安徽省六安市裕安中學(xué)2023年化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

安徽省六安市裕安中學(xué)2023年化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1．物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法不正確的是A．相同條件下氮?dú)饷芏刃∮谘鯕?，可用于工業(yè)上分離液態(tài)空氣獲得氧氣B．干冰升華時需從環(huán)境中吸收大量熱量，可用作人造云霧C．液氧化學(xué)性質(zhì)活潑，可用作火箭助燃劑D．大部分化學(xué)反應(yīng)會釋放能量，可用于加熱食物、照明、發(fā)電等2．下列相關(guān)事實(shí)用微粒的觀點(diǎn)解釋正確的是（）選項(xiàng)事實(shí)解釋A食鹽在冷水中溶解得更慢氯化鈉分子運(yùn)動速率隨溫度降低而減慢B夏天氦氣球在陽光下曝曬過久易爆炸氦原子間的間隔隨溫度的升高而增大C一氧化碳有可燃性而二氧化碳不可燃構(gòu)成分子的原子的種類不同D氫氧化鉀溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán)在水中會解離出鉀離子和氫氧根離子A．A B．B C．C D．D3．下列實(shí)驗(yàn)基本操作的圖示正確的是A．取用固體藥品 B．讀出液體的體積C．過濾渾濁河水 D．熄滅酒精燈4．近來有研究報(bào)告稱，除去“普通水”里含有的氮?dú)夂脱鯕夂?，水的去污能力將大大增?qiáng)。對此的下列理解不正確的是（）A．除去氧氣后的水就不再含有氧元素了B．“普通水”含有氧分子C．氮?dú)夂脱鯕庠谒杏幸欢ǖ娜芙庑訢．“普通水”含有氮分子5．下列是《本草綱目》記載的四種無機(jī)藥物，其成分中Hg的化合價為0的是A．水銀(Hg) B．升丹(HgO) C．朱砂(HgS) D．輕粉(Hg2Cl2)6．下列關(guān)于水受熱沸騰、水蒸氣遇冷凝結(jié)實(shí)驗(yàn)的分析中，正確的是A．水變成水蒸氣時，分子體積增加B．水變成水蒸氣時，分子間距離增大C．酒精燈加熱的作用是讓分子從靜止開始運(yùn)動D．實(shí)驗(yàn)過程中，分子的種類發(fā)生了改變7．小明從化學(xué)方程式4Al+3O22Al2O3中總結(jié)的信息有：①參加反應(yīng)的物質(zhì)是鋁和氧氣②反應(yīng)條件是點(diǎn)燃③反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變④反應(yīng)前后元素的種類不變。其中正確的是（）A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8．2019年3月30日四川涼山發(fā)生森林火災(zāi)，《關(guān)于嚴(yán)禁在森林高火險(xiǎn)區(qū)野外用火的通告》要求，嚴(yán)禁帶火種上山林。下列圖標(biāo)屬于“禁止帶火種"圖標(biāo)的是A． B． C． D．9．下列物質(zhì)中屬于混合物的是（）A．氧化鎂 B．潔凈的空氣 C．冰水混合物 D．液態(tài)氧10．現(xiàn)有X和Y兩種元素，其相對原子質(zhì)量分別為14和19.已知X和Y形成化合物時X為+3價，Y為-1價，則該化合物的相對分子質(zhì)量為A．61B．71C．33D．無法計(jì)算11．如圖為構(gòu)成某物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)示意圖，其中“”代表氫原子，“”代表硫原子，下列敘述正確的是（）A．此物質(zhì)屬于混合物B．此物質(zhì)的一個分子由4個原子構(gòu)成C．此物質(zhì)的分子為HSD．此物質(zhì)中氫元素與硫元素的質(zhì)量比是1：112．有a、b兩組質(zhì)量相等的兩份藥品，a組是混有少量二氧化錳的氯酸鉀，b組是純凈的氯酸鉀，將藥品分別加熱，則收集到氧氣的質(zhì)量隨加熱時間變化的圖象如下，其中正確的是（）A． B．C． D．二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．取一支白蠟燭，用小刀切下一塊放入水中，發(fā)現(xiàn)蠟燭浮在水面上。（1）寫出蠟燭的一點(diǎn)物理性質(zhì)_____；（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察火焰分為三層，分別是_____、_____、_____。（3）如圖①把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1﹣2秒后取出看到火柴梗_____處先碳化變黑。（填圖中的字母）（4）如圖②將蠟燭吹滅后可看到一縷白煙，白煙的成分是_____。（填序號）A．二氧化碳B．水蒸氣C．石蠟固體小顆粒（5）甜葉菊苷的葉子甜度高是一種新型的甜味劑。如圖③小晴取適量的甜葉菊苷放在蠟燭火焰上燃燒，并將醯有澄清石灰水的燒杯倒置于火焰上方，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，她認(rèn)為甜葉菊苷燃燒產(chǎn)生了二氧化碳。其他同學(xué)認(rèn)為小晴的結(jié)論不正確，理由是_____。14．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取和收集氧氣：（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a________b________。（2）用過氧化氫溶液制取氧氣時，①可選用的發(fā)生裝置是________（填字母序號）；②不能用D裝置收集該氣體的原因是____________；③氣體發(fā)生裝置加人藥品之前，必須進(jìn)行的操作是____________；④該化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_________，化學(xué)方程式是_________。15．某學(xué)生為驗(yàn)證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（如圖所示）。燃燒匙里盛燃著的足量的碳，反應(yīng)結(jié)束，冷卻后，打開C夾，水不沿導(dǎo)管進(jìn)入A瓶。請回答:（1）碳在A瓶中燃燒的文字或符號表達(dá)式是_____；（2）該實(shí)驗(yàn)失敗的主要原因是_____；（3）若不改變原裝置，要使實(shí)驗(yàn)成功，你的改進(jìn)意見是_____；（4）若實(shí)驗(yàn)成功，進(jìn)入A瓶里的水約可達(dá)到A瓶容積的_____；由此可證明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_____；（5）若某同學(xué)做該實(shí)驗(yàn)時，測出氧氣的含量低于實(shí)際值，請你分析其中的原因（寫一條）:_____。16．甲圖是茜茜同學(xué)按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實(shí)驗(yàn),乙圖是鋼鋼同學(xué)改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置：（實(shí)驗(yàn)操作）(1)向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1-2滴無色酚酞溶液振蕩,觀察溶液顏色(2)在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按乙圖連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘（觀察分析）(1)E試管放有酚酞溶液的目的是__________________；(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作(2)時觀察到的現(xiàn)象是_____________________；(3)由觀察分析(2)的現(xiàn)象得到的結(jié)論(從微觀角度分析)是①__________，②__________；(4)與甲實(shí)驗(yàn)相比,乙實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_________________(只填一點(diǎn)).三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．工業(yè)上，高溫煅燒石灰石（CaCO3）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳。現(xiàn)有100噸石灰石，煅燒一段時間后，質(zhì)量變?yōu)?8噸。則：（1）制得二氧化碳多少噸？_________（2）石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？________18．鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣.目前市場上的補(bǔ)鈣藥劑很多，如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題:（1）CaCO3中氧元素、鈣元素質(zhì)量比為_____。（2）若每片鈣片的質(zhì)量為0.4g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_____?（3）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為多少_____?四、計(jì)算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）近些年來大氣中二氧化碳的含量不斷上升，使全球變暖，導(dǎo)致溫室效應(yīng)。為了緩解溫室效應(yīng)，我們應(yīng)該“低碳”生活，請列舉我們生活中“低碳”生活的措施（答三點(diǎn)）①_____________；②_______________；③_______________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】

A、工業(yè)上分離液態(tài)空氣獲得氧氣，是根據(jù)液氧和液氮的沸點(diǎn)不同，不是根據(jù)密度不同，故A錯誤；B、干冰升華時需從環(huán)境中吸收大量熱量，可用作人造云霧，故B正確；C、液氧化學(xué)性質(zhì)活潑，可用作火箭助燃劑，故C正確；D、大部分化學(xué)反應(yīng)會釋放能量，可用于加熱食物、照明、發(fā)電等，故D正確。故選A。2、B【解析】試題分析：A、食鹽在冷水中溶解得更慢，是因?yàn)樗肿?、鈉離子、氯離子運(yùn)動速率隨溫度降低而減慢，錯誤，B、夏天氦氣球在陽光下曝曬過久易爆炸，是因?yàn)楹ぴ娱g的間隔隨溫度的升高而增大，正確，C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，一氧化碳有可燃性而二氧化碳不可燃，是因?yàn)闃?gòu)成分子的種類不同，錯誤，D、氫氧化鉀溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán)，是因?yàn)樵谒袝怆x出鉀離子和氫氧根離子，錯誤，故選B考點(diǎn)：分子的基本性質(zhì)，堿的化學(xué)性質(zhì)3、C【解析】

A、取用粉末狀或小顆粒狀的藥品時要用藥匙或紙槽，瓶塞要倒放，圖中所示操作錯誤；

B、量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，再讀出液體的體積，不能俯視或仰視；故操作錯誤；C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，圖中所示操作錯誤；

故選C。4、A【解析】

普通水往往因?yàn)楹休^多的雜質(zhì)離子硬度較大，由于氧氣能溶于水而使水中含有氧氣，則氧元素會以化合態(tài)及游離態(tài)兩種形式存在于水中，由于氣體的溶解度隨溫度升高而降低所以加熱會使水中含氧量減小?！驹斀狻緼、除去氧氣后的水中還有氧元素，因?yàn)樗怯蓺溲鮾煞N元素組成，故A敘述不正確，符合題意。B、由于氧氣能溶于水，所以水中含有氧氣的分子，故此B敘述正確，不符合題意。C、氮?dú)夂脱鯕庠谒杏幸欢ǖ娜芙庑?，故此C敘述正確，不符合題意。D、由于氮?dú)饽苋苡谒运泻械獨(dú)獾姆肿?，故D敘述正確，不符合題意。故選：A?！军c(diǎn)睛】掌握水的組成并結(jié)合題干中的信息對選項(xiàng)進(jìn)行分析與判斷是正確解答本題的關(guān)鍵。5、A【解析】A、水銀是金屬汞的俗稱，Hg屬于單質(zhì)，化合價為0，正確；B、升丹(HgO)中汞元素的化合價為+2價，錯誤；C、朱砂(HgS)中汞元素的化合價為+2價，錯誤；D、輕粉(Hg2Cl2)中氯元素顯-1價，那么汞元素顯+1價，錯誤。故選A。點(diǎn)睛：掌握單質(zhì)中元素的化合價為0是解題關(guān)鍵。6、B【解析】

A、水變成水蒸氣時，水分子間的間隔變大，而不是分子體積增加，故選項(xiàng)說法錯誤。

B、水變成水蒸氣時，分子間距離增大，故選項(xiàng)說法正確。

C、分子總是在不斷的運(yùn)動的，故選項(xiàng)說法錯誤。

D、實(shí)驗(yàn)過程中，只是分子間的間隔變大，分子的種類沒有發(fā)生改變，故選項(xiàng)說法錯誤。

故選：B?！军c(diǎn)睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”。7、B【解析】

①由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的物質(zhì)是鋁和氧氣，故正確；②反應(yīng)條件是點(diǎn)燃，正確；③由方程式可知，反應(yīng)前后分子的總數(shù)改變了，故錯誤；④根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，故正確，故①②④正確。故選B。8、C【解析】

A.是禁止煙火的標(biāo)志，故錯誤；B.是禁止吸煙的標(biāo)志，故錯誤；C.是禁帶火種的標(biāo)志，故正確；D.是禁止燃放煙花炮竹的標(biāo)志，故錯誤。故選C。9、B【解析】

A、氧化鎂是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故錯誤；B、潔凈的空氣中含有氮?dú)夂脱鯕獾任镔|(zhì)，屬于混合物，故正確；

C、冰水混合物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于純凈物，故錯誤；D、液態(tài)氧中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物。故錯誤。故選B?！军c(diǎn)睛】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物，由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物。10、B【解析】

化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，該化合物的化學(xué)式是XY3，該化合物的相對分子質(zhì)量為：14+19×3=71，故選B。11、B【解析】

構(gòu)成某物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)示意圖可知，物質(zhì)的化學(xué)式為H2S2。【詳解】A、該物質(zhì)是由同種分子構(gòu)成的，是純凈物，故A不正確；B、該物質(zhì)的一個分子中含有兩個氫原子兩個氧原子，共4個原子；故B正確；C、此物質(zhì)的分子符號為H2S2，故C不正確；D、此物質(zhì)中氫元素與硫元素的質(zhì)量比，故D不正確。故選B?！军c(diǎn)睛】元素的質(zhì)量比為元素相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之比。12、D【解析】

根據(jù)固體氯酸鉀在加熱條件下可以分解，生成氧氣。如果用二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度，則a為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀，即a反應(yīng)快，但a中氯酸鉀的質(zhì)量小來解答?！驹斀狻恳騛為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀，b為固體氯酸鉀，且a和b的質(zhì)量相等，

由二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度，則a反應(yīng)快，時間短，

a中混有二氧化錳，則a中氯酸鉀的質(zhì)量小，則生成的氧氣的質(zhì)量小，

顯然只有D符合。

故選D。【點(diǎn)睛】本題主要考查催化劑的特點(diǎn)和催化作用。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、硬度小外焰內(nèi)焰焰心AC二氧化碳還可能是蠟燭燃燒生成的【解析】

（1）用小刀切下一小塊，說明石蠟的硬度??；蠟燭浮在水面上，說明石蠟的密度比水小，難溶于水。（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察火焰分為三層，分別是外焰、內(nèi)焰、焰心。（3）如圖①把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1﹣2秒后，可以看到接觸火焰的火柴梗的兩端先變黑，即A處先變黑，說明蠟燭火焰的外焰溫度最高。（4）如圖②將蠟燭吹滅后可看到一縷白煙，煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的，白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體。（5）小晴取適量的甜葉菊苷放在蠟燭火焰上燃燒，并將蘸有澄清石灰水的燒杯倒置于火焰上方，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，可能是甜葉菊苷燃燒產(chǎn)生了二氧化碳，也可能是蠟燭燃燒生成的。故答案為（1）硬度??；（2）外焰、內(nèi)焰、焰心；（3）A；（4）C；（5）二氧化碳還可能是蠟燭燃燒生成的。14、試管集氣瓶B它的密度比空氣大檢查裝置的氣密性分解反應(yīng)【解析】

（1）a是試管，b是集氣瓶；（2）①用過氧化氫溶液制取氧氣無需加熱，選B作為發(fā)生裝置；②氧氣的密度比空氣大，要用向上排空氣法收集氣體，不能選D裝置；③實(shí)驗(yàn)室制取氣體時，組裝好裝置后，應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置的氣密性，然后再裝入藥品；④過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，一變多，屬于分解反應(yīng)。故答案為（1）試管，集氣瓶；（2）①B；②它的密度比空氣大；③檢查裝置的氣密性；④分解反應(yīng)，。15、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)無明顯變化將碳換成紅磷裝置漏氣（合理均可）【解析】

（1）碳在空氣中燃燒，與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，A瓶中燃燒的文字表達(dá)式為：，符號表達(dá)式是；（2）該實(shí)驗(yàn)失敗的主要原因是木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)無明顯變化；（3）若不改變原裝置，要使實(shí)驗(yàn)成功，可以將碳改為紅磷；（4）若實(shí)驗(yàn)成功，進(jìn)入A瓶里的水約可達(dá)到A瓶容積的；由此可證明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為；（5）若某同學(xué)做該實(shí)驗(yàn)時，測出氧氣的含量低于實(shí)際值，可能原因是：裝置漏氣或紅磷量不足等。16、進(jìn)行對比B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，C試管中的酚酞溶液很快變紅色）分子是客觀存在，并總在不斷運(yùn)動的溫度越高，分子運(yùn)動速度越快能盡量防止氨氣逸出，更能體驗(yàn)化學(xué)變化的過程【解析】

（1）酚酞試液本身為無色，而當(dāng)遇堿液時變紅，單獨(dú)放只盛有酚酞試液的試管，是想說明氨水能使酚酞試液變紅，起到一個對比的作用；（2）A試管為常溫，D試管為高溫，溫度不一樣，分子的運(yùn)動速度就不一樣，所以：B試管中的酚酞溶