北京房山區(qū)2024屆高三第一次調(diào)研測試生物試卷含解析_第1頁
北京房山區(qū)2024屆高三第一次調(diào)研測試生物試卷含解析_第2頁
北京房山區(qū)2024屆高三第一次調(diào)研測試生物試卷含解析_第3頁
北京房山區(qū)2024屆高三第一次調(diào)研測試生物試卷含解析_第4頁
北京房山區(qū)2024屆高三第一次調(diào)研測試生物試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

北京房山區(qū)2024屆高三第一次調(diào)研測試生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.研究表明:一定濃度的脫落酸和乙烯都可促進保衛(wèi)細胞中NO的合成,從而促進氣孔的關(guān)閉。下列有關(guān)植物激素的敘述,不正確的是()A.脫落酸的合成部位主要是根冠和萎蔫的葉片B.乙烯可促進果實的生長發(fā)育和成熟C.脫落酸和乙烯都是作為信息分子調(diào)控氣孔的運動D.研究發(fā)現(xiàn)細胞分裂素能降低保衛(wèi)細胞中NO水平,推測其可能促進氣孔開放2.下表為“探究酶的專一性”活動的實驗記錄表。下列敘述錯誤的是()試管1234561%淀粉溶液3mL—3mL—3mL—2%蔗糖溶液—3mL—3mL—3mL新鮮唾液——1mL1mL——蔗糖酶溶液————1mL1mL37℃溫度恒溫水浴保溫15分鐘本尼迪特試劑2mL2mL2mL2mL2mL2mL實驗結(jié)果A.若淀粉酶溶液濃度適當(dāng)降低,為了保持3號顯色結(jié)果不變,則保溫時間應(yīng)適當(dāng)延長B.本實驗的自變量為酶的種類或底物的種類,新鮮唾液需經(jīng)過稀釋一定倍數(shù)處理C.本實驗中須對底物溶液與酶溶液進行分別保溫后,再充分混合放入恒溫水浴中D.若試管1號無陽性反應(yīng)而5號有陽性反應(yīng),造成這種差異的可能原因是淀粉不純3.某植株的一條染色體發(fā)生缺失,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(見下圖)。如果該植株自交,其后代(所有后代均可以存活)的性狀表現(xiàn)是A.都是白色性狀B.都是紅色性狀C.紅色性狀:白色性狀=1:1D.紅色性狀:白色性狀=3:14.關(guān)于細胞學(xué)說的建立,下列說法正確的是()A.英國科學(xué)家虎克最終建立了細胞學(xué)說B.德國科學(xué)家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者C.德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”D.細胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性5.現(xiàn)有某種動物的800對雌雄個體(均為灰體)分別交配,每對僅產(chǎn)下一個后代,合計后代中有灰體700只,黑體100只??刂企w色的顯.隱性基因在常染色體上,分別用R、r表示。若沒有變異發(fā)生,則理論上基因型組合為Rr×Rr的親本數(shù)量應(yīng)該是()A.100對 B.400對 C.700對 D.800對6.某基因型為AaBb的二倍體哺乳動物體內(nèi)細胞進行減數(shù)分裂的模式圖如下。下列敘述錯誤的是()A.該初級精母細胞中存在兩個四分體B.B、b基因的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)C.該細胞將產(chǎn)生四種基因型的精細胞D.該細胞A與a基因的分離發(fā)生在后期Ⅰ二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)為研究西瓜果肉顏色的遺傳規(guī)律,研究人員以白瓤西瓜自交系為母本(P1)、紅瓤西瓜自交系為父本(P2)開展如下雜交實驗。自交系是由某個優(yōu)良親本連續(xù)自交多代,經(jīng)過選擇而產(chǎn)生的純合后代群體。西瓜的花為單性花,雌雄同株。請回答:(1)與豌豆雜交實驗相比,西瓜雜交實驗不需要進行的操作是_____。(2)這對性狀不可能只受一對等位基因控制,依據(jù)是___。(3)若西瓜果肉顏色受兩對等位基因A、a和B、b控制,則:①P1的基因型為___?;駻(a)與B(b)位于___,且兩對等位基因?qū)忸伾挠绊懣赡鼙憩F(xiàn)為下列中的_____效應(yīng)。②回交二后代與回交一后代相同的基因型是__,該基因型個體在回交二后代的白瓤瓜中占____。③為驗證第①題的假設(shè),研究人員選擇親本雜交的F1個體之間隨機傳粉,若后代表現(xiàn)型及比例為_____,則支持假設(shè)。8.(10分)H7N9型禽流感病毒是一種新型禽流感,由顆粒型重配病毒引起,于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)。該病重癥患者病情發(fā)展迅速,表現(xiàn)為重癥肺炎,體溫大多持續(xù)在39℃以上。下圖為某患者體內(nèi)一些生理過程的示意圖,其中①~⑥表示體內(nèi)的激素或免疫物質(zhì)。請據(jù)圖回答以下問題:(1)患者的發(fā)熱癥狀主要是由激素③的作用造成的,激素③的名稱是______________。當(dāng)其含量過高時,激素②的分泌會______________。據(jù)圖可知人體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐是______________。(2)患者因在服藥后大量出汗而使尿量減少,參與此過程調(diào)節(jié)的激素是____________(用數(shù)字表示),其作用的靶器官是__________________。(3)圖中⑥表示免疫活性物質(zhì):在特異性免疫過程中,若⑥屬于信號分子,能增強有關(guān)細胞免疫,則物質(zhì)⑥是____________;若⑥能特異性識別并清除抗原,則物質(zhì)⑥是____________。若⑥參與非特異性免疫過程,則物質(zhì)⑥是____________。(4)由圖可知,患者感染H7N9型禽流感病毒后,參于機體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是________調(diào)節(jié)。9.(10分)我國是生產(chǎn)稻米最多的國家,增加水稻的產(chǎn)量一直是科研人員研究的主要課題之一。下圖為研究人員探索1mmol/LNaHSO3溶液對乳熟期溫室水稻凈光合速率影響的研究結(jié)果。請分析回答:(1)當(dāng)光照強度為200μmol·m?2·s?1時,水稻葉肉細胞中產(chǎn)生[H]的部位有_________。

(2)由圖可知,NaHSO3溶液對水稻呼吸作用______(填“有”或“無”)影響;實驗組與對照組比較,可以得出的結(jié)論是____________。(3)研究人員推測,1mmol/LNaHSO3溶液可能增加了葉片內(nèi)葉綠素的含量,如何用實驗證明此可能性,請寫出實驗思路:______________________。10.(10分)秸稈還田可以減少環(huán)境污染,還能改善土壤結(jié)構(gòu),影響土壤小動物的生活。為研究玉米秸稈還田量對農(nóng)田土壤節(jié)肢動物數(shù)量的影響,4月中旬,內(nèi)蒙古研究人員將一塊試驗田平均分成4份,埋入不同質(zhì)量的玉米秸稈,分別于6月~9月調(diào)查4個秸稈量不同的農(nóng)田中土壤節(jié)肢動物數(shù)量,結(jié)果如下圖。請分析回答:(1)土壤中節(jié)肢動物的身體微小、有較強的活動能力,調(diào)查時常用_____________方法進行采集,統(tǒng)計方法常用_____________法和_____________法。(2)據(jù)圖分析,本實驗所能得出的結(jié)論有:一是6月~8月初農(nóng)田土壤節(jié)肢動物的數(shù)量逐漸增多,8月初之后逐漸下降;二是在一定范圍內(nèi),_____________。(3)調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),某種以農(nóng)作物根莖為食的蟋蟀,在6月~8月的數(shù)量變化趨勢與上圖中12000kg/hm2的曲線趨勢相近。據(jù)此可判斷,此蟋蟀種群在7月份時的年齡結(jié)構(gòu)為_____________型,為降低其對農(nóng)作物的危害,生產(chǎn)上可通過人工合成的化學(xué)物質(zhì)吸引和誘捕雄性個體,使蟋蟀種群的_____________下降,從而降低種群數(shù)量,這屬于_____________防治。11.(15分)乙醇等“綠色能源”的開發(fā)備受世界關(guān)注。利用棉花生產(chǎn)燃料酒精的大致流程為:回答下列問題:(1)棉花經(jīng)預(yù)處理后,應(yīng)該選用_________酶、_________酶進行水解,使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖。(2)若從土壤中分離產(chǎn)生水解棉花的酶X的微生物,所需要的培養(yǎng)基為_________(按功能分),培養(yǎng)基中的碳源為_________(填一種化合物)。(3)從生物體提取出的酶首先要檢測_________,以便更好地將酶用于生產(chǎn)實踐。在生產(chǎn)糖液的過程中,為了使酶能夠被反復(fù)利用,可采用_________技術(shù),此技術(shù)一般不采用包埋法固定化的原因是_________。(4)科研人員利用基因工程技術(shù)對酵母菌進行了改造,得到如下三種菌株。菌株Ⅰ:能合成酶X,但不能分泌到細胞外;菌株Ⅱ:合成的酶X能分泌到細胞外;菌株Ⅲ:合成的酶X能分泌到細胞外并固定于細胞壁上。在工業(yè)生產(chǎn)中利用棉花生產(chǎn)大量酒精時,選用菌株_________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解題分析】

根據(jù)題目信息可知:一定濃度的脫落酸和乙烯都可促進保衛(wèi)細胞中NO的合成,從而促進氣孔的關(guān)閉。而氣孔關(guān)閉,二氧化碳進入減少,會降低光合速率。所以一定濃度的脫落酸和乙烯會降低光合速率。脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用。乙烯主要作用是促進果實成熟,此外,還有促進老葉等器官脫落的作用?!绢}目詳解】A、脫落酸的合成部位主要是根冠和萎蔫的葉片,A正確;B、乙烯只能促進果實的成熟,不能促進果實的生長發(fā)育,B錯誤;C、激素都是信息分子,通過調(diào)控基因的表達傳遞信息,因此脫落酸和乙烯都是作為信息分子調(diào)控氣孔的運動,C正確;D、NO的合成增加,可促進氣孔的關(guān)閉,若細胞分裂素能降低保衛(wèi)細胞中NO水平,推測其可能促進氣孔開放,D正確。故選B?!绢}目點撥】本題考查植物激素的功能和作用特點,意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點,對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。2、C【解題分析】

1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA。2、酶的特性①高效性:酶的催化效率大約是無機催化劑的107~1013倍;②專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng);③酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低?!绢}目詳解】A、淀粉酶溶液濃度適當(dāng)降低,酶促反應(yīng)的速率降低,因此需要延長反應(yīng)時間,才能保持3號顯色結(jié)果不變,A正確;B、據(jù)表可知,該實驗的自變量為酶的種類和底物的種類,新鮮唾液淀粉酶濃度高,需要經(jīng)過一定倍數(shù)的稀釋處理,B正確;C、本實驗研究的是酶的專一性特點,不是研究研究溫度對酶活性的影響,不需要分別對底物溶液與酶溶液進行保溫處理,C錯誤;D、蔗糖酶不能水解淀粉,1號試管和5號試管的結(jié)果應(yīng)該相同,則若試管1號無陽性反應(yīng)而5號有陽性反應(yīng),造成這種差異的可能原因是淀粉不純,D正確。故選C?!绢}目點撥】本題綜合考查實驗設(shè)計的基本技能,探究酶的專一性及影響酶活性因素時,應(yīng)遵循對照性原則、科學(xué)性原則和單一變量原則,難度適中。3、C【解題分析】

分析題圖:圖示植株的基因型為Bb,其中紅色顯性基因B在缺失染色體上,白色隱性基因b在正常染色體上,且含有缺失染色體的花粉不育,但含有缺失染色體的卵細胞可育?!绢}目詳解】該植株產(chǎn)生的花粉(雄配子)含有基因B和基因b,由于基因B所在的染色體缺失不育,則可育的花粉中只含有基因b,該植株產(chǎn)生的雌配子含有基因B和基因b,雌雄配子隨機結(jié)合,子代基因型為Bb和bb,比例為1:1,表現(xiàn)型為紅色性狀和白色性狀,比例為1:1,C正確。故選C。4、C【解題分析】

細胞學(xué)說的主要內(nèi)容:(1)細胞是一個有機體,一切動植物都是由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成。(2)細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用。揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。(3)新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生。細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者是英國科學(xué)家羅伯特?胡克(RobertHooke),而細胞學(xué)說是由施萊登和施旺建立的,揭示了細胞和生物的統(tǒng)一性。提出“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”是德國科學(xué)家魏爾肖?!绢}目詳解】A、英國科學(xué)家虎克是細胞的發(fā)現(xiàn)者,A錯誤;B、細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者是英國科學(xué)家羅伯特?胡克,B錯誤;C、德國科學(xué)家魏爾肖的提出“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”,C正確;D、細胞學(xué)說只揭示了生物的統(tǒng)一性,未揭示生物的多樣性,D錯誤。故選C?!绢}目點撥】熟知細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展的基礎(chǔ)知識是解答問題的關(guān)鍵。5、B【解題分析】

后代分離比推斷法后代表現(xiàn)型親本基因型組合親本表現(xiàn)型全顯AA×AA(或Aa或aa)親本中一定有一個是顯性純合子全隱aa×aa雙親均為隱性純合子顯:隱=1:1Aa×aa親本一方為顯性雜合子,一方為隱性純合子顯:隱=3:1Aa×Aa雙親均為顯性雜合子【題目詳解】根據(jù)分離定律Rr×Rr→3R_(灰體)∶1rr(黑體),結(jié)合題目信息,理論上基因型組合為Rr×Rr的親本數(shù)量如果是400對,則會產(chǎn)生灰體300只,黑體100只。另外400只灰體子代的400對灰體親本組合則為RR×Rr或RR×RR,B正確。故選B。6、D【解題分析】

據(jù)圖分析,該細胞有一對同源染色體形態(tài)大小不同,為性染色體,為雄性動物,兩對同源染色體分別兩兩配對,形成兩個四分體,正處于減數(shù)第一次分裂的前期,其中有一對同源染色體上非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換,據(jù)此答題?!绢}目詳解】A、據(jù)分析可知,該細胞為初級精母細胞,含有兩個四分體,A正確;B、B、b位于性染色體上,其遺傳與性別相關(guān)聯(lián),B正確;C、該細胞會產(chǎn)生AB、aB、Ab、ab四種配子,C正確;D、該細胞A與a基因的分離發(fā)生在后期Ⅰ或后期II,D錯誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、去雄回交二后代中白瓤西瓜:紅瓤西瓜比值接近3:1而不是1:1AABB非同源染色體上重疊AaBb1/3白瓤西瓜:紅瓤西瓜=15:1【解題分析】

分析題干信息可知:以白瓤西瓜自交系為母本(P1)、紅瓤西瓜自交系為父本(P2)開展雜交實驗,F(xiàn)1全為白瓤,證明白瓤為顯性;回交實驗二讓F1白瓤(雜合子)與親代紅瓤雜交,后代白瓤:紅瓤≈3:1,則可推知該性狀不止受一對等位基因控制?!绢}目詳解】(1)因西瓜的花為單性花,故與豌豆雜交實驗相比,西瓜雜交實驗不需要進行的操作是去雄。(2)由以上分析可知:若為一對等位基因控制該性狀,則回交實驗二中紅瓤:白瓤應(yīng)接近1:1,實際上回交實驗二讓F1白瓤(雜合子)與親代紅瓤雜交,后代白瓤:紅瓤≈3:1,故這對性狀不可能只受一對等位基因控制。(3)①由以上分析可知,白瓤為顯性性狀,且P1為純合的白瓤,故其基因型為AABB;F1基因型為AaBb,由回交實驗二F1白瓤(AaBb)與親代紅瓤(aabb)雜交,子代白瓤:紅瓤=3:1可知,基因A(a)與B(b)位于兩對同源染色體上(若為連鎖,則后代比例應(yīng)為1:1);且只有當(dāng)兩對基因全為隱性時才表現(xiàn)為紅瓤,只要有一個以上顯性基因即表現(xiàn)為白瓤,故符合基因的重疊效應(yīng)。②回交二為AaBb×aabb→AaBb、Aabb、aaBb、aabb;回交一為AaBb×AABB→AABB、AABb、AaBB、AaBb,故回交二后代與回交一后代相同的基因型是AaBb;該基因型個體在回交二后代的白瓤瓜中(AaBb、Aabb、aaBb)占比為1/3。③選擇親本雜交的F1個體(AaBb)之間隨機傳粉,則基因型及比例為9A_B_:3A_bb:3aaB—:1aabb,若第①題的假設(shè)成立,則子代表現(xiàn)為白瓤西瓜:紅瓤西瓜=15:1?!绢}目點撥】解答此題需充分挖掘題干信息:明確親本均為純合子,并能理解回交的定義,根據(jù)回交后代的表現(xiàn)型推導(dǎo)出相關(guān)個體的基因型,進而分析作答。8、甲狀腺激素減少下丘腦⑤腎小管和集合管淋巴因子抗體溶菌酶神經(jīng)---體液---免疫【解題分析】

題圖分析,甲狀腺激素分級調(diào)節(jié)過程:下丘腦→分泌促甲狀腺激素釋放激素→垂體→分泌促甲狀腺激素→甲狀腺-→分泌甲狀腺激素,下丘腦是內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞紐,因其能分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素和促激素;同時也是血糖、體溫調(diào)節(jié)中樞和水鹽平衡中樞,而且與生物節(jié)律有關(guān)?!绢}目詳解】(1)由圖可知:激素③是由甲狀腺分泌的激素并且對下丘腦和垂體具有反饋調(diào)節(jié)作用,故③是甲狀腺激素。激素②由垂體分泌作用于甲狀腺,激素②是促甲狀腺激素,當(dāng)甲狀腺含量過高時會抑制垂體分泌促甲狀腺激素。圖中顯示下丘腦作為內(nèi)分泌活動樞紐,不僅能夠調(diào)節(jié)機體內(nèi)激素分泌,還能調(diào)節(jié)機體免疫系統(tǒng)。(2)機體內(nèi)能夠減少排尿量的激素是垂體釋放的抗利尿激素,它通過加強腎小管和集合管對水分的重吸收來減少排尿量。(3)免疫系統(tǒng)中的活性物質(zhì)中,能夠傳遞信息的是能促進B細胞增殖分化的是淋巴因子,即⑥是作為信息分子的淋巴因子;免疫活性物質(zhì)中,能清除體液中抗原的是漿細胞分泌的抗體,即⑥表示抗體;能在非特異性免疫中發(fā)揮作用的是能夠消滅細菌的溶菌酶,即⑥為在非特異性免疫中發(fā)揮作用的溶菌酶。(4)結(jié)合圖示可知,患者從發(fā)熱到體溫恢復(fù)正常的過程中,人體的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)都參與了調(diào)節(jié),同時還需要機體的免疫系統(tǒng)發(fā)揮效應(yīng)清除病菌,最終經(jīng)過神神經(jīng)--體液--免疫的綜合調(diào)節(jié)機體恢復(fù)穩(wěn)態(tài),故可知調(diào)節(jié)機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要機制為神經(jīng)--體液--免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)?!绢}目點撥】熟知甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)以及反饋調(diào)節(jié)機制是解答本題的關(guān)鍵!掌握免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識、水鹽平衡的過程以及下丘腦的功能是解答本題的另一關(guān)鍵!9、葉綠體(基?;蝾惸殷w薄膜)、線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)無不同光照條件下,1mmol/L的NaHSO3溶液均能提高水稻光合速率提取色素并用紙層析法分離實驗組(1mmol/LNaHSO3溶液處理)和對照組水稻綠葉中的色素,比較葉綠素色素帶的寬度【解題分析】

題圖分析:圖中表示隨著光照強度的變化水稻凈光合速率的變化情況,結(jié)果表明在一定光照強度范圍內(nèi),隨著光照強度的增加,水稻的凈光合速率在增加,超過某一光照強度后,水稻的凈光合速率基本不變。此外還說明在不同光照強度下NaHSO3比對照組的凈光合速率要高?!绢}目詳解】(1)當(dāng)光照強度為200μmol·m?2·s?1時,水稻葉肉細胞既可以進行光合作用,又可以進行呼吸作用,所以產(chǎn)生[H]的場所有葉綠體(基?;蝾惸殷w薄膜)、線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)。(2)在光照為0時,兩條曲線重合,說明NaHSO3溶液對水稻呼吸作用沒有影響,從圖中看出不同光照條件下,1mmol/L的NaHSO3溶液均能提高水稻光合速率。(3)1mmol/LNaHSO3溶液可能增加了葉片內(nèi)葉綠素的含量,可以提取和分離色素進行鑒定,實驗思路:提取色素并用紙層析法分離實驗組(1mmol/LNaHSO3溶液處理)和對照組水稻綠葉中的色素,比較葉綠素色素帶的寬度?!绢}目點撥】本題以水稻為實驗材料,綜合考查了植物的光合作用、細胞呼吸等相關(guān)的知識,分析圖中曲線找到自變量和因變量得出實驗的結(jié)論。10、取樣器取樣記名計算目測估計秸稈添加量越多動物數(shù)量越多增長出生率生物【解題分析】

本題研究的是玉米秸稈還田量對農(nóng)田土壤節(jié)肢動物數(shù)量的影響,圖中可以看出,玉米秸稈還田量越多,土壤中節(jié)肢動物數(shù)量越多,6月~8月初農(nóng)田土壤節(jié)肢動物的數(shù)量逐漸增多,8月初之后逐漸下降?!绢}目詳解】(1)土壤中節(jié)肢動物的身體微小?有較強的活動能力,調(diào)查時常用取樣器取樣的方法進行采集,統(tǒng)計方法常用記名計算法和目測估計法?(2)據(jù)圖可知,本實驗所能得出的結(jié)論有:按時間變化分析,農(nóng)田土壤節(jié)肢動物在6月~9月內(nèi)的數(shù)量變化規(guī)律為6月~8月初農(nóng)田土壤節(jié)肢動物的數(shù)量逐漸增多,8月初之后逐漸下降;四條曲線對比,在一定范圍內(nèi)秸稈添加量越多動物數(shù)量越多?(3)某種以農(nóng)作物根莖為食的蟋蟀,在6月~8月的數(shù)量變化趨勢與圖中12000kg/hm2的曲線趨勢相近?據(jù)此可判斷,此蟋蟀種群在7月份時的種群數(shù)量正在上升,所以其年齡結(jié)構(gòu)為增長型,為降低其對農(nóng)作物的危害,生產(chǎn)上通過人工合成的化學(xué)物質(zhì)吸引和誘捕雄性個體,改變了蟋蟀的性別比例,使種群的出生率下降,從而降低種群數(shù)量,這屬于生物防治?!绢}目點撥】本題主要考查土壤小動物豐富度的研究以及生態(tài)系統(tǒng)的生物防治等相關(guān)知識,主要考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。11、纖維素(或答“C1酶、Cx”)葡萄糖苷酶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論