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文檔簡介
書法小故事30個書法小故事(一):
潛心苦學墨當飯
王羲之大約五六歲的時候,就拜衛(wèi)夫人為教師學習書法。他的書法提高很快,7歲的時候,便以寫字而在當?shù)匦∮忻麣饬?,很得前輩的喜愛和夸獎?/p>
王羲之在11歲的時候,就讀了大人才能讀懂的《筆說》。他按照《筆說》中所講的方法,天天起早摸黑地寫呀,練呀,簡直都入了迷。過了一段時間,看看自我寫的字,與以前寫的比較,果然有些變化。一天他的教師衛(wèi)夫人看了后吃了一驚,對人說:這孩子必須是看到書法秘訣了,我發(fā)現(xiàn)他近來的字,已到達成年人的水平了,照這樣發(fā)展下去,這孩子將來在書法方面的成就必須會淹沒我的名聲的。
王羲之并沒有因教師稱贊而沾沾自喜,驕傲自滿,他臨帖更用心、更刻苦了,甚至到達了廢寢忘食的地步。
有一次吃午飯,書童送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃,幾次催他快吃,他仍然連頭也不抬,像沒聽見一樣,專心致志地看帖、寫字。飯都涼了,書童沒有辦法,只好去請王羲之的母親來勸他吃飯。母親來到書房,只見羲之手里正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送呢,弄得滿嘴烏黑。原先羲之在吃饃饃的時候,眼睛仍然看著字,腦子里也在想這個字怎樣寫才好,結果錯把墨汁當蒜泥吃了。母親看到這情景,憋不住放聲笑了起來。王羲之還不明白是怎樣回事呢聽到母親的笑聲他還說:今日的蒜泥可真香啊
王羲之堅持數(shù)十年如一日,勤學苦練,臨帖不輟,練就了很扎實的功夫,這為他以后的發(fā)展奠定了基礎,鋪平了道路。
書法小故事(二):
王羲之與天鵝餃子
王羲之從小就喜愛練字,他7歲時跟書法家衛(wèi)夫人習字。他集中心力刻苦勤練,日有長進,不到三年已經(jīng)是筆力沉勁,頓挫生姿。在瑯琊太守舉辦的書法賽會上,一舉奪魁,震驚了方圓百里的書法名家。一時間,贊聲不斷,賀客盈門。剛滿10歲的王羲之,在這種情景下,也不禁飄飄然地驕傲起來了。
一天,王羲之走過一個小巷,見一家飯店門口人聲喧沸,熱鬧十分。尤其是店門上那副對聯(lián)分外惹人注目。上頭寫著:味道美,有口皆碑,模樣俊,無人不愛。橫匾上寫著天鵝餃子。可是字卻寫得無生氣,缺功夫,呆呆板板。
王羲之看罷,小嘴一撇,心中暗想:這缺少功夫的字兒,也僅有配在這陋巷小店門口獻丑罷了但他又一琢磨:味道美,有口皆碑,模樣俊,無人不愛。餃子有什么出奇?這是誰開的餃子店?竟敢如此狂傲
王羲之走進店內(nèi)一瞧,見店內(nèi)有四口開水大鐵鍋,并排設在一道屏風下邊。包好的餃子,好似一只只白色飛鳥,一個接一個地飛過屏風,不偏不倚,降落在各個滾沸的鍋內(nèi)。餃子店內(nèi)的伙計,則忙前忙后地招呼著食客,每個伙計管一口鍋,各自報著數(shù):一號鍋半斤,好,再來1斤。二號鍋斤半。三號鍋9兩……。
王羲之好奇,順手掏出幾個銅錢,要了半斤餃子,然后坐下。餃子不一會兒端上了桌。他仔細觀看,那里的餃子果然與眾不一樣,一個個玲瓏精巧,好像浮水嬉戲的白天鵝,曲項向天歌,真是巧奪天工。他用筷子夾起一個餃子,送到嘴邊輕輕咬了一口。呀,頓時鮮香盈盈,味美絕倫,不知不覺間,把那一盤餃子全吞到了肚里,真是飽餐之后,回味深長。
王羲之不由自言自語:這天鵝餃子,果然名不虛傳。心中暗想:只是門口那副對聯(lián)的拙筆劣跡,實難和這餃子相配。我王羲之何不乘此機會,為飯店另寫一副對聯(lián),也好不辜負食此美味。想到此,他便問伙計:請問店主人在哪里?店伙計用手指了指屏風說:回相公,店主人就在屏風后。
王羲之繞過屏風,見一白發(fā)老嫗端坐在案板前,一個人一邊搟面皮,一邊包餃子。填好餡,飛快捏上幾下,轉瞬成了一只白天鵝,動作嫻熟。更令他驚奇的是,餃子包好之后,白發(fā)老嫗隨手將餃子向屏風那邊甩去。天鵝餃子便一個接一個越屏而過,降落在鍋內(nèi)。每兩5只,按伙計報的數(shù),每口鍋下多少,斤兩分毫不差。
白發(fā)老嫗的高超絕藝,使王羲之驚嘆不已。忙走上前施禮問道:老人家,像你這樣的功夫,多長時間才能練成?白發(fā)老嫗答道:不瞞你說,熟練需40年,深練需一生。
一聽這話,王羲之不由沉默深思,仔細品嘗這番話的滋味。然后又問:您的手藝這樣高超,為什么門口對子不請人寫得好一點呢?它和這天鵝餃子很不般配
王羲之不問還好,一問倒使白發(fā)老嫗生起氣來,只見她氣鼓鼓地說:相公有所不知,并非老身不愿請,只是不好請啊就拿那個剛露了點臉兒的王羲之來說吧,都讓人捧上天了說句實話,他寫字所下的那點功夫,真不如我扔餃子的功夫深呢。你可別學他,常言說得好:學海無涯苦作舟,勤奮當槳爭上游。一次劃前就驕傲,終久要落人后頭。
白發(fā)老嫗一席話,說得王羲之面紅過耳,羞愧難當。他恭恭敬敬地給老嫗寫了一副對聯(lián)。從此以后,這家天鵝餃子店,就掛上了王羲之寫的對聯(lián),生意越發(fā)興隆了。此事也改變了王羲之的一生,使他終生與鵝結緣。更虛心刻苦地練字,博采眾長,精研體勢,推陳出新,創(chuàng)出字勢雄強而多變化、妍美的新體,名揚天下。成為中國歷史上的書法名家.
書法小故事(三):
羲之換鵝
王羲之從小喜愛寫字。據(jù)說他平時走路的時候,也隨時用手指比劃著練字,日子一久,連衣服都劃破了。經(jīng)過勤學苦練,王羲之的書法就到達很高的水平。因為他出身士族,加上他的才華出眾,朝廷中的公卿大臣都推薦他做官。他做過刺史,也當過右軍將軍(人們也稱他王右軍)。之后又在會稽郡做官。他不愛住在繁華的京城,見到會稽的風景秀麗,十分喜愛,一有空,就和他的朋友們一齊游覽山水。有一次,王羲之和他的朋友在會稽郡山陰的蘭亭舉行宴會。大家一面喝酒,一面寫詩。最終由王羲之當場揮筆,寫了一篇文章紀念這次宴會,這就是有名的《蘭亭集序》。那幅由王羲之親筆書寫的《蘭亭集序》,歷來被認為是我國書法藝術的珍品,可惜它的真跡已經(jīng)失傳了。
王羲之的書法越來越有名。當時的人都把他寫的字當寶貝看待。據(jù)說有一次,他到他門生家里去,門生很熱情地接待他。他坐在一個新的幾案旁,看到幾案的面又光滑又干凈,引起了他寫字的興趣,叫門生拿筆墨來。那個門生高興得不得了,立刻把筆墨拿來給王羲之。王羲之在幾案上寫了幾行字,留作紀念,就回去了。
過了幾天,那個門生有事出門去了。他的父親進書房收拾,一看新幾案給墨跡弄臟了,就用刀把字刮掉。等門生回來,幾案上的字跡已經(jīng)不見了。門生為這件事懊惱了好幾天。
又有一次,王羲之到一個村子去。有個老婆婆拎了一籃子六角形的竹扇在集上叫賣。那種竹扇很簡陋,沒有什么裝飾,引不起過路人的興趣,看樣貌賣不出去了,老婆婆十分著急。王羲之看到這情形,很同情那老婆婆,就上前跟她說:你這竹扇上沒畫沒字,當然賣不出去。我給你題上字,怎樣樣?老婆婆不認識王羲之,見他這樣熱心,也就把竹扇交給他寫了。
王羲之提起筆來,在每把扇面上龍飛鳳舞地寫了五個字,就還給老婆婆。老婆婆不識字,覺得他寫得很潦草,很不高興。王羲之安慰她說:別急。你只告訴買扇的人,說上頭是王右軍寫的字。王羲之一離開,老婆婆就照他的話做了。集上的人一看真是王右軍的書法,都搶著買。一籮竹扇立刻就賣完了。
許多藝術家都有各自的愛好,有的愛種花,有的愛養(yǎng)鳥。可是王羲之卻有他特殊的癖好。不管哪里有好鵝,他都有興趣去看,或者把它買回來玩賞。山陰地方有一個道士,他想要王羲之給他寫一卷《道德經(jīng)》??墒撬靼淄豸酥遣豢陷p易替人抄寫經(jīng)書的。之后,他打聽到王羲之喜歡白鵝,就特地養(yǎng)了一批品種好的鵝。王羲之聽說道士家有好鵝,真的跑去看了。當他走近那道士屋旁,正見到河里有一群鵝在水面上悠閑地浮游著,一身雪白的羽毛,映襯著高高的紅頂,實在逗人喜愛。王羲之在河邊看著看看,簡直舍不得離開,就派人去找道士,要求把這群鵝賣給他。那道士笑著說:既然王公這樣喜愛,就用不到破費,我把這群鵝全部送您好了??墒俏矣幸粋€要求,就是請您替我寫一卷經(jīng)。王羲之毫不猶豫地給道士抄寫了一卷經(jīng),那群鵝就被王羲之帶回去了。
書法小故事(四):
乞米帖(唐)
顏真卿為唐代三朝舊臣,忠正剛正,名重海內(nèi)??墒且蛄疂嵶猿郑^不貪枉茍取,所以衣食也常不能自給。他曾寫一封乞米的信給當時的李太保,證明他拙于生產(chǎn),家里食指浩繁,全家喝粥度日已經(jīng)數(shù)月了,此刻又沒米了,感到十分擾心,期望看在以往的交情上,請求救濟一些米給他。那種情景實在令人同情。顏真卿的書法成就一向為后代尊崇,多少都受到了他的人格感召之故。
書法小故事(五):
歐陽通學書買父字(唐)
歐陽通是歐陽詢的兒子。他很小的時候,歐陽詢就去世了。歐陽通懂事后,母親開始教他臨習父親的字。歐陽通人小,練字時間一長,就想出去玩,字也寫得馬馬虎虎。母親就對他說孩子,你父親寫的字可好了,還有許多人用很高的價錢來買他的字。你要像你父親那樣,寫出一手好字來。歐陽通聽了說:我也能像父親那樣寫出好字,只是不明白被人家買出的父親的字是怎樣的。以后,他就經(jīng)常把母親給的零花花積起來,將父親以前賣給人家的字,再買回來。人家不肯賣時,他就出高價。在明白父親的字確實很好后,他練字就不再偷懶了。經(jīng)過幾年的刻苦學習,歐陽通的字能寫得和他父親一樣好,來買他寫的字的人也
書法小故事(六):
鐵門限
智永禪師擅長楷書、草書,能傅王羲之的風范。他雖然在永興寺修行,可是書法的名氣卻愈來愈響亮。很多人都透過各種關系來索求他的書法作品,人來人往絡繹不絕,門檻都被踩壞了,他只好將門檻用鐵皮包起來,人們就笑稱為鐵門限。
書法小故事(七):
筆冢(唐)
智永禪師為隋、唐間人,是王羲之的第七世孫,因十分用功練習書法,用壞的毛筆都棄置在大竹簍里,經(jīng)年累月之生,積了五大簍,于是他自我作了銘文,并埋葬了這些筆頭,稱為筆冢,可見得他愛書惜物的襟懷。
書法小故事(八):
入木三分
過去做生意的店家一般是有招牌的,總要將自家的店號起個吉利的名字,例如什么廣源記啦,茂源記啦,康泰記啦,等等,名目繁多。單說有一家商店生意不錯,擴大了門面,增添了貨物,招牌也想換個新的??蓜e小看這招牌,它對生意的好壞還挺有影響吶。所以,招牌一般是用好的木板做的。湊巧,有人給找來了一塊以往用來祭神的木板,木板上寫滿了祭祝的文字。開始,人們并不在意,商店老板叫人把木板上的毛筆字洗去,好寫新的資料,哪知擦洗了半夭,木板上的毛筆字不僅僅沒有擦掉,反而更清晰了。洗不掉,就刨,木板刨了一層,筆跡依稀可見;木板刨了兩層,筆跡還能看見。人們驚訝了:這是誰寫的字,這樣深刻有力,一位懂得書法的老先生來了一看,立即驚嘆得叫起來??粗粋€勁地拍案叫絕的樣貌,在場的人都很奇怪,紛紛圍攏來看。老先生說:這是大書法家王羲之的筆跡啊這字如此深刻有力,真是入木三分啊
王羲之的書法怎樣這樣深刻有力呢?這與他平常堅持不懈的鍛煉有關。有一個戒珠的故事能夠從側面說明這一點。
據(jù)說王羲之有一顆心愛的明珠。這顆明珠不光是好玩,用來觀賞的,王羲之還經(jīng)常雙手摩挲它,用來增強書寫的腕力。有一天,明珠忽然不見了,找呀找,怎樣也找不到。王羲之十分懊惱,是誰偷去了呢?經(jīng)常在他身邊的,除了一個寄住在他家的和尚外,再沒有別的外人了……所以,他對這位和尚冷淡起來。這位和尚發(fā)現(xiàn)主人對他有懷疑,就以坐化為名,不吃東西,餓死了。之后,家人在宰殺白鵝時,發(fā)現(xiàn)明珠在大白鵝的肚子里。原先,是大白鵝把珠子吞下去了。事情弄清楚了,王羲之深感自我錯怪了和尚,后悔不已,十分悲痛。為了紀念這位清白的和尚,他將住房改建成戒珠寺,表示以失落明珠的事件為教訓,對朋友應以赤誠相待,不能輕易懷疑人家,使人家蒙受不白之冤。作為一個書法家,王羲之不僅僅自我注意鍛煉腕力,增強書寫時的筆力,也嚴格要求后人。他的兒子王獻之,很小就在父親的指導下學習書法。有一次為了檢查獻之的筆力,王羲之悄悄地站在背后,趁獻之集中精力寫字時,他猛地用手指夾住兒子手中的毛筆往上拉,誰知獻之握筆很緊,毛筆沒有被奪下來。王羲之對此很滿意,他高興地說;這孩子將來能成為書法家。并當場寫了一幅字贈給獻之。這件事說明,書法家的筆力是下苦功夫練出來的。
書法小故事(九):
偶創(chuàng)飛白(東漢)
漢朝的蔡邕不可是個文學家,還是一名著名的書法家。飛白書就是他獨創(chuàng)的。什么叫飛白書呢?你們聽完這個故事就明白了。
蔡邕不是一個閉門讀書、寫字的人,他經(jīng)常出門旅行,為的是捕捉靈感,豐富閱歷。這一天,他把寫好的文章,送到皇家藏書的鴻都門去。那兒的人架子挺大,誰來了都得在門外等上一陣。蔡邕等待接見的時候,有幾個工匠正用掃帚蘸這石灰水在刷墻。他就站在一邊看了起來。
一開始,他可是是為了消磨一下時光??煽粗粗涂闯鳇c門道兒來了。只見工匠一掃帚下去,墻上出現(xiàn)了一道白印。由于掃帚苗比較稀,蘸不了多少石灰水,墻面又不太光滑,所以一掃帚下去,白道里仍有些地方露出墻皮來。蔡邕一看,眼前不由一亮。他想,以往寫字用筆蘸足了墨汁,一筆下去,筆道全是黑的。要是像工匠刷墻一樣,讓黑筆道里露出些帛或紙來,那不是更加生動自然嗎?想到這兒,他一下來了情緒。交上文章,立刻奔回家去。
蔡邕回到家里,顧不上休息,準備好筆墨紙硯。想著工匠刷墻時的情景,提筆就寫。誰知想起來容易,做起來就難了。一開始不是露不出紙來,就是露出來的部分太生硬了。他一點兒也不氣餒,一次又一次的嘗試。他最終在蘸墨多少、用力大小和行筆速度各方面,掌握好了分寸,寫出了黑色中隱隱露白的筆道,使字變得飄逸飛動,別有風味。
蔡邕獨創(chuàng)的這種寫法,很快就推廣開來,并成為飛白書。直到今日,還被書法家們所應用。
書法小故事(十):
夜貼對聯(lián)
有一年新年,王羲之連貼了三次對聯(lián)都被喜愛他的字的人偷著揭走了。臨除夕,不得不又寫了一幅。他怕再被人揭去,就上下剪開,各先貼上一半。上聯(lián)是福無雙至,下聯(lián)是禍不單行。這樣,果然奏效,人們見他寫的不是吉慶紅火的資料,也就不再揭了。到了新年黎明之際,王羲之又各貼了下一半,對聯(lián)就成了:福無雙至今日至,禍不單行昨夜行。路人聞之,皆擊掌嘆絕.
書法小故事(十一):
鄭板橋學書法(清)
朝揚州八怪之一鄭板橋自幼酷愛書法,古代著名書法家各種書體他都臨摹,經(jīng)過一番苦練,最終和前人寫得幾乎一模一樣,能夠亂真了。可是大家對他的字并不怎樣欣賞,他自我也很著急,比以前學得更加勤奮,練得更加刻苦了。
一個夏天的晚上,他和妻子坐在外面乘涼,他用手指在自我的大腿上寫起字來,寫著寫著,就寫到他妻子身上去了。他妻子生氣地把他的手打了一下說:你有你的體(身體),我有我的體,為什么不寫自我的體,寫別人的體?晚上睡覺時,鄭板橋想到,各人有各人的身體,寫字也各有各的字體,本來就不一樣嘛!我為什么老是學著別人的字體,而不走自我的路,寫自我的體呢即使學得和別人一樣,也可是是別人的字體,沒有創(chuàng)新,沒有自我的風格,又有什么意思從此,他取各家之長,融會貫通,以隸書與篆、草、行、楷相雜,用作畫的方法寫字,最終構成了雅俗共賞、受人喜愛的六分半書,也就是人們常說的亂石鋪街體,成了清代享有盛譽的著名書畫家。
書法小故事(十二):
歐陽通學書買父字
歐陽通是歐陽詢第四子。他很小的時候,歐陽詢就去世了。歐陽通懂事后,母親開始教他臨習父親的字。歐陽通人小,練字時間一長,就想出去玩,字也寫得馬馬虎虎。母親就對他說孩子,你父親寫的字可好了,還有許多人用很高的價錢來買他的字。你要像你父親那樣,寫出一手好字來。歐陽通聽了說:我也能像父親那樣寫出好字,只是不明白被人家買出的父親的字是怎樣的。以后,他就經(jīng)常把母親給的零花花積攢起來,將父親以前賣給人家的字,再買回來。人家不肯賣時,他就出高價。在明白父親的字確實很好后,他練字就不再偷懶了。經(jīng)過幾年的刻苦學習,歐陽通的字能寫得和他父親一樣好,來買他寫的字的人也多了。
書法小故事(十三):
人品和書品(宋)
宋代有四大書法家最為有名,即蘇、黃、米、蔡四家。蘇是蘇軾,即蘇東坡;黃是黃庭堅;米是米芾;這都無可非議。可蔡呢?有人說是蔡京,也有人說是蔡襄,到底是誰呢?其說不一。
最通常的說法是,本來這個蔡是蔡京,人們雖然承認他的書法造詣,可異常憎惡他的人品,所以人們不愿意承認他的書法家地位。在宋哲宗元佑年間,他為了排除異己,把司馬光等人稱作奸黨,并親自寫碑文,寫上他們的罪狀,刻成碑立在全國。當時有許多石匠拒絕刻這個碑,結果都被坎頭處死。等到蔡京一死,人們立刻把那座元佑黨人碑砸個粉碎。人們還把他和當時把持朝政的高俅、童貫、楊戩,并稱為四大奸臣。
蔡京人品極壞,人們怎能容忍他在四大書法家的行列之中?所以就把他開除了??商K黃米蔡又說順口了,就讓蔡襄取而代之。
蔡襄善于學習先人精華,又異??炭嗯Γ瑫ê苡刑厣?。所以人們認為他應當排在四家之首,不應當受蔡京的連累排在最終。
蔡襄不僅僅書法造詣很高,并且人品極好。他在朝為官時,敢于直言,連一些權臣都怕他三分。他在福建泉州做官時,修建了之后十分著名的洛陽橋,又修建了七里的林蔭大道,為當?shù)厝嗣袼鶜g迎。
由此看來,人品比書品更重要,如果一個人只會寫好字,不會做好事,人民必須要唾棄他,即使在書壇上也不會給他留下一個小小的地位。
書法小故事(十四):
蔡邕偶創(chuàng)飛白
漢朝的蔡邕,字伯喈,官到中郎將,人稱蔡中郎,他不可是個文學家,還是一名著名的書法家。飛白書就是他獨創(chuàng)的。什么叫飛白書呢?大家聽完這個故事就明白了。
蔡邕不是一個閉門讀書、寫字的人,他經(jīng)常出門旅行,為的是捕捉靈感,豐富閱歷。東漢靈帝熹平年間,皇上旨令蔡邕寫《圣皇篇》,完稿以后,他把寫好的文章,送到皇家藏書的鴻都門去。那兒的人架子挺大,誰來了都得在門外等上一陣。蔡邕等待接見的時候,有幾個工匠正用掃帚蘸這石灰水在刷墻。他就站在一邊看了起來。
一開始,他可是是為了消磨一下時光??煽粗粗涂闯鳇c門道兒來了。只見工匠一掃帚下去,墻上出現(xiàn)了一道白印。由于掃帚苗比較稀,蘸不了多少石灰水,墻面又不太光滑,所以一掃帚下去,白道里仍有些地方露出墻皮來。蔡邕一看,眼前不由一亮。他想,以往寫字用筆蘸足了墨汁,一筆下去,筆道全是黑的。要是像工匠刷墻一樣,讓黑筆道里露出些帛或紙來,那不是更加生動自然嗎?想到這兒,他一下來了情緒。交上文章,立刻奔回家去。
蔡邕回到家里,顧不上休息,準備好筆墨紙硯。想著工匠刷墻時的情景,提筆就寫。誰知想起來容易,做起來就難了。一開始不是露不出紙來,就是露出來的部分太生硬了。他一點兒也不氣餒,一次又一次的嘗試。他最終在蘸墨多少、用力大小和行筆速度各方面,掌握好了分寸,寫出了黑色中隱隱露白的筆道,使字變得飄逸飛動,別有風味。
蔡邕獨創(chuàng)的這種寫法,很快就推廣開來,并成為飛白書。直到今日,還被書法家們所應用。
書法小故事(十五):
柳公權發(fā)奮練字(唐)
有一天,柳公權和幾個小伙伴舉行書會。這時,一個賣豆腐的老人看到他寫的幾個字會寫飛鳳家,敢在人前夸,覺得這孩子太驕傲了,便皺(zhou)皺眉頭,說:這字寫得并不好,好像我的豆腐一樣,軟塌(ta)塌的,沒筋沒骨,還值得在人前夸嗎?小公權一聽,很不高興地說:有本事,你寫幾個字讓我看看。
老人爽朗地笑了笑,說:不敢,不敢,我是一個粗人,寫不好字??墒?,人家有人用腳都寫得比你好得多呢不信,你到華京城看看去吧。
第二天,小公權起了個五更(geng),獨自去了華京城。一進華京城,他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進人群,只見一個沒胡雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳,坐在地上,左腳壓紙,右腳夾筆,正在揮灑自如地寫對聯(lián),筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞,博得圍觀的人們陣陣喝(he)彩。
小公權撲通一聲跪在老人面前,說:我愿意拜您為師,請您告訴我寫字的秘訣……老人慌忙用腳拉起小公權說:我是個孤苦的人,生來沒手,只得靠腳巧混生活,怎樣能為人師表呢?小公權苦苦哀求,老人才在地上鋪(pu)了一張紙,用右腳寫了幾個字:寫盡八缸水,硯(yan)染澇(lao)池黑;博(bo)取百家長(chang),始得龍鳳飛。
柳公權把老人的話牢記在心,從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭(jian)子,衣肘(zhou)補了一層又一層。經(jīng)過苦練,柳公權最終成為我國著名書法家。
書法小故事(十六):
柳公權發(fā)奮練字
有一天,柳公權和幾個小伙伴舉行書會。這時,一個賣豆腐的老人看到他寫的幾個字會寫飛鳳家,敢在人前夸,覺得這孩子太驕傲了,便皺皺眉頭,說:這字寫得并不好,好像我的豆腐一樣,軟塌塌的,沒筋沒骨,還值得在人前夸嗎?小公權一聽,很不高興地說:有本事,你寫幾個字讓我看看。
老人爽朗地笑了笑,說:不敢,不敢,我是一個粗人,寫不好字??墒?,人家有人用腳都寫得比你好得多呢不信,你到華京城看看去吧。
第二天,小公權起了個五更,獨自去了華京城。一進華京城,他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進人群,只見一個沒了雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳,坐在地上,左腳壓紙,右腳夾筆,正在揮灑自如地寫對聯(lián),筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞,博得圍觀的人們陣陣喝彩。
小公權撲通一聲跪在老人面前,說:我愿意拜您為師,請您告訴我寫字的秘訣……老人慌忙用腳拉起小公權說:我是個孤苦的人,生來沒手,只得靠腳巧混生活,怎樣能為人師表呢?小公權苦苦哀求,老人才在地上鋪了一張紙,用右腳寫了幾個字:
寫盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長,始得龍鳳飛。
他把老人的話牢記在心,從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭子,衣肘補了一層又一層。經(jīng)過苦練,柳公權最終成為我國著名書法家。
書法小故事(十七):
功臣書法家
秦始皇統(tǒng)一中國后,丞相李斯將六國文字收集起來,存其所同,去其各異,以秦國文字做基礎加以綜合整理,為官方正式標準字體使用。這是漢字發(fā)展史上第一次統(tǒng)一文字的運動。秦朝以前的篆書統(tǒng)稱為大篆,秦始皇時期經(jīng)過對大篆刪繁就簡而創(chuàng)制的一種書體叫小篆。小篆對漢字的規(guī)范化起了很大的作用。小篆形體勻圓齊整,剛健流美。
書法小故事(十八):
東床快婿
東晉太尉郗鑒有個女兒,才貌雙全,郗鑒對其疼愛有加,眼看到了出嫁年齡,郗太尉就派人到丞相王導家為女兒選對象。王家是名門望族,府上的后生都很優(yōu)秀,一聽說郗太尉要為寶貝女兒選女婿,個個打扮一新出來相見。唯有一人躺在東院書房靠東墻的一張床上,坦腹仰臥,無動于衷。郗鑒聞訊后說:這個東床上的年輕人不做作、很豁達,正是我要找的女婿呀遂將女兒嫁給了他。此人就是日后大名鼎鼎的書圣王羲之。東床快婿一詞即由此而來,成為夢想女婿的代稱。
書法小故事(十九):
行書的來歷
相傳行書是東漢書法家劉德升創(chuàng)造的。劉德升少時讀書,凡事都愛動腦筋。他感到寫楷書太死板、又很慢,寫草書雖快,可又太潦草不易辨認。經(jīng)過多年的努力探索和實踐,他最終把楷書與草書的筆法糅合在一齊,創(chuàng)造出了用筆暢快、字形秀美、又易辨認的新書體行書。
書法小故事(二十):
臨池的由來
我國東漢書法家張芝從小就愛寫字。日日臨寫,從不間斷。他每一天在院中的池水里洗刷筆硯,日子久了,池子里的清水都被墨染黑了。后人用的臨池一詞就是指張芝刻苦練字的故事。
書法小故事(二十一):
小歐陽
唐代書法家歐陽通是歐陽詢的兒子,被后人稱為小歐陽。歐陽通少年時父親就病故了,為了把父親的書學風格繼承下來,他到處去買父親遺留下來的親筆墨跡。每得到一篇,便認真觀察、揣摩、摹寫,經(jīng)多年勤奮努力,最終繼承了父親的書名,號稱大、小歐陽體。
書法小故事(二十二):
一塊碑看了三天三夜
一次,歐陽詢在一座古廟里看到了晉代書法家索靖寫的一塊碑,始而勒馬觀看,繼而拍馬而去,一邊走一邊細品碑文,覺得筆勢、神采實在好極了,又撥轉馬頭,回來再細細觀看,之后索性臥在碑前,竟在那里揣摩了三天三夜。從而留下了歐陽詢宿夜觀碑的美談。
書法小
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