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2022年天津高考語文真題及答案

2022年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(天津卷)

語文

閱讀下面一段文字,完成1?3題。

在立春之日的“一片雪花”中拉開帷幕,在()的早春時節(jié)揮手道別。中國“言

必信,行必果”,為世界奉獻了一屆()、安全、精彩的冬奧盛會,也讓世界看到了

“一個堅韌不拔、欣欣向榮的中國”。在開、閉幕式上,觀眾們目睹了“黃河之水天

上來”的震撼場景,感受了冰雪五環(huán)“破冰”而出的唯美意境,欣賞了冰鞋劃過冰面

的輕盈曼妙,見證了“折柳寄情”與中央光束聯(lián)動演繹的浪漫繾綣……全新科技美學(xué)

與中國文化藝術(shù)的完美結(jié)合,打造出空靈而又壯觀的視覺盛宴。一場冰雪運動的盛

會,也是一次精神力量的():從攻克尖端技術(shù)難題的科研團隊,到揮灑汗水的冬奧場

館建設(shè)者;從助力冰雪運動推廣的農(nóng)民滑雪隊,到熱情迎接四海賓朋的志愿者……無

數(shù)人的默默奉獻,共同成就了奧運盛事。北京冬奧會成功舉辦的意義,

,為動蕩不安的世界帶來了信心和希望。

(取材于《人民日報》、新華社的相關(guān)報道)

1.依次填入文中括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

A.花團錦簇簡約煥發(fā)B.花團錦簇簡樸勃發(fā)

C.草長鶯飛簡約勃發(fā)D.草長鶯飛簡樸煥發(fā)

2.下列填入文中畫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A.不僅在于向世界發(fā)出了一起向未來的邀約,而且在于不斷刷新紀錄、超越自我

B.不僅在于不斷刷新紀錄、超越自我,而在于向世界發(fā)出了一起向未來的邀約

C.不僅在于向世界發(fā)出了一起向未來的邀約,而在于不斷刷新紀錄、超越自我

D.不僅在于不斷刷新紀錄、超越自我,而且在于向世界發(fā)出了一起向未來的邀約

3.下列與文段相關(guān)的文學(xué)、文化常識,有誤的一項是

A.《論語》是語錄體散文,記錄了孔子及其弟子的言行。言必信,行必果人皆有不

忍人之心都出自《論語》。

B.欣欣向榮語出東晉陶淵明《歸去來兮辭》中的木欣欣以向榮。辭,古代的一種

文體,一般要押韻。

C.黃河之水天上來與蜀道之難,難于上青天都使用了夸張的手法,體現(xiàn)了李白詩歌

的浪漫主義風(fēng)格.

D.折柳寄情寓含惜別懷遠之意。柳與留諧音,古人離別時,有折柳枝相贈的

風(fēng)俗。

閱讀下面材料,完成4-6題

材料一:

氣候變暖可改變植物、傳粉者的物候,并破壞物種之間已有的互作關(guān)系。隨著溫度

的上升,許多植物的物候期會提前,有些則會延遲;同樣,氣候變暖也可能導(dǎo)致傳粉動

物(例如昆蟲、候鳥、哺乳類)的出現(xiàn)或遷徙時間提前或者延遲。但傳粉動物對氣候變

暖的響應(yīng)比植物更加敏感,這可能導(dǎo)致植物和傳粉者間物候匹配性發(fā)生改變。最近數(shù)

十年來,氣候變暖導(dǎo)致伊比利亞半島的傳粉昆蟲物候比其傳粉的植物開花物候顯著提

前,這使得傳粉昆蟲與其原有授粉對象之間的互作機會顯著降低。

傳粉者與植物間的物候不匹配,使花資源供應(yīng)短缺,可獲得的有效花粉資源減少,

導(dǎo)致傳粉者種群數(shù)量下降;相應(yīng)地,植物因缺乏合適的傳粉者而導(dǎo)致傳粉失敗,其通過

有性繁殖產(chǎn)生的個體的數(shù)目會急劇減少,并可能最終導(dǎo)致植物群落衰退。

(取材于肖宜安等《全球氣候變暖影響植物一一傳粉者網(wǎng)絡(luò)的研究進展》)

材料二:

將全球溫升穩(wěn)定在一個給定的水平意味著全球“凈”溫室氣體排放需要大致下降到

零,即在進入大氣的溫室氣體排放和吸收的匯之間達到平衡。這一平衡通常被稱為中

和或凈零排放。由于目前人為溫室氣體排放的絕大部分是C02,因此在各國提出的中

和或凈零排放目標中也常用碳代指溫室氣體。各國提出的與中和相關(guān)的目標表述主要

包括四種:氣候中和、碳中和、凈零碳排放和凈零排放。

凈零排放與氣候中和的定義并不完全等同,這是因為氣候中和是從對氣候系統(tǒng)的影

響出發(fā),而凈零排放則是從排放角度進行定義,零排放與零影響之間并不等同。首先,

溫室氣體凈零排放并不等同于氣候凈影響為零。雖然溫室氣體排放是人類活動對氣候

變化的最大貢獻源,但并非唯一來源。其次,氣候中和并不必然要求溫室氣體凈零排

放。有研究表明,穩(wěn)定的短壽命溫室氣體排放并不會導(dǎo)致新的氣候影響,因此氣候中

和只要求短壽命溫室氣體排放達到穩(wěn)定而不必要求其達到零排放。

(取材于鄧旭等《何謂“碳中和”?》)

材料三:

日前,中國人民銀行增加天津、重慶等城市作為新一批數(shù)字人民幣試點地區(qū)。天津

市積極采取相關(guān)措施,促進數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展,引領(lǐng)消費升級,助力國際消費中心城市建

設(shè)。

數(shù)字人民幣是由央行發(fā)行的數(shù)字形式的法定貨幣,以廣義賬戶體系為基礎(chǔ),支持銀

行賬戶松耦合功能,與實物人民幣等價,具有價值特征和法償性,由指定機構(gòu)參與運

營并向社會公眾提供兌換和流通服務(wù)。

數(shù)字人民幣具有低成本、高效率、安全可靠等特點,是綠色低碳的貨幣工具和支付

工具。而現(xiàn)金管理成本較高,其設(shè)計、印制、調(diào)運、存取、鑒別、清分、回籠、銷毀

以及防偽反假等環(huán)節(jié)耗費了大量人力、物力、財力。業(yè)界普遍認為,數(shù)字人民幣有條

件成為綠色金融的重要抓手,在推動綠色低碳生活方面具有一定價值。

(取材于《中國數(shù)字人民幣的研發(fā)進展白皮書》等)

材料四:

中國人民銀行的相關(guān)調(diào)查顯示,近年來,雖然手機支付的交易筆數(shù)和金額均高于現(xiàn)

金交易的筆數(shù)和金額,但是我國對流通中現(xiàn)金的需求量依然巨大。

(取材于《中國數(shù)字人民幣的研發(fā)進展白皮書》)

4.根據(jù)材料一、材料二,下列理解正確的一項是

A.相比傳粉動物,植物對氣候變暖的響應(yīng)更加敏感,它們會提前物候期以適應(yīng)環(huán)境。

B.氣候變暖會導(dǎo)致植物和傳粉者之間的物候匹配性降低,這可能造成嚴重的后果。

C.碳中和是在進入大氣的溫室氣體排放和吸收的匯之間達到的平衡,即凈零排放。

D.短壽命溫室氣體排放對氣候不會有新的影響,也不會對動植物的物候造成影響。

5.根據(jù)材料三、材料四,下列與“數(shù)字人民幣”相關(guān)的表述不正確的一項是

A.數(shù)字人民幣是央行發(fā)行的法定貨幣,與現(xiàn)金等價,具有價值特征,可以安全使用。

B.相比現(xiàn)金,數(shù)字人民幣可降低印制、運輸、防偽等管理成本,減輕社會經(jīng)濟負擔(dān)。

C.數(shù)字人民幣是綠色金融的重要抓手,在推動綠色低碳生活等方面具有積極作用。

D.隨著數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展,手機支付越來越普遍,但中國流通中現(xiàn)金余額仍呈增長趨勢。

6.根據(jù)以上材料,下列理解與推斷正確的一項是

A.隨著氣候變暖,全球植物的物候期會提前或延遲,生物多樣性將遭受系統(tǒng)性破壞。

B.凈零排放目標達成的過程有助于保護環(huán)境,且有利于未來社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。

C.數(shù)字人民幣將很快取代流通領(lǐng)域的現(xiàn)金而成為便捷高效、安全低碳的支付工具。

D.人民幣數(shù)字化在減少碳排放、改善動植物間物候、促進種群繁衍方面意義重大。

閱讀下面文言文,完成7-13題

夫子曰:“不怨天,不尤人,下學(xué)而上達,知我者其天乎?"復(fù)曰:“知我者《春

秋》,罪我者亦以《春秋》。”此圣人操心,不顧世人之是非也。柱厲叔事莒敖公,

莒敖公不知,及莒敖公有難,柱厲叔死之。不知我則已,反以死報之,蓋怨不知之深

也。豫讓謂趙襄子曰:“智伯以國士待我,我以國士報之。”此乃烈士義夫,有才感

其知,不顧其生也。行無堅明之異,才無尺寸之用,泛泛然求知于人,知則不能有所

報,不知則怒,此乃眾人之心也。圣賢義烈之士,既不可到,小生有異于眾人者,審

己切也。審己之行,審己之才,皆不出眾人,亦不求知于人,己或有知之者,則藏縮

退避,唯恐知之深,蓋自度無可以為報效也?;蛴幸蚓壦?,不得已求知于人者,茍

不知,未嘗退有志言怨色,形于妻子之前,此乃比于眾人,唯審己求知也。

大和二年,小生應(yīng)進士舉。當(dāng)其時,先進之士以小生行可與進,業(yè)可與修,喧而譽

之,爭為知己者不啻二十人。小生邇來十年江湖間,時時以家事一抵京師,事己即返。

嘗所謂喧而譽之為知己者,多已顯貴,未嘗一到其門。何者?自十年來行不益進業(yè)不益

修中夜忖量自愧于心欲持何說復(fù)于知己之前為進拜之資乎默默藏縮,茍免寒饑為幸耳。

昨李巡官至,忽傳閣下旨意,似知姓名,或欲異日必錄在門下。閣下為世之偉人巨

德,小生一獲進謁,一陪宴享,則亦榮矣,況欲異日終置之于榻席之上,齒于數(shù)子之

列乎?無攀緣絲發(fā)之因,出特達倜儻之知,小生自度,宜為何才可以塞閣下之求,宜為

何道可以報閣下之德。是以自承命已來,審己愈切,撫心獨驚,忽忽思之,而不自知

其然也。

若蒙待之以眾人之地,求之以眾人之才,責(zé)之以眾人之報,亦庶幾異日受約束指顧

于簿書之間,知無不為,為不及私,亦或能提筆伸紙,作詠歌以發(fā)盛德,止此而已。

其他望于古人,責(zé)不以及,非小生之所堪任。伏恐閣下聽聞之過,求取之異,敢不特

自發(fā)明,導(dǎo)說其衷,一開閣下視聽。其他感激發(fā)憤,懷愧思德,臨紙汗發(fā),不知所裁。

某恐懼再拜。

(選自唐?杜牧《投知己書》)

7.對下列各句中加點詞的解釋,不正確的一項是。

A.此圣人操心操:持

B.形于妻子之前形:表現(xiàn)

C.齒于數(shù)子之列乎齒:排列

D.伏恐閣下聽聞之過過:過錯

8.下列各句中加點詞的意義和用法,相同的一組是。

A.知我者其天乎吾其還也

B..此乃烈士義夫而陋者乃以斧斤考擊而求之

C時時以家事一抵京師洎牧以讒誅

D.非小生之所堪任古之欲明明德于天下者

9.文中畫波浪線的句子,斷句最合理的一項是()

A.自十年來/行不益進業(yè)/不益修中/夜忖量/自愧于心/欲持何說復(fù)于知己之前/為進

拜之資乎/

B.自十年來行/不益進業(yè)/不益修中/夜忖量/自愧于心/欲持何說復(fù)于知己之前為進拜

之資乎/

C.自十年來/行不益進/業(yè)不益修/中夜忖量/自愧于心/欲持何說復(fù)于知己之前為進拜

之資乎/

D.自十年來行/不益進業(yè)/不益修中/夜忖量/自愧于心/欲持何說復(fù)于知己之前/為進

拜之資乎/

10.下列六句分編四組,都屬于作者認同的做法的一項是

①有才感其知,不顧其生②知則不能有所報,不知則怒

③茍不知,未嘗退有總言怨色④未嘗一到其門

⑤或欲異日必錄在門下⑥求之以眾人之才,責(zé)之以眾人之報

A.①②⑥B.①③④

C.②③⑤D.④⑤⑥

11.下列對文章的理解與分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A.文章開篇以孔子、柱厲叔、豫讓三人為例,提出知與不知的問題,引起下文的論

述。

B.作者參加進士考試時受到推譽、被眾人引為知己,之后十年間轉(zhuǎn)徙江湖,行文中

不無對人情冷暖的感慨。

C.作者在文中提到藏縮退避默默藏縮,反映了他在被人任用之后不敢積極作為的退縮

心態(tài)。

D.文章是作者寫給對自己有知遇之恩的崔鄲的書信,表達了感激之意,但態(tài)度不卑

不亢,言辭得體。12.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)唯恐知之深,蓋自度無可以為報效也。

(2)其他望于古人,責(zé)不以及,非小生之所堪任。

13.作者與眾人“知”與“不知”的區(qū)別在哪里,請用自己的話概述。

閱讀下面這首詩,按要求作答。

書喜[南宋]陸游

雨足郊原正得晴,地綿萬里盡春耕。

陰陰阡陌桑麻暗,軋軋房相機杼鳴。

亭鼓不聞知盜息,社錢易斂慶秋成。

天公不負書生眼,留向人間看太平。

[注]作此詩時陸游鄉(xiāng)居山陰,時年74歲。

14.(1)下列對這首詩的理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A.首聯(lián)寫雨過天晴,土地濕潤,廣袤無垠的田野上,農(nóng)人忙于春耕的情景。

B.頸聯(lián)寫亭中示警的鼓聲止息,因此人們才能踴躍交納社錢來舉辦祭祀活動。

C.整首詩語言平易明暢、生動自然,又不乏用詞上的精心錘煉,富有表現(xiàn)力。

D.該詩風(fēng)格不同于陸游金戈鐵馬式的愛國詩作,體現(xiàn)出詩人多樣的詩歌風(fēng)貌。

(2)請任選一個角度賞析頷聯(lián)。

(3)詩題為“書喜”,請結(jié)合全詩指出詩人因何而喜。

15.補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)知人者智,。勝人者有力,自勝者強。(《老子》)

(2)大學(xué)之道,在明明德,在親民,。(《禮記?大學(xué)》)

(3),固前圣之所厚。(屈原《離騷》)

(4)風(fēng)急天高猿嘯哀,。(杜甫《登高》)

(5)子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!避髯釉凇秳駥W(xué)》中也用“,”強

調(diào)了自我反思的重要性。

閱讀下面的文章,完成各題。

天下黃河卓然

我知道黃河,是父親和母親告訴我的。

小時候,母親常常對我們說,夜間睡覺的時候把耳朵貼在枕頭上,靜靜地聽,可以

聽到黃河的濤聲。秋蟲唧唧,夜涼如水,我和弟弟妹妹伏在枕頭上聽黃河。似乎確有

一陣又一陣濤聲如歌傳來,一忽兒澎湃交響,一忽兒宛若絲竹,隱約如春雷,又像冬

天的風(fēng)。

父親曾不止一次帶我們到山頭上去看黃河。怕山不夠高,父親就把我們輪流架在肩

膀上,說那樣就一定能夠望到黃河。天色微明,遙遠的天地之間真的會有一條黃色或

者褐色的帶子,一忽兒漪波紋瀾,清晰可見,一忽兒又漾沸無際,渾淪不清。這時候,

父親會很自信地指著那條渙漫而神奇的影子對我們說:“看啊,那就是黃河!”

我知道父親指給我們看的并不是黃河,知道母親讓我們聽的也不是黃河的濤聲,已

經(jīng)是很多年以后的事情了。只是,我不知道,我遠居于太行深處的父親母親,為什么

那么喜歡黃河、向往黃河?我不知道我們的父親母親,為什么那么想引來黃河水,滋潤

兒女們的心靈,澆灌兒女們的夢?

對于這個問題,我當(dāng)然要問一問父親的。父親聽了,憨厚地笑了笑,說:“我們祖

祖輩輩都是這樣的……”父親的話似乎只說了半截,他沒有清楚地告訴我,他為什么

那樣喜歡黃河;也沒有說清楚,我們的祖祖輩輩為什么“都是這樣的”。

我能夠理解了我們的祖祖輩輩“都是這樣的”,是生活在我們蕾谷洞的男人們和女

人們慢慢告訴我的。在金色遍野的秋天,在飛雪點點的冬夜,在嫩寒勾萌的春色里,

在簡陋的小四合院中,在望得見河漢的草棚里,在老屋的土炕上,在村邊的老槐樹底,

無不有祖祖輩輩用自己靈巧的或者笨拙的雙手,以剪紙、面塑、泥塑、石雕、木刻、

布藝、瓦器、陶瓷,表現(xiàn)他們心中的黃河。女人會剪一對黃河鯉魚,剪一朵開在黃河

岸上的蠟梅花兒,貼在小屋的墻上,貼在暖烘烘的炕頭上,貼在勻著舂光的窗戶上,

貼在家里的缸缸罐罐上??瓷先ザ际歉毁F,感覺到都是安詳,都是那么情深深而意重

重,都是那么純真而質(zhì)樸。那其中的一剪一刀、一彎一錢,無不帶著對黃河的向往。

最讓人心動的,是回響在黃河兩岸的民歌。風(fēng)塵仆仆的黃河兒女,站在黃土高坡上,

頂著西北風(fēng),可著嗓子吼:

“天下黃河九十九道彎……”

“東山上點燈西山上明……

“桃花你就紅來杏花你就白……”

“三十三棵養(yǎng)麥九十九道楞……”

每一首歌,都是我們祖祖輩輩生命的根。似乎只有這樣,我們的祖祖輩輩才活得自

信,活得風(fēng)光,活得滋潤,活出精神。

為我們祖祖輩輩“都是這樣的”,我決定去尋找黃河,去體驗黃河,去尋找和體驗

屬于我們祖祖輩輩的黃河。

我曾經(jīng)不止一次站在南太行山頭俯瞰黃河。早晨,當(dāng)初升的太陽把第一縷鮮嫩的光

投向黃河的時候,大河熔金,何其壯觀??!當(dāng)落日將余暉灑在水面上的時候,黃河燦若

圖繡,又是何其壯美!已而,水月相映,黃河又會化成一片和婉的白銀色。溶溶月光,

似乎柔化了黃河的桀瞥不馴。此時此刻的黃河,多了點兒柔媚,多了點兒婉約與溫情,

多了點兒幽雅與含蓄。

在我腳下,那是一條波瀾雄闊,又婉孌多姿的黃河。

然而,畢竟是站在高處,畢竟是俯視黃河,我忽然就有了一種莫名的恐慌與愧疚。

因為從我腳下流過的黃河,有一點瘦弱,有一點卑微。我感覺我輕慢了黃河,褻瀆了

黃河。于是,我決定走下太行山頭,走到黃河邊上,去親近黃河,去擁抱黃河,去拜

謁黃河。

時間正是晚秋,我循著曹操走過的羊腸坂徒步下山。幾處殘痕,幾若斷腸,被秋風(fēng)

裹在山坡上,被稀疏的荒草半掩半埋,給人一種瑟瑟發(fā)冷的感覺。石崖上,“古羊腸

坂”四個老字還在,放眼望去,滿目滄桑。秋風(fēng)勁厲,掠過枯黃的衰草,發(fā)出尖細的

哨嗚,我似乎聽得見曹操在沉吟:“延頸長嘆息,遠行多所懷。我心何怫郁,思欲一

東歸?!变冷罏r瀝的秋雨,把曹孟德口中吐出來的每一個字都打得又濕又冷。羊腸坂

逼仄,穹彎曲曲,難道,羊腸坂也在尋尋覓覓,尋找魏武當(dāng)年的鞭影?我又在尋找什么

呢?

沿著黃河向上走,一邊走,一邊欣賞那有生命、有思想、有靈魂的黃河之水。漪流

回瀾,總是能讓人陷入回憶之中。

在我記憶中,黃河似乎自古以來就是一條苦難的河。災(zāi)難總是發(fā)生在春夏,或者夏

秋之間。其時,總會有一群又一群黃泛區(qū)的災(zāi)民逃上太行山來,擁到村子里挨家挨戶

乞討。太行山高,太行自古天下脊,黃河說什么也漫不上去。那些逃上山來的災(zāi)民,

很少會有人在我們村子里居留不去,大都會在災(zāi)后回到黃河邊上,再種粟菽,重整桑

梓。那里既可以寄托生命,也可以存放心靈。他們選擇了黃河,把黃河當(dāng)作母親,黃

河也把他們當(dāng)作兒女。母親用圣潔的黃河水為兒女們洗禮,洗出了一身永遠不能夠褪

去的金黃色。

唯其苦難太多,九十九道彎才彎得那么有力度,那么有剛性,那么有韌性。像一張

又一張弓,發(fā)出一支又一支歲月無法阻擋的響箭,風(fēng)雨無法銷蝕的飛鎬。

浩浩湯湯的大河,在帶走泥沙的同時,是不是也帶走了苦難,帶走了軟弱,帶走了

屈辱和卑怯?

又過去了數(shù)十個冬夏春秋,而今,黃河順流而下,原來清流婉轉(zhuǎn)的地方水更清了,

原來濁流橫涌的地方水也清了。一個又一個水上公園,柳如綠絳,荷如錦氈,橋影如

虹,游人如織,笑聲盈盈。這是不是黃河的時代高度呢?這是不是黃河的歷史高度呢?

到了這個時候,我才理解了黃河。

天下黃河九十九道彎,彎彎曲曲,尋尋覓覓,原來黃河在尋找自己的錦繡前程……

(選自韓小慈編《2021中國散文年選》,有刪改)

16.下列文中加點字的讀音完全正確的一項是

A.唧(ji)唧漪(qi)波憨(hdn)厚

B.笨拙(zhu6)俯瞰(kdn)桀瞥(do)

C.褻瀆(dil)拜謁(y3)逼仄(zG)

D.粟菽(shil)飛鎬(zh6)錦氈(zhdn)

17.下列對文章的理解與分析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?/p>

A.小時候,母親讓我聽黃河,父親指給我看黃河,像祖輩一樣,把黃河根植于兒女

心中,這為后文我尋找黃河體驗黃河做了鋪墊。

B.蕾谷洞的人們用剪紙、泥塑、民歌等藝術(shù)形式來表現(xiàn)他們心中的黃河,寄寓祥和

之意,反映出他們對當(dāng)時苦難生活的不滿。

C.作者由羊腸坂古道走近黃河畔,也走“進”黃河史。歷史上黃河的泛濫帶來災(zāi)難,

但黃河兒女以巨大的剛性與韌性重建家園。

D.文章引用曹操的詩句渲染悲涼氣氛,表現(xiàn)出遠行的我急切盼望歸家的羈旅懷鄉(xiāng)之

愁,為文章增加了文化韻味和歷史厚度。

E.文章以我對黃河的理解隨年齡增長而逐漸加深為線索,在時空的切換中,用充滿

詩意的語言表達出深厚的情意和深沉的思索。

18.請賞析文中畫線句子。

19.章多次運用對比手法,請列舉說明。

20.觀全文,作者通過記寫黃河抒發(fā)了哪些情感?

21.三幅圖均取材于古典文學(xué)名著《紅樓夢》,請從中選擇一幅你喜歡的,指出其所

涉及的人物和相關(guān)情節(jié),并說明喜歡的理由。要求100字左右。

22.一代代中國科學(xué)家的努力下,“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)、“蛟龍”號載人潛水器、

“悟空”號暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星、“鴻雁”全球衛(wèi)星星座通信系統(tǒng)、“祝融”號火星

車等大國重器紛紛涌現(xiàn),你能說出這些科技成果名稱的文化內(nèi)涵嗎?請參考示例任選一

個作答。

例:“鰥龍”水陸兩棲飛機。鰥是莊子在《逍遙游》中提到的大魚,化為大鵬;龍是

中國古代傳說中的神物。二者都能游水飛天,“鯉龍”飛機水陸兩棲的特點與之相似。

23.讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

煙火氣是家人團坐,燈火可親;煙火氣是國泰民豐,歲月安好;煙火氣是溫情,是祥

和,需要珍惜和守護,也需要奉獻和擔(dān)當(dāng)。尋常煙火,就是最美的風(fēng)景。

你對這段話有怎樣的思考和

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