2023年10月四川省高縣事業(yè)單位下半年公開(kāi)考核招聘工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年10月四川省高縣事業(yè)單位下半年公開(kāi)考核招聘工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.我在家常常一人站在窗前向樓下看，安靜的院子里有一群流浪貓。流浪貓有其自己的生活，天蒙蒙亮?xí)r就會(huì)慵懶地走動(dòng)，等待好心人送來(lái)的貓糧。它們?nèi)宄扇?，吃飽了就打打鬧鬧，累了就找地歇息，高高興興地過(guò)上一天。我發(fā)現(xiàn)其中有一只花貓不怎么合群，老是獨(dú)自游走或靜臥幽處，仿佛心里有事。這是一篇文章的開(kāi)頭，接下來(lái)最可能講述的是：A.這群流浪貓的奇聞趣事B.那只不合群的貓的故事C.樓下為什么聚集流浪貓D.人怎樣與動(dòng)物和諧相處2.王先生的QQ簽名檔最近改成了“慶祝弄璋之喜”。王先生近來(lái)喜事是：A.新婚B.搬家C.生了個(gè)男孩D.考試通過(guò)3.將7個(gè)大小相同的桔子分給4個(gè)小朋友，要求每個(gè)小朋友至少得到1個(gè)桔子，一共有幾種分配方法：A.14B.18C.20D.224.面包制作過(guò)程中使用酵母主要是利用其哪一種特性？A.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可合成蛋白B.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可分解淀粉C.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可產(chǎn)生乙醇D.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可產(chǎn)生二氧化碳5.荒漠化是當(dāng)今全球最嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題之一?；哪谛纬蛇^(guò)程中，其往往與各自然要素相互作用、互相影響，根據(jù)下圖中的指向關(guān)系，依次補(bǔ)全甲、乙、丙三處的正確選項(xiàng)是（

）。

①降水減少，蒸發(fā)加強(qiáng)

②下滲減弱，徑流加強(qiáng)、蒸發(fā)加強(qiáng)

③植被蒸騰減弱，空氣濕度減小

A、②①③

B、②③①

C、③①②

D、③②①6.某律師事務(wù)所共有6名工作人員，這里有三個(gè)陳述：所里有的人會(huì)用Win8操作系統(tǒng)，所里有的人不會(huì)用Win8操作系統(tǒng)，主任不會(huì)用Win8操作系統(tǒng)。已知其中只有一個(gè)陳述為真，可以推出該所會(huì)用Win8操作系統(tǒng)的人數(shù)為：A.6人B.1人C.0人D.不能確定7.（1）殘部突圍（2）征兵入伍（3）向北征戰(zhàn)（4）遭遇偷襲（5）邊線侵?jǐn)_A.5-2-3-4-1B.2-5-3-1-4C.5-3-1-4-2D.4-1-5-2-38.冠狀病毒傳播的主要載體是氣溶膠。（

）0.正確1.錯(cuò)誤9.關(guān)于行政復(fù)議說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.法律可以規(guī)定行政復(fù)議申請(qǐng)的例外期限，但是只能比60日長(zhǎng)B.法律可以規(guī)定行政復(fù)議作出決定的例外期限，但是只能比60日短C.當(dāng)事人可以書(shū)面或口頭申請(qǐng)行政復(fù)議D.對(duì)不符合法律規(guī)定的申請(qǐng)決定不予受理，可書(shū)面或口頭告知申請(qǐng)10.《事業(yè)單位工作人員處分暫行條例規(guī)定》中受警告處分的處分期限為：A.6個(gè)月B.12個(gè)月C.18個(gè)月D.24個(gè)月11.甲、乙、丙、丁、戊、己是一個(gè)家庭的兄弟姐妹，已知：甲是男孩，有3個(gè)姐姐；乙有一個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟；丙是女孩，有一個(gè)姐姐和一個(gè)妹妹；丁的年齡在所有人當(dāng)中是最大的；戊是女孩，但是她沒(méi)有妹妹；己既沒(méi)有弟弟也沒(méi)有妹妹。從上述敘述中，可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論？A.己是女的且年齡最小B.丁是女的C.六個(gè)兄弟姐妹中女孩的數(shù)量多于男孩的數(shù)量D.甲在六個(gè)兄弟姐妹中排行第三12.自然界各種令人嘆為觀止的特色地貌均是由不同原因產(chǎn)生的，在風(fēng)蝕作用下最可能形成（

）。A.海岸地貌B.冰川地貌C.雅丹地貌D.喀斯特地貌13.以下屬于孔子名言的是：A.己所不欲，勿施于人B.禍兮福之所倚，福兮禍之所伏C.君子量不極，胸吞百川流D.學(xué)不可以已14.恩格爾系數(shù)是國(guó)際通行的衡量人民生活水平的一個(gè)重要指標(biāo)，表示食物支出與消費(fèi)總支出之比。經(jīng)測(cè)算，某國(guó)恩格爾系數(shù)達(dá)到0.25，這表明該國(guó)居民生活水平處于（

）狀態(tài)。A.饑寒型B.溫飽型C.小康型D.富裕型15.量變和質(zhì)變的關(guān)系是：A.保守和進(jìn)步關(guān)系B.決定和被決定關(guān)系C.主要與次要關(guān)系D.對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系16.鐘：鐘山：山（

）A.夫：夫妻：妻B.門(mén)：門(mén)窗：窗C.茶：茶花：花D.海：海馬：馬17.找出有歧義的一句是（

）。A.這個(gè)合理化建議一經(jīng)采納，大大激發(fā)了全體員工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的積極性。B.部隊(duì)是個(gè)大熔爐，三年里，我進(jìn)步很大，因?yàn)槭组L(zhǎng)對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格。C.他事先沒(méi)做充分準(zhǔn)備，遇到這樣的意外情況就顯得不知所措。D.古人尚且能聞過(guò)則喜，今天有些人卻常常諱疾忌醫(yī)，這實(shí)在不應(yīng)該。18.有120名職工投票從甲、乙、丙三人中選舉一人為勞模，每人只能投一次，且只能選一個(gè)人，得票最多的人當(dāng)選。統(tǒng)計(jì)票數(shù)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，在前81張票中，甲得21票，乙得25票，丙得35票。在余下的選票中，丙至少再得幾張選票就一定能當(dāng)選？A.15B.18C.21D.3119.開(kāi)創(chuàng)山水詩(shī)派的第一個(gè)詩(shī)人是：A.陸機(jī)B.謝靈運(yùn)C.何遜D.王維20.梅花與蘭花、竹子、菊花被稱(chēng)為“四君子”，下列不是描寫(xiě)梅花的是：A.遙知不是雪，為有暗香來(lái)B.不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)C.雪虐風(fēng)饕愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)D.欲知卻老延齡藥，百草枯時(shí)始見(jiàn)花21.馬蘭戈尼效應(yīng)，指的是表面張力不同的兩種液體存在表面張力梯度，表面張力大的對(duì)其周?chē)砻鎻埩π〉囊后w的拉力強(qiáng)，使液體從表面張力小的一邊向張力大的方向流動(dòng)滲透。根據(jù)上述定義，下列屬于馬蘭戈尼效應(yīng)的是：A.若干種不同的酒按密度大小依次緩慢倒進(jìn)杯子，會(huì)形成分層，通過(guò)加冰塊，可以加大或減小密度，分層更明顯B.涂料配色過(guò)程中，涂料和干燥后的涂膜顏色存在細(xì)微差異，在濕膜時(shí)顏色一般比較淺，在干燥后，顏色會(huì)加深C.牛奶中加入幾滴流體色素，沒(méi)有攪拌的情況下色素相對(duì)集中，取少量洗潔精滴在色素所在位置，色素迅速往牛奶邊緣擴(kuò)散D.奶茶就是牛奶和茶葉水的充分混合，不同的奶粉和不同茶葉水搭配，產(chǎn)生不同風(fēng)味的奶茶，而且奶粉和茶水的配比也影響奶茶口感22.生命，是來(lái)自上天的饋贈(zèng)。在父母

的期盼中，我們呱呱墜地。因而，生命承載了太多希冀的目光和綿綿情誼。沐浴著老師

般的教誨，我們逐漸成長(zhǎng)。在生命的旅途中，盡管會(huì)遭逢坎坷或失敗，但同時(shí)，我們收獲更多的卻是愉悅與成功。因此，我們應(yīng)該善待自己的生命，要以自信、樂(lè)觀、積極的人生態(tài)度來(lái)珍愛(ài)這

的禮物。A.望穿秋水和聲細(xì)語(yǔ)貴重B.令人神往潤(rùn)物無(wú)聲厚實(shí)C.望眼欲穿春風(fēng)化雨厚重D.百感交集耳提面命獨(dú)特23.幼兒教育管理中的“第一”意識(shí)和“最好”意識(shí)不僅明確宣揚(yáng)競(jìng)爭(zhēng)，甚至還鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，第一個(gè)入園的孩子、吃飯吃得最干凈的孩子、第一個(gè)入睡的孩子永遠(yuǎn)只有一位，這樣的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)使得孩子認(rèn)為自己必須超越別人才能獲得榮譽(yù)。因此，這樣的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)破壞了孩子自身的興趣愛(ài)好。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？（

）

A、幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)不利于孩子自身的全面發(fā)展

B、幼兒在競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)下會(huì)將注意力聚焦在能否獲得榮譽(yù)上

C、幼兒為獲得榮譽(yù)超越別人是培養(yǎng)自身興趣愛(ài)好的障礙

D、幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不利于自我管理和自我約束能力的培養(yǎng)24.2021年，全國(guó)共有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校52.93萬(wàn)所，各級(jí)各類(lèi)學(xué)歷教育在校生2.91億人，專(zhuān)任教師1844.37萬(wàn)人。2021年，全國(guó)共有幼兒園29.48萬(wàn)所，比2020年增加3117所，增長(zhǎng)1.07%。其中普惠性幼兒園24.47萬(wàn)所，比2020年增加1.06萬(wàn)所，增長(zhǎng)4.55%。2021年，學(xué)前教育在園幼兒4805.21萬(wàn)人，比2020年減少13.06萬(wàn)人，下降0.27%。其中，普惠性幼兒園在園幼兒4218.20萬(wàn)人，比2020年增加135.37萬(wàn)人，增長(zhǎng)3.32%，占全國(guó)在園幼兒的比例87.78%，比2020年提高3.05個(gè)百分點(diǎn)。學(xué)前教育毛入園率88.1%，比2020年提高2.9個(gè)百分點(diǎn)。學(xué)前教育專(zhuān)任教師319.10萬(wàn)人，專(zhuān)任教師中專(zhuān)科以上學(xué)歷比例87.60%。2021年，全國(guó)共有義務(wù)教育階段學(xué)校20.72萬(wàn)所。義務(wù)教育階段招生3488.02萬(wàn)人，在校生1.58億人，專(zhuān)任教師1057.19萬(wàn)人，九年義務(wù)教育鞏固率95.4%。2021年，全國(guó)共有普通小學(xué)15.43萬(wàn)所，比2020年減少3700所，下降2.34%。另有小學(xué)教學(xué)點(diǎn)8.36萬(wàn)個(gè)，比2020年減少6672個(gè)。2021年，小學(xué)階段招生1782.58萬(wàn)人，比2020年減少25.51萬(wàn)人，下降1.41%；在校生1.08億人，比2020年增加54.58萬(wàn)人，增長(zhǎng)0.51%；畢業(yè)生1718.03萬(wàn)人，比2020年增加77.71萬(wàn)人，增長(zhǎng)4.74%。2021年，小學(xué)階段教育專(zhuān)任教師660.08萬(wàn)人；生師比16.33：1；專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率99.98%；專(zhuān)任教師中本科以上學(xué)歷比例70.30%。2021年，小學(xué)共有校舍建筑面積87128.98萬(wàn)平方米，比2020年增加2551.73萬(wàn)平方米。設(shè)施設(shè)備配備達(dá)標(biāo)的學(xué)校比例情況分別為：體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（館）面積達(dá)標(biāo)學(xué)校92.60%，體育器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.76%，音樂(lè)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.48%，美術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.45%，數(shù)學(xué)自然實(shí)驗(yàn)儀器配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.16%。2021年，全國(guó)共有初中5.29萬(wàn)所（含職業(yè)初中9所）比2020年增加66所，增長(zhǎng)0.12%。2021年，初中階段招生1705.44萬(wàn)人，比2020年增加73.34萬(wàn)人，增長(zhǎng)4.49%；在校生5018.44萬(wàn)人，比2020年增加104.35萬(wàn)人，增長(zhǎng)2.12%；畢業(yè)生1587.15萬(wàn)人，比2020年增加51.86萬(wàn)人，增長(zhǎng)3.38%。2021年，初中階段教育專(zhuān)任教師397.11萬(wàn)人，生師比12.64：1；專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率99.91%；專(zhuān)任教師中本科以上學(xué)歷比例90.05%。2021年，初中共有校舍建筑面積75593.70萬(wàn)平方米，比2020年增加3751.09萬(wàn)平方米。設(shè)施設(shè)備配備達(dá)標(biāo)的學(xué)校比例情況分別為：體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（館）面積達(dá)標(biāo)學(xué)校95.02%，體育器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.79%，音樂(lè)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.51%，美術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.49%，理科實(shí)驗(yàn)儀器配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.41%。2020年，全國(guó)小學(xué)共有校舍建筑面積約是初中的（

）倍。

A、1.18

B、1.38

C、1.89

D、2.1725.商標(biāo)：是商品的生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者在其生產(chǎn)、制造、加工、揀選或者經(jīng)銷(xiāo)的商品上或者服務(wù)的提供者在其提供的服務(wù)上采用的，區(qū)別商品或者服務(wù)來(lái)源的，由文字、圖形或者其組合構(gòu)成的，具有顯著特征的標(biāo)志。根據(jù)此定義，下列不能作為商標(biāo)的是（

）。A.文字B.圖形C.三維標(biāo)志D.聲音26.陶言誠(chéng)人如其名，說(shuō)話很講信用，有一次單位召開(kāi)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，他說(shuō)：“如果我得了短跑冠軍，我就開(kāi)始練習(xí)長(zhǎng)跑。”以下哪項(xiàng)為真，說(shuō)明陶言誠(chéng)沒(méi)有兌現(xiàn)承諾。

Ⅰ.陶言誠(chéng)得了短跑冠軍冠軍，沒(méi)有開(kāi)始練習(xí)長(zhǎng)跑Ⅱ.陶言誠(chéng)沒(méi)有得短跑冠軍，卻開(kāi)始練習(xí)長(zhǎng)跑

Ⅲ.陶言誠(chéng)沒(méi)有得短跑冠軍，沒(méi)有開(kāi)始練習(xí)長(zhǎng)跑A.僅ⅠB.僅ⅡC.僅ⅢD.僅Ⅰ和Ⅱ27.行駛∶違章∶罰款A(yù).學(xué)習(xí)∶成績(jī)∶獎(jiǎng)勵(lì)B.栽培∶減產(chǎn)∶施肥C.競(jìng)爭(zhēng)∶優(yōu)勢(shì)∶成功D.鍛煉∶受傷∶醫(yī)治28.消費(fèi)者對(duì)于（

）

相當(dāng)于（

）

對(duì)于調(diào)查。A.促銷(xiāo)：?jiǎn)栴}B.糾紛：干擾C.維權(quán)：記者D.反映：結(jié)果29.老師：學(xué)生A.小偷：警察B.醫(yī)生：患者C.讀者：作者D.病人：護(hù)士30.一項(xiàng)新的研究表明，存在于舌頭上的能檢測(cè)甜味的蛋白質(zhì)，也存在于腸道。研究人員據(jù)此推測(cè)，腸道同樣能?chē)L出糖果的味道。這項(xiàng)研究的負(fù)責(zé)人說(shuō)：“其實(shí)，腸道與舌頭品嘗甜味的方式是一樣的?！毕铝心捻?xiàng)最能支持上述推測(cè)？A.只要有這種檢測(cè)甜味的蛋白質(zhì)，就能?chē)L到甜味B.除了甜味，腸道還能?chē)L到酸味C.除了腸道，還有其它器官能夠嘗到甜味D.味覺(jué)可以通過(guò)其它感覺(jué)表達(dá)出來(lái)31.2019年，我國(guó)民航行業(yè)完成旅客運(yùn)輸量65993.42萬(wàn)人次，比上年增長(zhǎng)。國(guó)內(nèi)航線完成旅客運(yùn)輸量58567.99萬(wàn)人次，比上年增長(zhǎng)，其中港澳臺(tái)航線完成1107.56萬(wàn)人次，比上年下降；國(guó)際航線完成旅客運(yùn)輸量7425.43萬(wàn)人次，比上年增長(zhǎng)。2019年，全國(guó)客運(yùn)航空公司共執(zhí)行航班461.11萬(wàn)班次，其中正常航班376.52萬(wàn)班次。2019年，主要航空公司共執(zhí)行航班330.47萬(wàn)班次，平均航班正常率為。2019年全國(guó)客運(yùn)航空公司執(zhí)行航班中，正常航班班次與不正常航班班次的比約為（

）。

A、5:1

B、3:1

C、7:3

D、9:232.1＋2，2＋4，3＋6，1＋8，2＋10，（

）A.1＋24B.2＋24C.3＋12D.1＋2633.肥皂

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

煤炭

對(duì)于

（

）A.衣服；鍋爐B.洗滌液；天然氣C.污漬；能源D.水；火34.顧客：老板，你這盤(pán)魚(yú)香肉絲里怎么沒(méi)有魚(yú)??？老板：這有什么奇怪的！難道老婆餅里有老婆嗎？以下哪項(xiàng)的對(duì)話方式與上述最為相似或相同？A.老師：小明，你為什么沒(méi)有做我昨天布置的家庭作業(yè)?。啃∶鳎簩?duì)不起，老師！難道我沒(méi)有回家也要做家庭作業(yè)嗎？B.妻：親，你的錢(qián)包里怎么沒(méi)有錢(qián)?。糠颍哼@沒(méi)什么不正常！難道茶葉罐里總是有茶葉嗎？C.孩子：媽媽?zhuān)藁ㄌ抢镌趺礇](méi)有棉花?。繈寢?zhuān)哼@很正常！難道你用的英雄墨水里藏了一個(gè)英雄嗎？D.顧客：小妹，你賣(mài)的珍珠奶茶里怎么沒(méi)有珍珠？售貨員：這有什么稀奇！夫妻肺片里也沒(méi)有夫妻啊！35.把下面的六個(gè)小圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①③⑤，②④⑥B.①④⑤，②③⑥C.①④⑥，②③⑤D.①②③，④⑤⑥36.堅(jiān)持不懈

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

理想A.毅力；鴻鵠之志B.恒心；渾渾噩噩C.品質(zhì)；老驥伏櫪D.作風(fēng)；志存高遠(yuǎn)37.研究表明，進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離，進(jìn)而便在周?chē)a(chǎn)生許多懸浮的自由電子。已在云層中的電場(chǎng)，則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)，釋放出更多的電子，研究者將其稱(chēng)為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”，這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過(guò)程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電38.想要真正實(shí)現(xiàn)兒童青少年近視率的降低必須做到多方面共同努力。作為學(xué)校，應(yīng)嚴(yán)格保證學(xué)生每天課外鍛煉活動(dòng)的時(shí)間，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，定期開(kāi)展視力健康教育和視力檢查，為學(xué)生建立視力檔案，定期調(diào)整學(xué)生座位等。應(yīng)及時(shí)與視力下降的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，盡快干預(yù)和控制。作為家長(zhǎng)，在生活中應(yīng)有效控制兒童青少年電子產(chǎn)品的使用時(shí)間，保障充足的睡眠時(shí)間，安排合理的膳食；避免盲目跟風(fēng)報(bào)班，多一些戶外的親子活動(dòng)，保障孩子的體育鍛煉時(shí)間。作為兒童青少年自身，應(yīng)不斷提高健康意識(shí)和自我控制、約束能力，堅(jiān)持正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)，保持“一尺一拳一寸”，積極參與戶外鍛煉活動(dòng)。這段文字談?wù)摰氖牵?/p>

）。A.近視人口比例快速增加已經(jīng)成為一個(gè)不容忽視的公共衛(wèi)生問(wèn)題B.近視率的升高對(duì)國(guó)家健康發(fā)展帶來(lái)諸多不利影響C.兒童青少年近視防控工作困難大、挑戰(zhàn)多，需要多方形成合力D.如何降低兒童青少年居高不下的近視率39.有人說(shuō)：閱讀最直接的作用，就是讓人以最便捷的方式，接觸到其他人類(lèi)的經(jīng)驗(yàn)和已經(jīng)做出的知識(shí)積累。我同意這個(gè)觀點(diǎn)，但是我們或許也應(yīng)保有一份冷靜，那些在歷史長(zhǎng)河中閃閃發(fā)亮的智慧結(jié)晶，可能越來(lái)越無(wú)法直接解決我們正在或即將遭遇的問(wèn)題了。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)或許會(huì)沮喪，那些浩如煙海的典籍、盛如繁花的新知，都是個(gè)人知識(shí)大廈的磚石，哪些筑底，哪些支柱，哪些裝飾，并沒(méi)有明確的施工圖紙。能確定的只有一點(diǎn)：

，好比往爐膛中添置燃燒的煤塊，這份理性的動(dòng)能，會(huì)驅(qū)動(dòng)我們找到想要的答案。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.帶著問(wèn)題意識(shí)的主動(dòng)閱讀B.讓閱讀水平得到質(zhì)的提升C.理解和有效輸出書(shū)中的知識(shí)D.始終保持閱讀的興趣和欲望40.觀察水滴滴入水中的細(xì)節(jié)、昆蟲(chóng)撲動(dòng)的翅膀，這些都離不開(kāi)高速攝像機(jī)的應(yīng)用。高速攝像機(jī)是一種特殊的攝像機(jī)，它能夠拍攝高速運(yùn)動(dòng)的物體主要是依靠（

）。A.每秒超高幀數(shù)的記錄速度B.更高的感光度C.大容量的儲(chǔ)存設(shè)備D.更高的運(yùn)算速度41.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖牵骸妒酚洝穼?duì)后世文學(xué)影響巨大，其語(yǔ)言被奉為“古文”的最高成就，后世的散文、小說(shuō)、戲劇等多種文體對(duì)《史記》從語(yǔ)言、內(nèi)容、風(fēng)格、結(jié)構(gòu)等各個(gè)側(cè)面來(lái)加以________、利用和________。A.學(xué)習(xí)

繼承B.改良

揚(yáng)棄C.傳承

規(guī)范D.研究

拋棄42.每道題在上邊的題干中給出一套圖形，其中包括五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，其中有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D43.254個(gè)志愿者來(lái)自不同的單位，任意兩個(gè)單位的志愿者人數(shù)之和不少于20人，且任意兩個(gè)單位志愿者的人數(shù)不同，問(wèn)這些志愿者所屬的單位數(shù)最多有幾個(gè)？A.17B.15C.14D.1244.著作：書(shū)：叢書(shū)（

）。A.成語(yǔ)：詞語(yǔ)：詞匯B.樹(shù)：樹(shù)林：森林C.裙子：衣服：服裝D.人：人群：人民45.確保到______我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困，做到脫真貧、真脫貧。A.二〇三〇年B.二〇二〇年C.二〇二五年D.二〇三五年46.公文《國(guó)務(wù)院關(guān)于發(fā)布的通知》為（

）通知。A.指示性B.發(fā)布性C.事務(wù)性D.轉(zhuǎn)發(fā)性47.菠菜：蔬菜A.香椿：荸薺B.甜玉米：糯玉米C.石榴：水果D.海洋：湖泊48.現(xiàn)在很多地方往往把衡量醫(yī)院管理者的標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)化為“收入就是硬道理”，使得院長(zhǎng)整天要想點(diǎn)子創(chuàng)收，考慮員工“吃飯”的問(wèn)題，往往忽視了提高醫(yī)療質(zhì)量、培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才等長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。這段話說(shuō)明了這樣一個(gè)觀點(diǎn)（

）。A.對(duì)醫(yī)院管理者的衡量標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)簡(jiǎn)單化B.提高醫(yī)療質(zhì)量、培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才是長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)C.強(qiáng)調(diào)“收入就是硬道理”是各個(gè)醫(yī)院的現(xiàn)狀D.醫(yī)院院長(zhǎng)不應(yīng)想點(diǎn)子創(chuàng)收，考慮員工“吃飯”的問(wèn)題49.高一某班級(jí)共50名學(xué)生參加了期末考試，其中語(yǔ)文考試及格的有40人，數(shù)學(xué)考試及格的有25人，兩科都不及格的有5人，那么語(yǔ)文及格但數(shù)學(xué)未及格的是（

）人。A.15B.20C.25D.3050.下列有關(guān)行政執(zhí)行的作用與意義，說(shuō)法正確的有：A.行政執(zhí)行效果也是檢驗(yàn)決策是否正確的根據(jù)B.行政執(zhí)行決定著決策方案能否實(shí)現(xiàn)及實(shí)現(xiàn)的程度C.行政決策執(zhí)行是使原決策得到修正，補(bǔ)充和完善的根本途徑D.行政執(zhí)行活動(dòng)及執(zhí)行結(jié)果是形成新的行政決策的重要依據(jù)51.有期徒刑的刑期，從判決執(zhí)行之日起計(jì)算；判決執(zhí)行以前先行羈押的，羈押一日折抵刑期：A.一日B.二日C.三日D.四日52.地震時(shí)，震區(qū)人員做法錯(cuò)誤的是：A.馬上撤往空曠的地方B.若暫時(shí)無(wú)法逃出屋外，躲避在墻角處C.若暫時(shí)無(wú)法逃出屋外，躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下D.乘坐電梯逃離現(xiàn)場(chǎng)53.在我國(guó)，核工業(yè)為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，我們不能因?yàn)槿毡景l(fā)生福島核電事故而________，停止對(duì)和平利用核能的探索。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.聽(tīng)天由命B.因噎廢食C.患得患失D.杞人憂天54.守住人生的底線是做人的起碼要求，需一輩子努力踐行?，F(xiàn)實(shí)生活中的一些細(xì)枝末節(jié)，往往也

人的品格，拷問(wèn)人的

。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.檢驗(yàn)靈魂B.鍛煉內(nèi)心C.表現(xiàn)精神D.反映意志55.4230A.1569～486514473～33584B.4359～798332679～121002C.9573～1501834398～785763D.5611～12476156939～94650356.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示57.事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過(guò)（

）個(gè)工作日，或者一年之內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)（

）個(gè)工作日的，單位可以解除聘用合同。A.7，14B.14，20C.15，30D.30，6058.出于安全考慮，使用年限超過(guò)10年的電梯必須更換鋼索。在必須更換鋼索的電梯中有一些是W品牌的。所有W品牌電梯都不存在安全隱患。由此可以推出。A.有些存在安全隱患的電梯必須更換鋼索B.有些W品牌的電梯不需要更換鋼索C.有些W品牌的電梯必須更換鋼索D.所有必須更換鋼索的電梯使用年限都超過(guò)了10年59.填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.人們很少將學(xué)術(shù)與政治環(huán)境聯(lián)系起來(lái)B.沒(méi)有比紙和印刷更重要的發(fā)明了C.科技進(jìn)步會(huì)影響人的“心理”活動(dòng)D.科技對(duì)學(xué)術(shù)的負(fù)面作用卻鮮少提及60.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①④⑥，②③⑤61.近年來(lái)，粉塵爆炸事件屢見(jiàn)不鮮。下列粉塵中不容易引起爆炸的是：A.肥皂粉B.水泥粉C.面粉D.奶粉62.在京劇臉譜中，紫色臉譜一般代表（

）的人物。A.奸詐多疑B.忠義耿直C.勇猛暴躁D.肅穆穩(wěn)重63.沈有鼎是哲學(xué)系的教授，卻去聽(tīng)中文系教授聞一多所講的《周易》與唐蘭所講的《說(shuō)文解字》，還聽(tīng)外文系教授馮至所講的《歌德》，學(xué)術(shù)興趣可真夠廣泛的。無(wú)獨(dú)有偶，馮至也是如此。他是外文系教授，卻到哲學(xué)系去聽(tīng)陳康、馮文潛的課，到中文系去聽(tīng)朱自清的課。與沈有鼎相比，不遑多讓。對(duì)這段文字中的“不遑多讓”理解正確的一項(xiàng)是A.馮至和沈有鼎沒(méi)有可比性B.馮至比沈有鼎強(qiáng)C.馮至比不上沈有鼎D.馮至不比沈有鼎差64.將矩形的寬增加4米，長(zhǎng)減小5米，得到的正方形面積比原來(lái)的矩形面積增加了6平方米。問(wèn)原矩形的面積為多少平方米？A.190B.196C.250D.25665.信用問(wèn)題本質(zhì)上是一個(gè)制度問(wèn)題。信用使人們?yōu)榱双@得長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而愿意犧牲眼前利益。一個(gè)人的最優(yōu)行為與他的生命預(yù)期有關(guān)，生命預(yù)期越長(zhǎng)，他的行為就越_____，就越愿意堅(jiān)持_____自己的承諾。所以，建立信用制度，最重要的是使每一個(gè)公民都有一個(gè)長(zhǎng)期的預(yù)期。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.主動(dòng)履行B.規(guī)范兌現(xiàn)C.明確遵守D.一致尊重66.下列選項(xiàng)中，不能根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人的授意而直接表述主題的公文文種是：A.請(qǐng)示B.議案C.調(diào)查報(bào)告D.指示性通知67.2018年4月27日，朝鮮領(lǐng)導(dǎo)人金正恩與韓國(guó)總統(tǒng)文在寅進(jìn)行會(huì)晤，會(huì)晤的地點(diǎn)是（

）。A.平壤B.北京C.首爾D.板門(mén)店68.根據(jù)《民法典》規(guī)定，租賃合同的最長(zhǎng)有效期限為15年。（）0.正確1.錯(cuò)誤69.二氧化碳∶溫室效應(yīng)A.石油∶煤炭B.公路∶汽車(chē)C.洪水∶水災(zāi)D.投資∶風(fēng)險(xiǎn)70.對(duì)未取得《藥品生產(chǎn)許可證》、《藥品經(jīng)營(yíng)許可證》或省《醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑許可證》生產(chǎn)藥品、經(jīng)營(yíng)藥品的，依法予以取締，沒(méi)收違法生產(chǎn)、銷(xiāo)售的藥品和違法所得，并處違法生產(chǎn)、銷(xiāo)售的藥品貨值金額幾倍的罰款（

）。A.二倍以下B.二倍以上五倍以下C.一倍以上三倍以下D.三倍以上五倍以下71.秦朝：嬴政：咸陽(yáng)：西漢A.北宋：趙匡胤：開(kāi)封：南宋B.唐朝：李世民：長(zhǎng)安：后梁C.明朝：朱元璋：應(yīng)天：清朝D.清朝：康熙：北京：民國(guó)72.（

）對(duì)于爬行相當(dāng)于青蛙對(duì)于（

）A.緩慢害蟲(chóng)B.匍匐蟾蜍C.運(yùn)動(dòng)動(dòng)物D.螃蟹跳躍73.逆向思維是一種比較特殊的思維方式，它的思維取向是與常人的思維取向相反的。逆向思維并不是主張人們?cè)谒伎紩r(shí)違逆常規(guī)，不受限制的胡思亂想，而是訓(xùn)練一種小概率思維模式，即在思維活動(dòng)中關(guān)注小概率可能性的思維。根據(jù)上述定義，下列屬于逆向思維的是：A.人棄我取，人進(jìn)我退，人動(dòng)我靜，人剛我柔B.以某一復(fù)雜問(wèn)題的結(jié)果為發(fā)散點(diǎn)，盡可能多地把它與別的事物組合成新問(wèn)題C.以某一復(fù)雜問(wèn)題的結(jié)果為發(fā)散點(diǎn)，推出各種結(jié)果的各種原因D.將人們通常思考的思路稍加扭轉(zhuǎn)，“歪打正著”74.夜間行車(chē)駕駛員，由于受到對(duì)面車(chē)輛燈光、路邊燈光、高樓探照燈及廣告霓虹燈的影響，容易造成交通事故。而反光材料標(biāo)志牌在車(chē)燈的照射下發(fā)出的明亮光線特別醒目，能夠提醒駕駛員注意相關(guān)路況信息，提高行車(chē)安全。在雨、霧、風(fēng)沙等能見(jiàn)度較低的天氣下，反光材料就更能凸顯其價(jià)值。所以，許多發(fā)達(dá)國(guó)家規(guī)定公路和鐵路的交通標(biāo)志、車(chē)身前后都必須使用反光材料，國(guó)際海洋救生機(jī)構(gòu)也規(guī)定救生設(shè)備必須配備反光材料，以方便夜間搜尋和救生工作。與本段文字意思不相符的是：A.反光材料能使駕駛員看清路標(biāo)，提高行車(chē)安全B.在雨、霧、風(fēng)沙等能見(jiàn)度較低的天氣下，反光材料一般不能發(fā)揮其作用C.許多發(fā)達(dá)國(guó)家規(guī)定公路和鐵路的交通標(biāo)志都必須使用反光材料D.反光材料能方便夜間搜尋和救生工作，所以救生設(shè)備必須配備75.下列選項(xiàng)不屬于航空航天中貨運(yùn)飛船主要任務(wù)的是：

A.貨運(yùn)飛船發(fā)射升空完成后，會(huì)與空間站自動(dòng)或人工交會(huì)對(duì)接

B.貨運(yùn)飛船進(jìn)行空間站實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)，將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳

C.貨運(yùn)飛船為空間站補(bǔ)加推進(jìn)劑以及空氣，帶來(lái)飲水、食物等補(bǔ)給物資

D.貨運(yùn)飛船可充當(dāng)空間站的“垃圾桶”，將站內(nèi)廢棄物品搬運(yùn)至貨運(yùn)飛船76.崎嶇

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

悲痛A.平坦；心情B.山路；沉痛C.坦途；歡喜D.坎坷；悲哀77.人類(lèi)改造物質(zhì)世界的進(jìn)程具有“先思而后行”的特性，這表明：A.聯(lián)系具有普遍性、客觀性B.物質(zhì)離不開(kāi)意識(shí)，意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用C.人類(lèi)可以創(chuàng)造規(guī)律、利用規(guī)律D.人們的實(shí)踐是有意識(shí)的、有目的的活動(dòng)78.下列不可能出現(xiàn)的天文現(xiàn)象是：A.月全食B.日全食C.月環(huán)食D.日環(huán)食79.愛(ài)的價(jià)值，由被愛(ài)的方式?jīng)Q定。愛(ài)不是給予而是被接受；被愛(ài)不是接受，被愛(ài)才是給予。沒(méi)有被接受，就不是愛(ài)，不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為，愛(ài)就是給予，只要真心付出，毫無(wú)保留地付出，就證明了愛(ài)——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛(ài)，必須被接受，否則只能算是示好，想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛(ài)，豈不天下大亂，豈不人人假愛(ài)之名，妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.愛(ài)是被愛(ài)B.愛(ài)的價(jià)值C.愛(ài)是被接受D.愛(ài)是接受80.在印刷術(shù)投入使用之前，古書(shū)都曾經(jīng)歷過(guò)以記誦文本和抄本的形式流傳的階段，記誦或抄錄過(guò)程中不可避免的差錯(cuò)，致使同一典籍的文本在輾轉(zhuǎn)流傳中變得差異極大。這種情況即使在印刷技術(shù)出現(xiàn)之后仍大量存在。一是印刷本所依據(jù)的底本原有差異，二是刻本印刷過(guò)程中又可能出現(xiàn)新的錯(cuò)誤。所以，古人讀書(shū)在誦、錄之前，要先作文字上的校對(duì)，以便盡可能地保持文本的準(zhǔn)確性。上述材料重在講述（

）。A.校對(duì)之重要B.古書(shū)流傳的形式和過(guò)程C.校對(duì)之必要D.記誦和抄錄易產(chǎn)生差錯(cuò)81.下列變化過(guò)程包含化學(xué)反應(yīng)的有：①鬼火②光合作用③水垢形成④高粱釀酒⑤舞臺(tái)云霧的生成A.②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④82.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示83.現(xiàn)有一塊大正方體木料，其中一個(gè)面的周長(zhǎng)為32分米，打算把他鋸成同樣大小且體積為8立方分米的小正方體木料，若不計(jì)木料的損失，則該大正方體木料最多可以鋸成（

）塊這樣的小正方體木料。

A、16

B、36

C、32

D、6484.網(wǎng)絡(luò)中立是指在法律允許范圍內(nèi)，所有互聯(lián)網(wǎng)用戶都可以按自己的選擇訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容、運(yùn)營(yíng)應(yīng)用程序、接入設(shè)備、選擇服務(wù)提供商。這一原則要求網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商平等對(duì)待所有互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容和訪問(wèn)，防止其從商業(yè)利益出發(fā)控制傳輸數(shù)據(jù)的優(yōu)先級(jí)，保證網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸?shù)摹爸辛⑿浴薄８鶕?jù)上述定義，下列哪些違反了網(wǎng)絡(luò)中立原則？A.某郵箱與網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商有合約，故網(wǎng)絡(luò)擁擠時(shí)使用該郵箱更快B.某網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商采取技術(shù)手段，屏蔽了帶有欺詐性質(zhì)的網(wǎng)站C.某網(wǎng)站的某些圖片只有注冊(cè)用戶才有權(quán)瀏覽D.某網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商向入網(wǎng)用戶收取寬帶使用費(fèi)85.組織設(shè)計(jì)者可以通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)職位進(jìn)行調(diào)整、加強(qiáng)計(jì)劃和對(duì)環(huán)境的預(yù)測(cè)等來(lái)提高組織對(duì)環(huán)境的應(yīng)變性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤86.行政機(jī)關(guān)使用或者損毀扣押的財(cái)物，對(duì)當(dāng)事人造成損失的，應(yīng)當(dāng)依法予以：A.賠償B.撫恤C.補(bǔ)助D.返還87.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代是一個(gè)“信息過(guò)剩而注意力稀缺”的時(shí)代，以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是“注意力經(jīng)濟(jì)”，在這種經(jīng)濟(jì)形態(tài)中，最重要的資源是注意力，因此在互聯(lián)網(wǎng)上如何吸引注意力成為一個(gè)非常重要的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)注意力的經(jīng)濟(jì)價(jià)值的強(qiáng)調(diào)無(wú)疑是必需的，但如果忽視了對(duì)吸引注意力的道德評(píng)價(jià)和精神意義，就會(huì)導(dǎo)致對(duì)注意力缺乏應(yīng)有的人文關(guān)懷和起碼的尊重，以致于會(huì)有人利用網(wǎng)絡(luò)手段的便捷性和隱匿性，通過(guò)不實(shí)和不良信息去浪費(fèi)、污染、踐踏他人的注意力，這無(wú)疑也是一種嚴(yán)重的精神傷害。根據(jù)這段文字，可以看出作者的意圖是：A.呼吁網(wǎng)絡(luò)時(shí)代要善用注意力，珍視其精神和文化價(jià)值B.強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代如何吸引注意力是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值的關(guān)鍵C.強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代忽略了對(duì)吸引注意力的道德評(píng)價(jià)D.呼吁應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)注意力污染和扭曲的管理88.提升公民科學(xué)素質(zhì)是加快經(jīng)濟(jì)方式轉(zhuǎn)變的迫切要求。一個(gè)國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力和強(qiáng)大后勁取決于包括科學(xué)素質(zhì)在內(nèi)的國(guó)民素質(zhì)的不斷提升，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，把經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)移到推動(dòng)科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)上來(lái)，需要有數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和數(shù)以萬(wàn)計(jì)的能工巧匠。沒(méi)有公民科學(xué)素質(zhì)的普遍提高，就難以建立起龐大的高素質(zhì)勞動(dòng)大軍，難以將科學(xué)成果快速轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。這段文字中主要討論的是：A.公民科學(xué)素質(zhì)同樣是核心競(jìng)爭(zhēng)力B.時(shí)代呼喚高素質(zhì)的勞動(dòng)大軍C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變是當(dāng)務(wù)之急D.推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)實(shí)力89.一個(gè)極有想象力、經(jīng)濟(jì)價(jià)值極高的創(chuàng)意，很可能被用于道德上非常壞的目的，甚至被用來(lái)破壞人類(lèi)文明乃至毀滅人類(lèi)。一直以來(lái)的一個(gè)錯(cuò)誤觀念是，一個(gè)能賺錢(qián)的創(chuàng)意就是一個(gè)好的創(chuàng)意?，F(xiàn)在必須改變觀念：__________________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.創(chuàng)意的好壞是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的B.人文價(jià)值應(yīng)該滲透到產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)中C.想象力才是評(píng)價(jià)一個(gè)創(chuàng)意價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn)D.一個(gè)好的創(chuàng)意應(yīng)該是一個(gè)有益于人類(lèi)文明的創(chuàng)意90.甲公司與李某的勞動(dòng)關(guān)系是在（

）建立。A.2014年4月5日B.2014年4月10日C.2014年4月15日D.2014年4月18日91.下列人格權(quán)，屬于法人所具有的是：A.名譽(yù)權(quán)B.健康權(quán)C.生命權(quán)D.肖像權(quán)92.印記學(xué)習(xí)是指發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為，印記學(xué)習(xí)行為雖發(fā)生在早期，但對(duì)晚期行為也具有一定影響。根據(jù)上述定義，下列不屬于印記學(xué)習(xí)行為的是：A.綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過(guò)它的主人身邊B.由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會(huì)向主人的手指求偶C.母羊用舌舐小羊的方式來(lái)標(biāo)記自己的后代D.剛出生的綠頭鴨跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走93.“知天命”代指什么年紀(jì)（

）。A.二十歲B.七十歲C.三十歲D.五十歲94.關(guān)懷強(qiáng)迫癥即一個(gè)人特別需要?jiǎng)e人依賴(lài)自己，總是愛(ài)向別人提供別人不需要的關(guān)懷。并且，這種人還強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷，從而使別人不能獨(dú)立。當(dāng)別人依賴(lài)自己的時(shí)候，他就會(huì)感到滿足，感到自己有價(jià)值。這種癥狀會(huì)壓抑人的神經(jīng)，并同時(shí)給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來(lái)諸多不便。根據(jù)上述定義，下列屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥的是：A.張某說(shuō)：“我一天沒(méi)見(jiàn)到兒子就會(huì)發(fā)瘋”B.李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥C.劉某從小學(xué)到大學(xué)期間都住自己家里D.王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀95.霧霾的形成，因素很多，是個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程。治理霧霾也不是________的，而是要打持久戰(zhàn)，久久為功。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.信手拈來(lái)B.一蹴而就C.立竿見(jiàn)影D.輕而易舉96.不要因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)跌倒，就自嘆自憐

，到頭來(lái)只會(huì)使充滿希望的生命之花凋謝枯萎；不要因?yàn)槲羧展獠室?，?/p>

不能自拔，到頭來(lái)只會(huì)使我們?nèi)缁鸬募で榍娜幌纭Ｒ来翁钊氘?huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.不思進(jìn)取志得意滿B.妄自菲薄固步自封C.裹足不前沾沾自喜D.瞻前顧后趾高氣揚(yáng)97.酒可以渲染氣氛，有助于談興，故浪漫倜儻的詩(shī)人無(wú)不喜歡這個(gè)調(diào)兒。二十來(lái)歲即位列“初唐四杰”之冠的王勃，據(jù)說(shuō)他在寫(xiě)《滕王閣》七言古詩(shī)和《滕王閣序》時(shí)，先磨墨數(shù)升，繼而酣飲，然后拉起被子覆面而睡，醒來(lái)后抓起筆一揮而就，一字不易。李白當(dāng)年奉詔為玄宗寫(xiě)《清平調(diào)》時(shí)，也是在爛醉之下用水潑醒后完成的?！扮姽酿傆癫蛔阗F，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名”。他的《將進(jìn)酒》字字都含酒香。如果把他所有寫(xiě)酒的詩(shī)拿去壓榨，也許可以榨出半壺高粱酒來(lái)。畫(huà)橫線的句子說(shuō)明李白：A.是最鐘情于酒的詩(shī)人B.寫(xiě)了很多關(guān)于酒的詩(shī)篇C.寫(xiě)酒的詩(shī)多為經(jīng)典之作D.酒是寫(xiě)詩(shī)時(shí)不可或缺的98.下列句子中沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是：A.4月2日和3日的下午，學(xué)校組織同學(xué)們進(jìn)行了拔河比賽，我們班以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)取得了第一名。B.奶奶已經(jīng)走了，但那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話卻久久在我的心頭回響。C.老師希望這本書(shū)能對(duì)學(xué)生有所幫助。D.老師讓幾個(gè)班委會(huì)的干部組織好明天的班會(huì)活動(dòng)。99.下列常用物品中，屬于易燃固體的是（

）。A.石蠟酒精B.油漆甲烷C.干冰硫磺D.樟腦松香100.A、B、C、D、E是新入職員工，現(xiàn)在單位要把他們分別分到甲、乙、丙、丁、戊五個(gè)部門(mén)，已知A和B不能分配到乙部門(mén)，則有（

）種分配方法。A.64B.72C.88D.96101.以下屬于法律關(guān)系主體的是（

）。A.公民（自然人）B.機(jī)構(gòu)C.組織（法人）D.國(guó)家102.最新研究表明，火星表面可能包含著一種叫做高氯酸鎂的有毒化合物，它在紫外線下能摧毀細(xì)菌。研究者將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下，其狀況類(lèi)似于火星表面，發(fā)現(xiàn)高氯酸鎂具有強(qiáng)殺菌性。只要存在高氯酸鎂，枯草桿菌幾分鐘內(nèi)就失去生存能力。同時(shí)，研究人員發(fā)現(xiàn)火星表面其他兩種物質(zhì)——氧化鐵和過(guò)氧化氫，與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強(qiáng)10倍。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)表明，火星表面對(duì)細(xì)胞非常危險(xiǎn)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，可能對(duì)后續(xù)的火星探索產(chǎn)生影響，尤其是可能大大增加了人類(lèi)開(kāi)發(fā)火星的成本。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.高氯酸鎂殺枯草桿菌有奇效B.已找到為火星表面消毒的方法C.火星自身具有殺菌自凈的能力D.火星比預(yù)想更不適宜生命存活103.人類(lèi)和其他生物一樣，都是自然界進(jìn)化的結(jié)果，其他生物在享用大自然賦予的資源時(shí)，與人類(lèi)擁有同樣的________。達(dá)爾文在《物種起源》一書(shū)的最后，寫(xiě)下了一段________的話語(yǔ)：地球依照重力定理繞行太陽(yáng)，從這么簡(jiǎn)單的起源，進(jìn)化出無(wú)數(shù)最美麗、最?yuàn)W妙的事物。這樣的生命觀，莊嚴(yán)，高貴而且壯闊。（

）A.待遇，深入淺出B.地位，奧妙無(wú)窮C.權(quán)利，發(fā)人深省D.優(yōu)勢(shì)，耐人尋味104.新入職教師因不熟悉學(xué)校教學(xué)工作的相關(guān)規(guī)章制度，導(dǎo)致了較高的教學(xué)事故率。以S中學(xué)為例，盡管新入職教師占該校教師總數(shù)不足5%，但是在因教學(xué)事故給予處分的教師中，新入職教師占了25%。以下各項(xiàng)如果為真，除哪項(xiàng)外均能削弱上述結(jié)論？A.新入職教師普遍認(rèn)為學(xué)校的教學(xué)管理規(guī)定不合理B.與老教師相比，新入職教師在工作中還比較散漫C.新入職教師所教授的班級(jí)大多是平均分較低的班級(jí)D.新入職教師因忙于熟悉環(huán)境而沒(méi)有對(duì)教學(xué)工作足夠重視105.周某因出國(guó)留學(xué)，把自己的幾幅貴重字畫(huà)交由朋友吳某保管。吳某將字畫(huà)藏于臥室，一日，臥室的暖氣管道突然破裂，字畫(huà)浸水受損，下列說(shuō)法正確的是：A.吳某存在過(guò)失，應(yīng)負(fù)部分賠償責(zé)任B.吳某存在過(guò)失，應(yīng)負(fù)全部賠償責(zé)任C.吳某系無(wú)償保管且無(wú)重大過(guò)失或故意，不應(yīng)賠償D.暖氣管道突然破裂屬于不可抗力，吳某不應(yīng)賠償106.某種茶葉原價(jià)30元一包，為了促銷(xiāo)，降低了價(jià)格，銷(xiāo)量增加了兩倍，收入增加了五分之三，則一包茶葉降價(jià)多少元？A.12B.14C.13D.11107.超過(guò)一半的人要求將有意義和創(chuàng)意的網(wǎng)絡(luò)詞匯收入詞典，代表的是對(duì)網(wǎng)絡(luò)詞匯的肯定與重視。但在今天，重視網(wǎng)絡(luò)詞匯，是否非得通過(guò)將之納入詞典的方式來(lái)表現(xiàn)？畢竟，相較于傳統(tǒng)詞匯的變化速度和路徑，網(wǎng)絡(luò)詞匯已有很大的不同。比如，不少網(wǎng)絡(luò)詞匯可能火過(guò)一陣就開(kāi)始被遺忘；比如，傳統(tǒng)漢語(yǔ)中的新詞一般是通過(guò)入選詞典而被加以確認(rèn)，從而逐漸被推廣、使用，然而網(wǎng)絡(luò)詞匯更多源自自發(fā)式生長(zhǎng)。這段文字意在說(shuō)明：A.我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)詞匯需要有開(kāi)放的態(tài)度B.網(wǎng)絡(luò)詞匯相較于傳統(tǒng)詞匯沒(méi)有生命力C.將某些網(wǎng)絡(luò)詞匯納入詞典，確有必要D.網(wǎng)絡(luò)詞匯是否納入詞典，無(wú)關(guān)緊要108.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學(xué)。同樣，好學(xué)的目的也不是為了________，心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人，名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是________物質(zhì)，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不要附帶上物質(zhì)目的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.養(yǎng)尊處優(yōu)

否定B.豐衣足食

擯斥C.錦衣玉食

排斥D.肥馬輕裘

抵觸109.行政法規(guī)必須具有法律淵源，這些淵源專(zhuān)指憲法和法律。（

）0.正確1.錯(cuò)誤110.對(duì)火災(zāi)燒傷的急救措施，以下操作中正確的是（

）。A.從燒傷處脫去衣服或剪去周?chē)酿ぶ顱.冷敷傷口C.換燒傷處的敷料D.直接給傷處用酒精消毒111.關(guān)于決定的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）。A.決定可由領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在法定權(quán)限內(nèi)直接作出B.必須經(jīng)會(huì)議表決通過(guò)才能正式行文C.具有全局性、指令性、規(guī)范性的特點(diǎn)D.決定多用于布置工作，提出要求，不一定要展開(kāi)充分的議論112.某地為抑制高房?jī)r(jià)，實(shí)施了嚴(yán)格的商品房限購(gòu)政策，限制本地戶籍家庭只能購(gòu)買(mǎi)兩套住房、外地戶籍家庭只能購(gòu)買(mǎi)一套住房，并且預(yù)測(cè)商品房?jī)r(jià)格會(huì)下降。但實(shí)際上，限購(gòu)政策推行后，預(yù)期效果并未出現(xiàn)。下列最有助于解釋上述結(jié)果的是（

）。A.流入當(dāng)?shù)氐耐鈦?lái)人口不斷增加B.多數(shù)本地戶籍家庭已經(jīng)擁有兩套住房C.當(dāng)?shù)氐慕逃Y源較好D.當(dāng)?shù)厝司杖胨捷^高113.文中【

】處，應(yīng)填入的詞語(yǔ)是：A.倘若B.即使C.之所以D.抑或114.云計(jì)算是基于互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)服務(wù)的增加、使用和交付模式，具有（

）等特點(diǎn)。A.成本低B.虛擬化C.易擴(kuò)展D.實(shí)體化115.關(guān)于EXCEL文件保存，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.EXCEL文件可以保存為多種類(lèi)型的文件B.要將本工作簿保存在別處，不能選“保存”，要選“另存為”C.高版本的EXCEL的工作簿可以打開(kāi)低版本的工作簿D.高版本的EXCEL的工作簿不能保存為低版本的工作簿116.保守組織秘密違反了誠(chéng)實(shí)守信的要求。（

）0.正確1.錯(cuò)誤117.解決自愿失業(yè)是宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的重點(diǎn)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤118.小王在某房地產(chǎn)中介公司網(wǎng)站上得知，XX小區(qū)有一套房屋要出租，于是找到中介公司要求看房，在看房時(shí)，小王表示有些問(wèn)題需要詢問(wèn)房主，于是從中介公司手里拿到房主小明的信息，私下與小明進(jìn)行交易，根據(jù)我國(guó)《民法典》的相關(guān)規(guī)定，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.小王不應(yīng)給予中介公司中介費(fèi)用B.該中介合同無(wú)效C.小王應(yīng)支付一半中介費(fèi)用D.小王應(yīng)支付全部中介費(fèi)用119.在一次機(jī)關(guān)作風(fēng)檢查中，當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)有四人上班期間在辦公室打牌。單獨(dú)進(jìn)行身份詢問(wèn)時(shí)，戴眼鏡的說(shuō)：“我們都不是該單位的?！蹦贻p的說(shuō)：“至少有一人是該單位的?！焙谀樀恼f(shuō)：“我什么都不知道?！贝┢A克的說(shuō)：“至少有一人不是該單位的?！苯?jīng)核實(shí)，四人中只有一人講了真話。由此可見(jiàn)：A.戴眼鏡和穿皮夾克的不是該單位的B.黑臉的是該單位的，但年輕的不是該單位的C.年輕的不是該單位的，而戴眼鏡的是該單位的D.年輕的和穿皮夾克的都是該單位的120.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示121.我國(guó)刑法根據(jù)共同犯罪人在共同犯罪中所起的作用，適當(dāng)考慮分工，把共同犯罪人分為主犯、從犯和教唆犯三種。（

）0.正確1.錯(cuò)誤122.當(dāng)一個(gè)高壓峰遭遇到一個(gè)低壓峰時(shí)通常會(huì)發(fā)生降雨。氣象學(xué)家通過(guò)測(cè)量?jī)蓚€(gè)相向移動(dòng)的峰的速度，可確定它們什么時(shí)候、在什么地方相遇，借此來(lái)預(yù)測(cè)降雨。由此可知（

）。A.氣象學(xué)家的職責(zé)是預(yù)測(cè)降水B.低壓鋒總是向著高壓鋒方向移動(dòng)C.降水不一定需要低壓鋒的出現(xiàn)D.某些降水的預(yù)測(cè)是基于高、低壓鋒的運(yùn)動(dòng)規(guī)律?123.以下屬于行政強(qiáng)制措施的有（

）。A.扣押財(cái)物B.限制公民人身自由C.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D.查封場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物124.眾文明自涌現(xiàn)之日起，就一直處在被各種人類(lèi)活動(dòng)

的過(guò)程中。其中最重要的就是農(nóng)業(yè)，它以豐富的品種和產(chǎn)量提供了一部分食物，也使人類(lèi)深入

了植物的特性。其中的一些植物因?yàn)榭梢杂脕?lái)提煉香料和直接提供氣味，而立刻獲得特別的

并從此奠定了不可動(dòng)搖的地位。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.支配了解關(guān)注B.影響體察重視C.塑造掌握青睞D.改變學(xué)習(xí)肯定125.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出正確的一項(xiàng)，其特征或規(guī)律與題干給出的一串符號(hào)的特征或規(guī)律最為相似：h8icc33f6A.f6gbb22d4B.dd22f6gh6C.4de66f7h9D.cg7dee55d126.兩個(gè)或兩個(gè)以上的申請(qǐng)人在同一種商品，以相同或相似的商標(biāo)在同一天申請(qǐng)注冊(cè)的，商標(biāo)局應(yīng)公告(

)。A.申請(qǐng)?jiān)谙鹊纳虡?biāo)B.申請(qǐng)人效益較好的使用商標(biāo)C.使用在先的商標(biāo)D.在不同地點(diǎn)范圍內(nèi)分別使用127.下列四個(gè)選項(xiàng)的圖形，能由所給圖形轉(zhuǎn)動(dòng)而成的是：A.AB.BC.CD.D128.所謂CI（CorporateIdentity）指的是企業(yè)或組織整理自己的主體性（Identity）實(shí)質(zhì)，并把它作為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)宗旨、公司名稱(chēng)、標(biāo)記等宣傳素材加以表達(dá)的同時(shí)，在公司內(nèi)部做到人人皆知，而在公司之外加以表示、宣傳，以搞活企業(yè)活動(dòng)的行為。換句話說(shuō)，CI是企業(yè)為順利實(shí)行經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新、變更和擴(kuò)大業(yè)務(wù)形態(tài)、改革組織機(jī)構(gòu)等而開(kāi)展的牽涉整個(gè)企業(yè)的活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于CI行為的是（

）。A.某珠寶公司請(qǐng)來(lái)著名影星代言新款珠寶B.某手游公司為自己新推出的手游產(chǎn)品做廣告宣傳C.某演唱會(huì)以公益演出的形式籌集救災(zāi)款D.某食品生產(chǎn)企業(yè)更換企業(yè)標(biāo)識(shí)129.魚(yú)池∶鯽魚(yú)∶魚(yú)子A.草原∶羊群∶綿羊B.農(nóng)田∶稻谷∶谷粒C.學(xué)?！美蠋煛脤W(xué)生D.海洋∶鯊魚(yú)∶魚(yú)翅130.著作：書(shū)：叢書(shū)（

）。A.成語(yǔ)：詞語(yǔ)：詞匯B.樹(shù)：樹(shù)林：森林C.裙子：衣服：服裝D.人：人群：人民131.WiFi依賴(lài)看不見(jiàn)的無(wú)線電波傳輸，設(shè)備功率越來(lái)越大，局部電磁輻射必增強(qiáng)；無(wú)線信號(hào)穿墻而過(guò)，網(wǎng)絡(luò)信息不安全。這些安全隱患，在LiFi中“一掃而光”。光譜比無(wú)線電頻譜大10000倍，意味著更大的寬帶和更高的速度，網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施。LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷。目前的一系列關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)品都有研究人員“動(dòng)手做”，還沒(méi)有商用的芯片組，要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬(wàn)戶，還有很長(zhǎng)的路要走。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.LiFi技術(shù)致力于借助燈光傳輸信號(hào)B.WiFi技術(shù)在信息安全方面存在隱患C.WiFi目前已經(jīng)得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用D.LiFi完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)置無(wú)需任何基礎(chǔ)設(shè)施132.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的是（

）。A.這個(gè)季度虧損減少了兩倍B.這樣的活動(dòng)樂(lè)意使農(nóng)民接受C.會(huì)議是在酷熱的氣溫中召開(kāi)的D.三個(gè)質(zhì)量管理小組分獲一、二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金額分別為1000元，800元500元133.當(dāng)下，電視節(jié)目主打媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮，只要在不同終端進(jìn)行內(nèi)容投放的節(jié)目都自稱(chēng)是媒體融合。技術(shù)拓展了媒體類(lèi)型和渠道，真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維，要以不同渠道用戶的多層次的“真實(shí)需求”為導(dǎo)向定制內(nèi)容，與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系，形成媒體融合關(guān)鍵點(diǎn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.在不同終端進(jìn)行相同內(nèi)容投放成為當(dāng)下電視節(jié)目進(jìn)行媒體融合的普遍做法B.媒體融合本身不能提升節(jié)目的內(nèi)容品質(zhì)，但能讓節(jié)目得到更好的傳播與吸收C.要做到媒體融合，就要把各種終端、渠道整合成一個(gè)有機(jī)體，形成信息傳播的“生態(tài)圈”D.以用戶需求為出發(fā)點(diǎn)，內(nèi)容生產(chǎn)者與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系，是媒體融合的關(guān)鍵134.小明只能記住媽媽手機(jī)號(hào)碼的前7位，但他肯定，媽媽手機(jī)的后4位數(shù)全是奇數(shù)，最后一個(gè)數(shù)字是1，且后四位數(shù)中相鄰數(shù)字均不相同，那么小明媽媽的手機(jī)號(hào)碼有（

）種可能。A.27B.48C.64D.80135.隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，虛假新聞特別是深偽（Deepfake）音視頻的制作已進(jìn)入低成本、低技術(shù)知識(shí)的階段。有分析認(rèn)為，世界或?qū)⑦M(jìn)入一個(gè)信息真假難辨的階段。其實(shí)，大部分非專(zhuān)業(yè)制作的虛假視頻新聞都非常粗糙，稍有知識(shí)的受眾都可以甄別出來(lái)，但由于傳播平臺(tái)指數(shù)級(jí)增加，信息如洪水般涌向受眾，快速分散著受眾的注意力，加之視頻本身的質(zhì)量和分辨率等因素，受眾在很短的時(shí)間內(nèi)根本難辨真假。受眾基于自身興趣，條件反射般地進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，也對(duì)虛假音視頻的傳播起到了推波助瀾的作用。而研究表明，眼球經(jīng)濟(jì)的結(jié)果是人們的注意力被分割得越來(lái)越小，對(duì)信息的專(zhuān)注時(shí)間甚至已短于金魚(yú)。這段文字主要介紹了：A.眼球經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的后果B.虛假信息泛濫的原因C.保證新聞?wù)鎸?shí)的手段D.人工智能濫用的弊端136.許多從小到大發(fā)展起來(lái)的企業(yè)，在其發(fā)展的初期通常采用的是直線制形式的組織結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)所具有的最大優(yōu)點(diǎn)是（

）。A.能夠充分發(fā)揮專(zhuān)家的作用，提高企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益B.加強(qiáng)了橫向聯(lián)系，能夠提高專(zhuān)業(yè)人才與專(zhuān)用設(shè)備的利用率C.每個(gè)下級(jí)能夠得到多個(gè)上級(jí)的工作指導(dǎo)，管理工作深入細(xì)致D.命令統(tǒng)一、指揮靈活、決策迅速、管理效率較高137.楷書(shū)也叫正楷、真書(shū)、正書(shū)。由隸書(shū)逐漸演變而來(lái)，更趨簡(jiǎn)化，橫平豎直，《辭?！方忉屨f(shuō)它“形體方正，筆畫(huà)平直，可作楷?！保韵卤环Q(chēng)為“書(shū)法史上第一大楷書(shū)家”的是（

）。A.歐陽(yáng)詢B.顏真卿C.柳公權(quán)D.趙孟頫138.要約是當(dāng)事人一方向?qū)Ψ桨l(fā)出的希望與對(duì)方訂立合同的意思表示。發(fā)出要約的一方稱(chēng)要約人，接受要約的一方稱(chēng)受要約人。下列屬于要約的是：A.某企業(yè)在報(bào)紙刊登的商業(yè)廣告

B.某股份有限公司發(fā)布的招股說(shuō)明書(shū)C.某商場(chǎng)向居民小區(qū)散發(fā)的商品價(jià)目表D.某單位向經(jīng)銷(xiāo)商發(fā)出的電腦訂貨單139.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示140.美國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家阿瑟·奧肯發(fā)現(xiàn)了周期波動(dòng)中經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率和失業(yè)率之間的經(jīng)驗(yàn)關(guān)系，即當(dāng)實(shí)際GDP增長(zhǎng)相對(duì)于潛在GDP增長(zhǎng)（美國(guó)一般將之定義為3％）下降2％時(shí)，失業(yè)率上升大約1％，這條經(jīng)驗(yàn)法則以其發(fā)現(xiàn)者命名，稱(chēng)為奧肯定律。潛在GDP這個(gè)概念是奧肯首先提出的，它是指在保持價(jià)格相對(duì)穩(wěn)定的情況下，一國(guó)經(jīng)濟(jì)所產(chǎn)生的最大產(chǎn)值。潛在GDP也稱(chēng)充分就業(yè)GDP。

下列和上述的分析方法相同的是：

A.青蛙的雙腿對(duì)水面的蹬力很大，水給青蛙的反作用力也很大，人們從中受到啟示，模仿青蛙發(fā)明了蛙泳的游泳方式

B.齒輪的轉(zhuǎn)速和齒數(shù)成反比，即齒輪的齒數(shù)越多，齒輪轉(zhuǎn)速越慢

C.蝙蝠在夜間能夠快速飛行，可以躲避障礙物，這是因?yàn)樗亩淠苈?tīng)到超聲波遇到障礙物時(shí)產(chǎn)生的回聲。如果把蝙蝠的耳朵堵上，它就會(huì)撞到障礙物；如果把蝙蝠的眼睛蒙上，它卻不會(huì)撞到障礙物

D.天上有了掃帚云，不出三天大雨淋

141.左邊給定的是正方體的外表面展開(kāi)圖，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示142.在我國(guó)的刑法中，附加刑的刑種只包括罰金和沒(méi)收財(cái)產(chǎn)兩種類(lèi)型。（

）0.正確1.錯(cuò)誤143.雜糧是除大宗糧食以外的各種小宗糧豆的總稱(chēng)，包括（

）等。A.玉米B.大豆C.高粱D.大麥144.科學(xué)家在100億光年外的星系里發(fā)現(xiàn)一顆超亮超新星，其爆發(fā)于宇宙大爆炸后約35億年，正值天文學(xué)家所稱(chēng)的“宇宙正午”時(shí)期。普通超新星是大質(zhì)量恒星死亡時(shí)發(fā)生劇烈爆炸產(chǎn)生的。超亮超新星的亮度比普通超新星高10到100倍，目前還不太清楚其形成機(jī)制。以往發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系質(zhì)量都較小，使科學(xué)家認(rèn)為小星系缺乏重元素的環(huán)境有利于產(chǎn)生超亮超新星。此次發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系是普通的大質(zhì)量星系，使人重新思考超亮超新星的形成問(wèn)題。這意味著銀河系也可能曾擁有產(chǎn)生超亮超新星的條件。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.超亮超新星產(chǎn)生于恒星形成最劇烈的“宇宙正午”時(shí)期B.小星系缺乏重元素的環(huán)境事實(shí)上不利于產(chǎn)生超亮超新星C.普通的大質(zhì)量星系可能曾經(jīng)擁有產(chǎn)生超亮超新星的條件D.大質(zhì)量恒星死亡時(shí)發(fā)生劇烈爆炸并不能產(chǎn)生超亮超新星145.一個(gè)紙盒子的6個(gè)面的顏色各不相同，分別是紅、黃、綠、藍(lán)、黑、白這6種顏色。如果滿足：（1）紅色的對(duì)面是黑色；（2）藍(lán)色和白色相鄰；（3）黃色和藍(lán)色相鄰。那么下列結(jié)論錯(cuò)誤的是：A.紅色與藍(lán)色相鄰B.黃色與白色相鄰C.黑色與綠色相鄰D.藍(lán)色的對(duì)面是綠色146.6PP5CPA.8TT5BtB.7RR6DRC.8QQ9PDD.4YY3YI147.-7，0，1，2，9，(

)A.12B.18C.24D.28148.已知一個(gè)三位數(shù)分別能被7、9、11整除，且被這三個(gè)數(shù)整除的商的和為239，則這個(gè)三位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是：A.9B.6C.3D.1149.得隴望蜀∶狼子野心A.沐猴而冠∶狐假虎威B.指桑罵槐∶趾高氣揚(yáng)C.坐井觀天∶鼠目寸光D.投桃報(bào)李∶指雁為羹150.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》的規(guī)定，下列不屬于處分種類(lèi)的是（

）。A.警告、記過(guò)B.降低崗位等級(jí)C.撤職、開(kāi)除D.誡勉談話151.“不要把所有的雞蛋都放在同個(gè)籃子里”的投資理念，強(qiáng)調(diào)的是要重視股票、債券等投資方式的（

）。A.流動(dòng)性B.靈活性C.風(fēng)險(xiǎn)性D.穩(wěn)定性152.在現(xiàn)實(shí)中，不論是中小學(xué)校還是高校，排名都

。但若將各種學(xué)校評(píng)比榜單進(jìn)行對(duì)比分析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)因評(píng)比維度等因素的不同，使得一些排名迥異。這也從側(cè)面證明了很多學(xué)校排名榜單的不全面性和主觀性。針對(duì)這一現(xiàn)象，教育部的回應(yīng)也有提及，稱(chēng)一些

、

的教育評(píng)價(jià)“標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)、操作不規(guī)范、過(guò)程不公開(kāi)”。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（

）。A.屢試不爽

粗制濫造

弄假成真B.屢試不爽

粗枝大葉

弄假成真C.屢見(jiàn)不鮮

粗制濫造

弄虛作假D.屢見(jiàn)不鮮

粗枝大葉

弄虛作假153.溝通∶手機(jī)∶金屬A.招聘∶面試∶簡(jiǎn)介B.衛(wèi)星∶科技∶科學(xué)家C.物流∶運(yùn)輸∶公路D.露營(yíng)∶帳篷∶帆布154.1，3，5，9，17，31，57，（

）。A.87B.96C.105D.136155.由下列四個(gè)圖形拼成的是（

）。A.AB.BC.CD.D156.訴訟時(shí)效中止的法定事由應(yīng)發(fā)生在訴訟時(shí)效期間的最后（

）。A.3個(gè)月內(nèi)B.6個(gè)月內(nèi)C.9個(gè)月內(nèi)D.1年內(nèi)157.港灣∶停泊A.基因∶遺傳B.法庭∶訴訟C.電纜∶發(fā)電D.公路∶運(yùn)輸158.（

）之于風(fēng)油精相當(dāng)于碳酸之于（

）A.薄荷腦；可樂(lè)B.清涼；陳醋C.葉綠素；花露水D.液體；二氧化碳159.如下面題干所示三個(gè)圖形給出了同一個(gè)立體圖形的不同側(cè)面，所給出的四個(gè)選項(xiàng)圖形中只有一個(gè)與該立體圖形相同，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D160.5，6，6，9，（

），90A.13B.15C.18D.21161.體象障礙是指一個(gè)人強(qiáng)迫性地認(rèn)為自己身體的某些部分有嚴(yán)重的缺陷，并采取特殊的方式來(lái)掩蓋或“修復(fù)”。而這些被感受到的缺陷，通常是想象出來(lái)的；即便缺陷確實(shí)存在，它的嚴(yán)重性也是被夸大的。根據(jù)上述定義，下列符合體象障礙表現(xiàn)的是：A.愛(ài)美的小王在拍完證件照后讓攝影師為其修圖B.愛(ài)干凈的小李每天早上花一小時(shí)在衛(wèi)生間洗漱C.外表不突出的小高經(jīng)常宅在家中，不喜歡參加社交活動(dòng)D.身高170厘米的張女士認(rèn)為自己身材矮小，每次出門(mén)必穿高跟鞋162.失眠或睡眠質(zhì)量差會(huì)嚴(yán)重影響人的身心健康。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多睡眠不好的人都有睡前飲用咖啡的習(xí)慣。因此，喝咖啡有助于提高睡眠質(zhì)量，是治療失眠癥的輔助手段。以下哪項(xiàng)為真，對(duì)題干的結(jié)論是最有力的反駁？（

）A.咖啡有很好的安眠作用B.有證據(jù)表明，咖啡有提神的作用，這很可能是導(dǎo)致他們睡眠不好的原因C.咖啡是人們喜愛(ài)的飲料D.咖啡輔助治療失眠癥，將產(chǎn)生嚴(yán)重的副作用163.判斷句，是根據(jù)謂語(yǔ)的性質(zhì)給句子分類(lèi)得出的一種句型，一般是用名詞或名詞性詞組作謂語(yǔ)，對(duì)事物的屬性作出判斷，即說(shuō)明某事物是什么，或不是什么。根據(jù)以上定義，下列不屬于判斷句的是（

）。A.南冥者，天池也B.永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章C.昔者鬼侯、鄂侯、文王，紂之三公也D.曹操天下梟雄164.某商業(yè)銀行的總利潤(rùn)P與貸款量Q之間的函數(shù)關(guān)系為：P＝10000＋400Q－Q2。當(dāng)貸款數(shù)量為（

）萬(wàn)元時(shí)，總利潤(rùn)最大。A.100B.150C.200D.250165.3，－2，1，3，8，61，（

）A.3692B.3713C.3764D.3816166.真假虛實(shí)∶盛衰榮辱A.抑揚(yáng)頓挫∶青紅皂白B.天地玄黃∶是非曲直C.悲歡離合∶輕重緩急D.寒來(lái)暑往∶生離死別167.世界最先進(jìn)、亞洲首個(gè)全自動(dòng)化集裝箱碼頭在（

）港。A.大連B.上海C.三亞D.青島168.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金，而是將外匯結(jié)匯給銀行，取得人民幣資金加以使用，這種現(xiàn)象稱(chēng)之為貸款替代。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于貸款替代？A.人民幣升值后，一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債，增加外匯負(fù)債，然后再用人民幣進(jìn)行投資B.國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱，商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款，獲得外幣資金C.王明覺(jué)得人民幣利率高于美元，因此他申請(qǐng)美元貸款，然后將外匯結(jié)匯給銀行，從而獲得人民幣資金D.小宇出國(guó)旅游前去銀行兌換了一些外幣，到國(guó)外后他使用信用卡結(jié)算，回國(guó)后用人民幣還款169.4，11，20，29，30，（

）A.39B.40C.41D.42170.作為學(xué)校，在生源競(jìng)爭(zhēng)中，應(yīng)該從素質(zhì)教育出發(fā)，全面看待學(xué)生的發(fā)展，而不是看重像奧數(shù)這樣的只適合極少部分學(xué)生的考試成績(jī)。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，真正為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展著想，只有這樣，才能慢慢讓“奧數(shù)熱”降溫。同時(shí)，作為家長(zhǎng)，也要根據(jù)孩子的實(shí)際情況，不要盲目攀比，家長(zhǎng)的觀念轉(zhuǎn)變了，“奧數(shù)熱”才能降溫。下列說(shuō)法不符合原文意思的是：A.“奧數(shù)熱”在一定程度上仍然存在B.奧數(shù)不利于學(xué)生全面發(fā)展C.“奧數(shù)熱”主要是由家長(zhǎng)攀比造成的D.要轉(zhuǎn)變觀念，不要過(guò)分看重奧數(shù)171.物資∶匱乏∶補(bǔ)給A.知識(shí)∶淵博∶傳授B.防止∶災(zāi)害∶風(fēng)險(xiǎn)C.體型∶臃腫∶減肥D.走私∶猖獗∶打擊172.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D173.信息化時(shí)代，指尖一點(diǎn)，世界觸手可及。自不必說(shuō)“好話不出門(mén)，壞話傳千里”，個(gè)別媒體________，一些傳播者信手轉(zhuǎn)發(fā)，足以讓一段講話在不同的語(yǔ)境下產(chǎn)生不同的解讀甚至曲解。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.斷章取義B.穿鑿附會(huì)C.囫圇吞棗D.照本宣科174.老師跟學(xué)生在室內(nèi)場(chǎng)館玩倒影距離的游戲。老師讓身高1.6米的小陳站在場(chǎng)館中間，并依次打開(kāi)位于小陳正前方高度均為6.4米的兩盞燈。如果測(cè)得小陳在地板上的影子長(zhǎng)度分別是1米與2米，那么，上述兩盞燈之間的距離是多少米？A.2B.3C.4D.5175.出行：霧霾：口罩A.休息：沙發(fā)：電視B.超車(chē)：公路：路標(biāo)C.勘探：野外：地圖D.娛樂(lè)：海濱：游泳176.下列關(guān)于水生動(dòng)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.鯊魚(yú)用鰓呼吸，鯊魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi)B.黃鱔的鰓嚴(yán)重退化，無(wú)法用鰓呼吸，黃鱔不屬于魚(yú)類(lèi)C.藍(lán)鯨沒(méi)有腮，用肺進(jìn)行呼吸，藍(lán)鯨屬于哺乳動(dòng)物D.海龜沒(méi)有腮，用肺進(jìn)行呼吸，海龜不屬于哺乳動(dòng)物177.0，2，10，30，68，（

），222。A.124B.130C.136D.142178.下列權(quán)利中不屬于人格權(quán)的是：A.名譽(yù)權(quán)B.榮譽(yù)權(quán)C.姓名權(quán)D.親屬權(quán)179.雖然人們總是假定，只要不斷

人類(lèi)的理性水平，并使信息透明化，就能

謠言產(chǎn)生的土壤，但迄今為止這一直只是

，而且很可能永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.強(qiáng)化逃離假設(shè)B.提高消費(fèi)噱頭C.增強(qiáng)避免前提D.提升消弭理想180.青年人的夢(mèng)想是無(wú)邊無(wú)際的，有時(shí)候好像是不可思議的。但這恰巧是青年人的可愛(ài)之處，也是他們的個(gè)性所在，對(duì)于他們的夢(mèng)想，我們不應(yīng)嘲笑和譏諷，相反應(yīng)該理解和包容。每個(gè)青年人都有自己的棱角，也許通過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)和歷練，棱角會(huì)慢慢被磨平，夢(mèng)想逐漸被現(xiàn)實(shí)所擊敗，但是這個(gè)過(guò)程還是應(yīng)該由他們自己來(lái)體驗(yàn)和完成，而不是被人為過(guò)早地扼殺掉。對(duì)以上文字理解不正確的一項(xiàng)是：A.不宜過(guò)早地扼殺青年人的夢(mèng)想B.青年人的夢(mèng)想應(yīng)該被理解和包容C.青年人的棱角終將被現(xiàn)實(shí)磨平D.青春夢(mèng)的不可思議恰是青年人的可愛(ài)之處181.下列不屬于影響管理幅度的因素的是：A.工作本身的性質(zhì)B.信息反饋情況C.下屬工作能力強(qiáng)弱D.員工的數(shù)量182.有備∶無(wú)患A.有口∶無(wú)心B.前赴∶后繼C.苦盡∶甘來(lái)D.有眼∶無(wú)珠183.戰(zhàn)士周軍在抗擊臺(tái)風(fēng)的過(guò)程中，因傷失血過(guò)多需要輸血，周軍是O型血，則可以輸?shù)难蜑椋篈.A型B.B型C.O型D.AB型184.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中。而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明：A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類(lèi)群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類(lèi)知識(shí)體系通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)D.人類(lèi)各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同185.道是梨花不是，道是杏花不是。白白與紅紅，別是東風(fēng)情味。曾記，曾記，人在武陵微醉。（《如夢(mèng)令》——嚴(yán)蕊）道是春來(lái)花未，道是雪來(lái)香異。竹外一枝斜，野人家。冷落竹籬茅舍，富貴玉堂瓊榭。兩地不同栽，一般開(kāi)。（《昭君怨》——鄭域）上述兩首詞分別描寫(xiě)的是：A.梨花和杏花B.梅花和梨花C.桂花和菊花D.桃花和梅花186.3

2

10

24

（

）

184A.52B.58C.64D.68187.少年兒童對(duì)聲音非常敏感，他們能夠通過(guò)“聽(tīng)”輕松地記住那些語(yǔ)言優(yōu)美的古詩(shī)文。一位著名的美學(xué)家回憶自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷時(shí)說(shuō)：“五經(jīng)之中，我幼時(shí)全讀的是《書(shū)經(jīng)》《左傳》。《詩(shī)經(jīng)》我沒(méi)正式地讀，我聽(tīng)了多遍，就能成誦大半。于今我記得最熟的經(jīng)書(shū)，除《論語(yǔ)》外，就是聽(tīng)會(huì)的一套《詩(shī)經(jīng)》?！绷硪晃徽Z(yǔ)言學(xué)家回憶兒時(shí)的學(xué)習(xí)情景時(shí)也說(shuō)：“我們都覺(jué)得晚上念詩(shī)比白天念書(shū)輕松一點(diǎn)兒。我念的是《唐詩(shī)三百首》。我哥哥跟姊妹們另外還念《千家詩(shī)》跟別的詩(shī)集。他們念的詩(shī)，我就是沒(méi)念也漸漸地背得出來(lái)了?！边@段文字意在說(shuō)明：A.背誦詩(shī)文應(yīng)該“從娃娃抓起”B.背誦詩(shī)文首選經(jīng)典詩(shī)詞名篇C.背誦詩(shī)文要發(fā)揮聽(tīng)覺(jué)記憶作用D.背誦詩(shī)文隨意地聽(tīng)比刻意地念效果更好188.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D189.玩權(quán)術(shù)盡管名聲不好，史書(shū)中就有不少諸如“權(quán)相”“權(quán)臣”這些__________著嘲諷貶抑意味的詞匯。然而這種方法卻也有效，有多少高官顯宦，正是憑靠權(quán)術(shù)手腕，一生享盡榮華富貴。所以，盡管歷史的恥辱柱上刻滿“前車(chē)之鑒”，后繼者仍__________。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.充滿

趨之若鶩B.充斥

有恃無(wú)恐C.充盈

數(shù)不勝數(shù)D.充塞

置若罔聞190.-26，-6，2，4，6，（

）A.6B.12C.14D.16191.某調(diào)查小組對(duì)部分生物進(jìn)行了歸類(lèi)，他們把胡狼、棕熊和獅子歸為一類(lèi)，把丹頂鶴、蝙蝠、麻雀歸為一類(lèi)，把黃鱔、蛇和蚯蚓歸為一類(lèi)，這樣歸類(lèi)的依據(jù)最可能是：A.生活環(huán)境B.肢體形態(tài)C.運(yùn)動(dòng)速度D.繁殖方式192.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D193.甲到南京旅游，朋友乙請(qǐng)其代買(mǎi)一套青奧會(huì)紀(jì)念品，甲在南京工藝美術(shù)商店見(jiàn)到云錦畫(huà)，非常喜歡，自己就買(mǎi)了一幅，順便也給乙買(mǎi)了一幅，該行為屬于：A.沒(méi)有代理權(quán)的行為B.有代理權(quán)的行為C.超越代理權(quán)的行為D.濫用代理權(quán)的行為194.下列詩(shī)句未涉及秋天的是（

）。A.相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁B.山明水凈夜來(lái)霜，數(shù)樹(shù)深紅出淺黃C