2021年北京初一（上）期末數(shù)學(xué)試卷匯編：對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)

第1頁(yè)/共1頁(yè)2021北京初一（上）期末數(shù)學(xué)匯編對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)一、單選題1．（2021·北京朝陽(yáng)·七年級(jí)期末）下列幾何體中，是圓錐的為（

）A． B． C． D．2．（2021·北京豐臺(tái)·七年級(jí)期末）分別從正面、上面、左面觀察下列物體，得到的平面圖形完全相同的是（）A．① B．② C．③ D．④3．（2021·北京二中七年級(jí)期末）有5個(gè)大小一樣的正方形制成如圖所示的拼接圖形（陰影部分），請(qǐng)你在圖中的拼接圖形上再接一個(gè)正方形，使新拼接成的圖形折疊后能成為一個(gè)封閉的正方體盒子，你不能選擇圖中A，B，C，D中的（

）位置拼接正方形．A．A B．B C．C D．D4．（2021·北京·北大附中七年級(jí)期末）下列幾何體中，從上面看得到的平面圖形是三角形的是（

）A． B．C． D．5．（2021·北京·人大附中七年級(jí)期末）下列四個(gè)幾何體中，是四棱錐的是（

）A． B． C． D．6．（2021·北京順義·七年級(jí)期末）某運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)臺(tái)如圖所示，如果從正面的方向去觀察它，得到的平面圖形是（

）A． B．C． D．7．（2021·北京房山·七年級(jí)期末）從上面看幾何體，則看到的是下面哪一個(gè)圖形（

）A． B． C． D．8．（2021·北京石景山·七年級(jí)期末）下列幾何體中，是圓柱的為（

）A． B． C． D．9．（2021·北京·首師大附中通州校區(qū)七年級(jí)期末）下列選項(xiàng)中，左邊的平面圖形能夠折成右邊封閉的立體圖形的是(

)A． B．C． D．10．（2021·北京通州·七年級(jí)期末）下列四個(gè)幾何體中，是三棱柱的為(

)．A． B．C． D．11．（2021·北京·七年級(jí)期末）如圖，四個(gè)圖形是由立體圖形展開得到的，相應(yīng)的立體圖形順次是（）A．正方體、圓柱、三棱錐、圓錐 B．正方體、圓錐、三棱柱、圓柱C．正方體、圓柱、三棱柱、圓錐 D．正方體、圓柱、四棱柱、圓錐第II卷（非選擇題）請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II卷的文字說明二、填空題12．（2021·北京·北理工附中七年級(jí)期末）小林同學(xué)在一個(gè)正方體盒子的每個(gè)面都寫有一個(gè)字，分別是：我、喜、歡、數(shù)、學(xué)、課，其平面展開圖如圖所示．那么在該正方體盒子中，和“喜”相對(duì)的面所寫的字是“_______”．

參考答案1．B【分析】根據(jù)圓錐的特征進(jìn)行判斷即可．【詳解】解：圓錐是由一個(gè)圓形的底面，和一個(gè)彎曲的側(cè)面圍成的，因此選項(xiàng)B中的幾何體符合題意；故選：B．【點(diǎn)睛】本題考查認(rèn)識(shí)立體圖形，掌握幾種常見幾何體的形體特征是正確判斷的前提．2．A【分析】圖①、圖②、圖③、圖④可以近似的看作正方體，圓錐體，長(zhǎng)方體、圓柱體，根據(jù)它們?nèi)晥D的形狀判斷即可．【詳解】解：圖①、圖②、圖③、圖④可以近似的看作正方體，圓錐體，長(zhǎng)方體、圓柱體，正方體的三視圖都是正方形的，圓錐體的主視圖、左視圖是三角形的，而俯視圖是圓形的，長(zhǎng)方體的三視圖雖然都是長(zhǎng)方形的，但它們的大小不相同，圓柱的主視圖、主視圖是長(zhǎng)方形的，但俯視圖是圓形的，因此從正面、上面、左面看所得到的平面圖形完全相同的是正方體，故選：A．【點(diǎn)睛】本題考查簡(jiǎn)單組合體的三視圖，掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵．3．A【分析】結(jié)合正方體的平面展開圖的特征，只要折疊后能圍成正方體即可．【詳解】解：如圖所示：根據(jù)立方體的展開圖可知，不能選擇圖中A的位置接正方形．故選：A．【點(diǎn)睛】此題主要考查了應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖．正方體的平面展開圖共有11種，應(yīng)靈活掌握，不能死記硬背．4．B【分析】分別找出從上面看所得到的圖形即可．【詳解】解：A、圓柱從上面看得到的平面圖形是圓，故此選項(xiàng)不符合題意；B、三棱錐從上面看得到的平面圖形是三角形，故此選項(xiàng)合題意；C、長(zhǎng)方體從上面看得到的平面圖形是矩形，故此選項(xiàng)不合題意；D、六棱柱從上面看得到的平面圖形是六邊形，故此選項(xiàng)不合題意；故選：B．【點(diǎn)睛】此題主要考查了簡(jiǎn)單幾何體的三視圖，關(guān)鍵是掌握簡(jiǎn)單幾何體的三視圖．5．A【分析】根據(jù)立體幾何的識(shí)別選出正確選項(xiàng)．【詳解】A選項(xiàng)是四棱錐；B選項(xiàng)是圓柱；C選項(xiàng)是四棱柱；D選項(xiàng)是三棱柱．故選：A．【點(diǎn)睛】本題考查立體幾何的識(shí)別，解題的關(guān)鍵是掌握四棱錐的定義．6．C【分析】利用主視圖的定義，即從幾何體的正面觀察得出視圖即可．【詳解】A選項(xiàng)是從上面觀察得到的結(jié)果，故不符合題意；C選項(xiàng)是從正面觀察到的結(jié)果，故符合題意；B選項(xiàng)與D選項(xiàng)均不正確，故選：C．【點(diǎn)睛】本題考查了主視圖的定義，掌握主視圖定義即從幾何體的正面觀察得出視圖是解題的關(guān)鍵．7．C【分析】從上面看幾何體只能看到左右并排的正方形，即可求解．【詳解】從上面看幾何體，看見兩個(gè)左右并排的正方形，故選：C．【點(diǎn)睛】本題主要考查的是從不同方向觀察幾何體，鍛煉了空間想象能力．8．B【分析】根據(jù)幾何體的特征進(jìn)行判斷即可【詳解】解：A選項(xiàng)為四棱柱，B選項(xiàng)為圓柱，C選項(xiàng)為圓錐，D選項(xiàng)為三棱錐．故選B．【點(diǎn)睛】本題考查了立體圖形的識(shí)別，解決問題的關(guān)鍵是掌握?qǐng)A柱的特征．9．B【分析】根據(jù)立體圖形平面展開圖的特征進(jìn)行判斷即可.【詳解】.四棱錐的展開圖有四個(gè)三角形，故選項(xiàng)錯(cuò)誤;.根據(jù)長(zhǎng)方體的展開圖的特征，可得選項(xiàng)正確;.正方體的展開圖中，不存在“田”字形，故選項(xiàng)錯(cuò)誤;.圓錐的展開圖中，有一個(gè)圓，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了展開圖折疊成幾何體，解題時(shí)注意多從實(shí)物出發(fā),然后再?gòu)慕o定的圖形中辨認(rèn)它們能否折疊成給定的立體圖形.10．C【分析】分別判斷各個(gè)幾何體的形狀，然后確定正確的選項(xiàng)即可．【詳解】解：A、該幾何體為四棱柱，不符合題意；B、該幾何體為圓錐，不符合題意；C、該幾何體為三棱柱，符合題意；D、該幾何體為圓柱，不符合題意．故選C．【點(diǎn)睛】考查了認(rèn)識(shí)立體圖形的知識(shí)，解題的關(guān)鍵是能夠認(rèn)識(shí)各個(gè)幾何體，難度不大．11．C【分析】根據(jù)正方體、圓錐、三棱柱、圓柱及其表面展開圖的特點(diǎn)解題．【詳解】解：觀察圖形，由立體圖形及其表面展開圖的特點(diǎn)可知相應(yīng)的立體圖形順次是正方體、圓柱、三棱柱、圓錐．故選：C．【點(diǎn)睛】本題考查了立體展開圖，解題的關(guān)鍵是掌握根據(jù)所給圖形判