江蘇省徐州市小學(xué)消防安全測試題三(含答案)

江蘇省徐州市小學(xué)消防安全測試題三(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.下面（）火災(zāi)用水撲救會使火勢擴大。

A.油類B.森林C.家具

2.下列()火災(zāi)不能用水撲滅?

A.棉布、家具B.金屬鉀、鈉C.木材、紙張

3.香煙頭的表面溫度200~300℃，中心溫度達（）。

A.300~400℃B.700~800℃C.900~1000℃

4.從高處墜落后，如果發(fā)現(xiàn)心臟已停止跳動，應(yīng)該（）。

A.通知其家屬B.送往醫(yī)院診治C.撥打急救電話，等待救護車的到來D.即進行現(xiàn)場急救，實施人工呼吸和心肺復(fù)蘇術(shù)

5.被困在火場時，下列求救方法錯誤的是（）。

A.在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫B.大聲哭泣C.白天可揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒

6.煙頭中心溫度可達()，它超過了棉麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點，若亂扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災(zāi)。

A.100～200℃B.100～200℃C.700～800℃

7.火警電話是()。

A.110B.119C.120D.122

8.公眾聚集場所對員工的消防安全培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)至少（）進行一次。

A.一年B.半年C.一季度D.一個月

9.可燃物和氧化劑作用發(fā)生的放熱反應(yīng)，通常伴有（）現(xiàn)象，成為燃燒。

A.火焰、發(fā)光B.發(fā)光、發(fā)煙C.火焰、發(fā)煙D.火焰、發(fā)光和（或）發(fā)煙

10.火災(zāi)初期階段是撲救火災(zāi)（）的階段。

A.最不利B.最有利C.較不利D.有利

二、判斷題(6題)11.化學(xué)泡沫滅火器1．適用于石油制品，油脂等火災(zāi)，能撲救水溶性可燃、易燃液體火災(zāi)，能撲救用電設(shè)備的火災(zāi)。

A.對B.錯

12.、發(fā)生火災(zāi)的疏散過程中，可以使用電梯來疏散人員。（）

A.正確B.錯誤

13.配電箱內(nèi)所用的保險絲應(yīng)該越粗越好。()

A.正確B.錯誤

14.電加熱設(shè)備使用時必須有人員在場，離開時要切斷電源。()

A.正確B.錯誤

15.報警人撥打火災(zāi)報警電話后，應(yīng)該到門口或街上等候消防車到來。()

A.正確B.錯誤

16.在樓梯間等豎直方向上，煙火的運動速度要比人跑得快。()

A.正確B.錯誤

三、簡答題(4題)17.干粉滅火劑適合撲救哪些物質(zhì)的火災(zāi)?

18.氣體火災(zāi)有什么特點？

19.滅火的基本方法有哪些?

20.火災(zāi)時如果你被困在室內(nèi)如何待救？

參考答案

1.A

2.B

3.B

4.D

5.B

6.C

7.B

8.B

9.D

10.B

11.B

12.B

13.B

14.A

15.A

16.A

17.答:主要適用于撲救易燃液體、可燃?xì)怏w和電氣火災(zāi)。

18.答：發(fā)展速度快、面積大、溫度高、破壞力強，易造成人員傷亡，易發(fā)生爆炸。

19.答:(1)冷卻法。降低燃燒物的溫度,使溫度低于燃點,促使燃燒過程停止。(2)窒息法。減少燃燒區(qū)域的氧氣量或采用不燃燒物質(zhì)沖淡空氣,使火焰熄滅。例如用砂土埋沒燃燒物,使用二氧化碳滅火器撲救火災(zāi)。(3)隔離法。把燃燒物與未燃燒物隔離。例如將起火點附近的可燃、易燃或助燃物搬走。(4)抑制法。讓滅火劑參與到燃燒反應(yīng)過程中去,中斷燃燒的連鎖反應(yīng)。

20.答：(1)至易獲救處待救（如靠近大馬路之窗口