協(xié)會(huì)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)

協(xié)會(huì)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)

一主題：愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)，說(shuō)出你心里對(duì)朋友，對(duì)自己最美妙的祝愿。

二目的：調(diào)動(dòng)大家參加活動(dòng)的積極性，盼望同學(xué)們通過(guò)文字傳遞幸福，傳遞盼望，傳遞歡樂(lè)

三主體：

活動(dòng)時(shí)間：五月初

活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前的宣傳窗

活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校師生均可參加

主要負(fù)責(zé)人：xx

四活動(dòng)的問(wèn)題：活動(dòng)的正常實(shí)行狀況下，可能會(huì)需要購(gòu)置相關(guān)用品（便利貼，筆，較大的背景用紙）

五解決方案：社團(tuán)還有局部經(jīng)費(fèi)，初步規(guī)劃可以順當(dāng)進(jìn)展。

（二）

活動(dòng)名稱：525心理安康詢問(wèn)講座

一、活動(dòng)背景：“5.25”取其諧音“我愛(ài)我”，“5.25大學(xué)生心理安康節(jié)”于XX年正式確立，如今已經(jīng)進(jìn)展為“全國(guó)大學(xué)生心理安康日”，目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理安康，并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理安康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理安康水平，增加大學(xué)生的心理保健意識(shí)，在我系掀起關(guān)注心理安康的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理安康問(wèn)題，讓更多的人意識(shí)到心理安康問(wèn)題的重要。

二、安康日主題：我愛(ài)我，陽(yáng)光心靈，你我同片天

三動(dòng)目的：為大家宣傳普及心理安康學(xué)問(wèn)，培育在校大學(xué)生的健全人格，維護(hù)大學(xué)生心理安康，提高大學(xué)生心理安康水平和社會(huì)適應(yīng)力量，促進(jìn)自我心理調(diào)適方法等學(xué)問(wèn)的普及和推廣，從而提高我校大學(xué)生的心理素養(yǎng)。

四活動(dòng)主體：

（在活動(dòng)正式進(jìn)展的前期，我們會(huì)和宣傳部進(jìn)展聯(lián)系，盼望他們能夠以手繪海報(bào)的形式幫忙我們進(jìn)展宣傳，呼吁全校同學(xué)積極參加到活動(dòng)中來(lái)。）

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館四樓試驗(yàn)報(bào)告廳

活動(dòng)時(shí)間：5月25日

活動(dòng)對(duì)象：全校對(duì)心理學(xué)感興趣的同學(xué)均可

活動(dòng)的負(fù)責(zé)人：xx

五存在的問(wèn)題：由于社團(tuán)資金較少，暫無(wú)自行力量擔(dān)當(dāng)聘請(qǐng)心理教師進(jìn)展講座的力量。

六解決方案：在此我們社團(tuán)向?qū)W校提交審請(qǐng)，盼望能得到校領(lǐng)導(dǎo)的支持，盼望學(xué)校能夠幫助聘請(qǐng)一位優(yōu)秀的心理詢問(wèn)教師，以便活動(dòng)的正常就行。

（三）

活動(dòng)：演講競(jìng)賽

一，主題：英勇的表達(dá)自己，做自己的仆人

二，目的：為大家供應(yīng)一個(gè)張揚(yáng)共性展現(xiàn)自我的平臺(tái)，盼望大家英勇的走上講臺(tái)，進(jìn)展一次專屬于自己的演講，盼望通過(guò)這種方式，幫忙大家克制恐驚心里。

三，主體：

時(shí)間：由于活動(dòng)具有肯定的自由性，所以詳細(xì)的時(shí)間不能確定

地點(diǎn)：在活動(dòng)進(jìn)展的前一周我們會(huì)和社團(tuán)部進(jìn)展聯(lián)系，有他們幫助安排

活動(dòng)對(duì)象：社團(tuán)內(nèi)部成員

主要負(fù)責(zé)人：xx

四，存在的問(wèn)題：參加活動(dòng)的人員積極性不高;

五解決方案：盡量和學(xué)校教師協(xié)商，活動(dòng)在周日到周四的晚自習(xí)期間進(jìn)行，（參加活動(dòng)的成員在活動(dòng)期間可以不參與晚自習(xí)），通過(guò)這種方式吸引同學(xué)們參加到活動(dòng)中來(lái)。

（四）

活動(dòng)：嬉戲（五角一元，背靠背夾球等）

一，主題：在嬉戲中，懂得傾聽(tīng)，感受歡樂(lè)

二，目的：通過(guò)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家參加活動(dòng)動(dòng)的積極性，增加大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，以及集體榮譽(yù)感

三、主體：

活動(dòng)時(shí)間：周六或周日

活動(dòng)地點(diǎn)：不確定

活動(dòng)對(duì)象：社團(tuán)內(nèi)部成員

主要負(fù)責(zé)人：xx

四、存在的問(wèn)題：參加活動(dòng)的積極性不高

五、解決方案：為了讓大家積極參加到活動(dòng)中來(lái)，我們會(huì)利用社團(tuán)

協(xié)會(huì)社團(tuán)活動(dòng)籌劃書(shū)2

一．活動(dòng)背景：

水是生命的源泉，生命最早消失在水中，水是文明的搖籃，聞名的河流和湖泊往往孕育著人類輝煌的文明，人類的生活和生產(chǎn)離不開(kāi)水，水是自然給予人類最珍貴的財(cái)寶之一。地球上的水好像取之不盡，但實(shí)際上，只有淡水才是主要的水資源。人類目前利用的淡水，主要是河流水、湖泊水和淺層地下水，這局部水儲(chǔ)量很少，僅占全球淡水總儲(chǔ)量的0.3%，相當(dāng)于全球總水量的十萬(wàn)分之一。節(jié)水之行，迫在眉睫。而節(jié)省用水是我們每個(gè)人的義務(wù)，我們要一起來(lái)做到節(jié)省用水。為了使同學(xué)們了解到節(jié)水的重要性和必要性，增加節(jié)水習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)水為榮、鋪張可恥的風(fēng)氣，提倡同學(xué)們從節(jié)省每一滴水起，努力為節(jié)水事業(yè)盡一份力，燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)特意組織一次為期一周的節(jié)水活動(dòng)。

二.活動(dòng)目的：

1、通過(guò)我們的宣傳，讓全校同學(xué)了解到節(jié)水的重要性，樹(shù)立節(jié)省用水的觀念和意識(shí)；

2、讓同學(xué)們了解自己平常用水的鋪張程度;

3、讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水的學(xué)問(wèn)；

4、通過(guò)為期一周的宣傳和提倡，使同學(xué)們漸漸養(yǎng)成節(jié)省用水的好習(xí)慣，形成節(jié)省用水的良好校園風(fēng)氣。

三.活動(dòng)主題：

節(jié)水為榮鋪張可恥節(jié)省用水從我做起

四.活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月6日———12月12日

五.活動(dòng)地點(diǎn):

宣傳地點(diǎn)：燕山大學(xué)東西校區(qū)

抽樣調(diào)查地點(diǎn)：東校區(qū)6舍和西校區(qū)10組團(tuán)B公寓

六.活動(dòng)主體:燕山大學(xué)全體在校學(xué)生

七.活動(dòng)流程:1、12月6日：

（1）辦公室負(fù)責(zé)起草節(jié)省用水的相關(guān)征文通知。

（2）建議書(shū)和征文通知在校園網(wǎng)、青年志愿者協(xié)會(huì)網(wǎng)站上公布。

（3）宣傳部成員負(fù)責(zé)在東西校區(qū)各宿舍樓下張貼建議書(shū)和征文通知。

（4）征文搜集、評(píng)比由辦公室負(fù)責(zé)，評(píng)比結(jié)果于12月12日通過(guò)校內(nèi)各種媒體公布。

2、12月7日：

（1）宣傳部在7號(hào)之前制作節(jié)省用水的宣傳板17張，并置于東西校區(qū)各宿舍樓或組團(tuán)前，放置時(shí)間為一周。

（2）組織部負(fù)責(zé)每天放置和收回宣傳板。每天早晨8：00之前將宣傳板擺放到位，18：00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥當(dāng)放置，取、收宣傳板均要與樓管打招呼。

（3）宣傳部在7號(hào)之前制作600張宣傳小紙條。內(nèi)容為“節(jié)省用水，從點(diǎn)滴做起”、“節(jié)水榮耀，鋪張可恥”等等。后標(biāo)“燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)宣”。

（4）宣傳部在7號(hào)之前制作2個(gè)長(zhǎng)20米的大條幅，上書(shū)活動(dòng)主題。后標(biāo)“燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)宣”。

（5）宣傳部在7號(hào)之前制作1200張印有節(jié)省用水主題的書(shū)簽。

3、12月8日

向校內(nèi)發(fā)出節(jié)省用水學(xué)問(wèn)競(jìng)賽通知。對(duì)象為大一和大二在校生。分東西校兩個(gè)賽區(qū)。每班出3人組成一隊(duì)，先在學(xué)院中決出前3名。通知12月12日下午2點(diǎn)半進(jìn)行總決賽。

4、12月9日

（1）各部安排部員在早晨等用水頂峰期觀看學(xué)生用水狀況，寫(xiě)成記錄。

（2）各部各派2名部員進(jìn)展隨機(jī)詢問(wèn)調(diào)查同學(xué)每天哪些方面需要用水，每次也許水量多少，削減水量是否可行。做好調(diào)查記錄。

（3）辦公室匯總調(diào)查記錄，分析數(shù)據(jù)，把同學(xué)的用水狀況制成宣傳單，貼于各宿舍樓下的公示欄里。

5、12月10日

（1）各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條。

（2）貼宣傳小紙條的部員要檢查水龍頭是否有漏水等狀況，并報(bào)告院里請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)展必要修理。

6、12月11日

（1）中午11點(diǎn)半至12點(diǎn)半在東校區(qū)二食堂對(duì)面和西校區(qū)心儀餐廳前開(kāi)展大型節(jié)省用水簽名活動(dòng)，呼吁同學(xué)們節(jié)省用水，在宣傳大條幅上簽名，保證自己會(huì)節(jié)省用水，并發(fā)給一張書(shū)簽。簽名后的條幅可掛于校內(nèi)較醒目的地方，以便提示同學(xué)們不要忘了自己的承諾

（2）與校內(nèi)播送站協(xié)商，播送與節(jié)省用水相關(guān)的學(xué)問(wèn)。

7、12月12日

（1）節(jié)省用水學(xué)問(wèn)競(jìng)賽決賽。前三名分別給以相應(yīng)嘉獎(jiǎng)。并對(duì)參賽者予以參加獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)。

（2）辦公室在活動(dòng)完成后將新聞稿和播送稿上交主席團(tuán)，由主席團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)系校內(nèi)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)展報(bào)道;監(jiān)管部負(fù)責(zé)活動(dòng)的全程監(jiān)視并且在活動(dòng)完成后三日內(nèi)上交活動(dòng)總結(jié)書(shū)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳板17張times;單價(jià)+600張小宣傳條times;單價(jià)+2條20米大條幅times;單價(jià)+1200張書(shū)簽times;單價(jià)+學(xué)問(wèn)競(jìng)賽獎(jiǎng)品=總費(fèi)用

九、留意事項(xiàng)及其解決方案

1.每位成員必需提前最好預(yù)備，熟識(shí)相關(guān)內(nèi)容，在活動(dòng)中要文明、熱忱的效勞，不得與同學(xué)發(fā)生沖突，時(shí)時(shí)刻刻留意保持燕山大學(xué)青年志愿者的良好形象。

2.參與各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)必需準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工作崗位，不能參與活動(dòng)的同學(xué)至少提前一天向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)。

3.活動(dòng)中若遇惡劣天氣活動(dòng)課中斷，在征得主席團(tuán)同意后活動(dòng)可以取消。

籌劃人：xxx

20xx年11月17日

協(xié)會(huì)社團(tuán)活動(dòng)籌劃書(shū)3

隨著軍訓(xùn)生活的完畢，幻想中五彩繽紛的大學(xué)生活馬上降臨。新的環(huán)境、新的同學(xué)，一切既生疏，又新奇。為了讓經(jīng)貿(mào)學(xué)院的大一新生更快的適應(yīng)大學(xué)的生活，感受大學(xué)生活的豐富多彩，為了增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)，構(gòu)建和諧的經(jīng)貿(mào)家園，我系籃球社為同學(xué)們搭建了一個(gè)呈現(xiàn)自我，增進(jìn)友情的舞臺(tái)，籃球社規(guī)劃將于本學(xué)期十一月份在半湖邊進(jìn)行一系列社團(tuán)活動(dòng)。

一、籌劃背景

豐富同學(xué)們的課外消遣生活，提高我們的綜合素養(yǎng)，培育積極向上的進(jìn)取精神，致力于打造成一個(gè)真正屬于經(jīng)貿(mào)學(xué)院全部喜愛(ài)籃球，鐘情籃球的節(jié)目，致力于打造一個(gè)相互溝通，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)?；@球社本著“效勞同學(xué)，提高力量，擴(kuò)展素養(yǎng)”的原則，組織開(kāi)展一系列籃球活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

在秋高氣爽的日子，將其作為一次活動(dòng)，可以熬煉社團(tuán)內(nèi)部會(huì)員的團(tuán)結(jié)精神，加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)為大家供應(yīng)一個(gè)籃球活動(dòng)的時(shí)機(jī)，磨練自己的意志和拼搏的`精神。

三、活動(dòng)口號(hào)

用激情構(gòu)建生活，用拼搏模擬人生。

四、活動(dòng)主題

“開(kāi)展校園籃球活動(dòng)呈現(xiàn)貿(mào)經(jīng)團(tuán)隊(duì)精神?！?/p>

五、具體的活動(dòng)規(guī)劃

主辦單位：貿(mào)經(jīng)系籃球社

活動(dòng)對(duì)象：社團(tuán)內(nèi)部成員

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月

活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)貿(mào)學(xué)院半湖邊

活動(dòng)留意事項(xiàng)：

1戶外活動(dòng)中要遵守組織紀(jì)律；

2活動(dòng)中要謹(jǐn)遵活動(dòng)規(guī)章，不行違規(guī)操作；

3活動(dòng)旨在培育協(xié)會(huì)成員團(tuán)隊(duì)精神，不行因輸贏而傷和氣；

主要活動(dòng)：

1我們將從社團(tuán)中選擇出局部女生進(jìn)展一些以籃球?yàn)橹黝}的勁舞，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，更好的宣傳籃球社。

2男女組合進(jìn)行趣味嬉戲

附錄：（各項(xiàng)嬉戲規(guī)章）

I．“3+1”男女混合籃球賽

按報(bào)名人數(shù)分隊(duì)，人數(shù)較多的兩部為一隊(duì)，另三部為一隊(duì)，共2隊(duì)，每隊(duì)人數(shù)視報(bào)名狀況而定，但每隊(duì)至少有三名女生，女生可隨時(shí)換下，男生必需打完一節(jié)再換。

競(jìng)賽規(guī)章：1每隊(duì)上場(chǎng)四人，3男1女。

2競(jìng)賽時(shí)間安排：每節(jié)10分鐘，共3節(jié)。中間休息時(shí)間穿插嬉戲。

3男生不得進(jìn)3秒?yún)^(qū)。

4男生不能封蓋女生，不能搶斷女生的球，但可以搶斷傳球。

5女生只能由女生來(lái)防守。

6女生最多可走5步，最多可運(yùn)球2次。（女生走的太多了，可以抱球走3步）

7但凡違反以上規(guī)章的將由對(duì)方進(jìn)展罰球，可以任意派人罰，男生在罰球線罰球，女生可在任意地點(diǎn)罰球，每罰一球算一分。罰完球后由對(duì)方發(fā)球。

8男生3分線內(nèi)投進(jìn)計(jì)2分，3分線外計(jì)3分。（建議男生只能在內(nèi)外線之間的地方投籃）

9女生3秒?yún)^(qū)內(nèi)投進(jìn)計(jì)2分，3分線內(nèi)3秒?yún)^(qū)外投進(jìn)計(jì)3分，3分線外計(jì)4分。

競(jìng)賽獲勝的一方各部門(mén)加10分，輸?shù)囊环礁鞑块T(mén)加5分。

II．籃球蹦蹦跳

器材：籃球、秒表、哨子

人員：

①參賽人員：每部門(mén)參賽者四人，均為男生。

②計(jì)時(shí)員一名

嬉戲規(guī)章：

①每場(chǎng)競(jìng)賽每部門(mén)一人參賽，每場(chǎng)五人，共四場(chǎng)

②參賽者將籃球夾在膝蓋內(nèi)側(cè)，

③當(dāng)計(jì)時(shí)員哨響后，參賽者必需以蹦的方式將籃球從球場(chǎng)邊線一側(cè)運(yùn)到另一側(cè)，換人后再運(yùn)回起點(diǎn)，即來(lái)回一次，單程為一球場(chǎng)寬。

④中途若籃球掉下，可用手撿起夾于膝蓋，連續(xù)競(jìng)賽，競(jìng)賽過(guò)程中籃球必需處于膝蓋內(nèi)側(cè)處。

⑤計(jì)時(shí)遠(yuǎn)登記每個(gè)部門(mén)完成嬉戲的總時(shí)間。

計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)：競(jìng)賽完畢按總時(shí)間排名次，從第一至最終一名按部門(mén)分別加5至1分。（若時(shí)間一樣，就得一樣的分?jǐn)?shù)，按高分計(jì)）。

III．天旋神射手（兩個(gè)裁判：一個(gè)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，一個(gè)負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)）

1、競(jìng)賽分組及規(guī)章：各部門(mén)一隊(duì)，四男四女一組，投求人在投籃前原地低頭轉(zhuǎn)五圈（男生）或轉(zhuǎn)三圈（女生）

2、投球及罰球規(guī)章：男生在罰球線女生在任意地點(diǎn)投球，把球投入籃筐才能換下一人，投五球不進(jìn)亦換人。

3、競(jìng)賽結(jié)果評(píng)定：全部人完成投籃計(jì)時(shí)完畢，所用時(shí)間最少的一組為勝者，若時(shí)間一樣則進(jìn)球多者為勝。

IV．二人夾球接力賽（三個(gè)裁判：兩個(gè)交替計(jì)時(shí)，一個(gè)負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)競(jìng)賽流程）

1、競(jìng)賽分組規(guī)章：四男四女為一隊(duì)，每一隊(duì)分為四組，一男一女為一組；各部門(mén)一隊(duì)。

2、競(jìng)賽方法及細(xì)則：

（1）兩人雙臂相交夾球向同一側(cè)快跑，不許掉球，若掉球應(yīng)從賕掉的地方從新開(kāi)頭。

（2）每一組站在指定的位置：籃球場(chǎng)的兩邊底線和中線，由裁判發(fā)令后第一組將球從底線運(yùn)到中線交給其次組，然后循環(huán)接力，由中線至另一側(cè)底線，再至中線，最終回到起點(diǎn)。

（3）最先將球運(yùn)回的隊(duì)伍為勝。

III，IV工程競(jìng)賽完畢，積分從第一至最終一名按部門(mén)分別加5至1分。

貿(mào)經(jīng)系籃球社11月份活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算總計(jì)：200元

1競(jìng)賽獎(jiǎng)品100元

2活動(dòng)食品費(fèi)、飲料費(fèi)50元

3競(jìng)賽口哨兩只10元

4面巾、紙巾10元

5其他費(fèi)用30元

協(xié)會(huì)社團(tuán)活動(dòng)籌劃書(shū)4

一、組建隊(duì)伍

維持原治理模式，以現(xiàn)有治理層為根底，針對(duì)個(gè)部門(mén)狀況，制定相應(yīng)的招新要求，全校性的招新約300人。

二、開(kāi)展活動(dòng)

依據(jù)協(xié)會(huì)目前狀況和進(jìn)展方向，協(xié)會(huì)將于10年下半年圍繞協(xié)會(huì)工程目標(biāo)和協(xié)會(huì)宗旨，擬定工程，實(shí)行工程責(zé)任制的治理模式。制定標(biāo)準(zhǔn)化的工作制度，使協(xié)會(huì)加強(qiáng)分散力，進(jìn)展成團(tuán)隊(duì)型高效率的社團(tuán)。

工作詳細(xì)規(guī)劃如下：

1）9月份：對(duì)10級(jí)新生進(jìn)展招新，“新生大會(huì)”迎新破冰，“搶救之翼”針對(duì)新生開(kāi)展有關(guān)戶外急救的安全培訓(xùn)活動(dòng)。

2）10月：“筷行動(dòng)”提倡削減一次性筷子的使用，“校園護(hù)綠”手繪校園綠地圖，“1024”CYCAN節(jié)能減排宣傳。

3）11月：“面試考核”將協(xié)會(huì)人員精簡(jiǎn)到150人左右以保證協(xié)會(huì)資源合理利用，“綠色校運(yùn)”回收校運(yùn)會(huì)宣傳稿，“濕地使者”愛(ài)護(hù)濕地社區(qū)宣傳及成果展現(xiàn)。

4）12月：“水果賀卡”以水果換賀卡削減紙張使用，“碧源杯”環(huán)保學(xué)問(wèn)競(jìng)賽籌備。

5）定期舉辦閱歷溝通會(huì)和干部培訓(xùn)會(huì)充分利用校內(nèi)外資源，并舉辦1~2次環(huán)保講座，邀請(qǐng)資深教授或教師或優(yōu)秀學(xué)生敘述環(huán)保學(xué)問(wèn)。

6）有選擇的不定期參與一些校外環(huán)?；顒?dòng)，包擴(kuò)各種環(huán)保論壇、溝通會(huì)和自然體驗(yàn)等。

7）鼓舞會(huì)員創(chuàng)新，提出新的有意義而可行的環(huán)?；顒?dòng)，并有規(guī)劃的實(shí)行。

8）其他詳細(xì)活動(dòng)將在活動(dòng)前向院提交申請(qǐng)。

三、團(tuán)隊(duì)建立

1.擬定新會(huì)員培育規(guī)劃，注意個(gè)人進(jìn)展與協(xié)會(huì)進(jìn)展相結(jié)合。

2.實(shí)行工程責(zé)任制的治理模式，高效的完成活動(dòng)。

3.加強(qiáng)部門(mén)之間的溝通，使協(xié)會(huì)成為一個(gè)整體。

4.對(duì)協(xié)會(huì)章程加以補(bǔ)充、修改，完善各項(xiàng)制度,組