幼兒園中班美術(shù)教案《鵝》

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幼兒園中班美術(shù)教案《鵝》

活動目標(biāo)：

1、能大膽表現(xiàn)鵝的基本特征及不同動態(tài)。

2、讓幼兒知道鵝是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)之一。

3、激發(fā)了幼兒對鵝的新奇心和探究欲望。

4、培育幼兒清晰表述和大膽表演的技能。

活動預(yù)備：

1、白板課件，幼兒會念古詩《詠鵝》,

2、深藍(lán)色卡紙、白色、紅色、淺藍(lán)色、綠色油畫棒。

活動過程：

一、情景導(dǎo)入，引發(fā)愛好

師：今日老師帶來了一位客人，你看它是誰?(聚光燈出示大白鵝)

大白鵝長什么樣子?

師：我們寨橋人用大白鵝燒出了一道出名的菜，叫寨橋老鵝。

我們家鄉(xiāng)的漁民伯伯在滆湖里還養(yǎng)了許多出名的水產(chǎn)品，你知道嗎?

(引導(dǎo)幼兒講解并描述并出示圖片)

師：古時候的詩人還特意為鵝寫了一首詩，叫《詠鵝》，你會念這首古詩嗎?

師：今日老師想把這么美麗的鵝畫下來，我們一起來試一試好嗎?

二、觀賞感知，理解內(nèi)容

(設(shè)計意圖：通過老師的情景化語言，讓幼兒感知鵝的表現(xiàn)方法，使技能學(xué)習(xí)融入到情景中。)

老師邊用語言描述邊示范：

有一個小蛋寶寶和一個大蛋寶寶，它們很孤獨。小蛋寶寶想跟大蛋寶寶做伙伴，于是小蛋寶寶拿起電話跟大蛋寶寶說："你好啊，我們做個伙伴好嗎?'大蛋寶寶回答說："好啊，伙伴!'(添畫鵝的脖頸)小蛋寶寶聽了很快樂，它睜開眼睛(添畫)，戴上了一頂紅紅的帽子，張開扁扁的嘴巴(添畫并涂色)說："你好，你好!'

師：你們看，兩個蛋寶寶變成了什么?(大白鵝)

師：大白鵝很快樂，它神氣地伸長細(xì)瘦長長的脖頸，穿上紅舞鞋(添畫并涂色)，

張開翅膀(添畫翅膀)，翹起尾巴(添畫尾巴)，在水里跳起舞來了(添畫水波)!它把羽毛洗得白白的(勻稱涂色)，真美麗呀!

師：這只大白鵝好神氣啊!你來學(xué)一學(xué)神氣的樣子!

(引導(dǎo)幼兒觀測大白鵝伸長瘦長的脖頸，似乎很神氣地樣子。)

三、幼兒創(chuàng)作，大膽表現(xiàn)

(在這一環(huán)節(jié)中，老師用情景化的語言來指導(dǎo)幼兒的創(chuàng)作，引發(fā)幼兒的創(chuàng)作愛好，鼓舞幼兒大膽表現(xiàn)出不同動態(tài)的鵝。)

師：你們看，還有許多鵝也趕來跳舞了，它們是怎么跳的呀?

引導(dǎo)幼兒觀測鵝的各種動態(tài)并區(qū)分鵝的頭和身體的大小。

師：還有很多小蛋寶寶和大蛋寶寶也想變成跳舞的大白鵝呢，你們一起來幫幫它們好嗎?

提出要求：

(出示圖片)鵝的頭是小蛋寶寶，身體要畫成大蛋寶寶，還要畫出大白鵝神氣地長脖頸，再給它涂上白白的羽毛，最末可以添畫一些美麗的荷葉和水草，讓畫面更美麗!(播放音樂)

四、展示溝通，體驗勝利

展示作品：找找誰的大白鵝最神氣

(播放音樂)我們一起來學(xué)學(xué)自己畫的大白鵝神氣的