少兒財(cái)商教育培訓(xùn)兒童理財(cái)知識(shí)培養(yǎng)課堂優(yōu)質(zhì)課件兩篇

小小銀行家

主講：佑佑麻麻

婦聯(lián)幼兒園之家長(zhǎng)進(jìn)課堂故事背景小五班的小朋友們遇到了一個(gè)小麻煩沒(méi)有畫(huà)本怎么辦？互動(dòng)1：發(fā)錢(qián)啦學(xué)習(xí)1：認(rèn)識(shí)錢(qián)的形狀紙幣：長(zhǎng)方形硬幣：圓形我是紅色我是紫色我是綠色我是棕色學(xué)習(xí)2：認(rèn)識(shí)錢(qián)的顏色咦？我是什么顏色？我是銀色我是黃色

學(xué)習(xí)3：認(rèn)識(shí)錢(qián)價(jià)值有大小我買(mǎi)的東西貴我買(mǎi)的東西多我買(mǎi)的東西便宜我買(mǎi)的東西少銀行卡手機(jī)二維碼學(xué)習(xí)4：還有什么可以買(mǎi)東西互動(dòng)2：買(mǎi)畫(huà)本學(xué)習(xí)5：工作賺錢(qián)互動(dòng)3：歌曲我上幼兒園再見(jiàn)，小天使！

少兒財(cái)商養(yǎng)成教育

專題講座南昌市金融服務(wù)中心2035.1.29每周有多少零花錢(qián)？錢(qián)從哪里來(lái)？1.是爸爸媽媽給的？2.是天下掉下來(lái)的？3.是工作賺錢(qián)來(lái)的？爸爸媽媽的錢(qián)從哪來(lái)？辛苦工作賺來(lái)的各種不同的工作各種不同的工作錢(qián)是來(lái)之不易的爸爸媽媽，

謝謝你們！

我愛(ài)你們！

（小活動(dòng)）不能亂花錢(qián)

要學(xué)會(huì)規(guī)劃

做“有財(cái)商”的小朋友

合理使用錢(qián)如果給你10塊錢(qián)，你會(huì)怎么做呢？案例一：小明和小紅各拿10塊錢(qián)進(jìn)了小賣(mài)鋪；小明看也不看全買(mǎi)了玩具；小紅先看了一下，對(duì)比了幾個(gè)玩具，選了質(zhì)量更好，價(jià)格更便宜的玩具。案例二：小明和小紅又各拿了10塊錢(qián)去了商店；小明全部買(mǎi)了零食和玩具；小紅想要自己要買(mǎi)筆和本子，用了5塊錢(qián)，還剩5塊。我們要學(xué)會(huì)如何花錢(qián)制定消費(fèi)原則—區(qū)分“需要的”和“想要的”買(mǎi)東西要“貨比三家”零花錢(qián)要“合理計(jì)劃使用”記錄零用錢(qián)，養(yǎng)成好習(xí)慣日記賬本日期序號(hào)事項(xiàng)收入（元）支出（元）例：2015.1.151賣(mài)舊玩具5

一周剩余(-)***元財(cái)智三字經(jīng)小錢(qián)幣從古傳因等價(jià)可交換

大與小貴與賤多與少皆體現(xiàn)

人民幣和美元國(guó)與國(guó)幣流轉(zhuǎn)如何讓“錢(qián)生錢(qián)”？請(qǐng)各位小朋友填寫(xiě)好回執(zhí)單

或者讓爸爸媽媽聯(lián)系我們講座回執(zhí)單姓名：

性別：

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