【中考數(shù)學(xué)考點專項突破課件】-25.題型二 圓的證明與計算_第1頁
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01考點解讀020304考點梳理真題剖析實戰(zhàn)提分題型二圓的證明與計算01考點解讀圓的證明與計算是歷年中考的必考考點.中考中與圓的證明與計算有關(guān)的題目通常以壓軸題出現(xiàn).一般具有以下特點:(1)從題目形式看:第1問主要是判定圓的切線;第2問主要是與圓有關(guān)的計算:①求線段長(或面積);②求線段比;③求角度的三角函數(shù)值(實質(zhì)還是求線段比);(2)注重考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化、化歸和數(shù)學(xué)建模能力,如圓中幾個關(guān)鍵元素之間的相互轉(zhuǎn)化,像弧、弦、圓心角、圓周角等可以通過數(shù)量關(guān)系來互相轉(zhuǎn)化,也可通過分解把復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為基礎(chǔ)圖形,這些在證明和計算中經(jīng)常用到.

題型解讀這部分內(nèi)容涉及的圓中的重要定理有:(1)圓的定義:主要是用來證明四點共圓;(2)垂徑定理:主要是用來證明弧相等、線段相等、垂直關(guān)系等;(3)弧、線段、圓心角三者之間的關(guān)系定理:主要是用來證明弧相等、線段相等、圓心角相等;(4)圓周角性質(zhì)定理及其推論:主要是用來證明直角、角相等、弧相等;(5)切線的性質(zhì)定理:主要是用來證明垂直關(guān)系;(6)切線的判定定理:主要是用來證明直線是圓的切線;(7)切線長定理:主要是用來證明線段相等、垂直關(guān)系、角相等;(8)扇形的弧長、面積公式等知識點.

題型解讀

常考題目一般是與勾股定理、垂徑定理與三角形的全等、相似等知識的結(jié)合,形式復(fù)雜,無規(guī)律性.分析時要重點注意觀察已知線段間的關(guān)系,選擇適當?shù)亩ɡ磉M行線段或者角度的轉(zhuǎn)化.特別是要借助圓的相關(guān)定理進行弧、弦、角之間的相互轉(zhuǎn)化,找出所求線段與已知線段之間的關(guān)系,化未知為已知,從而解決問題.其中重要而常見的數(shù)學(xué)思想或方法有:(1)構(gòu)造思想:(2)方程思想:(3)建模思想.

題型解讀02真題剖析【分析】

(1)連接OC,∠CAD=∠D=30°,由OC=OA,進而得到∠OCA=∠CAD=30°,由三角形外角定理得到∠COD=∠A+∠OCA=60°,在△OCD中由內(nèi)角和定理可知∠OCD=90°即可證明;(2)證明AC是∠EAG的角平分線,CB是∠FCG的角平分線,得到CE=CG,CF=CG,再證明△AEC∽△CFB,對應(yīng)線段成比例即可求解.【點撥】本題考查切線的判定和性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)等,屬于中考常考題型,熟練掌握切線性質(zhì)、角平分線性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵.

實戰(zhàn)提分

實戰(zhàn)提分

實戰(zhàn)提分

實戰(zhàn)提分【分析】(1)本題是運用“同弧所對的圓周角相等”,再結(jié)合已知條件進行等量替換,就可以得到內(nèi)錯角相等,從而證得AB∥CD;(2)本題屬于“見切點,連半徑,證垂直”類型,由于題目的已知條件中沒有明確的垂直條件,所以需要利用“直徑所對的圓周角為直角”去構(gòu)造垂直,再將已知條件提供的等角進行替換,便可證得∠DCO=90°,即“CO⊥CD”;(3)由(1)(2)可以得到四邊形ADCG為矩形,將∠ACB轉(zhuǎn)化為它同弧所對的圓周角,并將其放到直角三角形中,利用垂徑定理、勾股定理可以求出直徑以及AB邊長,這樣利用三角函數(shù)就可以求解了.類型二與銳角三角函數(shù)有關(guān)【點撥】本題考查圓的有關(guān)性質(zhì)、切線的判定和性質(zhì)、平行線的判定、矩形的判定和性質(zhì)、勾股定理、銳角三角函數(shù)等,屬于中考??碱}型,熟練掌握圓的有關(guān)性質(zhì)、切線的判定和性質(zhì)、銳

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