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文檔簡介

2024學年廣西百色市德保縣重點名校中考適應性考試化學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列我國古代的技術應用不涉及化學變化的是A.磨制石斧 B.火藥應用C.釀酒 D.冶煉金屬2.某有機物由碳、氫、氧三種元素組成,圖甲是該物質的元素質量分數(shù)餅狀圖,圖乙是該物質化學反應的微觀示意圖(未配平)。下列說法不正確的是()A.元素A、B、C分別表示氫、碳、氧 B.該有機物化學式為CH4OC.乙中的生成物是兩種氧化物 D.乙中的化學方程式為2CH3OH+3O22CO2+4H2O3.下列各組溶液中,不用其它試劑就不能鑒別出來的是()A.FeCl3NaOHHClKClB.BaCl2Na2SO4Na2CO3HClC.CuSO4NaOHKNO3BaCl2D.KClAgNO3HClHNO34.我國科學家創(chuàng)造性地構建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉化研究中獲得重大突破。其成果在最近的美國《科學》雜志發(fā)表。右圖為該轉化的微觀示意圖,下列有關轉化的說法錯誤的是()A.催化劑改變了反應速率B.反應前后原子的種類發(fā)生了變化C.生成物之一為C2H4D.反應物與生成物均由分子構成5.下列關于家庭小實驗的說法正確的是A.用淬火后的鋼針制釣魚鉤B.用加熱的方法修補電木等熱固性塑料C.用食鹽除去熱水瓶內的水垢D.用食品級小蘇打和檸檬酸等自制汽水6.往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后,有金屬析出,過濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則濾液中一定存在的物質是A.Fe(NO3)2B.Fe(NO3)3C.Cu(NO3)2、Fe(NO3)2D.AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)27.下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是()A.制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性B.用托盤天平稱量10g固體藥品時,先放砝碼,后放藥品C.用滴管取細口瓶內的液體時,先將其伸入液體內,后擠壓取液D.加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結束時,先熄滅酒精燈,后移出導管8.下列除去雜質的方法中正確的是選項

物質

雜質

除雜質的方法

A

CaCl2溶液

稀鹽酸

過量碳酸鈣、過濾

B

KOH溶液

KCl

適量稀鹽酸

C

NaCl溶液

Na2CO3

適量硝酸鈣溶液、過濾

D

O2

CO

通過灼熱的氧化銅

A.A B.B C.C D.D9.二氧化碳占空氣總體積的0.03%。正常情況下能維持這個含量基本不變的原因是:自然界存在如圖所示的循環(huán)過程。其中圖中A處不包括下列各項中的A.人和動植物的呼吸作用B.自然界中微生物的分解作用C.含碳燃料的燃燒D.工業(yè)生產(chǎn)中碳酸鈣的分解10.自2018年2月1日起,陽泉市城區(qū)、礦區(qū)、開發(fā)區(qū)將禁止燃放煙花爆竹,郊區(qū)、平定、盂縣可以根據(jù)維護公共安全和公共利益的需要,劃定禁止或限制的區(qū)域,違反規(guī)定者將由陽泉市公安局進行處罰。下列圖標表示禁止燃放煙花爆竹的是A. B. C. D.11.下列各組依據(jù)實驗目的設計的實驗方案中合理的是()選項實驗目的實驗操作A驗證可燃性氣體中含有H2點燃氣體,在火焰上方罩干冷燒杯,觀察燒杯內壁是否出現(xiàn)液滴B除去NaCl中的Na2SO4加水溶解,再加過量BaCl2溶液后過濾、蒸發(fā)、結晶C檢驗NaOH是否完全變質取樣加水后滴加無色酚酞溶液,觀察溶液顏色是否變紅D鑒別化肥KNO3和NH4Cl取樣與熟石灰混合研磨,聞氣味A.A B.B C.C D.D12.下列實驗操作或實驗設計中正確的是A.用100mL量筒量取8.5mL鹽酸 B.收集氫氣C.驗證質量守恒定律 D.分離碘酒中的碘二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.鋼鐵是使用最多的金屬材料。⑴鐵制品銹蝕的過程,是鐵與空氣中的________________發(fā)生化學反應的過程。自行車的支架采取的防銹措施是__________________;用稀硫酸除鐵銹的化學方程式為______________________________________。⑵用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式為________________________________?;厥绽脧U舊金屬制品的目的之一是______________________________________。14.我國古代的物質文明華夏民族在認識、改造和應用物質方面有著輝煌的歷史。①東晉《抱撲子》中記載:“以曾青涂鐵,鐵赤色如銅”(“曾青”即硫酸銅溶液)。②元代《庚道集》中記載:“點銅成銀”(即單質銅與砷熔合形成銀白色的合金)。請運用你學過的化學知識回答下列問題:(1)①中發(fā)生變化的化學方程式為_____________;②中的“銀”與純銅相比,物理特性的變化是______________________________。(2)蘭州中山鐵橋歷盡滄桑,百年不倒。工程師發(fā)現(xiàn)大橋鉚合處簇新如初,說明百年來鉚合處鐵沒有與_________反應而造成銹蝕。(3)金屬礦物儲量有限,而且不能再生,保護金屬資源的有效途徑除防止金屬的銹蝕,還有_________(寫一條即可)等。15.某班同學參加綜合實踐活動。手工館中,同學們剪出漂亮的剪紙,剪紙的過程中發(fā)生了_____(“物理”或“化學”)變化。陶藝館中,陶藝作品上彩釉中含有鋯元素,如圖是鋯元素在元素周期表中的信息及其原子結構示意圖(如圖1),已知鋯的相對原子質量為91.22,則x=_____,Z=_____。水是一種重要的資源。電解水實驗揭示了水的組成。如圖2實驗中2試管得到的氣體是_____,保持該氣體化學性質的最小粒子是_____(填名稱)。某同學對弦歌湖的水樣進行了相關的研究。①弦歌湖水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”);②可以采用_____來測定湖水的酸喊度(填字母);A石蕊試液BpH試紙③為了檢驗湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入_____,撥拌,觀察現(xiàn)象。16.25℃時,向盛有等質量的甲、乙、丙三種固體的試管中,分別加入等量的水,充分溶解后,甲、乙還有剩余,丙全部溶解。然后將三支試管加入盛有80℃水的燒杯中,甲沒有明顯變化,乙全部溶解,丙有固體析出。如圖1所示。請回答:燒杯里的三個試管中,_____(選填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不飽和溶液。圖2中能表示丙物質的溶解度曲線的是_____(選填“a”、“b”或“c”)。t2℃時,等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液中,水的質量最少的是_____(選填“甲”、“乙”或“丙”)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗后得到一無色廢液,已知溶質可能是由H2SO4、BaCl2、Na2CO3、HCl、MgCl2五種化合物中的兩種組成。要確定該溶液的組成,進行下列實驗:實驗一:用pH試紙測試,溶液的pH為1;實驗二:取原溶液少許,加入過量的氫氧化鈉溶液,沒有沉淀生成。(1)分析實驗一可知該溶液一定能使紫色的石蕊變?yōu)開____色;(2)綜合分析可判斷溶液中一定存在的一種物質是_____;(3)要確定另一種物質,下列物質中可以選擇_____;AZnB.CO2C稀H2SO4DCu(OH)2EK2CO3溶液FBaCO3(4)為防止原廢液污染環(huán)境,在倒入下水道之前需進行處理,你認為最好應加入一種足量的_____溶液即可。18.化學是一門以實驗為基礎的學科,請根據(jù)圖示完成相關問題(1)甲同學將所學氣體制取的知識整理如下,請你幫助他完成相關內容。從圖中選擇實驗室制取一瓶較干燥的氧氣的儀器組合__________;寫出用圖A制氧氣的化學反應方程式_________。(2)乙同學設計的實驗裝置(如圖1所示),既可用于制取氣體,又可用于探究物質的性質。①當打開K1、關閉K2時,利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進行的實驗是__________(填序號)。a大理石與稀鹽酸反應制取二氟化碳b鋅與稀硫酸反應制取氫氣②當打開K2、關閉K1時,利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以檢驗二氧化碳溶于水時是否與水反應,當將產(chǎn)生的氣體通入Ⅲ中,會觀察到燒杯內紫色石蕊溶液變?yōu)開___色。(3)丙興趣小組還設計了如下實驗來探究的CO2制取和性質:丙小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設計了一個在實驗室中制取二氧化碳氣體的裝置,如圖2所示。在干燥管內的銅網(wǎng)上應盛放__________,在本實驗中,能否將銅網(wǎng)換成鐵絲網(wǎng),并說明原因_________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某化學實驗小組同學測量氫化鈣(CaH2)樣品中氫化鈣的質量分數(shù),小剛進行了如圖實驗(假設雜質與水不發(fā)生反應,CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑),請回答下列問題:10g氫化鈣樣品燒杯內剩余物質的質量為209.6g反應生成的氫氣質量為______g。計算樣品中氫化鈣的質量分數(shù)______________________。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解題分析】

A、磨制石斧沒有新物質生成,屬于物理變化,不涉及化學變化;故選項正確;B、使用火藥,有二氧化碳等新物質生成,屬于化學變化;故選項錯誤;C、釀酒過程有酒精等新物質生成,屬于化學變化;故選項錯誤;D、冶煉金屬過程有金屬單質等新物質生成,屬于化學變化;故選項錯誤;故選:A。2、A【解題分析】

由該物質的分子結構模型圖,1個甲分子由1個C原子、4個A原子和1個B原子構成,則其化學式為:BA4C;A、該物質中氫、碳、氧元素的質量比為(1×4):12:(16×1)=1:3:4,元素三種元素A、B、C的質量比是:12.5%:50%:37.5%=1:4:3,所以元素A、B、C分別表示氫、氧、碳,故A說法不正確;B、由上述分析可知,該有機物化學式表示為CH4O,故B說法正確;C、乙中的生成物分別是二氧化碳和水,是兩種氧化物,故C說法正確;D、乙中的化學方程式為:2CH3OH+3O22CO2+4H2O,故D說法正確。故選A。3、D【解題分析】A、由于FeCl3溶液顯黃色首先鑒別出來,能與FeCl3溶液生成紅褐色沉淀是NaOH溶液,在分別加入剩余的無色溶液,紅褐色沉淀溶解的是稀鹽酸,則最后一種物質是氯化鉀,故A不用其它試劑就能鑒別出;B、四種溶液兩兩混合,能與另外的兩種物質反應生成沉淀的物質的是氯化鋇溶液,無現(xiàn)象的是稀鹽酸,分別向沉淀中加入稀鹽酸,能使沉淀溶解的,說明與氯化鋇反應生成沉淀的是碳酸鈉,不溶解的是硫酸鈉,故B不用其它試劑就能鑒別出;C、由于CuSO4溶液顯藍色首先鑒別出來,能與CuSO4溶液生成藍色沉淀是NaOH溶液,能與CuSO4溶液生成白色沉淀是BaCl2溶液,最后一種溶液是KNO3溶液,故C不用其它試劑就能鑒別出;D、由于硝酸銀與氯化鉀、稀鹽酸反應都能生成了氯化銀白色沉淀,無法鑒別KCl、HCl,故D不用其它試劑就不能鑒別出來。故選D。4、B【解題分析】

A、催化劑的作用是改變反應的速率,選項A正確;B、觀察微觀示意圖反應前后都是碳原子和氫原子,原子的種類沒有發(fā)生變化,選項B錯誤;C、根據(jù)微觀示意圖生成物分別是C2H4分子和H2分子,選項C正確;D、反應物是由碳原子和氫原子構成的分子構成的物質,生成物分別是由C2H4分子和H2分子構成的物質,選項D正確。故選B。5、D【解題分析】

A、淬火后的鋼針韌性減弱,不能用來制釣魚鉤,該選項說法不正確;

B、電木等熱固性塑料受熱不能熔化,該選項說法不正確;

C、氯化鈉不能和水垢中的物質反應,該選項說法不正確;

D、碳酸氫鈉能夠檸檬酸反應生成二氧化碳氣體,因此可以用食品級小蘇打和檸檬酸等自制汽水,該選項說法正確。

故選:D?!绢}目點撥】本題主要考查物質的性質,解答時要根據(jù)各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論。6、A【解題分析】根據(jù)金屬銀、銅、鐵的活動性由強到弱的順序鐵>銅>銀,當把鐵粉加入到AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,首先和硝酸銀反應生成銀和硝酸亞鐵,銀被置換完剩余的鐵再與硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅;過濾后向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡,說明加入的鐵有剩余.因此,濾液中只含有Fe(NO3)2、濾渣中一定含有Ag、銅、鐵的結論.選A點睛:金屬活動順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。7、B【解題分析】

A、制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性,如果裝置的氣密性不好,會收集不到所制取的氣體,造成藥品浪費;故A錯誤;B、用托盤天平稱量10g固體藥品時,先放砝碼,后放藥品,直到天平平衡為止;故B正確;C、用滴管取細口瓶內的液體時,應先在外面擠壓橡膠乳頭,趕凈空氣后再將其伸入液體內;故C錯誤;D、先熄滅酒精燈,停止加熱,再把導管移出水槽.這樣隨著試管的溫度越來越低,試管內的氣體體積就越來越小,內部大氣壓變小,在外部大氣壓的作用下,水槽內的水就會被順著導管壓到試管內,可能使試管由于受熱不均從而炸裂;故D錯誤;故選B.8、A【解題分析】稀鹽酸可以和碳酸鈣反應生成氯化鈣、二氧化碳和水。多余碳酸鈣可以過濾除去。加入適量稀鹽酸可以除去氯化鉀中的氫氧化鉀,不可以除去氫氧化鉀中的氯化鉀。除去氯化鈉中的碳酸鈉可以加入適量的稀鹽酸,或者過量稀鹽酸,然后加熱除去溶液中的氯化氫。加入硝酸鈣隨使碳酸根離子沉淀出去,但同時溶液中又引入了雜質硝酸根離子。除去氧氣中的一氧化碳,先通過灼熱氧化銅,一氧化碳變成二氧化碳,同時消耗掉部分氧氣,然后氣體通過氫氧化鈉溶液除去生成的二氧化碳,再通過濃硫酸除去氣體中的水蒸氣,即得純凈的氧氣。9、D【解題分析】

A、人和動物的呼吸是吸收氧氣,轉化為二氧化碳,可以放在A處,故選項錯誤。B、自然界中微生物的分解作用是吸收氧氣,轉化為二氧化碳,可以放在A處,故選項錯誤。C、含碳燃料的燃燒,消耗氧氣,生成二氧化碳,可以放在A處,故選項錯誤。D、工業(yè)生產(chǎn)中碳酸鈣的分解不需要氧氣的參與,不可以放在A處,故選項正確。故選:D。10、B【解題分析】

A、圖中所示標志是禁止帶火種標志,故選項錯誤;B、圖中所示標志是禁止燃放鞭炮標志,故選項正確;C、圖中所示標志是禁止吸煙標志,故選項錯誤;D、圖中所示標志是禁止煙火標志,故選項錯誤。故選B。11、D【解題分析】試題分析:H2、CH4等燃料燃燒,在火焰上方罩干冷燒杯,都會觀察燒杯內壁出現(xiàn)液滴,因此不能證明該可燃性氣體中含有H2,錯誤;B.除去NaCl中的Na2SO4,加水溶解,若再加過量BaCl2溶液,會發(fā)生反應產(chǎn)生BaSO4沉淀,但是又引入了過量的BaCl2溶液,因此過濾、蒸發(fā)、結晶,不能得到純凈的NaCl溶液,錯誤;C.NaOH若不變質,溶液顯堿性,取樣加水后滴加無色酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色,若與空氣的成分CO2發(fā)生反應而變質,反應產(chǎn)生的Na2CO3溶液也顯堿性,取樣加水后滴加無色酚酞溶液,溶液也變?yōu)榧t色,不能檢驗,錯誤;D.NH4Cl與熟石灰混合研磨,產(chǎn)生的熱使物質發(fā)生反應產(chǎn)生氨氣,有刺激性的氣味,而KNO3不能發(fā)生反應,無明顯的現(xiàn)象,因此可以鑒別兩種物質,正確。考點:考查化學實驗方案的設計及評價的知識。12、B【解題分析】

A、準確量取8.5mL的液體,選用量筒的規(guī)格應該為10mL,同時還需要使用膠頭滴管確定最后的液體體積;故圖示錯誤;B、氫氣不易溶于水,故可用排水法收集,故正確;C、驗證質量守恒定律時,有氣體參與的反應一定要在密閉容器中進行,故圖示操作錯誤;D、過濾是一種把不溶性的物質與液體相分離的一種方法,由于碘溶解在酒精中,故不可以用過濾的方法將碘除去,故錯誤;故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)①氧氣、水②噴漆等③Fe203+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O(2)①Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2②節(jié)約金屬資源(或節(jié)約能源、減少環(huán)境污染)【解題分析】試題分析:(1)鐵制品銹蝕的過程,是鐵與空氣中的氧氣、水發(fā)生化學反應的過程,防止生銹的原理是隔絕氧氣和水,自行車的支架采取的防銹措施是噴漆等,鐵銹的主要成分是氧化鐵,用稀硫酸除鐵銹的化學方程式為:Fe203+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O(2)用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式為:Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2,回收利用廢舊金屬制品的目的之一是:節(jié)約金屬資源(或節(jié)約能源、減少環(huán)境污染)考點:鐵生銹的條件及防止生銹的措施,化學方程式的書寫14、由紅色變成銀白色水和氧氣回收再利用【解題分析】

(1)根據(jù)金屬活動性鐵>銅,所以鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,化學方程式為;銅為紅色固體,“銀”顏色為銀白色,所以是顏色由紅色變?yōu)殂y白色;(2)鐵生銹需要同時接觸氧氣和水,此處未生銹,說明鐵與氧氣和水沒有接觸;(3)金屬制品可以通過回收再利用,重新被使用。15、物理4010氧氣氧分子混合物B肥皂水【解題分析】

水通電分解時,正極產(chǎn)生的氣體為氧氣、負極產(chǎn)生氫氣,兩氣體的體積比為1:2,測溶液的酸堿度用的是pH試紙,檢驗硬水和軟水的方法是使用肥皂水?!绢}目詳解】(1)剪紙的過程中沒有生成新物質,發(fā)生了物理變化。(2)x表示該元素的原子序數(shù),在原子中,;在原子中,,則。(3)由電解水裝置示意圖可知,2試管里的氣體是電源上的正極產(chǎn)生的氣體,是氧氣,保持該氣體化學性質的最小粒子是氧分子。(4)①磁湖水中含有雜質,所以屬于混合物。②酚酞試液、石蕊試液只能測定溶液的酸堿性,不能測酸堿度,測溶液的酸堿度用的是pH試紙;故選B。③檢驗湖水是軟水還是硬水滴加肥皂水,泡沫多浮渣少的是軟水,否則是硬水?!绢}目點撥】純凈物是由同種物質組成,混合物是由不同種物質組成。16、乙c乙【解題分析】

(1)燒杯里的三個試管中,乙試管底部沒有固體剩余,所以乙溶液可能是不飽和溶液;(2)將三支試管加入盛有80℃水的燒杯中,甲沒有明顯變化,乙全部溶解,丙有固體析出,丙物質的溶解度隨溫度的升高而減小,所以圖2中能表示丙物質的溶解度曲線的是c;(3)將三支試管加入盛有80℃水的燒杯中,甲沒有明顯變化,乙全部溶解,丙有固體析出,所以丙物質是c曲線,乙物質是a曲線,甲物質是b曲線,所以t2℃時,等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液中,水的質量最少的是乙。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、紅HClC、E、FNa2CO3或K2CO3等【解題分析】

(1)分析實驗一:用pH試紙測試,溶液的pH為1,說明溶液呈酸性,可知該溶液一定能使紫色的石蕊變?yōu)榧t色;(2)溶液的pH為1,說明溶液呈酸性,即溶液中一定有酸,碳酸鈉和酸不共存,一定沒有碳酸鈉,“取原溶液少許,加入過量的氫氧化鈉溶液,沒有沉淀生成”,說明溶液中沒有氯化鎂;硫酸和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀而不共存,所以溶液中的溶質為鹽酸、硫酸,鹽酸、氯化鋇兩種可能,可判斷溶液中一定存在的一種物質是鹽酸;(3)經(jīng)(2)中的分析可知,溶液中不能確定的是硫酸和氯化鋇,能確定的是鹽酸;要確定另一種物質,就是要驗證硫酸或氯化鋇是否存在,有硫酸,溶質為鹽酸、硫酸,反之,溶液中的溶質為鹽酸、氯化鋇。A、鋅和鹽酸、硫酸都會生成氫氣,無法驗證是否硫酸,鋅和氯化鋇不反應,不能驗證是否有氯化鋇,故A錯誤;B、二氧化碳和氯化鋇、硫酸都不會發(fā)生反應,無法驗證,故B錯誤;C、硫酸和氯化鋇反應生成白色沉淀,加入硫酸后生成白色沉淀,則證明溶液中有氯化鋇,故C正確;D、鹽酸、硫酸都會與氫氧化銅反應生成藍色溶液,無法驗證是否硫酸,氯化鋇和氫氧化銅不反應,也不能驗證是否有氯化鋇,故

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