班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集錦（通用24篇）

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集錦（通用24篇）

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集錦篇1

一、活動(dòng)形式：課外實(shí)踐+課內(nèi)總結(jié)與感受

二、活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，并知道如何去感恩;

2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，與人為善;

3、增進(jìn)孩子與其長(zhǎng)輩和親朋的感情;

4、為了使我八(12)班更為和諧;

5、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、提前一個(gè)星期安排活動(dòng)：如把學(xué)生分成七個(gè)小組，每個(gè)小組討論如何實(shí)施感恩計(jì)劃;

2、學(xué)生在班會(huì)課以前，必須對(duì)自己身邊的人做一件感恩的事，并把過(guò)程記錄下來(lái)，在班會(huì)課上交流;

3、請(qǐng)姚浩男同學(xué)美化黑板，班主任在黑板正中寫(xiě)上班會(huì)主題：感恩的心。

四、活動(dòng)時(shí)間：__年12月17日(星期四下午)

五、活動(dòng)過(guò)程：

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，班主任簡(jiǎn)述活動(dòng)精神：如作為一個(gè)新時(shí)代的中學(xué)生，我們必須學(xué)會(huì)感恩。在下面的發(fā)言過(guò)程中，請(qǐng)各位同學(xué)揀最精彩的說(shuō)。

2、順序請(qǐng)同學(xué)發(fā)言(這里揀最精彩的記錄下來(lái))：簡(jiǎn)沁說(shuō)：她以前從來(lái)不懂什么叫感恩，聽(tīng)了我的解說(shuō)后，他知道如何感恩了。有一天，她在睡午覺(jué)，她的爸爸也在沙發(fā)上睡著了，無(wú)意中，她發(fā)現(xiàn)她爸爸什么也沒(méi)蓋，她心想，爸爸這樣睡著了，要是受了涼怎么辦，不又得上醫(yī)院呀，況且爸爸的身體本來(lái)就不好，再感冒他會(huì)禁受不起的。于是，她從臥室里抱來(lái)一床被子，給他的爸爸蓋在身上，這時(shí)他的爸爸醒了，感動(dòng)地說(shuō)：“有女兒真好!”，說(shuō)得她的心里暖暖的，臉紅紅的。王夢(mèng)露說(shuō)：“有一天，我和媽媽在外面吃飯，吃完飯后我就先回來(lái)了，回到家里，我在一張紙條上寫(xiě)上這樣一句話(huà)：‘?huà)寢專(zhuān)x謝您這些年來(lái)對(duì)我和弟弟所做的一切，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我要努力學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答你和爸爸對(duì)我的愛(ài)!’，然后把這張紙條貼在門(mén)上，便躺在床上假裝睡著了。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她輕輕地推開(kāi)門(mén)，見(jiàn)我睡著了，于是又輕輕地退回去，這時(shí)她看見(jiàn)了貼在門(mén)上的紙條，我見(jiàn)她反復(fù)地讀了好幾遍，接著再次輕輕地推開(kāi)我的臥室門(mén)，深情地看著我，并說(shuō)：“謝謝你，我可愛(ài)的女兒!”我瞇著眼睛看到我媽媽的眼睛濕潤(rùn)了，眼圈也紅了，這時(shí)，我也忍不住流下了兩行幸福的淚水。我媽媽說(shuō)完后，在門(mén)口站了很久才依依不舍地帶上門(mén)離去。這件事讓我體會(huì)到了對(duì)別人感恩是多么幸福和愉快的事啊!袁貴豪說(shuō)：有一天，我......

3、請(qǐng)班長(zhǎng)作總結(jié)性的發(fā)言，班長(zhǎng)說(shuō)，聽(tīng)了同學(xué)們的故事，我很受感動(dòng)，我也明顯看得出來(lái)，有很多同學(xué)都流淚了，我也流淚了，這是幸福的淚水，這是激動(dòng)的淚水，讓我們共同努力，為我們身邊的人感恩、為社會(huì)感恩、為祖國(guó)感恩吧!

4、主持人宣布主題班會(huì)活動(dòng)結(jié)束。六、班主任總結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，讓全班大部分同學(xué)學(xué)會(huì)了感恩，通過(guò)一個(gè)個(gè)觸動(dòng)人心的故事，讓每一個(gè)同學(xué)深深地體會(huì)到了對(duì)別人感恩是多么的愉快和幸福啊，從他們眼里流出的淚水可以看出，他們確實(shí)感動(dòng)了。在以后的幾個(gè)星期里，我班的同學(xué)之間的關(guān)系明顯比以前好了，同學(xué)對(duì)同學(xué)，同學(xué)對(duì)老師也明顯比以前懂事了，班級(jí)和諧了，這增強(qiáng)了我班的班級(jí)凝聚力，從思想道德上教育了學(xué)生，我個(gè)人認(rèn)為是一次成功的主題班會(huì)!

__年_月_日(第__周星期__第_節(jié))

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集錦篇2

活動(dòng)主題：

伸出彼此的手，溫暖彼此的心，

讓團(tuán)結(jié)的力量幻化成一道神奇的閃電，

成為天邊亮麗的風(fēng)景！

活動(dòng)背景：

社會(huì)在發(fā)展，人類(lèi)在進(jìn)步，而人與人之間的交流卻在不知不覺(jué)中減少；生活在提高，競(jìng)爭(zhēng)在增大，每個(gè)人臉上的表情越來(lái)越冷漠；大學(xué)生的生活在豐富，大學(xué)生的能力在提高，而大學(xué)生之間單純的友誼卻正在被某種說(shuō)不清、道不明的東西所取代；你在呼喚團(tuán)結(jié)，我在渴望關(guān)愛(ài)，而彼此熱忱的心卻在被某種隔膜所冷卻；地震的災(zāi)害，金融的危機(jī)，使得本就僵硬的關(guān)系愈加生疏……

活動(dòng)目的：

希望通過(guò)本次活動(dòng)，能夠加強(qiáng)班級(jí)的溝通與交流，促進(jìn)班級(jí)的成長(zhǎng)與團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力與zhan斗力！

主辦單位：

四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

策劃承辦單位：

四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

活動(dòng)對(duì)象：

化學(xué)工程系大一、大二所有班級(jí)

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月2日——3月13日

活動(dòng)地點(diǎn)：

室內(nèi)——實(shí)訓(xùn)樓a106、綜合樓a區(qū)3樓

室外——四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)

活動(dòng)流程：

一、有關(guān)宣傳：

1、提前一周開(kāi)始準(zhǔn)備展板與海報(bào)宣傳，展板上要說(shuō)明活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)目的、活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)時(shí)間。

2、提前3～5天召集各班班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)進(jìn)行活動(dòng)的講解與動(dòng)員，要求明確活動(dòng)目的與舉辦該活動(dòng)的必要性。

3、提前1～2天進(jìn)行通訊稿播放，提高該活動(dòng)的知名度，讓該活動(dòng)深入人心，同時(shí)讓同學(xué)了解化工系學(xué)生會(huì)活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)。

二、活動(dòng)項(xiàng)目：

1、班規(guī)大比拼：

參賽時(shí)間：20xx年3月2日下午4：30

參賽地點(diǎn)：綜合樓3樓

參賽說(shuō)明：1、1所有參賽班級(jí)分為五個(gè)組分別到五個(gè)教室進(jìn)行比賽

1、2每組比賽順序由各班抽簽所得

1、3每班派出一位代表對(duì)本班班規(guī)進(jìn)行介紹，限時(shí)十分鐘

得分說(shuō)明：每組比賽均由評(píng)委打分，滿(mǎn)分為10分，各班最終成績(jī)?yōu)樵u(píng)委平均分

評(píng)分細(xì)則：1、4使用普通話(huà)，表達(dá)流利、清晰（2分）

1、5對(duì)本班班規(guī)介紹全面、簡(jiǎn)單明了（5分）

1、6該班班規(guī)合理周到，有一定的創(chuàng)新性（3分）

2、考驗(yàn)頂梁柱：

參賽時(shí)間：20xx年3月4日下午4：30

參賽人員：各班所有班委

參賽地點(diǎn)：綜合樓3樓

參賽說(shuō)明：2、1所有參賽班級(jí)分為五個(gè)組分別到五個(gè)教室進(jìn)行比賽

2、2每組比賽順序由各班抽簽所得

2、3每個(gè)參賽隊(duì)伍選出四名代表進(jìn)行比賽，其余班委為其加油。

2、4每個(gè)參賽隊(duì)伍必須回答主持人提出的5個(gè)問(wèn)題，答對(duì)一題得一分，答錯(cuò)或不答得0分，每題限時(shí)30秒，可求助場(chǎng)上其他班委。（注：該題型為百科知識(shí)）

2、5主持人說(shuō)出1～2名該班學(xué)生名稱(chēng)，要求說(shuō)出該同學(xué)的性格特點(diǎn)、愛(ài)好及生活習(xí)性，評(píng)委根據(jù)主持人所提供的答案打分，滿(mǎn)分為5分，本環(huán)節(jié)限時(shí)3分鐘，不得求助場(chǎng)上其他班委。

3、團(tuán)結(jié)就是力量：

參賽時(shí)間：20xx年3月7日9：00～12：00、：00～17：00

參賽人員：以班級(jí)為單位的所有人員

參賽地點(diǎn)：四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)（教室外）

參賽說(shuō)明：3、1所有參賽隊(duì)伍必須嚴(yán)格保持好紀(jì)律，服從工作人員的安排。

3、2本環(huán)節(jié)分為突破九宮圖、穿越電網(wǎng)、驚人毅力三個(gè)游戲，均以時(shí)間考核各班成績(jī)，即所用時(shí)間最少成績(jī)最優(yōu)秀。

3、3每項(xiàng)游戲的滿(mǎn)分為3分，還有1分為紀(jì)律分。（注：每個(gè)游戲得分按照所用時(shí)間劃分等級(jí)，分別為1分、2分、3分）

3、4該環(huán)節(jié)的游戲規(guī)則將在附錄上顯示。

4、活動(dòng)總結(jié)暨頒獎(jiǎng)典禮：

總結(jié)時(shí)間:20xx年3月13日下午4：30

總結(jié)地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)樓a106

總結(jié)內(nèi)容：4、1系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)

4、2主辦單位對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

4、3對(duì)本次活動(dòng)中總分前8名進(jìn)行頒獎(jiǎng)

工作安排:

宣傳部、化新社——全權(quán)負(fù)責(zé)本次所有活動(dòng)的宣傳與賽場(chǎng)布置

zu織部——全權(quán)負(fù)責(zé)本次“班級(jí)大比拼”活動(dòng)

文娛部——全權(quán)負(fù)責(zé)本次“考驗(yàn)頂梁柱”活動(dòng)

治保部——全權(quán)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序與安全工作

主席團(tuán)——全權(quán)負(fù)責(zé)本次總結(jié)暨頒獎(jiǎng)典禮

藍(lán)鳥(niǎo)志愿者、學(xué)習(xí)部——全權(quán)負(fù)責(zé)本次“團(tuán)結(jié)就是力量”活動(dòng)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

總計(jì):190rmb

注意事項(xiàng)：

1、如果遇到下雨天氣，室外活動(dòng)將延期舉行

2、本次活動(dòng)的解釋權(quán)歸化工系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)所有，若在活動(dòng)中發(fā)生意外，必須向有關(guān)負(fù)責(zé)部門(mén)反應(yīng)，不得采取武斷行為，否則后果自負(fù)

3、由于本次活動(dòng)涉及有室外活動(dòng)，所有參賽人員與工作人員必須注意安全，服從安排，如因不聽(tīng)指揮、私自行動(dòng)發(fā)生意外情況，承辦單位概不負(fù)責(zé)。

4、以上所有活動(dòng)安排只屬計(jì)劃，如遇到特殊情況將做特殊處理

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集錦篇3

一.活動(dòng)背景

1、執(zhí)行對(duì)象：

陳葉老師.公管61全體同學(xué)。

2、基本情況：

我們作為公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)(美術(shù)方向)的學(xué)生，志在培養(yǎng)現(xiàn)代管理理論知識(shí)熟悉現(xiàn)代管理一般技術(shù)與方法。在此基礎(chǔ)上又具備一定的藝術(shù)素養(yǎng)，擁有較好的美術(shù)設(shè)計(jì)能力。作為美術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，有必要加強(qiáng)對(duì)美術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，和繪畫(huà)設(shè)計(jì)等方面的訓(xùn)練。開(kāi)闊視野提高專(zhuān)業(yè)能力，并在本科教學(xué)評(píng)估期間展示專(zhuān)業(yè)特色。積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，為學(xué)校的教學(xué)評(píng)估貢獻(xiàn)我們的一份力量。我們公管61班全體同學(xué)經(jīng)討論商榷后決定在近日內(nèi)進(jìn)行一次外出寫(xiě)生，并就此次繪畫(huà)作品及一些平時(shí)作品舉辦一次畫(huà)展面向全校師生進(jìn)行成果展示。

3、近期情況：

對(duì)于本次班級(jí)特色活動(dòng)，同學(xué)們都表現(xiàn)出濃厚的興趣。這幾天課余時(shí)間大家積極討論關(guān)于寫(xiě)生活動(dòng)的整個(gè)活動(dòng)流程，認(rèn)真的考慮活動(dòng)流程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以及可能出現(xiàn)的問(wèn)題，積極地尋找解決和預(yù)防的措施。而即將參加這次活動(dòng)的同學(xué)也都在準(zhǔn)備著外出寫(xiě)生的工具，并為自己能在畫(huà)展中交出自己滿(mǎn)意的作品勤加練習(xí)還抽出課余時(shí)間到畫(huà)室練習(xí)。

4、部門(mén)管理：

為了更好的完善這次活動(dòng)，確保本次活動(dòng)的順利完成，我們?cè)O(shè)置了幾個(gè)臨時(shí)部門(mén)對(duì)本次活動(dòng)加以管理。

①宣傳部：

是推廣公管61班級(jí)特色活動(dòng)，協(xié)調(diào)各方面人員和資源的部門(mén)主要工作有：再寫(xiě)生期間作相應(yīng)的宣傳工作，例如制作橫幅，宣傳板在活動(dòng)期間把我的活動(dòng)過(guò)程用照片的形式展示給廣大師生。并在畫(huà)展期間作好宣傳工作，讓更多人知了解此次活動(dòng)。

②外聯(lián)部：

本次活動(dòng)的外聯(lián)部，主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的場(chǎng)地問(wèn)題。包括風(fēng)景生的地點(diǎn)，和畫(huà)展開(kāi)辦的場(chǎng)所以及參與同學(xué)活動(dòng)進(jìn)行的路線(xiàn)及車(chē)次問(wèn)題，都要提前作好調(diào)度部署，確保同學(xué)們能順利的完成這次寫(xiě)生活動(dòng)，為了讓大家有一個(gè)適宜的場(chǎng)所展示自己的繪畫(huà)作品，以及這次活動(dòng)的順利進(jìn)行，外聯(lián)部將起著舉足輕重的作用。

③衛(wèi)生督檢部：

本次活動(dòng)的衛(wèi)生督檢部主要從事活動(dòng)的后勤工作，要對(duì)參與人員進(jìn)行衛(wèi)生督促。倡導(dǎo)大家文明作業(yè)，作好對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)的衛(wèi)生保潔工作，保持活動(dòng)場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生，監(jiān)督好同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生行動(dòng)，提醒個(gè)別同學(xué)因疏忽而留下的垃圾殘物，并及時(shí)清理。

二.活動(dòng)意義

作為公共事業(yè)管理美術(shù)方向的學(xué)生，我們舉辦這次寫(xiě)生及畫(huà)展活動(dòng)意在加強(qiáng)同學(xué)們的藝術(shù)造詣，提高美術(shù)修養(yǎng)，在大自然中尋找創(chuàng)作靈感，激發(fā)自己繪畫(huà)創(chuàng)作中的潛能。舉辦畫(huà)展將自己作品展示給廣大師生，接受各方面的建議和意見(jiàn)，從而認(rèn)識(shí)自己的不足之處吸取別人的長(zhǎng)處，鞭策自己在以后的繪畫(huà)中揚(yáng)長(zhǎng)避短改正錯(cuò)誤，促進(jìn)自己的進(jìn)步。

三.活動(dòng)流程

1、寫(xiě)生流程：

我們將于早上七點(diǎn)半到八點(diǎn)在大活門(mén)口集合查點(diǎn)人數(shù)和工具。然后將人員分為四個(gè)小組，每組7-8人以防單人行動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，到達(dá)目的地后有各小組長(zhǎng)帶同學(xué)尋找合適的景點(diǎn)作畫(huà)。寫(xiě)生過(guò)程由陳葉老師指導(dǎo)并再寫(xiě)生過(guò)程中用相機(jī)紀(jì)錄寫(xiě)生過(guò)程。寫(xiě)生結(jié)束后由班干部查點(diǎn)人數(shù)取保每個(gè)通許人、都返校。回學(xué)校后將相片沖洗好，并在美工部的幫助下制作宣傳板進(jìn)行畫(huà)展前期宣傳。

2、舉辦畫(huà)展流程：

寫(xiě)生結(jié)束后借用美術(shù)協(xié)會(huì)的場(chǎng)地，對(duì)同學(xué)的寫(xiě)生作品和平時(shí)習(xí)作進(jìn)行分類(lèi)整理，并在美工部的協(xié)助下進(jìn)行表框。并制作橫幅宣傳單進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。畫(huà)展舉辦時(shí)我門(mén)將邀請(qǐng)校院的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作進(jìn)行審查。活動(dòng)結(jié)束后對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行清掃。歸納收集留言薄里師生的建議并接受改正。

本次活結(jié)束后將召開(kāi)主題班會(huì)進(jìn)行最后的成果總結(jié)。并形成《總結(jié)報(bào)告》。

四.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

1)邀請(qǐng)函：20份約80元。

2)宣傳單：100份約20元。

3)宣傳橫幅：大小兩條約120元

4)宣傳板：(照片)約20元

5)裝飾畫(huà)框：約150元

6)畫(huà)展場(chǎng)地租用：約100元

7)其他(繪畫(huà)材料)：約30元

五.活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月

六.活動(dòng)地點(diǎn)：

1)寫(xiě)生地點(diǎn)：水榭

2)畫(huà)展地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心展覽廳

主辦：人文社會(huì)科學(xué)院

承辦：公管61班

協(xié)辦：大學(xué)生美術(shù)協(xié)會(huì)

人文院美工部

人文院學(xué)生會(huì)，團(tuán)委

中國(guó)結(jié)協(xié)會(huì)

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集錦篇4

一、活動(dòng)背景

故鄉(xiāng)，是夢(mèng)中永遠(yuǎn)的景致；故土，是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品；故人，是最純潔的鄉(xiāng)情。當(dāng)年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置于杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是??！祖國(guó)大地有許多壯美山河。但惟獨(dú)只愛(ài)家鄉(xiāng)，因?yàn)槟莾菏俏页砷L(zhǎng)的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急；為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪；為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂(yōu).縱使我們走到了生命的盡頭，我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土，一汪故鄉(xiāng)水，一片故鄉(xiāng)葉；它們將隨我長(zhǎng)埋于地下，直到風(fēng)化也緊緊相連。愛(ài)我祖國(guó)，愛(ài)我家鄉(xiāng)，愛(ài)我校園！這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。

二、活動(dòng)目的

1、通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們加深對(duì)彼此的了解，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力。

2、通過(guò)本次活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力，更深刻的了解祖國(guó)各地文化，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情操，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)。

3、同學(xué)相互交流，并談?wù)摳惺?，激發(fā)同學(xué)們的熱情。

三、活動(dòng)時(shí)間：

xx年4月

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

（待定）

五、策劃主辦單位：

11會(huì)計(jì)4班

六、參加人員：

領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐、11會(huì)計(jì)4班全體同學(xué)

七、表演者

1、主持人:溫俊誼、王迅航

2、小品表演者：鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、

陳平森

3、各地區(qū)代表（負(fù)責(zé)人）

八、前期準(zhǔn)備工作

1、聯(lián)系多媒體小組，借好麥克風(fēng)等設(shè)備;準(zhǔn)備電腦一臺(tái)，用于ppt展示，并準(zhǔn)備好有關(guān)ppt；聯(lián)系好表演者，zu織表演。

2、在班里尋找此次班會(huì)的主持人；并準(zhǔn)備臺(tái)詞。

3、聯(lián)系好教室。

4、簡(jiǎn)單布置一下教室，準(zhǔn)備點(diǎn)飲料。

5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源，做好ppt及解說(shuō)詞。

6、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐并講評(píng)，選出優(yōu)秀獎(jiǎng)等。

7、宣傳委員做好記錄和拍攝。

8、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)狀。

9、尋找背景音樂(lè)。

九、經(jīng)費(fèi)（具體待定）

1、水、飲料等。

2、獎(jiǎng)狀打櫻

十、后期工作

1、班委參與場(chǎng)地的清理與打掃；歸還麥克風(fēng)。

2、參加人員組上交活動(dòng)感想，策劃者寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)；

3、宣傳委員負(fù)責(zé)在微博、博客上進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。

十一、注意事項(xiàng)

1、素拓委員活動(dòng)開(kāi)始前清點(diǎn)人數(shù)，登記好出勤率。

2、zu織委員zu織好人員，保證同學(xué)們愉快的參與活動(dòng)。

鄭小華黃麗美徐文麗

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集錦篇5

一、活動(dòng)前言

為了加強(qiáng)我們班同學(xué)的彼此認(rèn)識(shí)了解，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)積極，有活力，有魅力的18班，zu織這次活動(dòng)。同時(shí)為了強(qiáng)調(diào)期末考，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)。借這次活動(dòng)挖掘我們18班的潛力。

二、準(zhǔn)備工作

1、幻燈片：（音樂(lè)、圖片、視頻等）。做游戲規(guī)則（電子版國(guó)王天使）（李培李星準(zhǔn)備）。

2、餐飲：橘子、飲料、杯子、紙巾、瓜子、氣球、蘋(píng)果。（周五早上由李培李星李強(qiáng)梁娟麗準(zhǔn)備）

3、標(biāo)簽；國(guó)王天使、懲罰規(guī)則（梁娟麗準(zhǔn)備）

4、報(bào)紙:12張報(bào)紙（梁娟麗準(zhǔn)備）

5、筆；用來(lái)畫(huà)臉

6、本子：猜人游戲中寫(xiě)特征（梁娟麗準(zhǔn)備）

7、不知教室：梁娟麗、李培、李強(qiáng)、李星，周五高數(shù)課下后準(zhǔn)備。

8、借教室：梁娟麗周四去借。

9、周四生物課下后通知活動(dòng)

10、借相機(jī)（不一定要）

三、活動(dòng)參與人員

1、18班全體同學(xué)

2、主持人；梁娟麗、李星。

3、zu織會(huì)場(chǎng)：梁娟麗、李星、李培、李強(qiáng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、游戲國(guó)王天使（10分鐘），介紹游戲規(guī)則（ppt輔助介紹）

2、進(jìn)行分組；8個(gè)男生，12個(gè)女生。以4，6制分組。10人一組。選一名組長(zhǎng)。各個(gè)組里在分為5個(gè)小小組，一男一女。

3、猜人游戲；

①解釋游戲規(guī)則。

②輸?shù)慕M進(jìn)行砸氣球;氣球里的懲罰規(guī)則必須遵守。

4、報(bào)紙游戲(25分鐘)

游戲規(guī)則：輸?shù)囊环浇邮苴A的一方的要求(溢美之詞、真心話(huà)大冒險(xiǎn)、要求對(duì)方唱歌)

5、吃橘子（15分鐘）

兩個(gè)組各出男2人，女2人。分為兩個(gè)小組進(jìn)行pk，輸?shù)囊粋€(gè)組繼續(xù)砸氣球，接受懲罰。

比賽時(shí)間1分鐘。

6、（待定）配音游戲

由李培準(zhǔn)備材料

7、學(xué)習(xí)視頻（12分鐘）：

李培準(zhǔn)備材料

8、占座位及其周三的安排：

早上要學(xué)習(xí)的同學(xué)在前一天晚上發(fā)短信給梁娟麗，讓她占座位。

周三的時(shí)間，想一塊自習(xí)的同學(xué)，可人梁娟麗占座位，一起自習(xí)。

（征集大家的意見(jiàn)，zu織好周三的時(shí)間）

9、期末考；提醒大家，時(shí)間真的不多了。好好利用，好好學(xué)習(xí)。

10、通知；

①班級(jí)管理；學(xué)工網(wǎng)，大家隨時(shí)關(guān)注。

②照片；組班級(jí)相冊(cè)。

③收班費(fèi)。

④有不會(huì)的課程，想去蹭課的同學(xué)與梁娟麗聯(lián)系。

⑤思修作業(yè)。

五、收拾教室

梁娟麗、李培、李星、李強(qiáng)，及其自愿想收拾的同學(xué)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算橘子

飲料

杯子

紙巾

瓜子

氣球

蘋(píng)果

總計(jì)：

-11-27

孫鳳可

本次活動(dòng)一定希望我們四個(gè)積極準(zhǔn)備，不要讓大家對(duì)我們的工作失去信心，對(duì)班級(jí)活動(dòng)失去興趣。

這次主要是為了加強(qiáng)我們班的凝聚力及其集體意識(shí)，當(dāng)然也是促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，尤其是男女是之間的了解認(rèn)識(shí)。

希望我們18班成為最強(qiáng)最具活力、最最優(yōu)秀的班。同時(shí)通過(guò)拍照留念，讓大家記憶我們的活力，讓大家真正進(jìn)入大學(xué)班級(jí)，不再?gòu)挠洃浿兴阉靼嗉?jí)的溫暖。讓我們共同努力！

這個(gè)其實(shí)不是策劃，沒(méi)有按策劃的規(guī)則寫(xiě)，只是為了更好地舉行這次班會(huì)而做的準(zhǔn)備，還請(qǐng)大家見(jiàn)諒哈，不要笑話(huà)哦·······

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集錦篇6

一、活動(dòng)背景

為了進(jìn)一步加強(qiáng)水利工程學(xué)院各班級(jí)的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)院各班級(jí)工作的積極性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)學(xué)院各班級(jí)之間的聯(lián)系和溝通，充分展現(xiàn)各班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成，共青團(tuán)長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)zu織開(kāi)展“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選工作，特意搭建風(fēng)采文化展示平臺(tái)，舉行班級(jí)風(fēng)采展示，班級(jí)風(fēng)采展示的評(píng)比結(jié)果將作為評(píng)選“優(yōu)秀班級(jí)”的依據(jù)。

二、活動(dòng)主題

班級(jí)文化各顯風(fēng)采

三、活動(dòng)意義

通過(guò)塑造優(yōu)良的班級(jí)形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神，進(jìn)而提高班級(jí)凝聚力、傳播班級(jí)影響力、塑造班級(jí)魅力、活躍班級(jí)氣氛，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及參與對(duì)象

活動(dòng)時(shí)間：5月25日(待定)

活動(dòng)地點(diǎn)：園

活動(dòng)參與對(duì)象：水利工程學(xué)院15、16、17級(jí)各班級(jí)

五、活動(dòng)zu織機(jī)構(gòu)

策劃主辦單位：共青團(tuán)長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)

承辦單位：水利工程學(xué)院15、16、17級(jí)各班級(jí)

六、展示內(nèi)容及要求

1、班級(jí)風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容有：

(1)可以采用手繪、寫(xiě)真、照片等形式介紹本班特色，展示班級(jí)風(fēng)貌，展現(xiàn)班級(jí)事跡和榮譽(yù)。

(2)才藝展示，根據(jù)各班特色，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文藝展示(如樂(lè)器演奏等)。

2、宣傳內(nèi)容要求

(1)各班需派出1至2名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)介紹。

(2)展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。

七、活動(dòng)具體流程

前期準(zhǔn)備階段

1、5月15日，召開(kāi)15、16、17級(jí)班長(zhǎng)會(huì)議通知活動(dòng)內(nèi)容并做好動(dòng)員工作。

2、對(duì)15、16、17級(jí)各班進(jìn)行分組，三個(gè)年級(jí)所對(duì)應(yīng)的班級(jí)為一個(gè)小組。

3、zu織各小組進(jìn)行抽簽，確定風(fēng)采展示時(shí)所在位置(帳篷的位置)。

4、向各班提供一塊展板。

5、各班完成風(fēng)采展示的相關(guān)材料或才藝展示等準(zhǔn)備工作(如：文字介紹、海報(bào)、照片等)。

6、完成場(chǎng)地、帳篷(11至12個(gè))的申請(qǐng)及物品的準(zhǔn)備。

7、提前邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師。

8、做好前期宣傳工作，充分利用此次宣傳陣地，展示我院各班的風(fēng)采。

班級(jí)風(fēng)采展示流程

時(shí)間：5月25日中午11:40--14:00(初定)

地點(diǎn)：園

1、各組安排同學(xué)在活動(dòng)中心領(lǐng)取一個(gè)帳篷，并將帳篷擺置甘怡園所在的位置，對(duì)帳篷進(jìn)行相關(guān)的布置。

2、各班以小組的為單位進(jìn)行班級(jí)風(fēng)采展示和介紹。

3、各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)和大眾評(píng)委需在投票點(diǎn)領(lǐng)取票，對(duì)各組進(jìn)行打分和投票。

后期工作

1、對(duì)各班的風(fēng)采展示得分進(jìn)行匯總、統(tǒng)計(jì)及公示。

2、完成后期的宣傳工作。

3、進(jìn)行相關(guān)總結(jié)工作，對(duì)風(fēng)采展示中表現(xiàn)突出的班級(jí)進(jìn)行表彰。

八、評(píng)分細(xì)則

1、本次班級(jí)風(fēng)采展示的分為10分(暫定)。

2、各班的最終得分主要來(lái)自于三部分：老師打分(30%)、各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)對(duì)同年級(jí)的其他班級(jí)打分(50%)、大眾投票(20%)。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

a、綜合展示：根據(jù)班級(jí)精神風(fēng)貌、班級(jí)特色等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分。

b、解說(shuō)展示：班級(jí)的展示時(shí)，對(duì)班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)的解說(shuō)和介紹進(jìn)行評(píng)分。

c、創(chuàng)意展示：綜合班級(jí)的創(chuàng)新意識(shí)、班級(jí)宣傳設(shè)計(jì)、才藝獨(dú)特性等進(jìn)行評(píng)分。

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集錦篇7

步入大學(xué)，我們的學(xué)習(xí)、生活方式都發(fā)生了巨大變化。教室不再是我們的根據(jù)地，寢室隨之成了我們的基本單位，而zu織創(chuàng)建溫馨和諧、互助互愛(ài)的寢室氛圍變的尤其重要。為了更好的促進(jìn)不同班級(jí)、不同專(zhuān)業(yè)的交流，也為了男女同學(xué)間的友誼，我們部門(mén)將舉辦寢室交流會(huì)。此次活動(dòng)中我們打破長(zhǎng)規(guī)，“女生宿舍，男生止步”“男生宿舍，女生免入”的規(guī)定將在此時(shí)失效。

一、活動(dòng)目的：

營(yíng)造寢室團(tuán)結(jié)氛圍，增強(qiáng)寢室凝聚力，促進(jìn)各班男、女生之間交流。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月5日

三、主辦單位：

生命科學(xué)與化學(xué)工程系

四、承辦單位：

生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會(huì)女生部

五、指導(dǎo)老師：

肖新生基艷張斌周江河周聞名

六、活動(dòng)對(duì)象：

大一、大二全體同學(xué)

七、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）活動(dòng)前期，準(zhǔn)備工作

1、請(qǐng)宣傳部出活動(dòng)宣傳海報(bào)；

2、在周二的例會(huì)上向各班長(zhǎng)傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容，并分發(fā)活動(dòng)方案書(shū)；

3、在周三中午12:30之前各班上交各寢室長(zhǎng)名單，我們予以統(tǒng)計(jì)；

4、在周四下午4:30地點(diǎn)于318，各寢室長(zhǎng)進(jìn)行抽簽配對(duì)，在次日我們予以通知結(jié)果；（配對(duì)原則：不同班級(jí)，不同專(zhuān)業(yè)，同一年級(jí)進(jìn)行）

5、周五下午4:00，部門(mén)會(huì)議進(jìn)行相關(guān)工作分工。

（2）寢室互動(dòng)交流

組合好的寢室可在11月5日18:00--21:30相互走訪(fǎng)。女生可帶上精心準(zhǔn)備的小禮物，男生也可提供美味的零食。

雙方可以為更好的安排好生活起居互相切磋一下。

男、女生還可進(jìn)行才藝大比拼，可進(jìn)行唱歌、魔術(shù)、笑話(huà)、做游戲；男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學(xué)生活。大家可邊玩邊聊，以便原本不熟悉的各位相互間有更好的了解。

（3）活動(dòng)后期

1、在十一點(diǎn)時(shí)，我們?cè)谒奚徇M(jìn)行了查訪(fǎng)，看大一學(xué)生是否已回寢；

2、為活動(dòng)出展板。

八、活動(dòng)要求：

1、活動(dòng)過(guò)程中務(wù)必注意好安全，以防不法分子趁機(jī)作亂。

2、活動(dòng)結(jié)束后，各班由班長(zhǎng)或女生委員于11月8日17:30之前上交各自的活動(dòng)心得至逸夫樓318，每班至少一份。

3、為了保證大家玩的開(kāi)心，留下回憶的證據(jù)，每班在活動(dòng)結(jié)束后上交活動(dòng)照片至女生部郵箱（）且上交打印照片4張。

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集錦篇8

一、活動(dòng)主題：

珍愛(ài)生命，體味成長(zhǎng)”

二、活動(dòng)目的：

利用小品、游戲、競(jìng)賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式使學(xué)生感悟成長(zhǎng)：悅納自己，尊重他人，相互幫助、相互關(guān)懷，遇到矛盾的時(shí)候?qū)W會(huì)換位思考，冷靜、理性地考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題，同時(shí)培養(yǎng)獨(dú)立精神，培養(yǎng)一定的'動(dòng)手能力，努力成為一個(gè)自信自立、自尊自強(qiáng)、彬彬有禮、沉著冷靜的人。

三、活動(dòng)形式：

主題班會(huì)

四、指導(dǎo)教師：

班主任

五、活動(dòng)主持人：

班長(zhǎng)

六、各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人（負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)的過(guò)渡及環(huán)節(jié)小結(jié)）：

“悅納自己”————

“氣球天上飄”——馬

“解手鏈”————華

“買(mǎi)寵物”————江

“包餛飩”————蔣

七、地點(diǎn)：

本班教室

八、準(zhǔn)備工作：

1、召開(kāi)相關(guān)晨會(huì)及班干部會(huì)議，討論確定本次班會(huì)主題，動(dòng)員全班圍繞主題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2、在班委會(huì)上經(jīng)過(guò)討論篩選出可行性較強(qiáng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，指導(dǎo)各方案負(fù)責(zé)人分頭準(zhǔn)備。

3、分別指導(dǎo)各環(huán)節(jié)，提醒可能出現(xiàn)的問(wèn)題；班會(huì)所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備到位。

4、準(zhǔn)備主題班會(huì)請(qǐng)柬，邀請(qǐng)兄弟班級(jí)派出代表觀摩。

5、場(chǎng)地安排：黑板上書(shū)寫(xiě)班會(huì)主題；桌椅順著墻壁排成大圓形，空出中間場(chǎng)地。

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集錦篇9

一、活動(dòng)引言：

我們滿(mǎn)懷著對(duì)大學(xué)的憧憬，在同一個(gè)時(shí)間來(lái)到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會(huì)下，我們有幸在這里一聚.，來(lái)自五湖四海的我們或許對(duì)彼此并不是很了解，雖然在一起經(jīng)歷了jun訓(xùn)等各種活動(dòng)，但是班級(jí)的凝聚力、向心力還有所欠缺。

二、活動(dòng)目的：

增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使同學(xué)更加了解班上的同學(xué)，并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗，建設(shè)好班級(jí)，創(chuàng)建良好班級(jí)氛圍，為創(chuàng)建祖國(guó)美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。

三、活動(dòng)名稱(chēng)：

遇見(jiàn)你，在我最美好的時(shí)候。

四、活動(dòng)主題：

友誼·真誠(chéng)

五、策劃舉辦單位：

江西師范大學(xué)__級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班

六、活動(dòng)時(shí)間：

__/__上午10：00-12:00

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

__5203、靜湖前的草坪

八、活動(dòng)內(nèi)容：

一、室內(nèi)活動(dòng)：

按活動(dòng)小組進(jìn)行活動(dòng)。各個(gè)活動(dòng)小組討論得出小組組名、小組組號(hào)、討論一種動(dòng)物作為自己小組的吉祥物，并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動(dòng)作。

二、室外活動(dòng)

(一)、把班級(jí)人數(shù)按12和24個(gè)人分成兩組，圍成兩個(gè)圈，大圈在外，小圈在內(nèi)。兩個(gè)圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。同學(xué)們就停下來(lái)。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對(duì)，進(jìn)行交流。若還不知道對(duì)方名字的要從自我介紹開(kāi)始，之后可進(jìn)行任意話(huà)題的交流。大家盡量多問(wèn)問(wèn)題多多交流。

(二)、先圍成大圈，聽(tīng)到主持人說(shuō)地震時(shí)，大家分散開(kāi)來(lái)跑。兩個(gè)人伸手搭大樹(shù)，中間站松鼠，喊大樹(shù)就大樹(shù)動(dòng)，重新組成新的大樹(shù)套住松鼠，喊松鼠則松鼠動(dòng)，尋找新的大樹(shù)，喊地震全動(dòng)，全組動(dòng)，然后又組成大樹(shù)、松鼠。

(三)大家坐下來(lái)進(jìn)行心得交流，先講關(guān)于這次活動(dòng)的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問(wèn)，可以各方面。也可以對(duì)班級(jí)工作提出寶貴建議。有不方便的可私下與心理委員交流。

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集錦篇10

一.活動(dòng)背景

為了從各方面豐富同學(xué)們的生活，在保證不影響的同學(xué)們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的交流，提高班級(jí)文娛活動(dòng)的質(zhì)量，豐富過(guò)控班班級(jí)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)班委提議，同學(xué)同意，決定在過(guò)控班展開(kāi)“一周三小時(shí)活動(dòng)”——“學(xué)習(xí)一小時(shí)”，“體育一小時(shí)”，“暢談一小時(shí)”活動(dòng)，并將其作為過(guò)控班長(zhǎng)期的活動(dòng)，堅(jiān)持下去。

二.活動(dòng)目的

舉辦“一周三小時(shí)”活動(dòng)旨在通過(guò)活動(dòng)增加同學(xué)感情，豐富過(guò)控班班級(jí)活動(dòng)，提高班級(jí)文娛活動(dòng)的質(zhì)量，增加班級(jí)凝聚力。具體如下：

“學(xué)習(xí)一小時(shí)”：通過(guò)zu織集體上自習(xí)的方式，一方面督促同學(xué)們養(yǎng)成上自習(xí)的習(xí)慣，另一方面給同學(xué)們提供一個(gè)在學(xué)習(xí)上交流的機(jī)會(huì)，互相版主，提高過(guò)控整體成績(jī)。

“體育一小時(shí)”：通過(guò)每周zu織一些集體育活動(dòng)，比如籃球，足球。在參與集體體育活動(dòng)的過(guò)程中，調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏，為同學(xué)們打造一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)平臺(tái)，為院運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽做好準(zhǔn)備。

“暢談一小時(shí)”：通過(guò)zu織同學(xué)們?cè)诿恐芫驮O(shè)定的話(huà)題進(jìn)行討論，增加同學(xué)們的交流。

三.活動(dòng)時(shí)間

“學(xué)習(xí)一小時(shí)”每周周日晚上7點(diǎn)——8點(diǎn)

“體育一小時(shí)”每周周日下午2點(diǎn)——3點(diǎn)

“暢談一小時(shí)”在每周班會(huì)期間穿插進(jìn)行

四.活動(dòng)地點(diǎn)，參與人員

“學(xué)習(xí)一小時(shí)”采取全班統(tǒng)一進(jìn)入某一教室，不申請(qǐng)，只是進(jìn)入同一教室，進(jìn)行集體自習(xí)，具體教室，會(huì)在每周周日由班委發(fā)通知。

“體育一小時(shí)”每周在體育場(chǎng)進(jìn)行，足球，籃球等項(xiàng)目均可，按照個(gè)人愛(ài)好進(jìn)行。

“暢談一小時(shí)”在每周班會(huì)期間穿插進(jìn)行，具體主題，可由班級(jí)同學(xué)提前討論。

參與人員：過(guò)控班全體同學(xué)（有合理理由，可選擇不去）

五.活動(dòng)安排

“學(xué)習(xí)一小時(shí)”由學(xué)習(xí)委員zu織，“體育一小時(shí)”由體育委員zu織

“暢談一小時(shí)”由宣傳委員zu織。

班委其他成員積極配合學(xué)習(xí)委員，體育委員，宣傳委員的活動(dòng)。

班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)總體調(diào)動(dòng)

六.注意事項(xiàng)

1、提前題型同學(xué)，“學(xué)習(xí)一小時(shí)”期間如有外班同學(xué)進(jìn)入同一教室上自習(xí)，應(yīng)保持安靜，討論聲音小些。

2、“體育一小時(shí)”期間要注意保護(hù)自己，避免受傷，造成不必要的損失。

過(guò)控班班委

20xx年11月7日

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集錦篇11

一、活動(dòng)前言

為了加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我，解決在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上的諸多困惑，以使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng)，保障同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)愉悅的大學(xué)生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹(shù)立明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們的夢(mèng)想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定!為了夢(mèng)想，你選擇等待還是追求?為了明天的起飛，請(qǐng)?jiān)诮裉煅b上翅膀!

二、活動(dòng)主題

繪人生藍(lán)圖圓青春夢(mèng)想

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月18日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

大一文七教室

五、參與人員

大一文七班全體同學(xué)以及代課教師

六、活動(dòng)流程策劃：

1、前期準(zhǔn)備

設(shè)計(jì)并篩選活動(dòng)流程，確保同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)心理知識(shí)，解決學(xué)習(xí)生活疑惑，做好人生規(guī)劃。

主持人：王娟

班會(huì)總結(jié)教室場(chǎng)景布置：負(fù)責(zé)人(杜丹丹、黃東旭)

2、班會(huì)流程

(1)主持人開(kāi)幕詞：青春是一個(gè)永恒的話(huà)題，正值青春的我們應(yīng)當(dāng)意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒，縱然有太多的難以割舍，斑斕誘惑，但是堅(jiān)定不移的夢(mèng)想至少應(yīng)當(dāng)永垂不朽?！扒啻翰槐г埂薄槐г勾煺?不抱怨社會(huì);不抱怨出身;不抱怨境地。別人看到的只是你的脆弱，堅(jiān)強(qiáng)只有你自己知道。夢(mèng)想騰飛只因青春無(wú)悔!

(2)抽簽談理想

以班級(jí)小組為單位，每組2名同學(xué)，主持人搖簽搖到的同學(xué)上講臺(tái)和大家分享自己的理想，你會(huì)怎樣利用高三時(shí)光努力實(shí)現(xiàn)你的理想!

(3)游戲階段

①心靈相通：主持人請(qǐng)每班選派一對(duì)選手上臺(tái)(最好1男1女1對(duì))助手預(yù)先準(zhǔn)備好寫(xiě)有動(dòng)物的白紙(有幾對(duì)選手，就準(zhǔn)備幾張)。主持人講解游戲規(guī)則，告知由男士先看白紙上的動(dòng)物，再用形體語(yǔ)言表達(dá)給女士看，女士猜出這個(gè)動(dòng)物即為獲勝。強(qiáng)調(diào)：男士只準(zhǔn)做動(dòng)作，不準(zhǔn)出聲;最后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出數(shù)量最多的班級(jí)獲勝

②文接龍：以小組為單位，進(jìn)行語(yǔ)言傳達(dá)。讓同學(xué)們?cè)诩w中感受到快樂(lè)，增強(qiáng)集體觀念。認(rèn)識(shí)到未來(lái)的社會(huì)仍需要合作。

結(jié)束詞：

每個(gè)人做著自己做的事情，沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，誰(shuí)都沒(méi)有真正意義上是非曲直的標(biāo)尺，誰(shuí)都有為自己伸張正義的自由和理由，誰(shuí)都有自己的人生準(zhǔn)則和方向;誰(shuí)都可以犯錯(cuò);誰(shuí)都會(huì)得到別人的尊重;誰(shuí)都可以說(shuō)自己是對(duì)的;誰(shuí)都可以隨時(shí)墮落和振作;只要你做的是你的夢(mèng)想中要做的事，你就是站在屬于你自己的巔峰上。茫茫人海中你們苦苦掙扎，在漫漫浮生中尋找希望和方向，請(qǐng)你們珍惜在這里的時(shí)光吧!珍惜這里的人們，珍惜這里受過(guò)的傷，珍惜這里的夢(mèng)想!

(8)班會(huì)結(jié)束

班委做后期工作。如，衛(wèi)生方面，會(huì)后保持教室優(yōu)良的環(huán)境。討論此次活動(dòng)存在的問(wèn)題，尋找更加合適的解決方法，為以后開(kāi)展活動(dòng)汲取更多的經(jīng)驗(yàn)，以完善各項(xiàng)工作。

七、后期工作

學(xué)習(xí)委員對(duì)同學(xué)們所寫(xiě)感受認(rèn)真分析，針對(duì)不同同學(xué)的情況適當(dāng)?shù)呐c其交流，讓更多的同學(xué)了解自我，做好人生規(guī)劃

策劃人：孫潔

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集錦篇12

一、活動(dòng)背景：

十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載著太多的夢(mèng)想和追求，歡樂(lè)與痛苦，經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家有緣來(lái)到了這個(gè)，這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方?，F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過(guò)了大二的幾個(gè)月的時(shí)光，我們的夢(mèng)想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定！為了夢(mèng)想，你選擇等待還是追求？

二、活動(dòng)目的：

(1)讓當(dāng)代中學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題，找到人生的目標(biāo)

(2)展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多學(xué)生享受安逸的中學(xué)生活，形成對(duì)比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考，喚起當(dāng)代中學(xué)生的行動(dòng)力，成就他們的美好未來(lái)。

(3)通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)間的交流

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月

四、活動(dòng)對(duì)象：

全班成員

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

班級(jí)教室

六、活動(dòng)主題：

大學(xué)、夢(mèng)想、行動(dòng)力

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、由團(tuán)支書(shū)準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書(shū)，召開(kāi)班委會(huì)，分配各班委工作，為活動(dòng)做準(zhǔn)備

2、宣傳委員搜集關(guān)于中學(xué)生墮落的示例及成功的示例，準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料

3、生活委員記錄大家夢(mèng)想

4、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場(chǎng)地，通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜，保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行

5、確定活動(dòng)主持人

八、活動(dòng)流程：

1、主持人提出問(wèn)題：

①。Whatareyou?

②。Whatdoyouwant?

③。Whatcanyoudo?

④。Whatcanyoubeintheend?等等。

2、宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，隨機(jī)抽取同學(xué)。談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸

3、由主持人引入夢(mèng)想的話(huà)題，再隨機(jī)抽取同學(xué)談?wù)勛约旱膲?mèng)想

4、主持人總結(jié)，并談?wù)勛约焊杏|

6、由宣傳委員向大家講述收集到的關(guān)于中學(xué)生成功及在中學(xué)中墮落的真實(shí)示例，并簡(jiǎn)要談?wù)勛陨砀惺芗白约核^察到的本班同學(xué)所存在的問(wèn)題

7、zu織大家依次在事先準(zhǔn)備好的本子上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想或者對(duì)中學(xué)生活的感觸

8、由體育委員安排大家有序離場(chǎng)，生活委員安排大家打掃衛(wèi)生

九、活動(dòng)后材料整

(一)照片整理及活動(dòng)通訊

負(fù)責(zé)人：宣傳委員

(二)活動(dòng)總結(jié)整理

負(fù)責(zé)人：zu織委員

總結(jié)要求：1份電子文檔

(三)資料總整理及修改

負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書(shū)

十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

1、人員出勤率

2、活動(dòng)過(guò)程中衛(wèi)生的保持

3、活動(dòng)中照片的收集

十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

zu織者：班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、宣傳委員、zu織委員

主要參與人員：全班全體同學(xué)

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集錦篇13

活動(dòng)目的：

1、與外教交流，促進(jìn)師生感情和提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

2、了解西方文化與中國(guó)文化差異。

3、感受西方人的生活和娛樂(lè)。

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)人數(shù)：

活動(dòng)策劃：

1、提前與外教約定拜訪(fǎng)時(shí)間。

2、zu織班上同學(xué)挑選精美禮物。

3、一同前往外教家。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、外教教我們唱英文歌。

2、與外教玩紙牌游戲，猜謎語(yǔ)。

3、外教老師介紹西方房屋擺設(shè)，使家庭更加溫馨。

活動(dòng)總結(jié)：

1、外教老師熱情好客，同學(xué)們玩得很開(kāi)心。

2、外教老師介紹很多西方特色，同學(xué)們學(xué)到了很多。

3、同學(xué)們與外教之間感情更加深厚，大家一起拍照班級(jí)活動(dòng)。

4、在交流中，同學(xué)們踴躍發(fā)言，氣氛活躍，完全達(dá)到活動(dòng)目的。

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集錦篇14

一.活動(dòng)名稱(chēng)：制作南瓜燈

二.活動(dòng)時(shí)間：十月三十號(hào)晚上6：30

三.活動(dòng)地點(diǎn)：南京大學(xué)仙林校區(qū)電子樓123

四.活動(dòng)對(duì)象：四班全員，學(xué)導(dǎo)，輔導(dǎo)員欣姐

五.活動(dòng)安排：

1、人員分配：女生通過(guò)抓鬮的方式抽取與其合作的男生，剩余沒(méi)有被抽到的男生將由團(tuán)支書(shū)抽取進(jìn)行配對(duì)。

2、活動(dòng)方式：兩人一組，制作屬于自己的特色南瓜燈。

六.活動(dòng)流程策劃：

1、人員到齊后，女生進(jìn)行抓鬮，進(jìn)行配對(duì)分組。

2、播放視頻，教大家如何制作南瓜燈。

3、視頻結(jié)束后，大家開(kāi)始動(dòng)手做。

4、攝影人員魏華東等班委幫大家拍照留戀。

5、完成南瓜燈后，一組一組地展示，評(píng)出最好看的南瓜燈。

6、最后，大家相互拍照留戀。

7、整理現(xiàn)場(chǎng)。

七.活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、從網(wǎng)上購(gòu)置23個(gè)南瓜燈，23個(gè)電子蠟燭。

2、每位同學(xué)自帶勺子，刀（用于雕刻南瓜燈），垃圾袋（用于放挖出來(lái)的瓤子），面紙（南瓜會(huì)有汁流出），抹布（用于最后的清理與打掃）

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集錦篇15

一、活動(dòng)目的

借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。此時(shí)已臨近期中考試，亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。

二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：

xx年4月26日（周六）下午14：00開(kāi)始

時(shí)長(zhǎng)：預(yù)計(jì)3—4小時(shí)

地點(diǎn)：懷化學(xué)院東區(qū)一食堂二樓和籃球場(chǎng)

三、內(nèi)容及流程

1、活動(dòng)內(nèi)容

（1）主要活動(dòng)內(nèi)容：包餃子速度賽；

（2）其他周邊活動(dòng)：兩人三足比

將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸。恢貌荒芨哂谙ドw部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開(kāi)，應(yīng)系好再前進(jìn)。必須在起跑線(xiàn)后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好之后，再接著跑，或者自動(dòng)放棄比賽。每次2組同時(shí)進(jìn)行比賽，比賽開(kāi)始階段由裁判人員發(fā)令后，各隊(duì)的第一組以三條腿向前跑進(jìn)，繞規(guī)定場(chǎng)地一圈，回到終點(diǎn)。

2、活動(dòng)進(jìn)程

（1）準(zhǔn)備工作：

①與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。

②預(yù)計(jì)參加人數(shù)：56人

活動(dòng)前召開(kāi)班會(huì)，向同學(xué)們宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)大家踴躍參與進(jìn)來(lái)：

a、要積極參加，增進(jìn)同學(xué)之間的感情；

b、體會(huì)自己動(dòng)手，豐衣足食；

c、增加集體意識(shí)團(tuán)體精神；

d、感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力；

e、主持人zu織委員曾前程和團(tuán)支書(shū)王穎穎。

③分組：進(jìn)行抽簽，抽到相同號(hào)碼的一組。

④事先準(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手，提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲?、手鏈等飾品?；顒?dòng)zu織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎(jiǎng)品。

⑤包餃子材料：同學(xué)自己去市場(chǎng)買(mǎi)。

⑥說(shuō)明各活動(dòng)的評(píng)比規(guī)則以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則。

（2）評(píng)比

①最快包了最多餃子的小組可評(píng)為“快手組”。

②每組選3個(gè)餃子參加比賽，由主持人隨機(jī)標(biāo)號(hào)后，每一小組派一名評(píng)委，進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出“巧手組”。

③由各評(píng)委評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，并將餃子與創(chuàng)作者合照。

（3）獲獎(jiǎng)的三組將在接下來(lái)的兩人三足游戲中給與獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)的那組在兩人三足比賽中耗費(fèi)時(shí)間將減少3秒，二等獎(jiǎng)的那組在兩人三足中耗費(fèi)時(shí)間將減少2秒，三等獎(jiǎng)的那組在兩人三足比賽中耗費(fèi)時(shí)間將減少1秒。

（4）在兩人三足比賽中選出用時(shí)最少的三組，這三組同學(xué)將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集錦篇16

策劃人：

前期安排：

時(shí)間：12月24日晚（利用夜自習(xí)時(shí)間進(jìn)行舉辦）

地點(diǎn)：本班教室

參與人員：班級(jí)全部和部分外來(lái)嘉賓

宣傳活動(dòng)：以海報(bào)形式對(duì)外展開(kāi)公布（海報(bào)由趙冠宇，童逸負(fù)責(zé)）

PPT等制作：束婷婷、張夏杰、趙冠宇

班級(jí)布置：童逸

活動(dòng)主持人：吳侃童逸

采購(gòu)物品：

裝飾物品：圣誕樹(shù)、彩帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品

游戲道具：勺子2個(gè)、帶洞的尺子2把、彈珠20枚、火柴1盒（可使用替代品）、氣球若干（60個(gè)以上附加氣筒）

游戲獎(jiǎng)品：大型絨毛玩玩一個(gè)、暖手套若干、暖水杯若干、圣誕帽若干、小公仔若干、小瓶洗發(fā)水、稿紙若干、指甲刀、鑰匙扣、本子若干

活動(dòng)開(kāi)展：

活動(dòng)地點(diǎn)安排：桌子全部堆在教室外面

本班人員全部坐在教室內(nèi)兩側(cè)

其他人員按標(biāo)準(zhǔn)將外側(cè)空出，條件允許者可進(jìn)入內(nèi)側(cè)就坐（本班有好友）

教室黑板設(shè)為氣球獎(jiǎng)品區(qū)與懲罰區(qū)

后墻位置設(shè)為挑zhan區(qū)

游戲獎(jiǎng)品分配全部在氣球里各類(lèi)獎(jiǎng)品的獲取就看你的運(yùn)氣了，各位加油吧！

活動(dòng)內(nèi)容：

游戲環(huán)節(jié)：共有4個(gè)游戲分別為夾彈珠、智力拼圖、古怪的氣球、兔兔舞

游戲規(guī)則：由于本班幾位同學(xué)有事不能與集體共同參與，為了體現(xiàn)他們與我們同在。所以游戲規(guī)則講解由他們進(jìn)行視屏講解與示范。

游戲開(kāi)始時(shí)分為5大組，每組6名同學(xué)進(jìn)行。可自由組隊(duì)，剩下的同學(xué)進(jìn)行調(diào)配，確保湊成5組。

夾彈珠：需要3對(duì)選手參與比賽，每隊(duì)2人自由組合。參賽選手首先抽取自己的道具（筷子、勺子、尺子）

比賽開(kāi)始時(shí)每隊(duì)隊(duì)員內(nèi)側(cè)的手或腿捆綁在一起參與游戲，在不用手撥動(dòng)彈珠的條件下運(yùn)送6枚彈珠到指定地點(diǎn)，中途落下及重新開(kāi)始。以耗時(shí)最短者為勝出。比賽分出1、2、3名。第一名直接接受獎(jiǎng)勵(lì)，第2名接受挑zhan區(qū)測(cè)驗(yàn)，第三名接受懲罰去考驗(yàn)。結(jié)束后2、3名都可以接受獎(jiǎng)勵(lì)。

智力拼圖：伙計(jì)們，動(dòng)腦的時(shí)刻開(kāi)始了。5大組派出代表進(jìn)入挑zhan區(qū)完成拼圖游戲，組員亦可以上來(lái)幫忙，但記住只有1人哦，次數(shù)也只有3次。本輪進(jìn)行3個(gè)環(huán)節(jié)。

比賽內(nèi)容如下每組給出3幅圖案?？凑l(shuí)移動(dòng)火柴次數(shù)最少來(lái)完成圖形。3只隊(duì)伍選派代表接受如同夾彈珠似的最終考驗(yàn)。

古怪的氣球：本期環(huán)節(jié)參與者為全體班級(jí)成員條件允許可加入部分嘉賓進(jìn)入。比賽規(guī)則是當(dāng)背景音樂(lè)響起時(shí)，主持人將吉祥物隨機(jī)丟入方陣中，得到吉祥物的同學(xué)可以選擇自己接受挑zhan，或者拋入對(duì)方方陣中，亦或是交給自己身邊的人，音樂(lè)結(jié)束后誰(shuí)握有吉祥物者進(jìn)入挑zhan區(qū)接受考驗(yàn)，無(wú)論考驗(yàn)是否通過(guò)均可獲得獎(jiǎng)勵(lì)區(qū)的獎(jiǎng)勵(lì)，但值得一提的是考驗(yàn)失敗方必須先接受懲罰區(qū)考驗(yàn)。最后為了避免某些情況發(fā)生，如果有同學(xué)第二次獲得吉祥物，各位這次的挑zhan的選手就是有她或者他來(lái)決定了。

兔兔舞：本次環(huán)節(jié)需要全班共同參與完成作為本次環(huán)節(jié)最后一個(gè)項(xiàng)目。玩法和規(guī)則就不說(shuō)了，親們，我們還是看大屏幕的講解吧。

會(huì)終：還有沒(méi)有發(fā)放的禮品以輔導(dǎo)員選定固定禮品抽取號(hào)碼全部發(fā)放。

禮品設(shè)置：

終極獎(jiǎng)品：大玩偶特別獎(jiǎng)品班級(jí)照片

神秘禮品：小瓶洗發(fā)水暖手套暖水杯2盒肥皂（趙冠宇提供）圣誕帽和其他3位提供的物品）

小獎(jiǎng)品：游戲道具（彈珠20枚，筷子2雙（趙冠宇提供）勺子2個(gè)帶洞的尺子）氣球若干本子稿紙一元硬幣五角硬幣小玩偶鑰匙扣指甲刀一毛錢(qián)

班級(jí)裝飾物品（砂紙，圣誕樹(shù)，彩條，拉花雪花等裝飾物。）

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集錦篇17

一、活動(dòng)背景。

在全體同學(xué)的不懈努力下，我們動(dòng)畫(huà)xx班在xx年“五四”評(píng)優(yōu)中榮獲“優(yōu)秀團(tuán)支部”的稱(chēng)號(hào)。

近期，學(xué)校開(kāi)展了全校青年干部培訓(xùn)班，并派遣老師與各院系優(yōu)秀的班集體進(jìn)行互動(dòng)交流，了解學(xué)生具體情況，并介紹自己生涯學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

因此，我們開(kāi)展此次互動(dòng)活動(dòng)，作為與老師互動(dòng)交流的渠道。

二、活動(dòng)主題。

互動(dòng)學(xué)習(xí)

三、活動(dòng)目的。

1、使學(xué)校更加了解大學(xué)生的基本情況。

2、增進(jìn)大學(xué)生與老師之間的'交流，增強(qiáng)大學(xué)生的交流能力。

3、聽(tīng)取大學(xué)生對(duì)于學(xué)校工作與教學(xué)的意見(jiàn)，增強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理體系。

4、了解青年大學(xué)生成長(zhǎng)的需求，并幫助大學(xué)生解難答疑。

四、活動(dòng)時(shí)間。

xx年5月23日星期日15：30

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

具體教室等待通知。

六、主辦單位：

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫(huà)xx班

指導(dǎo)老師：

七、活動(dòng)流程。

第一環(huán)節(jié)：全班同學(xué)合唱歌曲“明天會(huì)更好”以展示大學(xué)生才藝。

第二環(huán)節(jié)：由老師為大家介紹自己的學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯，給予同學(xué)們適用的指導(dǎo)。

第三環(huán)節(jié)：由每位同學(xué)依次上臺(tái)發(fā)言講話(huà)（首先介紹自己其次才藝展示、或做簡(jiǎn)短演講均可，不做限定），每位同學(xué)在上臺(tái)前需做好準(zhǔn)備。

第四環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)，除主持人以外（包括老師在內(nèi)）均需參與活動(dòng)。

游戲說(shuō)明：（真心話(huà)大冒險(xiǎn)）

1、由第一組率先開(kāi)始游戲，首先，依次由第一名同學(xué)從1開(kāi)始無(wú)限報(bào)數(shù)

第二名同學(xué)即報(bào)2。到第八名同學(xué)即回到第一名同學(xué)繼續(xù)報(bào)數(shù)。

當(dāng)所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時(shí)不可報(bào)出，需揮手示意。

2、當(dāng)所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時(shí)，如有人揮手，該同學(xué)（老師）即算出局。同理，當(dāng)所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時(shí)，如有人仍然報(bào)數(shù)，該同學(xué)（老師）也算出局。同時(shí)報(bào)數(shù)且揮手在任何數(shù)字時(shí)均算出局。

3、由主持人與其余兩組同學(xué)一起監(jiān)督發(fā)生錯(cuò)誤的同學(xué)（老師）。

4、出局的同學(xué)需向老師提出一個(gè)問(wèn)題由老師解答指點(diǎn)，如學(xué)校教育管理建議、大學(xué)生個(gè)人生活學(xué)習(xí)困惑煩惱等。（可問(wèn)及老師的私人問(wèn)題，不過(guò)回答與否不做強(qiáng)制性要求）。如老師出局，即向大家表演才藝展示。

5、每組出局滿(mǎn)四人則游戲結(jié)束，下一組繼續(xù)開(kāi)始游戲。依次三組全部結(jié)束為止。

八、活動(dòng)要求。

1、班上同學(xué)須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)不可遲到。

2、入場(chǎng)后，請(qǐng)同學(xué)們迅速按照指定位置入座，每10人一排，為方便游戲環(huán)節(jié)，不得與小組分開(kāi)。

3、工作小組務(wù)必在活動(dòng)開(kāi)始前30分鐘將場(chǎng)地布置好。

4、負(fù)責(zé)人要做好充分的準(zhǔn)備，確保活動(dòng)有秩序的進(jìn)行。

5、游戲環(huán)節(jié)開(kāi)始前需宣讀游戲規(guī)則，確保每位同學(xué)了解，以免出現(xiàn)不必要的失誤。

6、負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)需準(zhǔn)確記錄活動(dòng)場(chǎng)景。

九、總結(jié)與宣傳。

請(qǐng)宣傳與zu織委員在活動(dòng)結(jié)束后各寫(xiě)一篇總結(jié)，用以記錄班級(jí)活動(dòng)，并且對(duì)此次活動(dòng)做宣傳。

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集錦篇18

一、活動(dòng)意義：

營(yíng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍，提高大家學(xué)習(xí)方劑學(xué)的熱情，培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，豐富班級(jí)同學(xué)的大學(xué)生活。

二、活動(dòng)主題:

背方歌，我選擇，我喜歡!

三、活動(dòng)zu織:

1、活動(dòng)負(fù)責(zé)：全體班委

2、活動(dòng)策劃：何先玉、李品、石晶、彭琪

3、活動(dòng)地點(diǎn)：教室(待定)

4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月26日晚上7點(diǎn)

5、出題人：龔利

6、主持人：

7、裁判：

8、場(chǎng)地布置：

9、照像：羅景

四、活動(dòng)開(kāi)展:

1、活動(dòng)方式：

1)比賽共分四個(gè)隊(duì)，每隊(duì)三人。

2)各隊(duì)成員由各寢室自愿報(bào)名的人組成。

2、活動(dòng)過(guò)程:

1)第一輪:搶答題

規(guī)則:首先以30個(gè)生活小知識(shí)問(wèn)題搶答，答對(duì)進(jìn)入抽題環(huán)節(jié)。比賽選手隨機(jī)抽題，只需回答該劑的味數(shù)和藥物組成。

2)第二輪:必答題

規(guī)則:第一輪得分最多的隊(duì)優(yōu)先答題，各隊(duì)員隨機(jī)抽取方歌進(jìn)行限時(shí)背誦，時(shí)間為一分鐘。

3)第三輪:風(fēng)險(xiǎn)題

規(guī)則:該輪題由多選題和簡(jiǎn)答題組成，其中簡(jiǎn)答題只需回答所抽方劑的主治和功用。

3、計(jì)分原則:

1)每對(duì)基本分100分。

2)第一輪搶答題答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。第二輪必答題答對(duì)加20分，答錯(cuò)或超時(shí)扣20分。第三輪風(fēng)險(xiǎn)題單選題4題。多選題2題。答對(duì)單選題加10分、答錯(cuò)扣10分，多選題答對(duì)加20分，答錯(cuò)扣20分。

五、備注:

1、參賽選手：

第一組：

第二組：

第三組：

第四組：

2、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸活動(dòng)策劃小組所有，謝謝合作!

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集錦篇19

一、活動(dòng)主題:

我的青春，我做主

二、活動(dòng)的目的:

培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，提高班級(jí)的集體凝聚力，增進(jìn)班級(jí)之間的友誼，豐富每個(gè)人的課外生活。

三、活動(dòng)對(duì)象:

生物課1002，生物課1102

四、活動(dòng)時(shí)間:

9月29日，20xx，14:00-16:00

五、地點(diǎn):

多媒體教室1104

六、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)主持人致開(kāi)幕詞，活動(dòng)開(kāi)始。介紹相關(guān)班組長(zhǎng)和班委。

2、娛樂(lè)游戲

節(jié)目1:常規(guī)娛樂(lè)節(jié)目

提前找一些有才藝展示經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，準(zhǔn)備娛樂(lè)節(jié)目，比如吉他、街舞、獨(dú)奏等。

節(jié)目2:有獎(jiǎng)腦筋急轉(zhuǎn)彎

目標(biāo)受眾:兩個(gè)班的班級(jí)成員

道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎，獎(jiǎng)品

游戲規(guī)則:

1、每個(gè)班平均會(huì)有兩三個(gè)問(wèn)題。

2、主持人提問(wèn)時(shí)，各組先回答，第一組派代表回答。

3、可以再答錯(cuò)題。

4、各組答對(duì)問(wèn)題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集錦篇20

一、活動(dòng)目的

為了更好地培養(yǎng)我中文學(xué)子的紀(jì)律意識(shí)，展現(xiàn)文學(xué)院風(fēng)采，推動(dòng)文學(xué)院的文明建設(shè)，培養(yǎng)文學(xué)院學(xué)子的自我監(jiān)督、自我教育、自我管理的意識(shí)，貫徹“厚德、絜行、傳薪、探賾”的文學(xué)院院訓(xùn)，營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、有序的校園環(huán)境。

二、活動(dòng)主題

培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí)，展現(xiàn)中文風(fēng)采，爭(zhēng)創(chuàng)品牌學(xué)院。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月——6月底

四、活動(dòng)對(duì)象

12級(jí)、13級(jí)、14級(jí)

五、活動(dòng)形式

成立“紀(jì)律先進(jìn)”評(píng)比小組每星期定期或不定期對(duì)各班進(jìn)行各項(xiàng)檢查評(píng)比，對(duì)在評(píng)比中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)給與獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)表現(xiàn)較差的班級(jí)進(jìn)行處罰。

六、評(píng)比細(xì)則

1、基準(zhǔn)分100分，按評(píng)比情況給予打分；

2、早點(diǎn)名評(píng)比。每班每周檢查一次，缺勤每人次扣5分，遲到每人次扣2分，教室吵鬧扣2分，教室內(nèi)睡覺(jué)、玩手機(jī)、吃早餐等現(xiàn)象每人次扣1分；

3、課堂考勤評(píng)比。評(píng)比小組對(duì)12級(jí)隔周進(jìn)行一次定期或不定期檢查，對(duì)13級(jí)、14級(jí)每周進(jìn)行定期或不定期檢查，缺勤每人次扣5分，遲到每人次扣2分，教室內(nèi)睡覺(jué)、玩手機(jī)等現(xiàn)象每人次扣1分；

4、晚點(diǎn)名評(píng)比。此項(xiàng)評(píng)比穿插在常規(guī)的每周宿舍點(diǎn)名中，評(píng)比小組在周日晚10:00——10:30點(diǎn)進(jìn)行宿舍點(diǎn)名，10:30晚歸每人扣2分，11:00以后夜不歸宿（請(qǐng)假除外）每人次扣5分。

5、晚查房評(píng)比。此評(píng)比與宿舍晚點(diǎn)名時(shí)間一致。主要用于假期結(jié)束或突擊檢查。

七、評(píng)比小組設(shè)置

指導(dǎo)老師：曠曉霞老師鐘振花老師

組長(zhǎng)：鐘振花老師

副組長(zhǎng)：顏茹陳小冰

組員代表：韋婷玉靜杳

八、獎(jiǎng)懲辦法

1、評(píng)比結(jié)束后，年級(jí)前兩名的班級(jí)授予“紀(jì)律先進(jìn)”班級(jí)稱(chēng)號(hào)，并將在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)文體類(lèi)加2分；

2、“紀(jì)律先進(jìn)”班級(jí)每班推選2名、其他班級(jí)各推選1名同學(xué)為“紀(jì)檢之星”，并將在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)思想類(lèi)加2分；

3、在評(píng)比結(jié)束的總結(jié)大會(huì)上，對(duì)年級(jí)后兩名的班級(jí)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)，并由這些班級(jí)的代表同學(xué)在會(huì)上作檢討，紀(jì)律較差的班級(jí)，視情況下發(fā)“文學(xué)院學(xué)生預(yù)警教育通知單”，并且遞交兩份書(shū)面的整改方案，一份交到系辦老師處，一份交與紀(jì)檢部保管，整改方案必須施行，紀(jì)檢部不時(shí)派紀(jì)檢員下班檢查；

4、在評(píng)比（既包括文學(xué)院“紀(jì)律先進(jìn)”班級(jí)評(píng)比，也包括大院六項(xiàng)文明評(píng)比）過(guò)程中，使自己班級(jí)被扣分的同學(xué)，根據(jù)各項(xiàng)考勤情況和活動(dòng)評(píng)比情況而定是否給予全勤獎(jiǎng)；使文學(xué)院被扣分的同學(xué)，則不得參與文學(xué)院任何先進(jìn)評(píng)比，如不得全勤獎(jiǎng)；

5、“紀(jì)律先進(jìn)”評(píng)比小組成員將在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)中等同紀(jì)檢員，在能力類(lèi)加1分（若自身有其他的職務(wù)，如班委、紀(jì)檢員等，則不可累加）。

九、主辦單位

文學(xué)院分團(tuán)委紀(jì)檢部

文學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

20xx年3月30日

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集錦篇21

【主辦單位】

12級(jí)旅游5班班委會(huì)

【參與人員】

12級(jí)旅游5班全體同學(xué)

【活動(dòng)目的】

為了促進(jìn)我們12級(jí)旅游5班每位同學(xué)的交流，也讓我們有一次在團(tuán)體中有目的性地訓(xùn)練我們的車(chē)技的機(jī)會(huì)，所以這次策劃zu織前去離我們大學(xué)城比較近的番禺的大夫山進(jìn)行旅行。

【出游地點(diǎn)】

番禺大夫山森林公園(公園門(mén)票免費(fèi))

景點(diǎn)簡(jiǎn)介：

目前，公園首期開(kāi)放的是以占地280畝的聚秀湖為中心的湖光花木觀光區(qū)，整個(gè)區(qū)面積約20__畝，區(qū)內(nèi)設(shè)有燒烤場(chǎng)、垂釣場(chǎng)、游艇碼頭、風(fēng)箏場(chǎng)、兒童游樂(lè)場(chǎng)、成人游樂(lè)場(chǎng)、航模碼頭還有茶室和多個(gè)服務(wù)部等。番禺大夫山森林公園是都市人游玩的好去處，也是人們休閑的好場(chǎng)所。

大夫山不要門(mén)票，但燒烤要教場(chǎng)地租用費(fèi)30元/小時(shí)。提供8個(gè)叉。

【詳細(xì)流程】

1、活動(dòng)前天晚上安排：

要將班上參加的人分成多個(gè)小組，每個(gè)小組選出一個(gè)小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)到時(shí)去到大夫山的時(shí)候負(fù)責(zé)去領(lǐng)取自行車(chē)，以免引起取車(chē)的混亂。在騎車(chē)行進(jìn)途中，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)該組成員，成員有任何問(wèn)題要先向小組長(zhǎng)報(bào)告，然后小組長(zhǎng)再向上一級(jí)負(fù)責(zé)人報(bào)告。

2、活動(dòng)當(dāng)天安排

9:00點(diǎn)出發(fā)大概在9點(diǎn)30分就會(huì)到達(dá)目的地大夫山森林公園。

10：30——12：00騎車(chē)，沿途我們要留意那里的人，看到有人行為不符合保護(hù)環(huán)境原則，如吸煙，亂扔垃圾等行為，發(fā)揮我們?nèi)A工大學(xué)生的高素質(zhì)，我們對(duì)其進(jìn)行勸阻或教育，所以在騎車(chē)途中看到有垃圾的話(huà)，我們也要自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)。

12：30——13：10，事先自己帶好午餐，吃飯的時(shí)間，此時(shí)男生和女生可以增進(jìn)點(diǎn)吃飯感情

13：40——15：30，素質(zhì)拓展活動(dòng)(活動(dòng)要再想想，要想游戲)，這個(gè)我們?cè)诓赛c(diǎn)的時(shí)候要留意什么地方適合進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)

16：00——17：30

A選擇：在大夫山里面自由組隊(duì)去游玩(有草地、湖、山塘、亭臺(tái)樓閣、小型游樂(lè)設(shè)施、山泉;可以放風(fēng)箏、劃船、蕩秋千、談戀愛(ài)……)

B選擇：去沖山，感受沖山的樂(lè)趣(請(qǐng)戴頭盔和手套，否則不得參與)

注意：

這時(shí)候最好不要到處走，因?yàn)樽呱⒌脑?huà)很難找到。

18：00——18：30回校，結(jié)束旅程，各自回味。

費(fèi)用：本次活動(dòng)的費(fèi)用全部AA制。初步估計(jì)每人20元

報(bào)名方式：

每個(gè)人向班上負(fù)責(zé)人報(bào)名。

1、活動(dòng)過(guò)程中要特別注意安全!應(yīng)聽(tīng)每組的小組長(zhǎng)或班干部的指揮!

2、任何時(shí)候強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)：為了守好生命最后一道防線(xiàn)，騎車(chē)的時(shí)候請(qǐng)務(wù)必做好安全措施，安全行車(chē)。

3、應(yīng)備足水和帶上一些小件高能量的食物，如餅干、巧克力。(公園附近亦有商店，不過(guò)很貴)

4、在租用自行車(chē)后，應(yīng)確保性能不能太差，以免半路出現(xiàn)問(wèn)題，耽誤時(shí)間。最重要的'是剎車(chē)裝置要好，很多上坡下坡。

5、請(qǐng)各成員注意維護(hù)華南理工大學(xué)的形象，遵紀(jì)守法，注意言論，舉止要文明，保持紀(jì)律性，不得獨(dú)斷而行。

6、如騎行過(guò)程中感到身體不適或其他特殊原因需要退出，請(qǐng)報(bào)告身邊人員和負(fù)責(zé)人。

7、騎行途中若車(chē)出現(xiàn)故障需停下維修，應(yīng)及時(shí)報(bào)告活動(dòng)相關(guān)人員。租車(chē)時(shí)詢(xún)問(wèn)一下是否可以租用全套修車(chē)工具。

8、注意旅游安全。由于是在番禺郊區(qū)，龍蛇混雜，因此在外對(duì)小販不要隨便問(wèn)價(jià)，不要隨便買(mǎi)旅游區(qū)推銷(xiāo)的產(chǎn)品，更不要隨便買(mǎi)小吃，保證財(cái)產(chǎn)與飲食安全。

責(zé)任聲明：

1、凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人，如在活動(dòng)中發(fā)生人身?yè)p害后果，賠償責(zé)任zu織者不承擔(dān)。

2、本次出游如遇雨天或惡劣天氣，則活動(dòng)取消或推遲。本次活動(dòng)解釋權(quán)歸旅游3班班干部所有。

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集錦篇22

一、活動(dòng)安排：

1、任何參加的個(gè)人及歌曲名字在12號(hào)前到譚濤處報(bào)名落實(shí)好，比賽分兩個(gè)賽區(qū)小組。

2、3月13日下午1點(diǎn)全體同學(xué)到教室集合，由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，班級(jí)分為5個(gè)小組。

3、1點(diǎn)半全班集體步行到達(dá)目的地，2點(diǎn)K歌賽事正式開(kāi)始。

二、比賽模式：

根據(jù)參賽選手人數(shù)，將其分為2個(gè)小組（每10名一組）

第一輪：A組比完有現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委對(duì)參賽選手做簡(jiǎn)短，精辟的點(diǎn)評(píng)然后對(duì)選手進(jìn)行打分10進(jìn)4進(jìn)行下一輪的比賽，B組同樣的方式選出4名強(qiáng)力選手。

評(píng)分方式；評(píng)委的總分除以評(píng)委人數(shù)即為參賽人的最后得分。

第二輪：依次進(jìn)行淘汰8進(jìn)4。

第三輪：4進(jìn)2。

第四輪：總決賽：由最后兩名選手進(jìn)行PK對(duì)唱由現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行投票，票數(shù)最多的就是材料1322班的“K歌之王”。

三、比賽規(guī)則

1、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上；

2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽；

3、為體現(xiàn)“公開(kāi)、公正、公平”的原則，比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)公布；

4、參賽選手按賽前抽取的順序號(hào)依次上場(chǎng)比賽，主持人報(bào)幕后30秒未到場(chǎng)者，視為棄權(quán)；

5、比賽評(píng)分為10分制，歌曲演唱的完整性占2、5分；音準(zhǔn)、節(jié)奏、吐字和咬字占2、5分；音樂(lè)情緒的把握占2、5分；舞臺(tái)風(fēng)貌和表演占2、5分，評(píng)選精確到小數(shù)點(diǎn)后2位。

四、活動(dòng)獎(jiǎng)品：

K歌之王；精美紀(jì)念物一份

五、相關(guān)人員安排：

主持人：易杰

評(píng)委：何玲譚濤潘彪

攝影：周jun南

音調(diào)師：楊凱

治保：劉清馮志谷

六、班費(fèi)預(yù)算：

1、定包廂180元

2、班級(jí)購(gòu)買(mǎi)食品200元

3、活動(dòng)獎(jiǎng)品預(yù)計(jì)400元

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集錦篇23

一、活動(dòng)背景

故鄉(xiāng)，是夢(mèng)中永遠(yuǎn)的景致；故土，是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品；故人，是最純潔的鄉(xiāng)情。當(dāng)年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置于杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是??！祖國(guó)大地有許多壯美山河。但惟獨(dú)只愛(ài)家鄉(xiāng)，因?yàn)槟莾菏俏页砷L(zhǎng)的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急；為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪；為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂(yōu).縱使我們走到了生命的盡頭，我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土，一汪故鄉(xiāng)水，一片故鄉(xiāng)葉；它們將隨我長(zhǎng)埋于地下，直到風(fēng)化也緊緊相連。愛(ài)我祖國(guó)，愛(ài)我家鄉(xiāng)，愛(ài)我校園！這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。

二、活動(dòng)目的

1、通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們加深對(duì)彼此的了解，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力。

2、通過(guò)本次活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力，更深刻的了解祖國(guó)各地文化，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情操，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)。

3、同學(xué)相互交流，并談?wù)摳惺?，激發(fā)同學(xué)們的熱情。

三、活動(dòng)時(shí)間：

xx年4月

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

（待定）

五、策劃主辦單位：

11會(huì)計(jì)4班

六、參加人員：

領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐、11會(huì)計(jì)4班全體同學(xué)

七、表演者

1、主持人:溫俊誼、王迅航

2、小品表演者：鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、陳平森

3、各地區(qū)代表（負(fù)責(zé)人）

八、前期準(zhǔn)備工作

1、聯(lián)系多媒體小組，借好麥克風(fēng)等設(shè)備;準(zhǔn)備電腦一臺(tái)，用于ppt展示，并準(zhǔn)備好有關(guān)ppt；聯(lián)系好表演者，zu織表演。

2、在班里尋找此次班會(huì)的主持人；并準(zhǔn)備臺(tái)詞。

3、聯(lián)系好教室。

4、簡(jiǎn)單布置一下教室，準(zhǔn)備點(diǎn)飲料。

5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源，做好ppt及解說(shuō)詞。

6、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐并講評(píng)，選出優(yōu)秀獎(jiǎng)等。

7、宣傳委員做好記錄和拍攝。

8、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)狀。

9、尋找背景音樂(lè)。

九、經(jīng)費(fèi)（具體待定）

1、水、飲料等。

2、獎(jiǎng)狀打櫻

十、活動(dòng)流程

十、后期工作

1、班委參與場(chǎng)地的清理與打掃；歸還麥克風(fēng)。

2、參加人員組上交活動(dòng)感想，策劃者寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)；

3、宣傳委員負(fù)責(zé)在微博、博客上進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。

十一、注意事項(xiàng)

1、素拓委員活動(dòng)開(kāi)始前清點(diǎn)人數(shù)，登記好出勤率。

2、zu織委員zu織好人員，保證同學(xué)們愉快的參與活動(dòng)。

班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)集錦篇24

一、活動(dòng)目的

借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。此時(shí)已臨近期中考試，亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。

二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：**年4月26日（周六）下午14：00開(kāi)始

時(shí)長(zhǎng)：預(yù)計(jì)3—4小時(shí)

地點(diǎn)：懷化學(xué)院東區(qū)一食堂二樓和籃球場(chǎng)

三、內(nèi)容及流程

1、活動(dòng)內(nèi)容

（1）主要活動(dòng)內(nèi)容：包餃子速度賽；

（2）其他周邊活動(dòng)：兩人三足比

將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸?，位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開(kāi)，應(yīng)系好再前進(jìn)。必須在起跑線(xiàn)后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好之后，再接著跑，或者自動(dòng)放棄比賽。每次2組同時(shí)進(jìn)行比賽，比賽開(kāi)始階段由裁判人員發(fā)令后，各隊(duì)的第一組以三條腿向前跑進(jìn)，繞規(guī)定場(chǎng)地一圈，回到終點(diǎn)。

2、活動(dòng)進(jìn)程

（1）準(zhǔn)備工作：

①與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。

②預(yù)計(jì)參加人數(shù)：56人

活動(dòng)前召開(kāi)班會(huì)，向同學(xué)們宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)大家踴躍參與進(jìn)來(lái)：

a、要積極參加，增進(jìn)同學(xué)之間的感情；

b、體會(huì)自己動(dòng)手，豐衣足食；

c、增加集體意識(shí)團(tuán)體精神；

d、感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力；

e、主持人zu織委員曾前程和團(tuán)支書(shū)王穎穎。

③分組：進(jìn)行抽簽，抽到相同號(hào)碼的一組。

④事先準(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手，提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲?、手鏈等飾品?；顒?dòng)zu織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎(jiǎng)品。

⑤包餃子材料：同學(xué)自己去市場(chǎng)買(mǎi)。

⑥說(shuō)明各活動(dòng)的評(píng)比規(guī)則以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則。

（2）評(píng)比

①最快包了最多餃子的小組可評(píng)為“快手組”。

②每組選3個(gè)餃子參加比賽，由主持人隨機(jī)標(biāo)號(hào)后，每一小組派一名評(píng)委，進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出“巧手組”。

③由各評(píng)委評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，并將餃子與創(chuàng)作者合照。

（3）獲獎(jiǎng)的三組將在接下來(lái)的兩人三足游戲中給與獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)的那組在兩人三足比賽中耗費(fèi)時(shí)間將減少3秒，二等獎(jiǎng)的那組在兩人三足中耗費(fèi)時(shí)間將減少2秒，三等獎(jiǎng)的那組在兩人三足比賽中耗費(fèi)時(shí)間將減少1秒。

（4）在兩人三足比賽中選出用時(shí)最少的三組，這三組同學(xué)將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

四、由團(tuán)支書(shū)做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。

五、活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生（班委留下，其他同學(xué)自愿）。

（以下贈(zèng)送個(gè)人年終工作總結(jié)不需要可刪）

個(gè)人年終工作總結(jié)1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

又一年即將結(jié)束，在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我非常榮幸地向您提交個(gè)人年終工作總結(jié)。在過(guò)去的一年里，我一直擔(dān)任工作負(fù)責(zé)人的角色，負(fù)責(zé)督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的工作，并推動(dòng)項(xiàng)目的順利完成。在這封工作總結(jié)中，我將詳細(xì)匯報(bào)工作目標(biāo)和任務(wù)、工作進(jìn)展和完成情況、工作難點(diǎn)及問(wèn)題、工作質(zhì)量和壓力、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)以及工作規(guī)劃和展望等方面的情況。

一、工作目標(biāo)和任務(wù)

過(guò)去一年，我的主要工作目標(biāo)是確保團(tuán)隊(duì)高效完成每個(gè)項(xiàng)目，并超過(guò)客戶(hù)的期望。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我制定了詳細(xì)的計(jì)劃，明確了每個(gè)人的職責(zé)和任務(wù)，保證了項(xiàng)目按時(shí)交付，并提高了工作效率。

二、工作進(jìn)展和完成情況

本年度，我們圓滿(mǎn)完成了公司交付給我們的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力，多個(gè)項(xiàng)目在預(yù)定時(shí)間內(nèi)成功完成，同時(shí)質(zhì)量也得到了有效保證。我們的工作成果得到了客戶(hù)的高度評(píng)價(jià)，并為公司贏得了深厚的信任和榮譽(yù)。

三、工作難點(diǎn)及問(wèn)題

在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中，我也遇到了一些困難和問(wèn)題。首先，人員調(diào)度是我們遇到的一個(gè)主要困難。由于項(xiàng)目進(jìn)度的變化和需求的不斷調(diào)整，我們經(jīng)常需要重新安排團(tuán)隊(duì)成員的工作。在這個(gè)過(guò)程中，我們遇到了一些溝通和協(xié)調(diào)上的困難，但最終我們通過(guò)及時(shí)溝通和調(diào)整，解決了這個(gè)問(wèn)題，并保證了項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

四、工作質(zhì)量和壓力

在工作要求的高壓下，我們團(tuán)隊(duì)不畏困難，以過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，確保了工作的高質(zhì)量。我們準(zhǔn)確把握客戶(hù)的需求，不僅按時(shí)完成任務(wù)，而且在質(zhì)量上不斷追求突破。盡管工作壓力很大，但我們認(rèn)真對(duì)待每個(gè)項(xiàng)目，通過(guò)有效的分工和溝通，確保了工作的高效和質(zhì)量。

五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

在過(guò)去的一年里，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，并從中取得了一些寶貴的教訓(xùn)。首先，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通非常重要。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都應(yīng)明確自己的職責(zé)和目標(biāo)，并保持良好的溝通，以確保項(xiàng)目能夠順利進(jìn)行。其次，靈活適應(yīng)變化和調(diào)整是必不可少的。在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些突發(fā)情況和變化，我們需要及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，靈活應(yīng)對(duì)，以確保項(xiàng)目能夠按時(shí)交付。

六、工作規(guī)劃和展望

明年，我將繼續(xù)擔(dān)任工作負(fù)責(zé)人的職責(zé)，并不斷提升自己的工作能力和管理能力。我計(jì)劃通過(guò)參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，我還將加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，鼓勵(lì)同事之間的合作，共同努力，為公司取得更大的成功。

總之，過(guò)去的一年里，我以較高的工作責(zé)任心和敬業(yè)精神全面完成了工作任務(wù)。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，提升自己的工作能力，為公司的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。

謝謝您對(duì)我的支持和指導(dǎo)！

個(gè)人年終工作總結(jié)2

作為工作負(fù)責(zé)人，經(jīng)過(guò)一年的努力，我在實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)和履行崗位職責(zé)上取得了一定的成績(jī)。以下是我對(duì)過(guò)去一年工作的總結(jié)和反思。

一、工作目標(biāo)和任務(wù)：

在過(guò)去一年里，我的工作目標(biāo)主要是推動(dòng)部門(mén)的發(fā)展和實(shí)現(xiàn)部門(mén)的工作計(jì)劃。我負(fù)責(zé)制定并實(shí)施各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)監(jiān)督和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員順利完成各項(xiàng)工作。針對(duì)公司的總體發(fā)展戰(zhàn)略，我制定了部門(mén)的年度工作計(jì)劃和目標(biāo)，確保工作的執(zhí)行與公司的戰(zhàn)略一致。

二、工作進(jìn)展和完成情況：

在過(guò)去一年里，我通過(guò)有效的工作安排和團(tuán)隊(duì)管理，成功地完成了部門(mén)的各項(xiàng)工作任務(wù)。其中，我們進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研，深入了解客戶(hù)需求，并根據(jù)調(diào)研結(jié)果制定了相應(yīng)的營(yíng)銷(xiāo)策略。我們還推動(dòng)了產(chǎn)品創(chuàng)新和品牌建設(shè)，不斷提升公司的競(jìng)爭(zhēng)力。

三、工作難點(diǎn)及問(wèn)題：

在工作過(guò)程中，我們也遇到了一些難點(diǎn)和問(wèn)題。例如，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，產(chǎn)品銷(xiāo)售壓力大，需要我們迅速調(diào)整策略并找到突破口。此外，團(tuán)隊(duì)合作方面也存在一些問(wèn)題，需要加強(qiáng)溝通和協(xié)作。

四、工作質(zhì)量和壓力：

我始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的工作要求，確保工作的完成質(zhì)量。在快節(jié)奏和高壓力的工作環(huán)境下，我注重工作效率和進(jìn)度掌控，努力保證工作的及時(shí)完成。

五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)：

通過(guò)這一年的工作，我積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間和資源，善于溝通和協(xié)調(diào)，也更加注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和共同成長(zhǎng)。我還發(fā)現(xiàn)了自身的不足，需要更深入學(xué)習(xí)和提升管理能力。

六、工作規(guī)劃和展望：

鑒于過(guò)去一年的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我計(jì)劃在新的一年中繼續(xù)努力提高自己的能力，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得更好的成績(jī)。我將進(jìn)一步完善團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制，提升工作效率和質(zhì)量。我還將加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的研究和客戶(hù)需求的了解，不斷創(chuàng)新和拓展業(yè)務(wù)。

總之，過(guò)去一年的工作給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我將在新的一年中繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力和業(yè)務(wù)水平，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。希望通過(guò)我的努力，能夠?qū)崿F(xiàn)更多的成果，并獲得更多的認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)。

個(gè)人年