人教版初中化學(xué)九下8.3 金屬資源的利用和保護(hù) -《鐵銹蝕條件的探究》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
人教版初中化學(xué)九下8.3 金屬資源的利用和保護(hù) -《鐵銹蝕條件的探究》導(dǎo)學(xué)案_第2頁
人教版初中化學(xué)九下8.3 金屬資源的利用和保護(hù) -《鐵銹蝕條件的探究》導(dǎo)學(xué)案_第3頁
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人教版初中化學(xué)九下8.3金屬資源的利用和保護(hù)-《鐵銹蝕條件的探究》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)了解金屬資源的重要性和蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)價(jià)值;探究鐵銹蝕的條件及其對(duì)金屬的影響;認(rèn)識(shí)保護(hù)金屬資源的重要性和常見的保護(hù)方法。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)鐵銹蝕的條件;鐵銹蝕對(duì)金屬的影響;金屬資源保護(hù)的方法。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容3.1金屬資源的利用和保護(hù)金屬資源的重要性和蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。3.2鐵銹蝕條件的探究鐵在空氣中的氧化反應(yīng);鐵銹蝕條件的探究實(shí)驗(yàn)。3.3金屬資源的保護(hù)方法防止金屬直接接觸空氣、水和鹽水的方法;防止金屬表面被破壞的方法。四、思考與拓展4.1鐵銹蝕是如何發(fā)生的?為什么只有鐵會(huì)銹?鐵銹的形成是由于鐵在空氣中與氧反應(yīng)產(chǎn)生的鐵氧化物,主要成分是二氧化鐵(Fe2O3)和三氧化二鐵(Fe3O4)。鐵容易發(fā)生氧化反應(yīng)的原因是鐵的原子結(jié)構(gòu)中存在一個(gè)特殊的能層,這個(gè)能層容易失去電子與氧氣發(fā)生反應(yīng)。而其他金屬如銅、鋁等,由于其原子結(jié)構(gòu)不同,沒有這樣的電子缺陷,所以不會(huì)像鐵一樣容易被氧化。4.2鐵銹蝕會(huì)對(duì)金屬產(chǎn)生什么影響?鐵銹蝕會(huì)使鐵變得脆弱、疏松,容易發(fā)生斷裂。鐵銹對(duì)金屬的影響主要有以下幾個(gè)方面:造成金屬的質(zhì)量減少;降低金屬的強(qiáng)度和韌性;影響金屬的使用壽命。4.3金屬資源的保護(hù)方法有哪些?常見的金屬資源保護(hù)方法主要包括以下幾種:防止金屬直接接觸空氣、水和鹽水,如涂層材料、噴漆等;使用防蝕劑,形成一層保護(hù)膜,阻斷氧氣和水分的接觸;使用不銹鋼、鍍鋅等具有較強(qiáng)耐蝕性的金屬材料;通過電鍍、熱浸鍍等方法,在金屬表面形成一層保護(hù)層。五、實(shí)踐探究請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成以下實(shí)踐探究:實(shí)驗(yàn)材料:鐵釘、容器、鹽水實(shí)驗(yàn)步驟:將鐵釘放入容器中;加入一定量的鹽水;觀察鐵釘在鹽水中的變化;總結(jié)鹽水對(duì)鐵釘?shù)挠绊?。六、小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了金屬資源的重要性和蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。在探究鐵銹蝕條件的過程中,我們發(fā)現(xiàn)鐵在空氣中的氧化反應(yīng)是鐵銹蝕的基本原理,同時(shí)也了解了其他影響鐵銹蝕的因素。最后,我們還學(xué)習(xí)了保護(hù)金屬資源的常見方法,希望大家能夠在日常生活中注意金屬的保護(hù)和合理利用。七、疑惑解答對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的疑惑和問題,我們可以通過討論、請(qǐng)教老師等方式進(jìn)

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