,予以糾正,使工作能按原計(jì)劃進(jìn)行(

)。A.評(píng)價(jià)職能B.組織職能C.控制職能D.計(jì)算職能118.(

對(duì)于

聚集之處

相當(dāng)于

捷徑

對(duì)于

)A.薈萃;取巧之思B.淵藪;速成之法C.輻輳;入門(mén)之路D.囹圄;提升之梯119.最近一項(xiàng)研究證明了學(xué)習(xí)和睡眠的關(guān)系,研究人員在《自然》的合作刊物《學(xué)習(xí)科學(xué)》上,發(fā)表了相關(guān)的研究成果,指出睡眠質(zhì)量、時(shí)間以及睡眠習(xí)慣的持續(xù)性與學(xué)習(xí)成績(jī)成正相關(guān)。充足的睡眠對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)更加有利。以下除哪項(xiàng)外都是上述斷定的邏輯推論?A.睡眠充足、早起早睡、作息規(guī)律的學(xué)生普遍都擁有較好的成績(jī)B.絕大多數(shù)高中生都面臨著睡眠不足的困擾,為了學(xué)習(xí),他們很多人會(huì)選擇課間或體育課的時(shí)間進(jìn)行“補(bǔ)覺(jué)”C.睡眠時(shí)間不足,而且也不可能補(bǔ)足,可以在睡眠質(zhì)量和睡眠習(xí)慣上下功夫D.固定的時(shí)間睡覺(jué)、起床,形成固定的作息時(shí)間,能在很大程度上彌補(bǔ)睡眠時(shí)間短帶來(lái)的影響120.下列詞語(yǔ)中畫(huà)橫線(xiàn)的字,每對(duì)的讀音完全相同的一組是:A.強(qiáng)求/牽強(qiáng)

纖夫/纖塵不染

來(lái)日方長(zhǎng)/拔苗助長(zhǎng)B.宿仇/宿將

落筆/失魂落魄

差可告慰/差強(qiáng)人意C.解嘲/押解

蹊蹺/另辟蹊徑

一脈相傳/名不虛傳D.卡片/關(guān)卡

度量/置之度外

方興未艾/自怨自艾121.按照廣義相對(duì)論,愛(ài)因斯坦曾提出三個(gè)預(yù)言,不屬于的是(

)。A.光線(xiàn)在引力中有偏轉(zhuǎn)B.水星軌道近日點(diǎn)進(jìn)動(dòng)C.中子星的日期脈沖輻射D.光譜線(xiàn)的紅向移動(dòng)122.下列句子中沒(méi)有歧義的是:A.他曾在中山大學(xué)就讀三個(gè)月。B.小范跟他學(xué)唱歌。C.父親從昆明帶回來(lái)一箱他最?lèi)?ài)吃的蘋(píng)果。D.如果你對(duì)象不感興趣,那就不去了。123.“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式,太用力,太急切地想說(shuō)明道理,反而少了從容淡定。它反映出“力爭(zhēng)”者的不夠自信,也表明他對(duì)聽(tīng)眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是:A.有理不在聲高B.公道自在人心C.此時(shí)無(wú)聲勝有聲D.針尖不必對(duì)麥芒124.根據(jù)《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》的規(guī)定,新錄用的國(guó)家公務(wù)員試用期為:A.三個(gè)月B.六個(gè)月C.一年D.一年半125.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

126.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示127.某研究團(tuán)隊(duì)讓兩批測(cè)試者分別進(jìn)入睡眠實(shí)驗(yàn)室里睡上一夜,第一批被安排睡得很晚,從而減少總睡眠時(shí)間;第二批被安排睡得早,但在睡眠過(guò)程中多次被吵醒。第二晚過(guò)后,結(jié)果就已經(jīng)顯現(xiàn):第二批測(cè)試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響。他們的精力水平較低,同情心和友善度等積極情緒指數(shù)有所下滑。部分研究者據(jù)此認(rèn)為,被吵醒導(dǎo)致了測(cè)試者無(wú)法得到足夠的慢波睡眠,而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵,但也有研究者對(duì)此項(xiàng)研究的可信度提出質(zhì)疑。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁質(zhì)疑者?A.第一批測(cè)試者積極情緒的指數(shù)下滑程度不太明顯B.第二批測(cè)試者中大部分人長(zhǎng)期以來(lái)情緒不夠積極C.兩批測(cè)試者的健康狀況和心理素質(zhì)原本就很接近D.兩批測(cè)試者在參與睡眠實(shí)驗(yàn)前精力水平參差不齊128.國(guó)外最新開(kāi)發(fā)出一種只有10個(gè)原子厚度的隔熱材料,比現(xiàn)有手機(jī)和筆記本電腦的隔熱材料薄5萬(wàn)倍,隔熱效果與厚度為其100倍的隔熱玻璃相當(dāng)。這種隔熱材料的厚度僅為2至3納米,由1層石墨烯和3層分別為3個(gè)原子厚度的層狀材料構(gòu)成。這種結(jié)構(gòu)通過(guò)降低原子熱振動(dòng)起到隔熱效果。研究人員將電產(chǎn)品產(chǎn)生的熱視作一種“聽(tīng)不見(jiàn)的聲音”。由于熱和聲音都被看作是振動(dòng),因此用玻璃隔熱和用玻璃隔音的原理是相類(lèi)似的。研究人員從多層玻璃窗獲得啟發(fā),即厚度不同的玻璃層,其間有空氣層相隔,這可以讓室內(nèi)更加溫暖和安靜。于是他們使用原子厚度的材料取代玻璃,實(shí)現(xiàn)了可觀的隔熱效果。關(guān)于這種新型隔熱材料,文中沒(méi)有提及(

)。A.生產(chǎn)成本B.靈感來(lái)源C.隔熱效果D.應(yīng)用原理129.平分秋色之于(

)相當(dāng)于(

)之于仗義疏財(cái)。A.分庭抗禮扶危濟(jì)困B.并行不悖一毛不拔C.判若鴻溝揮金如土D.云泥之別見(jiàn)利思義130.抵押:房屋

A.留置:遺體

B.質(zhì)押:匯票

C.定金:土地

D.保證:房產(chǎn)131.請(qǐng)選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之符合之前四個(gè)圖形的變化規(guī)律:A.AB.BC.CD.D132.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②⑥,③④⑤B.①③⑤,②④⑥C.①④⑤,②③⑥D(zhuǎn).①⑤⑥,②③④133.有些受歡迎的電視劇以鄉(xiāng)村振興為題材。根據(jù)以上斷定,下列哪項(xiàng)可以斷定真假?(

)Ⅰ并非所有受歡迎的電視劇都不以鄉(xiāng)村振興為題材Ⅱ有些受歡迎的電視劇不以鄉(xiāng)村振興為題材Ⅲ凡受歡迎的電視劇都不以鄉(xiāng)村振興為題材Ⅳ某電視劇不以鄉(xiāng)村振興為題材A.僅IB.I和IIC.I和IIID.II和III134.到底轉(zhuǎn)產(chǎn)什么得趕緊定下來(lái),作為廠長(zhǎng),辦事更要________,否則就會(huì)失去大好時(shí)機(jī)。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.果敢B.果斷C.干脆D.穩(wěn)妥135.0,7,22,45,76,(

),162A.115B.113C.97D.93136.組織公民行為指的是一種由員工自主決定的行為,不包括在員工的正式工作要求當(dāng)中,但它無(wú)疑會(huì)促進(jìn)組織的有效性。根據(jù)上述定義,下列屬于組織公民行為的是:A.小李在課堂上遵守紀(jì)律B.小周在公交上總是主動(dòng)給老人讓座C.小強(qiáng)在業(yè)余時(shí)間喜歡和朋友旅游D.小王看周?chē)耐露荚诩影嘁矝Q定加班137.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示138.有關(guān)握手的先后順序,下列表述錯(cuò)誤的是(

)。A.年長(zhǎng)者與年幼者握手,年幼者應(yīng)先伸手B.職位、身份高者與職位、身份低者握手,前者應(yīng)先伸手C.社交場(chǎng)合同時(shí)與多人握手,應(yīng)先尊后卑,先女后男,先近后遠(yuǎn),依次進(jìn)行D.接待來(lái)訪者時(shí),主人應(yīng)該先伸手與客人握手;客人起身告別時(shí),客人應(yīng)該先伸手與主人握手告別139.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出正確的一項(xiàng),其特征或規(guī)律與題干給出的一串符號(hào)的特征或規(guī)律最為相似:h8icc33f6A.f6gbb22d4B.dd22f6gh6C.4de66f7h9D.cg7dee55d140.計(jì)算機(jī)∶硬件∶軟件A.手機(jī)∶小米手機(jī)∶華為手機(jī)B.世界∶天∶地C.牛奶∶全脂牛奶∶脫脂牛奶D.網(wǎng)絡(luò)∶有線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)∶無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)141.相反相成修辭手法是指把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起,這樣不僅能夠揭示出存在于客觀事物深層的矛盾辯證關(guān)系,還可以增加語(yǔ)言的意蘊(yùn)。

根據(jù)上述定義,下列不屬于相反相成修辭手法的是:

A.橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛

B.有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著

C.墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山中竹筍,嘴尖皮厚腹中空

D.這一天,死去的偉人在詩(shī)的國(guó)度里永生;這一天,活著的小丑在人們心上被埋葬142.患者因右側(cè)胸背部陣發(fā)性抽痛3天就診,查體可見(jiàn)右側(cè)胸背部沿肋間神經(jīng)分布的多群簇集狀分布的丘疹、水皰。關(guān)于患者所患疾病,下列描述正確的是:A.病原體為單純皰疹病毒B.該病容易反復(fù)發(fā)作C.該病與水痘為同一病原體所致D.該病好發(fā)于皮膚黏膜交界處143.鄉(xiāng)愁是一種________,江南雨,塞北雪,長(zhǎng)江水,黃河謠,大漠煙;鄉(xiāng)愁是一種________,來(lái)日綺窗前,寒梅著花未;鄉(xiāng)愁是一種方音,吳儂軟語(yǔ),擲地秦腔,少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰;鄉(xiāng)愁是一段親情,母親的叮嚀,父親的________,奶奶的慈愛(ài),爺爺?shù)挠怖?。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.印象

風(fēng)物

注視B.印記

風(fēng)物

注視C.印象

風(fēng)景

俯視D.印記

風(fēng)景

俯視144.有人認(rèn)為玩手機(jī)會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),但最近一項(xiàng)調(diào)查顯示,玩手機(jī)時(shí)間較長(zhǎng)的學(xué)生比玩手機(jī)時(shí)間短的學(xué)生成績(jī)好。由此不難看出,玩手機(jī)不會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果下列哪項(xiàng)為真,最能削弱上述論證?A.該校學(xué)生的父母只在學(xué)生取得好成績(jī)的時(shí)候才允許他們玩手機(jī)B.該校學(xué)生的父母經(jīng)常讓學(xué)生在手機(jī)上玩一些益智的游戲C.玩手機(jī)可以幫助學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),提高他們的專(zhuān)注力D.被調(diào)查的學(xué)校只是眾多學(xué)校中的一所,不具有代表性145.好朋友問(wèn)冰冰:“你是不是不能接受你沒(méi)有被錄取的結(jié)果?”這句話(huà)隱含的前提是:A.冰冰沒(méi)辦法接受自己沒(méi)被錄取B.冰冰應(yīng)該接受她沒(méi)被錄取的結(jié)果C.冰冰沒(méi)有被錄取D.冰冰是個(gè)心理承受能力較差的人146.嫦娥二號(hào)7米分辨率全月球影像色調(diào)________,層次________,圖像________。影像圖的空間分辨率、影像質(zhì)量、鑲嵌精度、數(shù)據(jù)一致性和完整性等優(yōu)于國(guó)際同類(lèi)產(chǎn)品,達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一致豐富清晰B.豐富一致清晰C.清晰豐富一致D.豐富清晰一致147.我國(guó)刑法規(guī)定,刑罰分為主刑和附加刑。(

)0.正確1.錯(cuò)誤148.虎妞∶駱駝祥子A.魯迅∶背影B.祥林嫂∶祝福C.雨果∶巴黎圣母院D.楊子榮∶紅巖149.玲瓏剔透∶精明靈活A(yù).能屈能伸∶可大可小B.老氣橫秋∶老驥伏櫪C.悄然無(wú)聲∶沉默不語(yǔ)D.綿里藏針∶柔中有刺150.大米:大米粥A.蜘蛛:蜘蛛網(wǎng)B.玻璃:玻璃水C.馬尾:馬尾辮D.圖書(shū):圖書(shū)館151.宏遠(yuǎn)公司組織員工到外地集訓(xùn),先乘汽車(chē),每個(gè)人都有座位,需要每輛有60個(gè)座位的汽車(chē)4輛,而后乘船,需要定員為100人的船3條,到達(dá)培訓(xùn)基地后分組學(xué)習(xí),分的組數(shù)與每組的人數(shù)恰好相等。這個(gè)單位外出集訓(xùn)的有多少人:A.240人B.225人C.201人D.196人152.搖曳:晃動(dòng)A.自滿(mǎn):自謙B.翻天覆地:一成不變C.悲痛:欲絕D.順風(fēng)轉(zhuǎn)舵:見(jiàn)機(jī)行事153.某旅行團(tuán)共有48名游客,都報(bào)名參觀了三個(gè)景點(diǎn)中的至少一個(gè)。其中,只參觀了一個(gè)景點(diǎn)的人數(shù)與至少參觀了兩個(gè)景點(diǎn)的人數(shù)相同,是參觀了三個(gè)景點(diǎn)的人數(shù)的4倍。則需要為這些游客購(gòu)買(mǎi)多少?gòu)埦包c(diǎn)門(mén)票?A.48B.72C.78D.84154.毫無(wú)疑問(wèn),睡眠對(duì)于每個(gè)人都必不可少,但在一些________情況下,我們需要拋開(kāi)生物節(jié)律的________,長(zhǎng)時(shí)間保持清醒狀態(tài),頭懸梁、錐刺股固然可行,但過(guò)于________,這時(shí)人們就不得不借助一些促清醒的藥物。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.意外局限得不償失B.非常限制矯揉造作C.特殊安排強(qiáng)人所難D.極端束縛觸目驚心155.民主推薦、民主測(cè)評(píng)必須堅(jiān)持,但在推進(jìn)過(guò)程中也要注意解決簡(jiǎn)單以票取人、拉票行為蔓延和干部不敢堅(jiān)持原則、做老好人等問(wèn)題。一方面,要合理確定參加人員范圍,本著增強(qiáng)代表性、知情度和關(guān)聯(lián)度的原則,既要保證覆蓋面,又要盡可能讓更多的知情人參與。另一方面,要正確分析運(yùn)用民主推薦、民主測(cè)評(píng)結(jié)果。既要看得票情況,又要對(duì)得票情況作具體分析,把得票情況同以往推薦測(cè)評(píng)、平時(shí)了解、年度考核和民意調(diào)查等情況結(jié)合起來(lái),相互印證,綜合分析,避免評(píng)價(jià)干部簡(jiǎn)單化。根據(jù)文意,選出推斷有誤的一項(xiàng)是:A.民主推薦、民主測(cè)評(píng)必須堅(jiān)持群眾路線(xiàn)原則B.盡可能讓更多的知情人參與是對(duì)群眾知情權(quán)的尊重C.測(cè)評(píng)結(jié)果與平時(shí)了解和民意調(diào)查的結(jié)合,是加強(qiáng)群眾監(jiān)督的具體體現(xiàn)D.確定測(cè)評(píng)參加人員范圍會(huì)損害群眾的參與熱情156.現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到,極光一方面與地球高空大氣和地磁場(chǎng)的大規(guī)模相互作用有關(guān),另一方面又與太陽(yáng)噴發(fā)出來(lái)的高速帶電粒子流有關(guān),這種粒子流通常被稱(chēng)為太陽(yáng)風(fēng)。由此可見(jiàn),形成極光必不可少的條件是大氣、磁場(chǎng)和太陽(yáng)風(fēng),缺一不可。具備這三個(gè)條件的太陽(yáng)系其他行星,如木星和水星,它們的周?chē)矔?huì)產(chǎn)生極光,這已被實(shí)際觀察到的事實(shí)所證明。這段文字主要介紹的是:A.太陽(yáng)在極光形成中的作用B.形成極光的必備要素C.存在極光現(xiàn)象的行星D.人們對(duì)極光的觀察和認(rèn)識(shí)157.有17個(gè)完全一樣的信封,其中7個(gè)分別裝了1元錢(qián),8個(gè)分別裝了10元錢(qián),2個(gè)是空的,問(wèn)最少需要從中隨機(jī)取出幾個(gè)信封,才能保證支付一筆12元的款項(xiàng)而無(wú)需找零?A.4B.7C.10D.12158.根據(jù)《勞動(dòng)法》的規(guī)定,用人單位應(yīng)當(dāng)保證勞動(dòng)者每周至少休息()天。A.1B.2C.2.5D.1.5159.下列屬于應(yīng)用軟件的是:A.windows

xpB.DOSC.OICQD.Linux160.熬,是一種堅(jiān)持,一種歷練,一種毅力。飽經(jīng)風(fēng)霜,飽覽滄桑,飽通世事,閱歷中有

,掙扎中有

。填入劃線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.品味領(lǐng)悟B.品味感悟C.品位感悟D.品位領(lǐng)悟161.在我國(guó)橫斷山脈長(zhǎng)有“一山有四季,十里不同天”的說(shuō)法,其主要原因是:A.海陸分布B.人類(lèi)活動(dòng)C.地形地勢(shì)D.季風(fēng)影響162.事業(yè)單位聘用工作人員,只要按照公開(kāi)招聘、競(jìng)聘上崗的有關(guān)規(guī)定擇優(yōu)聘用即可。(

)0.正確1.錯(cuò)誤163.1,7,25,61,121,(

)A.186B.211C.220D.226164.在Word編輯狀態(tài)下,操作的對(duì)象經(jīng)常是被選擇的內(nèi)容,若光標(biāo)在某行的中間,下列哪種操作可以?xún)H將光標(biāo)放在所在行的最右邊?(

)A.單擊鼠標(biāo)左鍵B.將鼠標(biāo)左鍵擊三下C.雙擊鼠標(biāo)左鍵D.單擊鼠標(biāo)右鍵165.左邊給定的是多面體的外表面,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D166.描寫(xiě)就是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來(lái)。從描寫(xiě)的角度分,可分為正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)。正面描寫(xiě)是指直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過(guò)描寫(xiě)人物的外貌、心理和行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)人物的個(gè)性特征。側(cè)面描寫(xiě)又叫間接描寫(xiě),是從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)既有正面描寫(xiě),又有側(cè)面描寫(xiě)的是:A.一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅B.大漠風(fēng)塵日色昏,紅旗半卷出轅門(mén)C.天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城D.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)167.感知綜合障礙是指病人在感知某一現(xiàn)實(shí)事物時(shí),作為一個(gè)客觀存在的整體來(lái)說(shuō)是正確的,但對(duì)該事物的個(gè)別屬性,如大小、形狀、顏色、空間距離等產(chǎn)生與該事物不相符合的感知。根據(jù)上述定義,下列屬于感知綜合障礙的是:A.王某由于沉迷于游戲而經(jīng)常出現(xiàn)幻覺(jué),眼前浮現(xiàn)游戲中打斗的場(chǎng)景B.張某最近一段時(shí)間以來(lái)經(jīng)常覺(jué)得正在擺動(dòng)著的鐘擺停止了擺動(dòng)C.由于眼睛高度近視,李某在大街上經(jīng)常會(huì)認(rèn)錯(cuò)人,心里非??鄲濪.孫某對(duì)顏色的辨別能力差,經(jīng)醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)這是色弱的表現(xiàn)168.世界經(jīng)濟(jì)論壇發(fā)布《2020年全球風(fēng)險(xiǎn)報(bào)告》,將(

)視為排在前兩位的最大風(fēng)險(xiǎn)。A.經(jīng)濟(jì)對(duì)抗和國(guó)內(nèi)貧富兩極分化B.經(jīng)濟(jì)對(duì)抗和政治對(duì)抗C.經(jīng)濟(jì)對(duì)抗和國(guó)內(nèi)政治兩極分化D.經(jīng)濟(jì)對(duì)抗和金融風(fēng)險(xiǎn)169.能走多遠(yuǎn),靠的不是雙腳,而是________,鴻鵠志在蒼宇,燕雀心系檐下;能登多高,靠的不是體魄,而是________,強(qiáng)者愈挫愈勇,弱者逢敗彌傷;能看多遠(yuǎn),靠的不是雙眼,而是________,你裝得下世界,世界才會(huì)容你。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.意志強(qiáng)弱

胸懷寬窄

志向大小B.志向大小

意志強(qiáng)弱

胸懷寬窄C.胸懷寬窄

志向大小

意志強(qiáng)弱D.志向大小

胸懷寬窄

意志強(qiáng)弱170.威客是指通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益的人,他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過(guò)解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于威客或威客模式的網(wǎng)站是:A.某網(wǎng)站提供近三十年的學(xué)術(shù)論文的檢索,但如果要全文下載要收取一定的費(fèi)用B.趙教授是醫(yī)治心腦血管疾病的知名專(zhuān)家,為更好地為廣大患者服務(wù),他在互聯(lián)網(wǎng)上創(chuàng)建了個(gè)人網(wǎng)頁(yè),為心腦血管患者提供免費(fèi)專(zhuān)業(yè)咨詢(xún),另一方面也使趙教授所在的醫(yī)院提高了知名度,吸引更多的患者前來(lái)求醫(yī)C.某大型家電生產(chǎn)企業(yè)開(kāi)辦了自己的網(wǎng)站,消費(fèi)者在使用該企業(yè)所生產(chǎn)的家電的過(guò)程中遇到任何問(wèn)題均可在網(wǎng)上留下地址和聯(lián)系方式,該企業(yè)提供上門(mén)服務(wù)D.近年來(lái),有這樣一種網(wǎng)站在互聯(lián)網(wǎng)上悄然興起,任務(wù)發(fā)布者可以在網(wǎng)站上發(fā)布任務(wù),并將任務(wù)獎(jiǎng)金全額預(yù)付給該網(wǎng)站,從而吸引眾多的網(wǎng)友參與任務(wù),而網(wǎng)站將部分獎(jiǎng)金支付給任務(wù)完成得最好的一位參與者171.某公司四位業(yè)務(wù)員在為本月的業(yè)績(jī)進(jìn)行排名。張三說(shuō):“本月我的業(yè)績(jī)最高?!崩钏恼f(shuō):“我的業(yè)績(jī)不是最低的?!蓖跷逭f(shuō):“我的業(yè)績(jī)沒(méi)有張三的高,但是還有人比我低?!瘪R六說(shuō):“我的業(yè)績(jī)最低?!钡聦?shí)上,這四個(gè)人中只有一個(gè)人說(shuō)錯(cuò)了。那么,以下表述不正確的是________。A.張三說(shuō)錯(cuò)了B.馬六的業(yè)績(jī)最低C.張三的業(yè)績(jī)比王五低D.李四的業(yè)績(jī)最高172.正如想象的那樣,性格外向的人喜歡“貴一些”的通訊方式,例如打電話(huà)和發(fā)送即時(shí)信息,因?yàn)檫@種方式回復(fù)起來(lái)一般都比較快,心理學(xué)家稱(chēng)之為“同步性”。熱情奔放、生性大膽的人也會(huì)選擇這些方式。性格內(nèi)向和容易緊張的人則比較喜歡電子郵件,因?yàn)檫@種方式他們比較好把握,知道應(yīng)該說(shuō)什么,什么時(shí)候應(yīng)該說(shuō)。電子郵件是最便宜的一種方式,而且還有一點(diǎn),電子郵件能讓你的交流速度慢5倍。對(duì)于這段文字,下列理解正確的是:A.“貴一些”的通訊方式是財(cái)富、身份、地位的象征,所以為性格外向者所喜歡B.性格外向、熱情奔放、生性大膽的人通常會(huì)拒絕電子郵件的通訊交流方式C.因?yàn)殡娮余]件的交流速度要相對(duì)慢5倍,適合情感和反應(yīng)遲緩的性格內(nèi)向者D.電子郵件讓交流者有更多的時(shí)間思考、醞釀及表達(dá),能讓人們更好把握交流173.在面團(tuán)中摻入大量鹽能增強(qiáng)面團(tuán)的彈性與溫度,使面團(tuán)延伸膨脹時(shí)不易斷裂。(

)0.正確1.錯(cuò)誤174.下列選項(xiàng)中,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者的是(

)。A.綠色植物B.微生物C.食肉動(dòng)物D.食草動(dòng)物175.①考古挖掘②繪制壁畫(huà)③建造陵墓④拼接圖案⑤盜墓取寶A.③⑤①②④B.③②⑤①④C.②③④⑤①D.②③⑤①④176.從給出的幾句話(huà)中找出沒(méi)有語(yǔ)病的一句:A.微風(fēng)吹過(guò)湖面,水面上蕩起細(xì)細(xì)的波浪。B.這次外出旅游,見(jiàn)聞甚廣,今選擇較有意義之事三件,記錄如后。C.穿著一身筆直西裝的田家壯兄弟兩人,到碼頭迎接前來(lái)賀喜的親朋好友。D.前幾年他盡管遇到許多麻煩事但他一點(diǎn)也沒(méi)有計(jì)較。177.我國(guó)法律的解釋權(quán)屬于全國(guó)人民代表大會(huì)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤178.根據(jù)《繼承法》的規(guī)定,下列遺囑應(yīng)該有兩名見(jiàn)證人在場(chǎng)見(jiàn)證才能生效的是:A.公證遺囑

代書(shū)遺囑B.公證遺囑

錄音遺囑C.自書(shū)遺囑

口頭遺囑D.代書(shū)遺囑

錄音遺囑179.男人∶女人A.黑∶白B.左∶右C.高∶矮D.生∶死180.王師傅工作勤勤懇懇,________________。他卻謙虛地說(shuō)自己做得還很不夠。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.被群眾評(píng)為勞動(dòng)模范B.群眾評(píng)選他為勞動(dòng)模范C.群眾把他評(píng)選為勞動(dòng)模范D.他成為勞動(dòng)模范181.所有權(quán)人對(duì)自己的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn),依法享有(

)的權(quán)利。A.占有B.使用C.收益D.處分182.-1,1,5,11,19,29,(

)A.30B.31C.32D.41183.昨晚跟老媽在電話(huà)里________星期天回________給老爸慶祝________的事。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.商量

老家

生日B.商討

家鄉(xiāng)

誕辰C.商議

故鄉(xiāng)

生日D.商榷

家里

誕辰184.胃病諸多起因皆為胃酸過(guò)多,因此治療胃病的藥物主要作用就是中和胃酸,下列物質(zhì)中不能用來(lái)中和胃酸的是(

)。A.氫氧化鈉B.碳酸鈣C.碳酸氫鈉D.氫氧化鋁185.生物質(zhì)能是由自然界中有生命的植物提供的能量。關(guān)于生物質(zhì)能的特點(diǎn),下列表述有誤的是(

)。A.生物質(zhì)能與風(fēng)能、太陽(yáng)能等同屬可再生能源B.生物質(zhì)能作為燃料使用時(shí),對(duì)大氣的二氧化碳凈排放量近似于零,可有效地減輕溫室效應(yīng)C.生物質(zhì)能是世界第三大能源,僅次于石油和天然氣D.生物質(zhì)能應(yīng)用在國(guó)民經(jīng)濟(jì)的各個(gè)領(lǐng)域186.保守的人在選擇行動(dòng)方案時(shí)傾向于選擇(

)的方案。A.風(fēng)險(xiǎn)程度較高,收益較低B.風(fēng)險(xiǎn)程度較高,收益較高C.風(fēng)險(xiǎn)程度較低,收益較高D.風(fēng)險(xiǎn)程度較低,收益較低187.很多孩子只能聽(tīng)贊美之詞,聽(tīng)不得半點(diǎn)反對(duì)意見(jiàn);有的孩子外表高傲,內(nèi)心脆弱,敏感多疑。他們遇到一些不順心的事情,就會(huì)有極端的舉動(dòng),這就是所謂的“蛋殼心理”。過(guò)分驕縱、百般溺愛(ài)是導(dǎo)致這種心理的最直接原因。建議父母在孩子順心的成長(zhǎng)道路上制造一點(diǎn)挫折,讓孩子學(xué)會(huì)在逆境中保持自信,學(xué)會(huì)在挫折面前保持樂(lè)觀,培養(yǎng)孩子的韌性和抗挫折能力。另外,父母要學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)“不”,要讓孩子知道并不是所有的要求都能夠得到滿(mǎn)足,使他們學(xué)會(huì)接受拒絕。最能概括這段文字的一項(xiàng)是:A.針對(duì)“蛋殼心理”,父母應(yīng)采取恰當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式B.父母在贊美孩子的同時(shí)要讓其學(xué)會(huì)接受拒絕C.“蛋殼心理”直接反映了孩子的脆弱心理D.孩子的脆弱心理大多源于父母的教養(yǎng)方式188.魚(yú)∶鱗片A.人∶衣服B.鳥(niǎo)∶羽毛C.書(shū)∶目錄D.蠶∶蠶繭189.田野:小麥:麥粒A.水塘:鯉魚(yú):魚(yú)籽B.林場(chǎng):樹(shù)木:枯枝C.牧場(chǎng):牛群:牛尾D.海洋:魚(yú)鰭:鯊魚(yú)190.高明一定是位游泳高手,因?yàn)樗刻於既ビ斡尽R陨险摂嗍且韵旅婺捻?xiàng)前提作為依據(jù)的?A.所有的游泳高手每天都去游泳B.如果一個(gè)人是游泳高手,他自然會(huì)喜歡游泳,從而天天去游泳C.如果不是每天都去游泳,高明可能就不是一位游泳高手D.除非是游泳高手,人們不會(huì)每天都去游泳191.在發(fā)生泥石流時(shí),下列做法正確的是:A.沿山谷徒步行走時(shí),一旦遭遇大雨,發(fā)現(xiàn)山谷有異常的聲音或聽(tīng)到警報(bào)時(shí),應(yīng)立即找尋較大的洞穴或巨石躲避,等大雨過(guò)后再走B.發(fā)生山體滑坡時(shí),要馬上沿著滑坡方向盡力奔跑C.發(fā)生泥石流時(shí),在溝底盡力爬到大樹(shù)上進(jìn)行躲避,等待救援D.發(fā)現(xiàn)泥石流后,要馬上向與泥石流成垂直方向一邊的山坡爬192.我國(guó)法律規(guī)定孕婦不適用于死刑。(

)A.正確B.錯(cuò)誤193.(

)構(gòu)成了頭腦風(fēng)暴法能否有效實(shí)施的關(guān)鍵因素。A.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)B.明確議題C.專(zhuān)家人數(shù)D.討論程序194.下列生活中的做法或現(xiàn)象中,與熱脹冷縮無(wú)關(guān)的是:A.泡好的熱茶放在普通玻璃桌面上,玻璃裂開(kāi)B.打開(kāi)雪碧的瓶蓋,瓶口有氣體冒出C.把剛煮熟的雞蛋放在冷水里浸泡一下,更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開(kāi)水,應(yīng)先用少量開(kāi)水預(yù)熱杯子195.爸爸:叔父:兄弟A.哥哥:嬸嬸:夫妻B.奶奶:姑姑:子女C.姨媽?zhuān)翰盒置肈.媽媽?zhuān)荷┳樱浩畔?96.(

)對(duì)于家具相當(dāng)于花崗巖對(duì)于(

)A.書(shū)桌石膏B.家電巖石C.木材雕塑D.房間石礦197.我國(guó)在西南地區(qū)進(jìn)行的頁(yè)巖氣勘探獲得重大成果,估算天然氣資源量達(dá)千億立方米,這是我國(guó)首次在四川盆地以外的南方復(fù)雜構(gòu)造區(qū)取得頁(yè)巖氣勘探的重大突破。有專(zhuān)家稱(chēng)該地有望成為新的工業(yè)氣田,可以滿(mǎn)足上千萬(wàn)居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。該專(zhuān)家觀點(diǎn)成立的假設(shè)前提是:A.南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造有利于天然氣生成B.凡是勘探到的天然氣都能順利開(kāi)采出來(lái)C.我國(guó)目前天然氣產(chǎn)量無(wú)法滿(mǎn)足實(shí)際需求D.天然氣作為清潔能源

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