2024屆天津市和平區(qū)名校中考三模生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆天津市和平區(qū)名校中考三模生物試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、鯉魚、青蛙、鱷魚、麻雀、大熊貓共有的特點(diǎn)是()A.卵生B.用肺呼吸C.有脊椎骨組成的脊柱D.體溫恒定2、典型的營社會行為生活的動物中,動物之間的關(guān)系是()A.對群體的作用相同,地位平等B.對群體的作用不同,地位不平等C.對群體的作用相同,地位不平等D.對群體的作用不同,地位平等3、下圖示制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分步驟示意圖,制作“人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)與此實(shí)驗(yàn)不同的步驟是()A.①② B.②③ C.③④ D.④①4、個(gè)別中學(xué)生課間偷偷在廁所吸煙.對于這種現(xiàn)象,你的評價(jià)是()A.扮酷新技能B.提神好方法C.交友好途徑D.花錢損健康5、下列人體的代謝廢物中,哪種物質(zhì)排出體外有3種排泄途徑A.二氧化碳B.水C.無機(jī)鹽D.尿素6、沼氣池里能把人糞尿、禽畜類尿和農(nóng)作物秸稈分解并產(chǎn)生沼氣的微生物是()A.乳酸菌 B.枯草桿菌 C.酵母菌 D.甲烷菌7、環(huán)境污染、過度采伐等會導(dǎo)致地球生物多樣性銳減,保護(hù)生物多樣性刻不容緩,下列說法不正確的是()A.生物多樣性是指生物種類的多樣性B.生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性C.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施D.生物的種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定8、2017年6月,世乒賽在火熱進(jìn)行中.賽場上運(yùn)動員做任何一個(gè)動作時(shí),都會進(jìn)行以下步驟:①相應(yīng)的骨受到牽引;②骨繞關(guān)節(jié)活動;③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮;④骨骼肌收縮.這些步驟發(fā)生的正確順序是()A.①②③④B.②①③④C.③④①②D.④①②③9、下列關(guān)于結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的論述,正確的是()A.根尖分生區(qū)表皮細(xì)胞向外突起,形成根毛,有利于土壤中養(yǎng)分的吸收B.家鴿有角質(zhì)的喙,與飛行生活相適應(yīng)C.肺泡壁和其外面包繞著的毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,適于肺泡與外界進(jìn)行氣體交換D.蝗蟲體表有外骨骼,可以防止體內(nèi)水分的散失,更好的適應(yīng)陸地生活10、在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),下列選項(xiàng)不能作為對照的是()A.25℃和0℃ B.有光和無光 C.0℃和干燥 D.干燥和濕潤11、利用溫室大棚栽培蔬菜、瓜果等農(nóng)作物已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本模式。下列是溫室大棚栽培經(jīng)常采取的措施,其中主要利用了呼吸作用原理的是A.合理密植,及時(shí)灌溉、施肥、治蟲B.適時(shí)給作物松土,夜間適當(dāng)通風(fēng)降溫C.適當(dāng)延長光照時(shí)間,增加光照強(qiáng)度D.光照條件下適當(dāng)增加二氧化碳濃度12、園藝師能將一株單顏色的野菊花,培育成具有多種顏色、多個(gè)花朵的“塔菊”,采用的是下列哪一項(xiàng)技術(shù)()。A.利用種子繁殖 B.扦插 C.嫁接 D.壓條13、如圖是人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,下面有關(guān)該圖的說法不正確的是()A.完成反射活動的正確傳導(dǎo)路線是①②③④⑤B.③是該神經(jīng)結(jié)構(gòu)的中樞C.甲處主要由神經(jīng)細(xì)胞體構(gòu)成D.乙處主要由神經(jīng)纖維組成14、將某種綠色盆栽置于恒定光照的密閉容器中,測得一定時(shí)間內(nèi)容器中二氧化碳減少量與溫度變化的關(guān)系如圖,則()A.a(chǎn)點(diǎn)時(shí),植物只進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用B.b點(diǎn)時(shí),植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用C.c點(diǎn)時(shí),植物只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用D.在曲線ab段(不含b點(diǎn)),光合作用強(qiáng)于呼吸作用15、如圖所示,對“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)的分析,正確的是()A.溫度不影響唾液對淀粉的消化B.唾液中含有多種消化酶C.該實(shí)驗(yàn)的變量是淀粉糊D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果①變藍(lán),②不變藍(lán)16、同學(xué)們來到森林動物園,看到了活潑可愛的小猴子,高大穩(wěn)健的大象,兇險(xiǎn)神秘的眼鏡蛇。這些動物主要的運(yùn)動方式依次為()A.行走攀援爬行B.爬行攀援游泳C.行走爬行攀援D.攀援行走爬行17、下列說法中不正確的是()A.與骨連接的肌肉至少是由兩組肌肉相互配合活動的B.如果你直臂提一桶水,易感到累,因?yàn)殡哦^肌收和肱三頭肌都處于收縮狀態(tài)C.當(dāng)你端起茶杯喝水時(shí),上臂肌肉所處的狀態(tài)是肱三頭肌收縮、肱二頭肌舒張

D.把鉛球推出去時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張18、每年都有許多紅嘴鷗飛到“春城”昆明過冬。下列不屬于紅嘴鷗適于飛行的特征的是()A.有氣囊輔助肺呼吸 B.骨骼輕薄、堅(jiān)固C.善于鳴叫 D.前肢特化成翼19、下列行為屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.晨雞報(bào)曉B.孔雀開屏C.蚯蚓走迷宮D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)20、在下面關(guān)于預(yù)防近視的做法中,正確的是()A.躺臥著看書 B.不在直射的強(qiáng)光下看書C.邊走路邊看書 D.在光線陰暗的地方看書21、地球上現(xiàn)存的植物已知的大約有30萬種,除了最常見的綠色開花植物以外,還有許多綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,它們在自然界中具有重要作用,與人類的生活也有著密切的關(guān)系.請你根據(jù)下面的敘述回答問題.某種植物分布在占地球表面70%的水域環(huán)境里,空氣中許多氧氣由它來提供,它很簡單,沒有根、莖、葉的分化,詩人曾用“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”來形容它,它是________植物,和生物圈中的其他植物相比,其結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是________。某種植物長得非常矮小,在潮濕的陸地環(huán)境中常秘籍生長,像在地上鋪了一層綠色的“地毯”,它不開花也不結(jié)果,具有假根,它是________植物.由于它的葉結(jié)構(gòu)特殊,常作為________的指示植物。具有“九死還魂草”之稱的是一種蕨類植物,它叫卷柏,請你再寫出一種蕨類植物,如________。蕨類植物可以長得較高大的主要原因是其根、莖、葉內(nèi)具有________。種子植物包括被子植物和裸子植物,它們主要區(qū)別是種子外面有無________的包被。這些綠色植物與各種各樣的動物相比,植物體細(xì)胞內(nèi)特有的能量轉(zhuǎn)換器是________。22、閱讀下列資料,回答問題:資料一:資料二:多種多樣的生物是全人類共有的寶貴財(cái)富。生物多樣性為人類的生存與發(fā)展提供了豐富的食物、藥物、燃料等生活必需品以及大量的工業(yè)原料。保護(hù)生物的多樣性,從某種意義上講就是保護(hù)人類自己。多保護(hù)一個(gè)物種,就是為人類多留一份財(cái)富,為人類社會的可持續(xù)發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。保護(hù)生物的多樣性是人類共同的責(zé)任。資料一中,屬于被子植物的是____________,屬于脊椎動物的是____________。(填字母)D屬于____________動物,特點(diǎn)是:體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片,用____________呼吸,在陸地上產(chǎn)卵。資料二告訴我們保護(hù)生物多樣性意義重大,保護(hù)生物的多樣性是人類共同的責(zé)任。那么保護(hù)生物多樣性最有效的措施是____________。

參考答案1、C【解題分析】

動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱可分為脊脊椎動物和無脊椎動物?!绢}目詳解】A、鯉魚、青蛙、鱷魚、麻雀是卵生,大熊貓屬于哺乳動物,是胎生,A錯(cuò)誤。B、鯉魚用鰓呼吸、青蛙用皮膚輔助肺呼吸、鱷魚用肺呼吸、麻雀用氣囊輔助肺呼吸、大熊貓用肺呼吸,B錯(cuò)誤。C、鯉魚、青蛙、鱷魚、麻雀、大熊貓共有的特點(diǎn)是體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動物,C正確。D、只有麻雀和大熊貓的體溫恒定,D錯(cuò)誤。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】動物的分類。2、B【解題分析】社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。社群生活對動物有利,可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊,使動物群體能更好地適應(yīng)生活環(huán)境,對維持個(gè)體與種族的生存有重要的意義。白蟻是典型的營群體生活的動物有工蟻、兵蟻、蟻后、雄蟻之分。蟻后主要職責(zé)是產(chǎn)卵、繁殖后代和統(tǒng)管這個(gè)群體大家庭;雄蟻有發(fā)達(dá)的生殖器官和外生殖器,主要職能是與蟻后交配;工蟻的主要職責(zé)是建造和擴(kuò)大保衛(wèi)巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等;兵蟻是負(fù)責(zé)保護(hù)蟻巢以及蟻巢中所有白蟻的安全,特征是雙腭很大。黑猩猩群體內(nèi)有嚴(yán)格的等級次序,有首領(lǐng),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系,其他成員必須服從首領(lǐng),首領(lǐng)優(yōu)先享有食物、配偶等。由此說明個(gè)體之間對群體的作用不同,地位不平等。故選B。3、C【解題分析】

“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的方法步驟,為便于記憶可以簡化為:擦、滴、刮、涂、蓋、染?!爸谱餮笫[表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸?!绢}目詳解】圖①表示在蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)緩慢放下,過快時(shí)會形成大量氣泡。如果有氣泡,應(yīng)用鑷子輕輕按壓蓋玻片,將氣泡排出,以免產(chǎn)生氣泡,影響觀察。

圖②表示用碘液染色,把細(xì)胞核內(nèi)的染色體染成深色,便于觀察;

圖③撕或刮,制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn),把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;制作“人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn),取口腔上皮細(xì)胞,用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下;

圖④表示滴,制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)在載玻片的中央滴一滴清水;制作“人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)在載玻片的中央滴一滴生理鹽水,目的是保持細(xì)胞正常的形態(tài)。

所以制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分步驟,制作“人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)與此實(shí)驗(yàn)不同的步驟是③④。C正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握制作臨時(shí)裝片操作步驟。4、D【解題分析】試題分析:吸煙時(shí)產(chǎn)生的煙霧里有40多種致癌物質(zhì),還有十多種會促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì),其中對人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物,這些有毒物質(zhì)首先危害人的呼吸系統(tǒng),誘發(fā)各種呼吸系統(tǒng)疾病,甚至引起癌癥,因此,個(gè)別中學(xué)生課間偷偷在廁所吸煙.對于這種現(xiàn)象,我的評價(jià)是花錢損健康??键c(diǎn):吸煙對人體健康的危害。5、B【解題分析】排泄是細(xì)胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過程,如水、無機(jī)鹽和尿素、二氧化碳等.排泄有三條途徑:一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出;二、水分、無機(jī)鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出;三、大部分的水、無機(jī)鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出.可見三條途徑中都能排出水。6、D【解題分析】我國在新農(nóng)村建設(shè)中,為了改善農(nóng)村衛(wèi)生條件,改變能源結(jié)構(gòu),減少環(huán)境污染,大力推廣興建沼氣池,把人糞尿、禽畜糞尿和秸稈放在沼氣池中,其中的很多有機(jī)物,可以作為細(xì)菌的食物,在無氧的環(huán)境中,一些桿菌和甲烷菌等細(xì)菌通過發(fā)酵把這些物質(zhì)分解,產(chǎn)生甲烷,可以燃燒,用于照明、取暖等,是一種清潔的能源??梢奃符合題意。7、A【解題分析】

考查生物的多樣性。【題目詳解】生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,故A錯(cuò)誤;每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫,生物多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性,故B正確;C、保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),故C正確;生物的種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能量就越強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定,故D正確。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。關(guān)鍵是掌握生物多樣性的內(nèi)涵保護(hù)生物多樣性的基本措施8、C【解題分析】

人體的任何一個(gè)動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動而完成的。【題目詳解】骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動。在運(yùn)動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動力作用。因此當(dāng)你做任何一個(gè)動作時(shí),都會包括以下步驟:③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮、④骨骼肌收縮、①相應(yīng)的骨受到牽引、②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動?!绢}目點(diǎn)撥】人體完成一個(gè)運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),由骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。9、D【解題分析】

(1)根尖的結(jié)構(gòu)包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)四部分,成熟區(qū)有大量根毛,大大增加了植物與土壤的接觸面積,成熟區(qū)是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。(2)呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的主要場所,肺泡是氣體交換的主要部位。(3)陸地氣候相對干燥,與此相適應(yīng),陸生動物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu),如外骨骼等?!绢}目詳解】A.根尖成熟區(qū)細(xì)胞停止生長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根毛增大了根的表面積,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,A錯(cuò)誤。B.生有角質(zhì)的喙,角質(zhì)的喙堅(jiān)硬,與鳥類啄食有關(guān),B錯(cuò)誤。C.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,各由一層上皮細(xì)胞組成。這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)都有利于肺泡與血液進(jìn)行氣體交換,C錯(cuò)誤。D.蝗蟲體表有外骨骼,外骨骼可以防止水分蒸發(fā),適于干燥的陸地生活,D正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是明確生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。10、C【解題分析】

對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對照組?!绢}目詳解】A、0℃和25℃唯一變量是溫度,A正確。B、有光和無光黑暗,唯一變量是光,B正確。C、0℃和干燥,有兩個(gè)變量是溫度和水分,變量不唯一,C錯(cuò)誤。D、干燥和潮濕,唯一變量是水分,D正確。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】理解掌握科學(xué)探究的基本過程及對照實(shí)驗(yàn)的原則是解答此題的關(guān)鍵。11、B【解題分析】合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率,及時(shí)灌溉,施肥、治蟲增加產(chǎn)量,屬于光合作用原理的利用,A錯(cuò)誤;一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng),根據(jù)溫度對呼吸強(qiáng)度的影響原理,夜間,蔬菜不能進(jìn)行光合作用,還要進(jìn)行呼吸作用,菜農(nóng)常會適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度,使蔬菜的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對有機(jī)物的消耗,提高蔬菜的產(chǎn)量,屬于呼吸作用原理的利用,B正確;光照時(shí)間越長,增加光照強(qiáng)度,植物光合作用的時(shí)間越長合成的有機(jī)物就越多,能增產(chǎn),屬于光合作用原理的利用,C錯(cuò)誤;二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有機(jī)物就越多,所以適度增加大棚中的二氧化碳?xì)怏w的含量能增產(chǎn),屬于光合作用原理的利用,D錯(cuò)誤。12、C【解題分析】

嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體。【題目詳解】由分析可知,嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此要想讓一株菊花植株上可以開出多種顏色花朵的“塔菊”,就可以使用幾種顏色的菊花的枝或芽做接穗,嫁接到一棵野生菊花植株上即可??梢奀符合題意。【題目點(diǎn)撥】嫁接的知識是考試的重點(diǎn),做這題的關(guān)鍵是熟練掌握嫁接的優(yōu)點(diǎn)以及應(yīng)用。13、A【解題分析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。⑤是感受器,④是傳入神經(jīng),③是神經(jīng)中樞,②是傳出神經(jīng),①是效應(yīng)器。甲是灰質(zhì),乙是白質(zhì)?!绢}目詳解】A.反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括⑤感受器、④傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、②傳出神經(jīng)和①效應(yīng)器。所以反射活動的傳導(dǎo)路線是⑤→④→③→②→①,A錯(cuò)誤。B.圖中③是神經(jīng)中樞,能接受由⑤感受器傳來的神經(jīng)沖動,產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動由②傳出神經(jīng)傳遞到①效應(yīng)器,B正確。C.甲是灰質(zhì),位于脊髓中央,主要由神經(jīng)細(xì)胞體構(gòu)成。③神經(jīng)中樞就位于灰質(zhì)內(nèi),能夠接受神經(jīng)沖動,產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動,C正確。D.乙處主要由神經(jīng)纖維組成,是白質(zhì),位于脊髓內(nèi)部的周圍,有傳導(dǎo)功能,D正確。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】此題考查的是反射弧的結(jié)構(gòu)和功能,注意理解。14、D【解題分析】考點(diǎn):呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系。分析:(1)植物光合作用的原料是二氧化碳和水,要吸收二氧化碳使其濃度減少,表達(dá)式為:(2)呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用釋放二氧化碳,使二氧化碳的濃度增加。(3)植物的光合作用與光照強(qiáng)度和二氧化碳的濃度等有關(guān)。如果植物的光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度,植物體內(nèi)的有機(jī)物就會積累。(4)由圖可以知道:橫軸代表溫度,縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳,其中c點(diǎn)吸收二氧化碳為0但能釋放出二氧化碳說明c點(diǎn)植物進(jìn)行呼吸作用,b、c點(diǎn)為零界點(diǎn),從a到c都有光,只是光越來越強(qiáng),到b、c點(diǎn)光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的正好相等,也就是分解的物質(zhì)與合成的物質(zhì)相等。而ab(不含b點(diǎn))段表示光合作用逐漸增強(qiáng),制造的有機(jī)物逐漸大于呼吸作用分解的有機(jī)物,有機(jī)物開始積累。a點(diǎn)后表示光合作用趨于穩(wěn)定,據(jù)此可以解答本題。解答:A。光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用釋放二氧化碳,a點(diǎn)的二氧化碳吸收相對量成正值比較高,表示光合作用吸收的二氧化碳量大于呼吸作用釋放的二氧化碳量,A錯(cuò)誤;B。b點(diǎn)的二氧化碳吸收相對量為零,表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用釋放的二氧化碳量,B錯(cuò)誤;C。呼吸作用隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng),呼吸作用釋放的二氧化碳增多,而光合作用強(qiáng)度卻隨著溫度的增高而降低,所以釋放的的二氧化碳逐漸增多;c點(diǎn)后,隨著溫度的持續(xù)升高,該植物的呼吸作用始終大于光合作用,兩種作用同時(shí)進(jìn)行,C錯(cuò)誤;D。ab段(不含b點(diǎn))光合作用隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)光合作用逐漸增強(qiáng),吸收的二氧化碳增多,表示隨著光照強(qiáng)度增加,光合作用增強(qiáng)。但植物進(jìn)行呼吸作用照常進(jìn)行,只不過表示植物進(jìn)行呼吸作用強(qiáng)度小于光合作用強(qiáng)度,D正確。故選D15、D【解題分析】

(1)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對照組。(2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,因此常用碘液來驗(yàn)證淀粉的存在?!绢}目詳解】沒有設(shè)計(jì)溫度為變量的對照試驗(yàn),所以不能得出溫度對唾液上的影響,A錯(cuò)誤;唾液中只含有唾液淀粉酶,B錯(cuò)誤;1、2號試管唯一不同的變量是有無唾液,因此該實(shí)驗(yàn)是對照實(shí)驗(yàn),變量是唾液,而不是淀粉糊,C錯(cuò)誤;①號試管中水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍(lán)色;②號試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán),D正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。16、D【解題分析】試題分析:動物的運(yùn)動方式有多種,如行走、攀援、爬行和跳躍等,小猴子的運(yùn)動方式為攀援,大象的運(yùn)動方式為行走,眼鏡蛇的運(yùn)動方式為爬行??键c(diǎn):本題考查的是動物的運(yùn)動方式。點(diǎn)評:此題比較新穎,動物的運(yùn)動方式是與環(huán)境相適應(yīng)的,注意平常生活知識經(jīng)驗(yàn)的積累。17、C【解題分析】骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的,A正確;雙手豎直向上提起重物時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌都收縮,易感到累,B正確;當(dāng)你端起茶杯喝水時(shí),上臂肌肉所處的狀態(tài)是肱②頭肌收縮、肱三頭肌舒張,C錯(cuò)誤;在擲鉛球時(shí),處于伸肘狀態(tài),因此肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮,D正確。18、C【解題分析】

紅嘴鷗屬于鳥類。鳥類與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有:前肢變成翼;體表被覆羽毛,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨內(nèi)部中空,可減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動兩翼完成飛行動作。食量大、消化能力強(qiáng),能為飛行提供充足的營養(yǎng)物質(zhì)?!绢}目詳解】ABD.氣囊輔助肺呼吸為鳥類的飛行提供充足的氧氣;骨骼輕薄、堅(jiān)固利于減輕體重;前肢特化成翼,翼是鳥的飛行器官。因此,這些都是鳥類適于飛行的特征,故ABD不符合題意。C.紅嘴鷗善于鳴叫。鳴叫可用于吸引配偶等,但不是適于飛行的特征,故C符合題意。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】掌握鳥類與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題關(guān)鍵。19、C【解題分析】試題分析:晨雞報(bào)曉、孔雀開屏、蜘蛛結(jié)網(wǎng)是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,屬于先天性行為,蚯蚓走迷宮是通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為.考點(diǎn):動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.20、B【解題分析】

解答時(shí)可以從預(yù)防近視眼的“三要、五不看”和近視眼的矯正方面來切入?!绢}目詳解】預(yù)防近視要做到:三要、五不看,有效地預(yù)防了近視眼的發(fā)生。三要是:讀書寫字的姿勢要端正,讀書寫字時(shí)眼與書的距離保持在33cm左右;看書寫字40分鐘后要到室外活動或向遠(yuǎn)處眺望一會兒;要認(rèn)真做眼保健操,所按穴位要準(zhǔn)確。五不看是:不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字;不要躺在床上、在公共汽車上或走路時(shí)看書;不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物;做作業(yè)不要用淡色鉛筆;看電視時(shí)間不要太久。所以躺臥著看書、邊走路邊看書、在光線陰暗的地方看書,都不利于預(yù)防近視。不在直射的強(qiáng)光下看書可預(yù)防近視。故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記預(yù)防近視的“三要、五不看”。能夠引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)知識指導(dǎo)生活,達(dá)到學(xué)以致用的目的,提升學(xué)生的生物學(xué)素養(yǎng)。21、藻類沒有根、莖、葉的分化苔蘚監(jiān)測空氣污染程度腎蕨輸導(dǎo)組織果皮葉綠體【解題分析】

(1)種子植物都能產(chǎn)生種子,用種子繁殖后代,種子植物包括裸子植物和被子植物

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