高考詩歌專題訓(xùn)練：席上詩

詩歌專題訓(xùn)練-------席上詩閱讀下面這首明詩，完成下面小題。初春元美①席上贈(zèng)謝茂秦得關(guān)字李攀龍鳳城楊柳又堪攀，謝朓西園未擬還。客久高吟生白發(fā)，春來歸夢(mèng)滿青山。明時(shí)抱病風(fēng)塵下，短褐論交天地間。聞道鹿門②妻子在，只今詞賦且燕關(guān)③?！咀ⅰ竣僭溃和跏镭?，字元美。這首詩是李攀龍?jiān)谕跏镭懙难缦蠈懡o謝茂秦的詩作。②鹿門：鹿門山，在今湖北襄陽境內(nèi)。漢末隱士龐德公攜妻子隱居于此。③燕關(guān)：燕地的關(guān)塞，代指北京。1．下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．首聯(lián)中“謝朓西園未擬還”一句以“謝朓”比謝茂秦，既切合其姓，又符合其詩人的身份。B．頷聯(lián)中“滿”用字精巧，巧妙地表現(xiàn)了謝茂秦因久客他鄉(xiāng)、年事已高，思鄉(xiāng)之情十分濃烈。C．頸聯(lián)中寫謝茂秦身處清明盛世，卻淪為布衣，未得重用，暗含了作者對(duì)謝茂秦遭遇的同情。D．尾聯(lián)中寫謝茂秦雖已偕妻子歸隱，但作者仍希望其能夠在京城一展才華，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。2．此詩雖為席間酬贈(zèng)之作，但卻寫出了朋友之間的深情厚誼，請(qǐng)結(jié)合詩句談?wù)勀愕睦斫狻ｉ喿x下面這首詞，完成下面小題。鷓鴣天（鄭守厚席上謝余伯山，用其韻）辛棄疾夢(mèng)斷京華故倦游。只今芳草替人愁。陽關(guān)莫作三疊唱，越女應(yīng)須為我留?？匆蓓?，自名流。青衫司馬且江州。君家兄弟真堪笑，個(gè)個(gè)能修五鳳樓①?！咀ⅰ竣傥屮P樓：據(jù)載，“韓浦、韓洎能為古文，洎常輕浦，語人曰：‘吾兄為文，譬如繩縛草舍，庇風(fēng)雨而已。予之文，能造五鳳樓。’浦聞其言，因人遺蜀箋，作詩與洎曰：‘十樣蠻箋出益州，寄來新自浣溪頭。老兄得此全無用，助爾添修五鳳樓?！焙笠蛞栽煳屮P樓喻文才杰出。3．下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．本詞首句表現(xiàn)了作者無法實(shí)現(xiàn)理想而倦游京華的失意和落寞，感情沉郁悲涼。B．“芳草替人愁”一句運(yùn)用擬人的修辭手法，將作者內(nèi)心的愁思移情于物，巧妙呈現(xiàn)。C．詞作借用陽關(guān)三疊，反其意而行，表現(xiàn)作者不甘離去而希冀得到賞識(shí)的心理。D．本詞使用了大量典故，內(nèi)容充實(shí)，語言深?yuàn)W而隱晦，主要表達(dá)了作者內(nèi)心的不平。4．本詞表達(dá)了作者對(duì)友人哪些方面的情感？請(qǐng)結(jié)合詞作簡(jiǎn)要分析。閱讀下面這首宋詩，完成下列小題。十月十五日觀月黃樓，席上次韻①蘇軾中秋天氣未應(yīng)殊，不用紅紗照座隅。山上白云橫匹素②，水中明月臥浮圖③。未成短棹還三峽，已約輕舟泛五湖。為問④登臨好風(fēng)景，明年還憶使君⑤無。[注]①本詩是蘇軾的一首下元詩。下元，又稱“下元節(jié)”“下元日”，為每年農(nóng)歷十月十五這一天，與正月十五“上元節(jié)”，七月十五“中元節(jié)”，同為中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日；黃樓，為蘇軾擔(dān)任徐州太守時(shí)，率領(lǐng)民眾治水成功后所建。②匹素：白色絲絹。③浮圖：梵語音譯，對(duì)佛和佛教徒的稱呼。④為問：借問、請(qǐng)問。⑤使君：蘇軾自指。5．下列對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．首聯(lián)點(diǎn)明下元日天氣晴好的特點(diǎn)，渲染出詩人和朋友一同賞月的美好氛圍。B．頷聯(lián)寫景狀物生動(dòng)，將詩人所見的高山、白云、浮圖等實(shí)景與美好想象結(jié)合起來。C．頸聯(lián)“未成”“已約”對(duì)舉，極寫行程急促，流露出詩人觀月時(shí)自由快樂的心情。D．尾聯(lián)向席間諸位好友發(fā)問，感嘆不知明年的今日誰還會(huì)憶起“我”這個(gè)太守。6．本詩的頷聯(lián)“山上白云橫匹素，水中明月臥浮圖”與《春江花月夜》中“可憐樓上月裴回，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)”都寫月，其手法和目的有何不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。閱讀下面這首詞，完成下面小試題。定風(fēng)波·席上送范廓之游建康辛棄疾聽我尊前醉后歌，人生無奈別離何。但使情親千里近；須信：無情對(duì)面是山河。寄語石頭城下水，居士①，而今渾不怕風(fēng)波。借使②未如鷗鳥伴；經(jīng)慣，也應(yīng)學(xué)得老漁蓑?！咀ⅰ竣倬邮浚褐肝醋鞴俚氖咳?，彼時(shí)稼軒正罷官家居，故聊以自稱。②借使：即使。7．下列對(duì)本詩的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．本詞為送友人范廓之而作，起句點(diǎn)明離宴，嘆人生離別本屬無可奈何之事。B．本詞上片抒離別情，含蓄婉轉(zhuǎn)；下片寫自己的生活狀態(tài)和追求，情感深沉。C．詞人寄語建康水，自己歸退不再怕“風(fēng)波”，“風(fēng)波”雙關(guān)，暗指政治風(fēng)波。D．詞人無“鷗鳥伴”，深以為憾，但能效仿“老漁蓑”生活，也是人生幸事。8．本詞寫送行而不流于感傷，全詞“似悲實(shí)曠”，請(qǐng)結(jié)合詩句談?wù)勀愕睦斫?。閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。滿江紅·贛州席上呈陳季陵太守①[宋]辛棄疾落日蒼茫，風(fēng)才定、片帆無力。還記得、眉來眼去，水光山色。倦客不知身遠(yuǎn)近，佳人已卜歸消息。便歸來、只是賦行云，襄王客②。些個(gè)事，如何得？知有恨，休重憶。但楚天特地，暮云凝碧。過眼不如人意事，十常八九今頭白。笑江州、司馬太多情，青衫濕。注：①陳季陵罷職辭行，辛棄疾在宴席上作此詞贈(zèng)之。②《高唐賦》載，楚襄王愛慕神女并苦苦追求，而神女無意。9．下列對(duì)這首詞的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．“落日蒼茫”既點(diǎn)明了離別的時(shí)間，也給離別的宴席涂上了一層凄苦的色彩；“暮云凝碧”再次寫到暮色，照應(yīng)開頭，情含景中。B．上片的景物描寫有動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相生的特點(diǎn)，其中實(shí)景是眼前的蒼茫落日、一葉孤舟，虛景是記憶中的水光山色。C．“倦客”是對(duì)罷職者的委婉說法，“已卜歸消息”委婉指佳人將離開陳季陵。D．本詞除了在景物描寫上獨(dú)具匠心，還多處運(yùn)用了議論的表達(dá)方式，如下片中的“過眼不如人意事，十常八九今頭白”就是議論句。10．詞人在上下闋的末尾運(yùn)用了典故，分別表達(dá)了什么樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。閱讀下面這首詞，完成下面小題。滿江紅·餞鄭衡州厚卿席上再賦①辛棄疾莫折荼蘼②，且留取、一分春色。還記得：青梅如豆，共伊同摘。少時(shí)對(duì)花渾醉夢(mèng)，而今醒眼看風(fēng)月，恨牡丹，笑我倚東風(fēng)，頭如雪。榆莢陣，菖蒲葉。時(shí)節(jié)換，繁華歇。算怎禁風(fēng)雨，怎禁鵜鴂③！老冉冉兮花共柳，是棲棲④者蜂和蝶，也不因、春去有閑愁，因離別。【注】①淳熙八年（1181）末，詞人自江南西路安撫使任被罷官，閑居帶湖（在今江西上饒）達(dá)十年之久。該詞作于淳熙十五年（1188），朋友鄭厚卿要到衡州去做知州，辛棄疾設(shè)宴餞別。②荼蘼：花的一種，春末夏初開花。③鵜鴂：指杜鵑。④棲棲：忙碌的樣子。11．下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．本詞雖然是一首送別詞，但全詞未見離別時(shí)的感傷，詞人調(diào)動(dòng)比喻、擬人和夸張等一切藝術(shù)手段，寫暮春之景，并因景抒情，寓意深廣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了送別的范圍。B．上片寫看花，以“少時(shí)”的“醉夢(mèng)”對(duì)比“而今”的“醒眼”，“而今”以“醒眼”看花，花卻“笑我頭如雪”，讓人覺得這是可恨的。C．下片寫物換星移，“時(shí)節(jié)換，繁華歇”后“算怎禁風(fēng)雨，怎禁鵜鴂。”表現(xiàn)了對(duì)那僅存的“一分春色”的擔(dān)憂，與開頭遙相呼應(yīng)。D．“老冉冉兮花共柳”兩句，是工對(duì)，命意新警?！盎ā睌　傲崩?，“蜂”與“蝶”還忙忙碌碌，不肯安閑，有什么用處呢？12．全詞抒發(fā)了詞人哪些情感？請(qǐng)結(jié)合詩句簡(jiǎn)要分析。閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。采桑子·席上送少游之金陵[宋]李之儀相逢未幾還相別，此恨難同。細(xì)雨濛濛。一片離愁醉眼中。明朝去路云霄外，欲見無從。滿袂仙風(fēng)，空托雙鳧作信鴻。【注】雙鳧：傳說東漢明帝時(shí)，王喬做了葉縣縣令。王喬有神仙之術(shù)，每月初一、十五，常從葉縣到朝廷朝見皇上?；实劭此麃淼煤芸?，但未見到他的車馬，很覺奇怪，便秘密叫太史偵察伺望他的行蹤。太史報(bào)告說，王喬到來時(shí)，常有兩只水鳥從東南飛來。于是皇上叫人張開羅網(wǎng)，捕捉一只水鳥，只得到一只鞋。此處指?jìng)餍湃恕?3．下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．開篇兩句中“未幾”“還”兩詞語氣凝重，凸顯出詞人對(duì)相聚時(shí)日的珍重和對(duì)即將離別的萬般惆悵。B．三、四兩句點(diǎn)明送別時(shí)的環(huán)境，詩人在濛濛細(xì)雨中為友人餞行，“濛濛”一詞寫出了環(huán)境的昏暗迷茫。C．下片“去路云霄外”“滿袂仙風(fēng)”說的是友人要去的地方在云霄之外，作者羨慕友人能羽化登仙。D．這首小詞樸實(shí)無華，詞短情長(zhǎng)，清秀雋永，表達(dá)了詞人對(duì)友人的關(guān)愛與不舍。14．這首詞作者是如何抒發(fā)情感的？請(qǐng)結(jié)合詞句簡(jiǎn)要分析。閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。醉落魄·席上呈元素①蘇軾分?jǐn)y如昨。人生到處萍飄泊。偶然相聚還離索。多病多愁，須信從來錯(cuò)。尊前一笑未辭卻。天涯同是傷淪落。故山猶負(fù)平生約。西望峨嵋，長(zhǎng)羨歸飛鶴②。【注】①元素：楊元素，蘇軾赴密州，元素還朝，同行至京口而別，作此詞。②歸飛鶴：“丁令威，本遼東人，學(xué)道于靈虛山，后化鶴歸遼?！保ㄌ諠摗端焉窈笥洝肪硪唬?5．下列對(duì)這首宋詞的分析與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．由題目《醉落魄》可知，此詞與劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》同為酬贈(zèng)詩。B．上片以慨嘆分別聚散無期為發(fā)端，一氣貫注，抒寫無奈、憂愁之情，為全詞奠定黯淡基調(diào)。C．下片由感慨轉(zhuǎn)向眼前席上情景，是說酒席之上，讓我們開懷暢飲、縱情歡笑，不要推辭，傳達(dá)出深摯熱切的不舍情意。D．“長(zhǎng)羨”是詞人的心理活動(dòng)，流露出深切渴望；“望”引頸翹首，因想見而不得愈發(fā)“羨飛鶴”，“鶴”與人形成鮮明對(duì)比。16．“天涯同是傷淪落”化用了白居易《琵琶行》中的詩句，請(qǐng)對(duì)比賞析《琵琶行》和本詞，二者表達(dá)的情感是否相同，為什么？答案1．D2．朋友間的深情厚誼表現(xiàn)為：①首聯(lián)寫京城初春，又到折柳送人之際，此時(shí)謝茂秦還未打算歸鄉(xiāng)；頷聯(lián)卻又渲染謝茂秦的鄉(xiāng)思之愁，以此表現(xiàn)謝君眷戀友人，表達(dá)同道之歡的可貴。②頸聯(lián)點(diǎn)明謝茂秦“明時(shí)抱病風(fēng)塵”，以“短褐”布衣身份廣交天下之士，既是為友人鳴不平，也暗含對(duì)友人高貴品格的欣賞與欽佩。③尾聯(lián)說知道你終究要?dú)w隱山林，但你我志同道合，還是暫且留在京城，與大家一起吟詩作賦吧，流露出挽留之意，更寫出朋友間深情厚誼?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生分析理解詩歌內(nèi)容的能力。D.“寫謝茂秦雖已偕妻子歸隱”錯(cuò)誤，尾聯(lián)是說謝茂秦雖然目前游走京師，最終仍然要像隱士龐德公一樣，偕妻子高隱故鄉(xiāng)。故選D。2．本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩歌思想內(nèi)容和表達(dá)技巧的能力。首聯(lián)寫京城送走了嚴(yán)冬，又迎來了春天，路邊的楊柳抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩條，正好供行人攀折話別，而謝茂秦卻游宴歌詠于京師，還沒有回鄉(xiāng)的意思。以“謝朓”比謝茂秦，既切合其姓，又符合其詩人的身份。頷聯(lián)說謝茂秦年事已長(zhǎng)，由于苦吟和久居他鄉(xiāng)，暗換了青青發(fā)，每逢春天到來，魂夢(mèng)不由得縈繞著故鄉(xiāng)的青山。這就把謝茂秦不歸說成了不得歸，他出入朱門也就非其所愿，而是由于權(quán)貴們仰慕他的詩名。頸聯(lián)寫謝茂秦身處清明盛世，卻淪為布衣，未得重用，暗含了作者對(duì)謝茂秦遭遇的同情。在謝茂秦的身份上大作文章，說他生當(dāng)清明盛世，正是可以出仕為帝室效力的時(shí)候，他卻托病不起，甘以布衣終其身，雖然無官無祿，清寒貧苦，卻結(jié)交遍天下，聲名籍籍。尾聯(lián)則進(jìn)一步說謝茂秦雖然目前游走京師，最終仍然要像隱士龐德公一樣，偕妻子高隱故鄉(xiāng)?！暗o今詞賦且燕關(guān)”寫謝茂秦暫且留在京城，與大家一起吟詩作賦，表達(dá)對(duì)志同道合之人的贊賞與挽留。后兩聯(lián)處處為謝茂秦轉(zhuǎn)圜，把他描繪成高人與詩客的結(jié)合體，為他占盡身份。雖是頌揚(yáng)，而頌揚(yáng)得非常得體，不露諛媚之態(tài)。3．D4．①表達(dá)了對(duì)友人的辭別深情的感謝。“陽關(guān)莫作三疊唱，越女應(yīng)須為我留”一句，作者反過來安慰友人，以“越女為我留”襯托友人人品才情的高貴，表現(xiàn)了作者與相送友人的深情。②表達(dá)了不能和友人長(zhǎng)相交往的悵然?！扒嗌浪抉R且江州”，作者把余伯山比作白居易，表達(dá)了不能和即將赴任江州的友人長(zhǎng)相交往的悵然，而江州在唐朝是貶謫之地，辛棄疾借此典故表達(dá)對(duì)余伯山的擔(dān)憂和惜別之情。③對(duì)友人才情的贊美?！翱匆蓓?，自名流”，表現(xiàn)了對(duì)友人風(fēng)姿氣韻的贊美?！熬倚值苷婵靶?，個(gè)個(gè)能修五鳳樓”，表現(xiàn)了對(duì)友人及其家族個(gè)個(gè)是文章好手的贊美?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生分析理解詩歌內(nèi)容的能力。D.“語言深?yuàn)W而隱晦，主要表達(dá)了作者內(nèi)心的不平”錯(cuò)誤，本詞雖運(yùn)用了典故，但語意并不深?yuàn)W隱晦，且本詞主要表達(dá)了作者對(duì)友人的感謝、留戀和贊美之情，并不是主要表達(dá)自己內(nèi)心的不平。故選D。4．本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩歌中作者的思想情感的能力。本詞是辛棄疾的一首應(yīng)和之作，作于離京送別宴席上。起句交代了作者離京的原因，“夢(mèng)斷京華”，理想破滅，作者對(duì)繼續(xù)待在京城的生活已然厭倦，奠定了全文的感情基調(diào)。但作者卻反過來勸慰友人，用“越女為我留”襯托友人的高貴人品。“青衫司馬且江州”，“江州”在白居易的《琵琶行》中是作者的流放地，而江州在唐朝是貶謫之地。詩句用白居易的典故，用白居易比余伯山，表達(dá)了自己不能和即將赴任江州的友人長(zhǎng)相交往的悵然，表達(dá)了對(duì)余伯山的擔(dān)憂和惜別之情?！翱匆蓓崳悦鳌笔亲髡邔?duì)友人外在形象氣質(zhì)給予的高度贊美，表達(dá)了作者與友人之間的感情深厚，有輕快灑脫的語氣，與上文讓朋友為自己留些越女的玩笑相符合?！熬倚值苷婵靶?，個(gè)個(gè)能修五鳳樓”，作者以艷羨的口吻，表現(xiàn)了對(duì)友人家族個(gè)個(gè)是文章好手的贊美，同時(shí)也表現(xiàn)了作者的自謙。5．B6．①本詩頷聯(lián)運(yùn)用了比喻的手法，寫水中倒映的一輪明月，宛如浮圖佛憨態(tài)可掬地臥在水底，寫出了月色的美好動(dòng)人，為下文抒發(fā)月下之感嘆張本。②《春江花月夜》中將月亮擬人化，寫月光懷著對(duì)思婦的憐憫之情，在樓上徘徊不忍離去，詩人用極具人情味的月光側(cè)面烘托思婦的懷念之情?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生分析鑒賞詩歌內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力。B.“高山、白云、浮圖等實(shí)景”有誤，“水中明月臥浮圖”的意思是水中倒映一輪明月，宛如橫臥的一幅浮圖畫卷。因此“浮圖”非實(shí)景，應(yīng)為喻體。故選B。6．本題考查學(xué)生鑒賞詩歌表達(dá)技巧的能力。“山上白云橫匹素，水中明月臥浮圖”，意為：潔白的云就像白色絲絹環(huán)繞在山上，空中皎潔的月亮宛如浮圖佛靜靜地映在寺院的湖水中。該詩句運(yùn)用比喻修辭手法，將明月比喻成“浮圖”，寫水中倒映的一輪明月，宛如浮圖佛憨態(tài)可掬地臥在水底。這就從正面描寫下元節(jié)的佳景，為尾句詩人感嘆不知明年的今日誰還會(huì)憶起自己張本?！洞航ㄔ乱埂分小翱蓱z樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)”，意為：可憐樓上不停移動(dòng)的月光，應(yīng)該照耀在離人的梳妝臺(tái)。詩人用“月”來烘托她的懷念之情，悲淚自出。詩篇把“月”擬人化，“徘徊”二字極其傳神：一是浮云游動(dòng)，故光影明滅不定；二是月光懷著對(duì)思婦的憐憫之情，在樓上徘徊不忍去?！霸隆睉阎鴮?duì)思婦的憐憫之情，在樓上徘徊不忍離去，它要和思婦作伴，為她解愁。詩人用“徘徊”的“月”側(cè)面烘托思婦的懷念之情。7．D8．①起句感嘆離別無奈，似抒悲情?！暗埂比湟晦D(zhuǎn)，嘆只要友情親近會(huì)超越千里路遙，沒有真情面對(duì)面也如間隔千山萬水，情感灑脫。②暗含壯志難酬之幽怨，但又言自己而今歸退田園，不用擔(dān)心宦海風(fēng)波，有歸隱閑居的志趣追求，情感閑適曠達(dá)。【解析】7．本題考查學(xué)生鑒賞詩歌內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力。D.“深以為憾”錯(cuò)誤。詩句理解有誤，詩人并無遺憾之情。故選D。8．本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩歌中作者的思想情感的能力。此詞的上片便寫情感，寫送別。開頭三句，“人生無奈別離何”，此是自然之事，亦是情深語，所以無奈者，是人世間終將有別離，即人生中離別是無可奈何的，也是無法改變的?！暗骨橛H千里近；須信：無情對(duì)面是山河”，是說只要親情真摯，使在千里之外，也覺得很近。此處三句既情深意厚，又胸次曠達(dá)，情感灑脫。下片“而今渾不怕風(fēng)波”一句，仍可見作者之英雄豪氣。由于投降派屈辱求和的政策，石頭城下的江水也沒有了那種怒濤。作者寄語建康故人，自己被排擠、受打擊，已經(jīng)閑居山林，假使不與鷗鳥為伴，也和披著蓑衣的漁父差不多，不用擔(dān)心宦海風(fēng)波，有歸隱閑居的志趣追求，情感閑適曠達(dá)。但閑適曠達(dá)的背后，是作者志不得伸的憤懣、牢騷。9．B10．①上闋末尾以楚襄王愛慕神女而不得代指佳人離友人而去以及友人罷職辭行，因后會(huì)無期而表現(xiàn)出依依不舍的離別之情，也提醒友人不要心存幻想，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，早日擺脫痛苦。②下闋末尾勉勵(lì)友人不用像江州司馬青衫濕一樣懷著憂愁，表面上看是笑陳季陵太多情，其實(shí)是要勉勵(lì)陳季陵振作起來?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生鑒賞詩歌內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力。B.“上片景物描寫有動(dòng)靜結(jié)合……”錯(cuò)誤。上片的寫景集中在“落日蒼茫，風(fēng)才定、片帆無力。還記得、眉來眼去，水光山色”中，這兩句詞的意思是“暮色蒼茫，風(fēng)平浪靜，一葉孤舟有氣無力的停在江邊。還記得快樂的往事，同水光山色給人以美的享受”，沒有動(dòng)景，因此不是動(dòng)靜結(jié)合。故選B。10．本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩歌思想內(nèi)容和情感的能力。上闋末尾二句“便歸來、只是賦行云，襄王客”，是說“即便佳人歸來，和楚襄王夢(mèng)高唐、賦行云一樣，不過是夢(mèng)幻而己，并非現(xiàn)實(shí)”，聯(lián)系注釋②，在這里，作者使用了一個(gè)假設(shè)句，說明后會(huì)無期。作者以楚襄王愛慕神女而不得，代指佳人離友人而去以及友人罷職辭行，因后會(huì)無期而表現(xiàn)出依依不舍的離別之情，也提醒友人不要心存幻想，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，早日擺脫痛苦。下闋末尾“笑江州、司馬太多情，青衫濕”，是說“笑你太多情，連青衫都濕透了”，作者化用了白居易《琵琶行》中的詩句“座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕”，借古喻今，從表面上看笑陳季陵太多情，實(shí)是要激勵(lì)季陵振作起來，用心之良苦，可想而知。11．A12．①寫莫折荼蘼，表達(dá)了詩人對(duì)春天即將逝去的珍惜之情。②寫牡丹笑我頭白，表達(dá)了詩人空耗歲月，人生老去的苦悶之情。③寫為友人設(shè)宴餞別，表達(dá)了詩人對(duì)友人即將離去的依戀之情。④寫春天因閑而愁，表達(dá)了詩人報(bào)國(guó)無門、壯志難酬的憤慨之情。【解析】11．本題考查學(xué)生分析理解和賞析詩歌內(nèi)容的能力。A．“詞人調(diào)動(dòng)比喻、擬人和夸張等一切藝術(shù)手段”分析錯(cuò)誤。全詞句句驚心動(dòng)魄，其奧秘在于句句意兼比興。如“莫折荼蘼，且留取、一分春色”，寫得是如此鄭重，如此情深意切，令人想到除它本身的意義外，必另有所指；其他如“醒眼看風(fēng)月”“怎禁風(fēng)雨，怎禁鵜鴆”以及“是棲棲者蜂和蝶”等，也都是這樣的。由此可知，作者在本詞中并沒有“調(diào)動(dòng)一切藝術(shù)手段”，而是采用了“比興”的藝術(shù)手法，寫暮春之景，并因景抒情，寓意深廣。故選A。12．本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩歌中作者的思想情感的能力。首先，上片開頭以勸阻的口氣寫道“莫折荼蘼”，好像有誰要折。而且一折就會(huì)立刻產(chǎn)生嚴(yán)重的后果似的，起筆驚人，發(fā)出“開到荼蘼花事了”的慨嘆，作者一開口便勸人“莫折荼蘼”，其目的正是要“留住”最后“一分春色”，企圖以“莫折荼蘼”留住“春色”，自然是癡心妄想，荼蘼是在春末開的花，由此可知該句表達(dá)了作者的惜春之情。其次，作者又以“還記得”領(lǐng)起，追溯“青梅如豆，共伊同摘”的往事?！扒嗝啡缍埂蹦耸恰按喊搿敝畷r(shí)的景物。再寫“看花”，以“少日”的“醉夢(mèng)”，對(duì)比“而今”的“醒眼”?！岸瘛币浴靶蜒邸笨椿ǎ▍s“笑我頭如雪”，讓人可“恨”，作者所“恨”的是時(shí)間的流逝，由此可知該句表達(dá)了作者對(duì)空耗歲月的焦慮。接著，文章結(jié)尾以“因離別”來收束全文，意在前文的種種，只“因離別”，因?yàn)殡x別，才讓作者有了前文的種種感想，從中足見作者與友人的依依不舍之情。最后，洋溢在字里行間的似海深愁，分明是由“春去”引起的，卻偏偏說與“春去”無關(guān)；都只是“因離別”，卻又偏偏在“愁”前著一“閑”字，顯得無關(guān)緊要。這就不能不發(fā)人深省。聯(lián)系作者生平，他生于亂世，力主抗金，由于投降派把持朝政，遭到百般打擊。這首詞把“春去”與“離別”結(jié)合起來，觸景生情，比興并用，國(guó)家的現(xiàn)狀與前途，個(gè)人的希望與失望，俱見于言外?！伴e愁”云云，實(shí)際是說此“愁”無人理解，盡管“愁”也是徒然，作者的憤激之情，報(bào)國(guó)無門之恨溢于言表。13．C14．①直抒胸臆。開篇兩句開門見山，直敘離恨之深重。②融情于景。細(xì)雨飄灑，詞人酒入愁腸，醉眼朦朧中心中的離愁化作了眼前的雨絲，一片迷蒙。詞人營(yíng)造出一派凄婉哀沉的氣氛，令人心蕩神傷。③虛實(shí)結(jié)合。離別在即，眼前細(xì)雨濛濛，想象友人前路遙遠(yuǎn)，體現(xiàn)了對(duì)友人去途的擔(dān)心和不舍之情。④用典。化用典故，不僅表明了友人此去后相見無由的惆悵，也表達(dá)了對(duì)友人深深的祝福：用飛上云霄來祝友人步步高升。（三點(diǎn)即可）【解析】13．本題考查學(xué)生鑒賞詩詞內(nèi)容和藝術(shù)手法的能力。