2024屆山東省萊蕪萊城區(qū)五校聯(lián)考化學(xué)九上期中考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山東省萊蕪萊城區(qū)五校聯(lián)考化學(xué)九上期中考試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列反應(yīng)中,不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng),而屬于氧化反應(yīng)的是A.B.C.D.2.下列對(duì)相應(yīng)化學(xué)用語的解釋不正確的是()A.2H:2個(gè)氫原子B.N2:氮?dú)庥?個(gè)氮原子組成C.2H2O:2個(gè)水分子D.Mg2+:1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷3.根據(jù)如圖的信息判斷,下列說法中正確的是()A.氯原子的質(zhì)子數(shù)為35.45B.氯原子核外有3個(gè)電子層C.當(dāng)X=8時(shí),該微粒是陽離子D.在化學(xué)變化中,氯原子易失去電子4.下列物質(zhì)中由離子直接構(gòu)成的是A.氧氣B.二氧化碳C.鐵D.氯化鈉5.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:①點(diǎn)燃酒精燈,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤把導(dǎo)氣管撤離水面,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器,⑧把試管固定在鐵架臺(tái)上。其中操作順序正確的是A.②⑦③⑧①④⑥⑤ B.⑦②③⑧①④⑤⑥C.⑤⑦⑧③②①④⑥ D.⑦③①⑧②④⑥⑤6.以下對(duì)水資源的利用不恰當(dāng)?shù)氖茿.實(shí)現(xiàn)工業(yè)廢水的達(dá)標(biāo)排放 B.推廣家用節(jié)水器具C.農(nóng)業(yè)灌溉直接引用工業(yè)或生活廢水 D.提高廢水的重復(fù)利用率7.某氮氧化物中,氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7:20,則該氧化物中氮元素的化合價(jià)為(

)A.+2 B.+4 C.+5 D.+68.地球上99%的溴元素存在于海水中,所以人們也把溴稱為“海洋元素”。已知一種溴原子核內(nèi)含有35個(gè)質(zhì)子和45個(gè)中子,則該溴原子的核外電子數(shù)為A.80 B.45 C.35 D.59.在做測(cè)定空氣中氧氣含量的演示實(shí)驗(yàn)時(shí),小明設(shè)計(jì)如圖所示的裝置,對(duì)此裝置評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的是A.此裝置可以直接測(cè)出瓶中原有的氧氣的質(zhì)量B.此裝置不使用導(dǎo)管,所以既避免了反應(yīng)后導(dǎo)管中的空氣進(jìn)入瓶中引起誤差,也避免了導(dǎo)管中留有一定量的水引起誤差C.該裝置能使測(cè)量空氣中氧氣的含量更精確D.在探究中可以領(lǐng)悟科學(xué)研究的嚴(yán)密性和趣味性10.下列固體溶于水能使水溫升高的是()A.硝酸銨 B.氫氧化鈉 C.蔗糖 D.食鹽11.下列是小紅對(duì)物質(zhì)組成或構(gòu)成的有關(guān)認(rèn)識(shí),其中敘述錯(cuò)誤的是()A.氯化鈉由離子構(gòu)成B.單質(zhì)一定是由一種元素組成的C.汞是由汞原子構(gòu)成D.氧化汞分子在化學(xué)變化中不能再分12.今年上海在全國率先全面實(shí)施垃圾分類回收。垃圾分類回收,不僅可以保護(hù)環(huán)境,也能節(jié)約資源。可口可樂飲料瓶屬于A. B. C. D.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱a_____;b_____。(2)裝置A中的試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是_____;裝藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是_____。(3)乙同學(xué)要用高錳酸鉀固體來制取并收集O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若用F裝置來收集氧氣,氣體應(yīng)從_____(填“c”或“d”)端通入。(4)在完成“氧氣的制取與性質(zhì)”的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)后,他還想進(jìn)行蠟燭在不同濃度的氧氣中燃燒情況的探究,現(xiàn)要較簡便地獲得兩瓶不同濃度的氧氣,最好選擇_____(填序號(hào))裝置進(jìn)行收集。(5)若E裝置玻璃管與橡膠管連接處有漏氣,查找漏氣的方法是_____。14.依據(jù)如圖實(shí)驗(yàn),研究反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。(錐形瓶中事先收集好的氧氣)(1)鐵粉燃燒生成黑色固體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(2)實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到小氣球先變鼓再變癟。其中“變鼓”的主要原因是_____。(3)用激光引燃鐵粉前,稱得總質(zhì)量為m1.熄滅后,待錐形瓶冷卻至室溫,稱得總質(zhì)量不變。松開錐形瓶的瓶塞,稱得總質(zhì)量為m2,則m1_____m2(填“>”、“<”或“=”)。(4)錐形瓶中細(xì)沙的作用是_____。15.某興趣小組同學(xué)欲用下列裝置制二氧化碳并進(jìn)行二氧化碳與過氧化鈉(Na2O2)的反應(yīng),同時(shí)收集產(chǎn)生氣體。

查閱資料:過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與CO2、H2O發(fā)生反應(yīng),方程式如下:,。產(chǎn)物碳酸鈉和氫氧化鈉的部分性質(zhì)見下表:碳酸鈉氫氧化鈉加水無氣泡無氣泡加稀鹽酸有氣泡無氣泡加無色酚酞試液溶液變紅溶液變紅請(qǐng)回答下列問題:(1)裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl,裝置D的作用是_____;(2)裝置E中收集到的氣體是_____(填化學(xué)式),該氣體還可以用下圖中的_____進(jìn)行收集(填寫字母序號(hào)),檢驗(yàn)該氣體的方法是_____;

(3)為探究反應(yīng)后裝置C中固體的成分,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚簩?shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析與結(jié)論取少量C中固體于試管中,加入__________C中固體中一定沒有過氧化鈉另取少量C中固體于另一試管中,滴加適量__________C中固體中一定有碳酸鈉,_____(填“一定”、“不一定”或“一定沒有”)有氫氧化鈉16.某化學(xué)興趣活動(dòng)小組為測(cè)定空氣中氧氣的含量,進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn):如圖所示,在一個(gè)具有刻度和可以滑動(dòng)的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃燒所需的最低溫度為40℃),玻璃容器固定好,放在盛有85℃的燒杯上。請(qǐng)回答下列問題:(1)可以看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是______,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是______。白磷燃燒時(shí),活塞先向______移動(dòng)填“左”或“右”,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,恢復(fù)至常溫,活塞應(yīng)停在刻度______處(填整數(shù)),出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是:白磷燃燒消耗了空氣中氣態(tài)的______(填化學(xué)式),而生成了固態(tài)的______(填化學(xué)式),從而使玻璃容器內(nèi)的氣體體積______(填“增大”、“減小”或“不變”)。(2)容器內(nèi)余下的氣體主要是______。(3)容器中白磷要過量,目的是______。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.人體缺少鈣元素會(huì)影響健康,因此每日需攝入足夠的鈣。市場(chǎng)上某鈣制劑的說明書如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,并進(jìn)行計(jì)算。(1)葡萄糖酸鈣相對(duì)分子質(zhì)量為____(2)葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為(3)按說明書服用鈣片時(shí),每天能夠補(bǔ)充的鈣為mg(精確到0.1)。18.秋冬季節(jié)人們比較容易患感冒,阿司匹林(C9H8O4)是一種常見的解熱鎮(zhèn)痛藥。請(qǐng)根據(jù)阿司匹林(C9H8O4)的化學(xué)式計(jì)算:(1)C9H8O4的相對(duì)分子質(zhì)量為__________。(2)C9H8O4中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(保留一位小數(shù))。(3)______克C9H8O4中含有54g碳元素?(寫出計(jì)算過程)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。請(qǐng)回答以下問題:(1)四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是____________(填圖中字母)。(2)該反應(yīng)____________(填“屬于”或“不屬于’)化合反應(yīng)。(3)物質(zhì)A的化學(xué)式為____________,其中氮元素的化合價(jià)為____________。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】

A、“碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳”屬于分解反應(yīng),A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、“鐵+氧氣四氧化三鐵”屬于化合反應(yīng),B選項(xiàng)不正確,不符合題意;C、“甲烷+氧氣二氧化碳+水”,既不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),C選項(xiàng)正確,符合題意;D、“堿式碳酸銅氧化銅+二氧化碳+水”屬于分解反應(yīng),D選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查化合反應(yīng)、分解反應(yīng)和氧化反應(yīng)的區(qū)分,化合反應(yīng)有“多變一”的特征,分解反應(yīng)有“一變多”的特征,物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),抓住三種反應(yīng)的基本特征是解題的關(guān)鍵。2、B【解析】

A、由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2H可表示2個(gè)氫原子,故選項(xiàng)說法正確;B、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則N2可表示1個(gè)氮分子、1個(gè)氮分子是由2個(gè)氮原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2H2O可表示2個(gè)水分子,故選項(xiàng)說法正確;D、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示1個(gè)離子所帶的電荷數(shù),Mg2+中的“2”表示一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷,故選項(xiàng)說法正確。故選B。3、B【解析】

解:A、在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù),右上角是該元素的符號(hào),名稱下邊的數(shù)值是原子的相對(duì)原子質(zhì)量。根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為17,該元素的原子序數(shù)為17,根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),氯原子的質(zhì)子數(shù)為17,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為17,表示原子序數(shù)為17;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為17,核外有3個(gè)電子層,第一層上有2個(gè)電子、第二層上有8個(gè)電子,最外層上有7個(gè)電子,故選項(xiàng)說法正確;C、當(dāng)X=8時(shí),質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、最外層電子數(shù)是7,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而形成陰離子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】

A、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確。故選D。【點(diǎn)睛】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氫氣等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉。5、B【解析】試題分析:記住氧氣的操作步驟口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”,諧音“茶莊定點(diǎn)收利(離)息”;依次對(duì)號(hào)入座,找出關(guān)鍵字.其順序?yàn)椋孩撷冖邰啖佗堍茛蓿蚀鸢高xB.考點(diǎn):制取氧氣。6、C【解析】

A、工業(yè)廢水如果能夠達(dá)標(biāo)排放,這樣就會(huì)減少對(duì)環(huán)境的破壞,做法正確,不符合題意;

B、家庭如果都能夠利用節(jié)水器具,這樣會(huì)減少對(duì)水的利用量,節(jié)約用水,做法正確,不符合題意;

C、工業(yè)或生活廢水對(duì)環(huán)境有很強(qiáng)的污染性,如果直接用來農(nóng)業(yè)灌溉,會(huì)造成對(duì)莊稼污染和破壞,做法不妥,符合題意;

D、費(fèi)水處理后可以循環(huán)利用,所以提高廢水的重復(fù)利用率可以節(jié)約一部分淡水資源,做法正確,不符合題意;

故選:C。7、C【解析】

,因?yàn)镹:O的相對(duì)原子質(zhì)量之比=14:16=7:8,要想氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7:20,那么應(yīng)該是,即氮原子氧原子之比為2:5,該氮氧化物的化學(xué)式為N2O5,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可知,則X=+5,即N為+5價(jià).故選:C.8、C【解析】因?yàn)樵又校汉穗姾蓴?shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),由題意一種溴原子核內(nèi)含有35個(gè)質(zhì)子,故該原子的核外電子數(shù)為35;故選C。9、A【解析】試題分析:測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),只能測(cè)出氧氣的體積,A錯(cuò)誤;此裝置不使用導(dǎo)管,較密閉,可減少誤差,BC正確;故選A??键c(diǎn):測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)10、B【解析】

物質(zhì)在溶解時(shí)經(jīng)常伴隨有吸熱或放熱現(xiàn)象,如氫氧化鈉固體、濃硫酸溶于水放出大量的熱,溫度升高;硝酸銨固體溶于水吸熱,溫度降低。【詳解】A、硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度明顯降低,不符合題意;B、氫氧化鈉溶于水放熱,溶液溫度明顯升高,符合題意;C、蔗糖溶于水既不吸熱也不放熱,溫度基本保持不變,不符合題意;D、食鹽溶于水既不吸熱也不放熱,溫度基本保持不變,不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】物質(zhì)在溶解時(shí)經(jīng)常伴隨有吸熱或放熱現(xiàn)象,如氫氧化鈉固體、濃硫酸溶于水放出大量的熱,溫度升高;硝酸銨固體溶于水吸熱,溫度降低。11、D【解析】

A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故正確;B、單質(zhì)是指由一種元素組成的純凈物,故正確;C、汞是金屬,是由原子構(gòu)成,故正確;D、分子在化學(xué)變化中可以再分,故錯(cuò)誤。故選D。12、A【解析】

可口可樂飲料瓶可回收利用,屬于可回收垃圾。故選:A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、酒精燈集氣瓶防止冷凝水倒流回試管使試管炸裂檢查裝置氣密性AdE在連接處涂抹肥皂水【解析】

(1)儀器a為酒精燈,b用來收集氣體,應(yīng)為集氣瓶。故填:酒精燈、集氣瓶。(2)固體加熱時(shí),試管口應(yīng)向下傾斜,是為了防止冷凝水倒流回試管使試管炸裂。制取氣體時(shí),需先檢查裝置氣密性再加入藥品。故填:防止冷凝水倒流回試管使試管炸裂、檢查裝置氣密性。(3)高錳酸鉀制氧氣應(yīng)用固、固加熱型裝置,化學(xué)方程式為,氧氣密度比空氣大,應(yīng)用向上排空氣法收集。故填:A、、d。(4)要收集不同濃度的氧氣無法使用排空氣法收集(排空氣法要求導(dǎo)管必須深入試管底部),需要使用排水法收集。故填:E。(5)查找漏氣可以將不明顯的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換為明顯現(xiàn)象,如在連接處涂抹肥皂水。故填:在連接處涂抹肥皂水。14、鐵粉燃燒放出大量熱使壓強(qiáng)增大的趨勢(shì)大于氧氣消耗使壓強(qiáng)減小的趨勢(shì),錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)大于大氣壓<防止生成物濺落,炸裂瓶底【解析】

(1)鐵粉點(diǎn)燃生成黑色四氧化三鐵,化學(xué)方程式為,故填:。(2)氣球變鼓的原因是鐵粉燃燒放出大量熱使壓強(qiáng)增大的趨勢(shì)大于O2消耗使壓強(qiáng)減小的趨勢(shì),錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)大于大氣壓,故填:鐵粉燃燒放出大量熱使壓強(qiáng)增大的趨勢(shì)大于O2消耗使壓強(qiáng)減小的趨勢(shì),錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)大于大氣壓。(3)鐵粉燃燒消耗氧氣,錐形瓶內(nèi)氣壓減小,松開錐形瓶的瓶塞,空氣進(jìn)入錐形瓶質(zhì)量變大,故m1<m2,故填:<。(4)錐形瓶中細(xì)沙的作用是防止生成物濺落,炸裂瓶底,故填:防止生成物濺落,炸裂瓶底。15、吸收二氧化碳O2c將帶火星的木條伸到氣體中,木條復(fù)燃,證明氣體是氧氣適量的水無明顯現(xiàn)象稀鹽酸產(chǎn)生氣泡不一定【解析】

(1)溶液中的氫氧化鈣能夠與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以裝置D的作用是吸收C裝置排出的氣體中殘留的二氧化碳,故填吸收二氧化碳。(2)過氧化鈉與水和二氧化碳反應(yīng)均能生成氧氣,殘留的二氧化碳被氫氧化鈣溶液吸收,所以裝置E中收集到的氣體是氧氣,其化學(xué)式為O2,故填O2;氧氣不易溶于水,且密度比水的密度大,用圖中的裝置收集氧氣時(shí),氧氣應(yīng)從短管進(jìn)入瓶中,則應(yīng)選擇c裝置來收集氧氣,故填c;氧氣能夠支持燃燒,能夠使帶火星的木條復(fù)燃,則檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸到氣體中,木條復(fù)燃,證明氣體是氧氣,故填將帶火星的木條伸到氣體中,木條復(fù)燃,證明氣體是氧氣。(3)過氧化鈉能夠與水反應(yīng)生成氧氣產(chǎn)生氣泡,所以檢驗(yàn)是否含有過氧化鈉可以向樣品中加入適量的水,故填適量的水;C中固體中一定沒有過氧化鈉,加水后不產(chǎn)生氣泡,沒有明顯的現(xiàn)象,故填無明顯現(xiàn)象;碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)無氣泡產(chǎn)生,所以可以向樣品中加入稀鹽酸來判斷碳酸鈉是否存在,故填稀鹽酸;C中固體中一定有碳酸鈉,碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,即實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡,故填產(chǎn)生氣泡;氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)無氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣泡是碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象,所以無法判斷樣品中是否含有氫氧化鈉,故填不一定。16、產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量磷+氧氣五氧化二磷右4O2P2O5減小氮?dú)夂谋M裝置內(nèi)的氧氣【解析】

(1)可以看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是磷+氧氣五氧化二磷。白磷燃燒時(shí),放出熱量,容器內(nèi)壓強(qiáng)增大,活塞先向右移動(dòng),空氣中氧氣的體積約為五分之一,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,恢復(fù)至常溫,活塞應(yīng)停在刻度4處,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是:白磷燃燒消耗了空氣中氣態(tài)的O2,而生成了固態(tài)的P2O5,從而使玻璃容器內(nèi)的氣體體積減小。(2)空氣中氮?dú)饧s占五分之四,氮?dú)獠豢扇疾恢?,容器?nèi)余下的氣體主要是氮?dú)狻?3)容器中白磷要過量,目的是耗盡裝置內(nèi)的氧氣。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題

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