2024屆山東省日照專用九年級化學(xué)第一學(xué)期期中監(jiān)測模擬試題含解析

2024屆山東省日照專用九年級化學(xué)第一學(xué)期期中監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢．熄滅酒精燈 B．稱量固體C．測定空氣中氧氣含量 D．過濾2．下列物質(zhì)屬于混合物的是A．蒸餾水 B．二氧化碳 C．液態(tài)氧 D．潔凈空氣3．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法正確的是(）選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑及操作方法A氯化鈉碳酸鈉溶解加入足量的稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶B氯化鐵溶液氯化鈉加入過量氫氧化鈉溶液，過濾C二氧化錳氯化鉀溶解、過濾D一氧化碳二氧化碳通入足量的氫氧化鈉溶液A．A B．B C．C D．D4．牛奶中富含的維生素D有助于人體對鈣的吸收，這里說的鈣是指A．元素 B．原子 C．分子 D．單質(zhì)5．《中國詩詞大會》引起了大家的廣泛關(guān)注，古詩詞是古人留給我們的寶貴精神財(cái)富。詩是浪漫的，化學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模欢娙藚s將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕瘜W(xué)融入浪漫唯美的詩歌中。下列詩句中，涉及化學(xué)變化的是()A．有麝自來香，不用大風(fēng)揚(yáng) B．千里冰封，萬里雪飄C．只要功夫深，鐵杵磨成針 D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干6．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（）A．金剛石 B．汞 C．氫氣 D．氯化鈉7．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的主要步驟有：①固定裝置②裝入藥品③加熱④檢查裝置的氣密性⑤用排水法收集．其操作順序正確的是（）A．①②③④⑤ B．②③①④⑤ C．④②①③⑤ D．④①②⑤③8．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的用途錯誤的是A．生石灰可作干燥劑B．氧氣可作助燃劑C．硫酸銅晶體檢驗(yàn)水D．稀有氣體制五顏六色的霓虹燈9．下列符號中，既表示一個原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的A．2N B．O2 C．Fe D．H10．以甲醇為原料的一款新型手機(jī)電池，其反應(yīng)原理為：2CH3OH＋3X＋4NaOH=2Na2CO3＋6H2O，其中X的化學(xué)式為()。A．CO B．CO2 C．O2 D．H211．媒體報(bào)導(dǎo)了部分白酒中的塑化劑含量超標(biāo)。常見塑化劑DFHP屬于致癌物質(zhì)，其化學(xué)式為C24H38O4，下列有關(guān)塑化劑說法不正確的是（）A．塑化劑屬于化合物B．塑化劑中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．塑化劑分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為144：19：32D．塑化劑是由24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子構(gòu)成的12．下列客觀事實(shí)對應(yīng)的微觀解釋不正確的是（）選項(xiàng)客觀事實(shí)微觀解釋A電解水得到氧氣水中有氧分子B聞到濃氨水的特殊氣味分子在不停運(yùn)動C一滴水中有1.67×1021個水分子分子的體積很小D金剛石和石墨的硬度不同碳原子排列方式不同A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．下圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖，請回答問題：（1）上圖裝置中，儀器①名稱是_____儀器②名稱是_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和MnO2粉末制取氧氣，氣體發(fā)生裝置應(yīng)選用_____（填字母序號），收集裝置可選用_____（填字母序號）。（3）在加入藥品前，檢查氧氣制取裝置氣密性的方法是_____。（4）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和MnO2粉末制取氧氣的化學(xué)方程式_____。（5）甲烷（CH4）是一種無色、無味、密度比空氣小且難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷。根據(jù)上述信息判斷，實(shí)驗(yàn)室制取甲烷氣體，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母序號），收集甲烷氣體的裝置是_____（填字母序號）。14．如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。寫出鐵絲燃燒的文字表達(dá)式_______________，該反應(yīng)屬于_______（填“化合”或“分解”）反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)開始時先點(diǎn)燃火柴的目的是______________________，某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲，在自己收集的瓶氧氣中做該實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒有觀察到應(yīng)有的現(xiàn)象，請你幫他分析一種可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因是_______________________________。15．空氣是一種寶貴的資源。（1）焊接金屬時常用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣，原因是__________________。（2）利用圖甲裝置測定空氣里氧氣的含量，同時測得集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)、溫度的變化趨勢如圖乙。①寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式：________________。②t2時打開止水夾，最終集氣瓶中水平面大約上升至刻度________處。③圖乙中，AB段壓強(qiáng)變化的原因是________________。（3）為了保護(hù)人類賴以生存的空氣，下列做法正確的是_________（填字母）。A加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測B改善環(huán)境狀況C使用清潔能源D積極植樹、造林、種草16．為探究CO2和NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)出了下列4種實(shí)驗(yàn)裝置，請回答下列問題：（1）選擇任意一種實(shí)驗(yàn)裝置，簡述出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，解釋產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因：選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是_____________．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：_________________．產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是：_______________________________________________．（2）某同學(xué)質(zhì)疑上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，該同學(xué)質(zhì)疑的依據(jù)是：________________________．（3）在原實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明CO2和NaOH肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．_________________________．三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實(shí)驗(yàn)室有一瓶含雜質(zhì)的氯酸鉀。某興趣小組利用該藥品和二氧化錳制取氧氣（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:請回答下列問題:（1）a=________。（2）受熱分解的氯酸鉀的質(zhì)量為____（精確到0.1g）。18．現(xiàn)有79g高錳酸鉀加熱一段時間后得固體72.6g。請計(jì)算：（1）生成氧氣的質(zhì)量_______；（2）參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量_______；（3）剩余固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）。四、計(jì)算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某同學(xué)進(jìn)行如圖微型實(shí)驗(yàn)研究物質(zhì)的性質(zhì)。（1）能產(chǎn)生氣泡的是_____填字母序號,下同（2）能證明C中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_____；（3）不與稀鹽酸反應(yīng)燒杯序號是_____；（4）寫出E中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】

A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確；B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤；C、木炭燃燒雖然消耗了氧氣，但生成了二氧化碳，仍然是氣體，所以裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)基本保持不變，所以水不會進(jìn)入廣口瓶中，圖中所示操作錯誤；D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤。故選A。2、D【解析】

A、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，不符合題意；B、二氧化碳是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，不符合題意；C、液態(tài)氧是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，不符合題意；D、潔凈空氣中存在氧氣、氮?dú)獾?，屬于混合物，符合題意。故D?！军c(diǎn)睛】由不種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物，根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物，還是屬于混合物。3、A【解析】

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)時至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。【詳解】A、碳酸鈉能與足量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，再蒸發(fā)結(jié)晶，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故A正確；B、氯化鐵溶液能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵和氯化鈉，會將原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故B錯誤；C、氯化鉀易溶于水，二氧化錳難溶于水，若采取加水溶解、過濾，二氧化錳在濾渣中，還需要通過洗滌、干燥的方法，才能除去水得到二氧化錳，故C錯誤；D、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，能除去雜質(zhì)但引入新的雜質(zhì)水蒸氣，還需經(jīng)過干燥才能得到一氧化碳，故選D錯誤。故選A?！军c(diǎn)睛】解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。4、A【解析】

牛奶中的“鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)；故選A。5、D【解析】

有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化?！驹斀狻緼、有麝自來香，不用大風(fēng)揚(yáng)，包含了分子做無規(guī)則的道理，故沒有新物質(zhì)生成，故是物理變化，故錯誤；B、千里冰封，萬里雪飄是水的狀態(tài)變化了，沒有新物質(zhì)生成，故是物理變化，故錯誤；C、只要功夫深，鐵杵磨成針是鐵的形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)的生成，故是物理變化，故錯誤；D、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干涉及了蠟燭的燃燒，故涉及化學(xué)變化，故正確。故選D。6、C【解析】

根據(jù)常見物質(zhì)的構(gòu)成微粒和物質(zhì)的類型分析判斷?！驹斀狻緼、金剛石的主要成分是碳，它是由碳原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯誤；B、汞是一種單質(zhì)，它是由原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯誤；C、氫氣是由氫氣分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確；D、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯誤。故選C。【點(diǎn)睛】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉。7、C【解析】試題分析：高錳酸鉀法制氧氣時的操作步驟是：檢查裝置的氣密性——將高錳酸鉀裝入試管,試管口放一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上——點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱——用排水法收集氧氣——將導(dǎo)氣管從水中取出——熄滅酒精燈考點(diǎn)：高錳酸鉀法制氧氣時的操作步驟8、C【解析】A、生石灰能吸水可作干燥劑，故A正確；B、氧氣具有助燃性，而不具有可燃性，故B正確；C、無水硫酸銅遇水變藍(lán)，因此可用無水硫酸銅檢驗(yàn)水，故C錯誤；D、稀有氣體制五顏六色的霓虹燈，故D正確；故選：C。9、C【解析】A、2N屬只表示2個氮原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意；B、O2是氧氣的化學(xué)式，表示1個氧分子等，不是元素符號，故選項(xiàng)不符合題意；C、Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個鐵原子，還能表示鐵這一純凈物，故選項(xiàng)符合題意；D、H表示1個氧原子，氫元素，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意；故選C。點(diǎn)睛：金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)。10、C【解析】分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變，原子數(shù)目沒有增減，從而確定化學(xué)式．解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變，原子數(shù)目沒有增減，在2CH3OH+3X+4NaOH═2Na2CO3+6H2O反應(yīng)前后，碳原子、氫原子、鈉原子個數(shù)都已相等，而反應(yīng)后氧原子個數(shù)為12個，反應(yīng)前氧原子個數(shù)為6個，故3x個分子中氧原子為6個，故一個X分子中含有2個氧原子，故為氧氣故選C點(diǎn)評：化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變可確定化學(xué)方程式中某一物質(zhì)的化學(xué)式．11、D【解析】

A、根據(jù)題給信息可知，塑化劑是由碳、氫、氧三種元素組成的純凈物，屬于化合物，此選項(xiàng)正確；B、塑化劑中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×24）：（1×38）：（16×4）＝144：19：32，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，此選項(xiàng)正確；C、塑化劑中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×24）：（1×38）：（16×4）＝144：19：32，此選項(xiàng)正確；D、塑化劑是由塑化劑分子構(gòu)成的，1個塑化劑分子是由24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子構(gòu)成的，此選項(xiàng)錯誤。故選D。12、A【解析】

A、電解水生成氫氣和氧氣，是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉?，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實(shí)說明分子是可以再分的。水中不含有氧分子，故A錯誤；B、聞到濃氨水的特殊氣味，是因?yàn)闅馕吨泻械姆肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動，向四周擴(kuò)散，使人們聞到，故B正確；C、一滴水大約有1.67×1021個水分子，說明分子的體積很小，故C正確；D、金剛石和石墨的硬度不同是由于它們的碳原子排列方式不同，故D正確。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、分液漏斗酒精燈AC/D/CD關(guān)閉分液漏斗的活塞，將導(dǎo)管一端插入水中，雙手緊握錐形瓶外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則裝置不漏氣2H2O22H2O+O2↑BC/E/CE【解析】

（1）儀器①是分液漏斗，儀器②是酒精燈，故填：分液漏斗；酒精燈。（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；故答案為A；C或D；

（3）檢查A裝置氣密性的方法是：關(guān)閉分液漏斗的活塞，將導(dǎo)氣管浸入水中，雙手緊握錐形瓶，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則裝置不漏氣；故答案為關(guān)閉分液漏斗的活塞，將導(dǎo)氣管浸入水中，雙手緊握錐形瓶，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則裝置不漏氣；

（4）過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；故答案為2H2O22H2O+O2↑；（5）實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體，屬于固體加熱型制取氣體，故制取裝置為B；甲烷極難溶于水，可選用排水法收集，密度比空氣小，可選用向下排空氣法收集，故收集裝置為C或E．故答案為B；C或E。14、化合引燃鐵絲鐵絲生銹【解析】

鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，文字表達(dá)式是；該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成另一種新物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)；螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴來對鐵絲進(jìn)行加熱來引燃鐵絲；此實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)失敗可能是鐵絲未除銹或氧氣的濃度較低。

故填：；化合；引燃鐵絲；鐵絲生銹（合理即可）。15、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑4P+5O22P2O51紅磷燃燒放熱，集氣瓶內(nèi)溫度升高，氣體壓強(qiáng)增大ABCD【解析】

（1）氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，焊接金屬時常用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣。（2）①紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，紅磷燃燒的化學(xué)方程式：4P+5O22P2O5。②紅磷燃燒消耗氧氣，氧氣約占空氣體積的五分之一，故t2時打開止水夾，最終集氣瓶中水平面大約上升至刻度1處。③圖乙中，AB段壓強(qiáng)變化的原因是：紅磷燃燒放熱，集氣瓶內(nèi)溫度升高，氣體壓強(qiáng)增大。（3）加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測；改善環(huán)境狀況；使用清潔能源；積極植樹、造林、種草都有利于空氣保護(hù)。16、①試管內(nèi)液面明顯上升NaOH與CO2發(fā)生反應(yīng)，使容器內(nèi)氣壓變小，產(chǎn)生氣壓差CO2能與溶液中的水發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生類似的現(xiàn)象分別向容器內(nèi)加入適量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡生成【解析】

（1）選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是①；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：試管內(nèi)液面明顯上升；產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是：NaOH與CO2發(fā)生反應(yīng)，使容器內(nèi)氣壓變小，產(chǎn)生氣壓差；（2）某同