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文檔簡介
2024屆四川省宜賓市敘州一中高三下第一次測試生物試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.某男同學(xué)患有某種單基因遺傳病,對其家系的其他成員進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果記錄如下:祖父祖母姑姑外祖父外祖母舅舅父親母親妹妹----++---(“+”代表患者,“-”代表正常。父親及妹妹無該病致病基因)下列有關(guān)分析,錯(cuò)誤的是()A.該遺傳病有可能是常染色體隱性遺傳病B.該同學(xué)的致病基因不可能來自于外祖父C.該遺傳病在人群中男性患者多于女性D.若妹妹與患該病的男性結(jié)婚,子女不患該病2.下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.驗(yàn)證酵母菌的無氧呼吸可用重鉻酸鉀檢測產(chǎn)物的生成B.單倍體育種常需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗C.低溫誘導(dǎo)洋蔥根尖細(xì)胞染色體加倍的實(shí)驗(yàn)中,染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象被定格在前期D.用抽樣檢測再換算出的酵母菌數(shù)目一般低于當(dāng)時(shí)培養(yǎng)液活酵母菌的實(shí)際數(shù)目3.下列有關(guān)“成分”的說法中,錯(cuò)誤的是()A.正常情況下,血漿中的部分成分可以透過動(dòng)脈端的毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織液B.組織液中包含細(xì)胞代謝產(chǎn)物在內(nèi)的各種物質(zhì),大部分能夠被毛細(xì)血管重新吸收進(jìn)入血漿C.紅細(xì)胞中的O2不屬于內(nèi)環(huán)境的成分D.測定內(nèi)環(huán)境的成分可用于評估21-三體綜合征的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)4.下列關(guān)于艾滋病及HIV的敘述,錯(cuò)誤的是()A.HIV外層脂類膜中的蛋白質(zhì)是HIV的RNA控制合成的B.感染HIV的婦女,不會(huì)通過人工哺乳將病毒傳播給嬰兒C.HIV病毒的RNA不能直接整合到人的DNA上形成前病毒D.輔助性T淋巴細(xì)胞的核糖體合成HIV蛋白質(zhì)不需要逆轉(zhuǎn)錄酶5.成熟篩管細(xì)胞內(nèi)有線粒體,但無細(xì)胞核和核糖體等結(jié)構(gòu),可通過胞間連絲與伴胞細(xì)胞相通。成熟篩管細(xì)胞的作用是運(yùn)輸有機(jī)物。下列與篩管細(xì)胞相關(guān)的敘述不合理的是()A.能獨(dú)立合成代謝所需要的酶B.通過胞間連絲進(jìn)行信息交流C.運(yùn)輸有機(jī)物的過程需要消耗能量D.其結(jié)構(gòu)能提高運(yùn)輸有機(jī)物的效率體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生命觀6.下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)敘述,正確的是()A.DNA連接酶和DNA聚合酶均可用來拼接DNA片段B.釀醋是利用有氧條件下,在醋酸桿菌線粒體內(nèi)將糖類和酒精氧化生成醋酸C.探究溫度對酶活性的影響時(shí),需將酶與底物分別在設(shè)定的溫度下保溫一段時(shí)間D.可利用滅活的農(nóng)桿菌促進(jìn)小鼠細(xì)胞融合,篩選獲得雜種細(xì)胞二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某科研人員從野生型紅眼果蠅(2N=8)中分離出紫眼突變體,并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一:紫眼雌果蠅x野生型紅眼雄果蠅→F1均為紅眼→F2中紅眼:紫眼=3:1實(shí)驗(yàn)二:紫眼雄果蠅x野生型紅眼雌果蠅→F1均為紅眼→F2中紅眼:紫眼=3:1(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列關(guān)于眼色基因存在部位的假設(shè),不成立的是_________。①眼色基因位于細(xì)胞質(zhì)中②眼色基因只位于X染色體上③眼色基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段④眼色基因只位于Y染色體上⑤眼色基因位于常染色體上(2)研究者讓實(shí)驗(yàn)一的F1紅眼雄果蠅與親本紫眼雌果蠅雜交,若子代中雌果蠅均表現(xiàn)為紫眼、雄果蠅均表現(xiàn)為紅眼,則(1)小題中的假設(shè)_________成立;如果利用該假設(shè)進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中F2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,則具體的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該是__________。(3)若(1)小題中的假設(shè)⑤成立,則子代中雌雄果蠅表現(xiàn)為___________。(4)果蠅的細(xì)眼(B)粗眼(b)也是一對相對性狀B/b基因位于X染色體上。一只粗眼雌果蠅(XbXb)與一只細(xì)眼雄果蠅(XBY)交配,子代中出現(xiàn)了一只粗眼雌果蠅,該粗眼雌果蠅的基因型可能是________[選填合適序號:①XbXbY(雌果蠅)②X-Xb(一條X染色體部分缺失)③XbXb]。能確定該粗眼雌果蠅基因型的簡單實(shí)驗(yàn)方法是___________________。8.(10分)某科研小組在夏季高溫的種植基地研究不同肥料組合對獼猴桃植株光合作用強(qiáng)度的影響,實(shí)驗(yàn)中將生長發(fā)育正常且基本一致的獼猴桃植株每5株作為一組,進(jìn)行如下處理:對照組所用N∶P=1∶0.5;NPK1組所用N∶P∶K=1∶0.5∶1;NPK2組所用N∶P∶K=1∶0.5∶2;NPK3組所用N∶P∶K=1∶0.5∶3。各組肥料在當(dāng)年6月和8月分2次施入。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。回答下列問題:(1)光照強(qiáng)度在400~500μmol·m-2·s-1之間時(shí),影響獼猴桃植株凈光合速率的外界因素有______________________。(2)光照強(qiáng)度在500~1500μmol·m-2·s-1之間時(shí),與對照組相比,栽培獼猴桃時(shí)增施K肥可提高凈光合速率和______________________。研究發(fā)現(xiàn)給獼猴桃植株增施K肥可提高暗反應(yīng)速率,作用機(jī)理是:一方面增施K肥可能________________(填“增大”或“減小”)葉片氣孔導(dǎo)度,另一方面葉綠體中CO2與C5結(jié)合形成C3的速率提高,這表明增施K肥可能______________________。(3)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,在適宜光照強(qiáng)度下栽培獼猴桃,為了增加產(chǎn)量可采取的有效措施是______________________。(4)獼猴桃產(chǎn)量受多種因素影響,施用P肥可提高光合速率,從結(jié)構(gòu)角度分析,P形成磷脂進(jìn)而______________________;從能量代謝角度分析,P利于光反應(yīng)產(chǎn)物中______________________的合成。9.(10分)重癥聯(lián)合免疫缺陷病(SCID)是一種及其罕見的遺傳病。由于控制合成腺苷脫氨酶的相關(guān)基因(ada基因)缺失,患者的T淋巴細(xì)胞無法成熟,因此喪失了大部分的免疫功能。如圖是利用基因工程技術(shù)對SCID的治療過程,請回答下列問題。(1)逆轉(zhuǎn)錄病毒重組DNA質(zhì)粒中的LTR序列可以控制目的基因的轉(zhuǎn)移和整合,這一功能與Ti質(zhì)粒中的__________________________序列功能相似,同時(shí)__________________________(5’/3’)端LTR序列中還含有啟動(dòng)子。ada基因能插入兩端的LTR序列中間,是因?yàn)檩d體上有__________________________的識別序列和切點(diǎn)。(2)重組載體轉(zhuǎn)染包裝細(xì)胞,從包裝細(xì)胞中釋放出治療性RNA病毒,與野生型逆轉(zhuǎn)錄病毒相比它__________________________(有/沒有)致病性。(3)治療性RNA病毒感染從患者體內(nèi)取出的T淋巴細(xì)胞,①是__________________________過程。檢測能否成功表達(dá)出腺苷脫氨酶,可用的技術(shù)是__________________________。(4)將攜帶正常ada基因的T淋巴細(xì)胞注射回患者的骨髓組織中,這種治療SCID的方法稱為_________________________基因治療,可用于對__________________________(顯性/隱形)基因引起的疾病的治療。10.(10分)某多年生植物的寬葉和窄葉由等位基因A、a控制,紅花和白花由等位基因R、r控制。讓兩純合植株雜交,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。請回答下列問題:親本組合F1F2寬葉紅花寬葉紅花寬葉白花窄葉紅花窄葉白花寬葉白花×窄葉紅花98102616320(1)F2中出現(xiàn)的四種表現(xiàn)型的比例約為____________,研究小組經(jīng)分析提出了兩種假說。假說一:F2中有兩種基因型的個(gè)體死亡,且致死個(gè)體的基因型為___________________。假說二:____________________。(2)請利用上述實(shí)驗(yàn)中的植株為材料,設(shè)計(jì)一代雜交實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)兩種假說。________________(寫出簡要實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,并指出支持假說二的預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果)(3)如果假說一成立,讓F2中的寬葉紅花自交,后代窄葉白花植株所占的比例是_______。11.(15分)我國一科研團(tuán)隊(duì)將小麥液泡膜Na+/K+逆向轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因(TaNHX2基因)轉(zhuǎn)移到水稻細(xì)胞內(nèi),獲得了轉(zhuǎn)基因耐鹽水稻新品種?;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:(1)獲取目的基因的方法很多。若已知TaNHX2基因序列,可以用________擴(kuò)增該基因。首先根據(jù)序列設(shè)計(jì)、合成________并投入反應(yīng)體系,同時(shí),還需要放入dNTP、目的基因、Taq酶等。還可以人工合成TaNHX2基因,如圖1表示人工合成的兩條若干個(gè)堿基的DNA單鏈,兩條鏈通過18個(gè)堿基對形成部分雙鏈DNA片段,再利用Klenow酶補(bǔ)平,獲得雙鏈DNA。從功能看,Klenow酶是一種________酶。(2)圖2是3種限制酶的識別與酶切位點(diǎn)示意圖,構(gòu)建基因表達(dá)載體的時(shí)候,經(jīng)BamHⅠ酶切割得到的目的基因可以與圖3所示質(zhì)粒被________酶切后的產(chǎn)物連接,理由是____________________________。連接后的重組質(zhì)粒________(填“能”“不能”或“不一定能”)被BamHⅠ切割。(3)基因表達(dá)載體通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化作用,就可以使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞,并將其____________________,使目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。(4)小麥與水稻差異很大,但卻通過基因重組后,水稻能夠合成小麥的蛋白質(zhì),這是因?yàn)開______________________________________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解題分析】
該男子的父母均不患病,但兒子生病,即“無中生有為隱性”,說明該病是隱性遺傳病,但根據(jù)該男性患者的家系,不能確定該遺傳病的遺傳方式,可能是常染色體隱性遺傳病,也可能是伴X染色體隱性遺傳病?!绢}目詳解】A、由以上分析可知該病是隱性遺傳病,由于父親及妹妹無該病致病基因,因此,該遺傳病一定是伴X隱性遺傳病,A錯(cuò)誤;B、由于該病是X染色體隱性遺傳病,母親的致病基因不可能來自外祖父,B正確;C、由于該遺傳病是X染色體上的隱性遺傳病,該遺傳病在人群中男性患者多于女性,C正確;D、由于妹妹無該病致病基因,若妹妹與患該病的男性結(jié)婚,子女不患該病,D正確。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查遺傳定律的應(yīng)用,對于此類試題,關(guān)鍵是能利用口訣及相關(guān)條件準(zhǔn)確判斷遺傳病的遺傳方式。遺傳病遺傳方式的判斷口訣為:“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”;“有中生無為顯性,顯性看男病,男病女正非伴性”。2、A【解題分析】
酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,酒精可用酸性的重鉻酸鉀檢測,二氧化碳可用溴麝香草酚藍(lán)或澄清石灰水檢測。單倍體育種原理:采用花藥離體培養(yǎng)的方法來獲得單倍體植株,然后經(jīng)過人工誘導(dǎo)使染色體數(shù)目加倍重新恢復(fù)到正常植株的染色體的數(shù)目。低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使染色體不能移向兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍?!绢}目詳解】A、酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精,橙色的酸性重鉻酸鉀溶液與酒精反應(yīng)變?yōu)榛揖G色,A正確;B、由于單倍體植株高度不育,不能形成種子,所以單倍體育種常用一定濃度的秋水仙素處理幼苗;而多倍體育種常需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,B錯(cuò)誤;C、染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,洋蔥根尖細(xì)胞只能進(jìn)行有絲分裂,不會(huì)進(jìn)行減數(shù)分裂,C錯(cuò)誤;D、抽樣檢測計(jì)數(shù)時(shí)無論死的還是活的酵母菌都會(huì)被計(jì)算在內(nèi),換算出的酵母菌數(shù)目一般高于當(dāng)時(shí)培養(yǎng)液活酵母菌的實(shí)際數(shù)目,D錯(cuò)誤。故選A。3、D【解題分析】
體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成,細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體,而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內(nèi)環(huán)境。內(nèi)環(huán)境是組織細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介,內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生活的液體環(huán)境。它們之間的相互關(guān)系如下:【題目詳解】A、正常情況下,血漿與組織液之間可以交換成分,因此可推測血漿中的部分成分可以透過動(dòng)脈端的毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織液,A正確;B、組織液中包含細(xì)胞代謝產(chǎn)物在內(nèi)的各種物質(zhì),大部分能夠被毛細(xì)血管重新吸收進(jìn)入血漿,然后隨血液運(yùn)輸,B正確;C、內(nèi)環(huán)境的成分不包括細(xì)胞內(nèi)的成分,因此紅細(xì)胞中的O2不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,C正確;D、測定內(nèi)環(huán)境的成分不能用于評估21-三體綜合征的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn),因?yàn)樵摬∈侨旧w異常遺傳病,不是代謝異常引起的,D錯(cuò)誤。故選D。4、A【解題分析】
艾滋病的致病原理:HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡?!绢}目詳解】A、HIV外層脂類膜中的蛋白質(zhì)由兩部分組成,一部分來自于自身遺傳物質(zhì)控制,另一部分來自宿主細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播,故感染HIV的婦女,母乳喂養(yǎng)可能會(huì)傳播艾滋病,但人工哺乳是指用奶瓶進(jìn)行喂養(yǎng),不會(huì)傳播艾滋病,B正確;
C、HIV病毒的RNA不能直接整合到人的DNA上形成前病毒,而是通過RNA逆轉(zhuǎn)錄形成DNA再整合到人的DNA上,C正確;
D、HIV合成病毒DNA需要逆轉(zhuǎn)錄酶,而酶具有專一性,合成蛋白質(zhì)不需要逆轉(zhuǎn)錄,D正確。
故選A?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題要求識記艾滋病的傳播途徑,致病原理,掌握免疫的過程,并能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識合理解釋生活中的生物學(xué)問題。5、A【解題分析】
成熟的篩管細(xì)胞無細(xì)胞核和核糖體,只有細(xì)胞質(zhì),不能合成蛋白質(zhì)?!绢}目詳解】A、成熟的篩管細(xì)胞無細(xì)胞核和核糖體等結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立合成代謝所需要的酶,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)題意可知,篩管細(xì)胞與伴胞細(xì)胞通過胞間連絲相連,故推測其可以通過胞間連絲進(jìn)行信息交流,B正確;C、運(yùn)輸有機(jī)物的過程需要消耗能量,由ATP直接供能,C正確;D、成熟的篩管細(xì)胞無細(xì)胞核,但有線粒體,可以提高運(yùn)輸有機(jī)物的效率,體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生命觀,D正確。故選A。6、C【解題分析】
基因工程中連接兩個(gè)DNA片段需要使用DNA連接酶,DNA復(fù)制時(shí)需要使用DNA聚合酶。醋酸桿菌為需氧的原核生物,在有氧條件下可將糖類或酒精氧化生成醋酸。誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合常用聚乙二醇、滅活的病毒、電激等方法?!绢}目詳解】DNA連接酶連接的是兩個(gè)DNA片段,而DNA聚合酶連接的是單個(gè)的脫氧核糖核苷酸,A錯(cuò)誤;醋酸桿菌為原核生物,沒有線粒體,B錯(cuò)誤;探究溫度對酶活性的影響時(shí),需將酶與底物分別在設(shè)定的溫度下保溫一段時(shí)間,然后再混合,保證反應(yīng)溫度為預(yù)設(shè)的溫度,C正確;可利用滅活的病毒促進(jìn)小鼠細(xì)胞融合,篩選獲得雜種細(xì)胞,D錯(cuò)誤。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查考生對教材基礎(chǔ)知識的理解和記憶能力,難度不大。二、綜合題:本大題共4小題7、①②④③實(shí)驗(yàn)一的F2中紅眼雌果蠅:紫眼雌果蠅:紅眼雄果蠅=1:1:2,而實(shí)驗(yàn)二的F2中紅眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:紫眼雄果蠅=2:1:1子二代中雌雄均是紅眼:紫眼=3:1①②③借助高倍顯微鏡觀察該果蠅體細(xì)胞中性染色體的數(shù)目、形態(tài)和結(jié)構(gòu)【解題分析】
細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)分細(xì)胞質(zhì)遺傳和細(xì)胞和遺傳。細(xì)胞質(zhì)遺傳顯著的特點(diǎn)為母系遺傳,即后代的表現(xiàn)型由母本細(xì)胞質(zhì)基因決定。而細(xì)胞核基因遵循基因的分離定律和自由組合定律。由于兩者遺傳特點(diǎn)的區(qū)別,一般選用正交和反交的方法進(jìn)行辨別?!绢}目詳解】(1)根據(jù)子后代中有紅眼和紫眼,因此可以排除顏色基因位于細(xì)胞質(zhì)中和只位于Y染色體上。若眼色基因只位于X染色體上,根據(jù)題干可知紅眼為顯性性狀,因此實(shí)驗(yàn)一中的子一代應(yīng)該是既有紅眼,也有紫眼,故也不成立,綜上不成立的是①②④。(2)若(1)小題中的假設(shè)③成立,控制顏色的基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段,則實(shí)驗(yàn)一的親本(設(shè)用字母A/a表示)是XaXa×XAYA,則F1紅眼雄果蠅為XaYA與親本紫眼雌果蠅(XaXa)雜交,則后代的雌果蠅均表現(xiàn)為紫眼、雄果蠅均表現(xiàn)為紅眼。實(shí)驗(yàn)一中子一代的基因型是XaYA、XAXa,則子二代雌性中紫眼:紅眼=1:1,雄性全部為紅眼,即紅眼雌果蠅:紫眼雌果蠅:紅眼雄果蠅=1:1:2。實(shí)驗(yàn)二中子一代的基因型是XAXa、XAYa,則子二代雌性全為紅眼,雄性中紫眼:紅眼=1:1,即紅眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:紫眼雄果蠅=2:1:1。(3)若控制顏色的基因位于常染色體上,則子一代的基因型均為Aa,子二代中雌雄均是紅眼:紫眼=3:1。(4)若粗眼雌果蠅在減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生了XbXb的配子,與雄果蠅的Y配子結(jié)合,則可形成XbXbY的粗眼雌果蠅;若位于雄果蠅X染色體上B基因所在的片段缺失,則與雌果蠅產(chǎn)生的Xb配子結(jié)合,形成X-Xb的粗眼雌果蠅;若雄果蠅產(chǎn)生的XB配子發(fā)生基因突變?yōu)閄b,與Xb的雌配子結(jié)合形成XbXb的粗眼雌果蠅。要想確定該粗眼雌果蠅基因型最簡單的方法是借助高倍顯微鏡觀察該果蠅體細(xì)胞中性染色體的數(shù)目、形態(tài)和結(jié)構(gòu)?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查細(xì)胞質(zhì)遺傳和細(xì)胞核遺傳的判別,以及基因在常染色體還是性染色體上的判別,考生關(guān)鍵要能夠掌握和區(qū)分兩者遺傳的特點(diǎn),要求考生具有一定的審題能力和理解能力,難度適中。8、光照強(qiáng)度和增施K肥的含量光飽和點(diǎn)增大提高催化CO2固定的酶的活性適當(dāng)增施K肥形成葉綠體的類囊體薄膜ATP和NADPH【解題分析】
(1)據(jù)圖分析,光照強(qiáng)度在400~500μmol·m-2·s-1之間時(shí),影響獼猴桃植株凈光合速率的外界因素有光照強(qiáng)度和增施K肥的含量。(2)分析曲線可知,光照強(qiáng)度在500~1500μmol·m-2·s-1之間時(shí),與對照組相比,栽培獼猴桃時(shí)增施K肥可提高凈光合速率和光飽和點(diǎn)。研究發(fā)現(xiàn)給獼猴桃植株增施K肥可提高暗反應(yīng)速率,作用機(jī)理是:一方面增施K肥可能增大葉片氣孔導(dǎo)度,另一方面葉綠體中CO2與C5結(jié)合形成C3的速率提高,這表明增施K肥可能提高催化CO2固定的酶的活性。(3)綜合實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知,在適宜光照強(qiáng)度下栽培獼猴桃,為了增加產(chǎn)量可采取的有效措施是適當(dāng)增施K肥。(4)獼猴桃產(chǎn)量受多種因素影響,施用P肥可提高光合速率,從結(jié)構(gòu)角度分析,P形成磷脂進(jìn)而形成葉綠體的類囊體薄膜。從能量代謝角度分析,P利于光反應(yīng)產(chǎn)物中ATP和NADPH的合成。9、T-DNA5'限制酶沒有逆轉(zhuǎn)錄抗原-抗體雜交體外隱性【解題分析】
基因治療:把正?;?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中,使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的。例:將腺苷酸脫氨酶(ada)基因?qū)牖颊叩牧馨图?xì)胞,治療復(fù)合型免疫缺陷癥。(1)體外基因治療:先從病人體內(nèi)獲得某種細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),然后再體外完成轉(zhuǎn)移,再篩選成功轉(zhuǎn)移的細(xì)胞增殖培養(yǎng),最后重新輸入患者體內(nèi),如腺苷酸脫氨酶基因的轉(zhuǎn)移。(2)體內(nèi)基因治療:用基因工程的方法直接向人體組織細(xì)胞中轉(zhuǎn)移基因的方法?!绢}目詳解】(1)Ti質(zhì)粒中的T-DNA也能對目的基因進(jìn)行轉(zhuǎn)移和整合。啟動(dòng)子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因的首端,是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,轉(zhuǎn)錄的啟動(dòng)子位于5’端。因?yàn)檩d體上有限制酶的識別序列和切點(diǎn),因此ada基因能插入兩端的LTR序列中間。(2)治療性RNA病毒相對于野生型逆轉(zhuǎn)錄病毒沒有致病性。(3)圖中的①是RNA逆轉(zhuǎn)錄出DNA的過程。腺苷脫氫酶屬于蛋白質(zhì),鑒定目的基因是否成功表達(dá)蛋白質(zhì),可采用的方法是抗原-抗體雜交法。(4)基因治療分為體外治療和體內(nèi)治療兩種,將攜帶正常ada基因的T淋巴細(xì)胞注射回患者的骨髓組織中,這種治療SCID的方法屬于體外基因治療法,可用于對隱性基因引起的疾病的治療?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的操作步驟及相關(guān)應(yīng)用;識記基因治療技術(shù)及其應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。10、5:3:3:1AaRR、AARrF1中基因型為AR的雌配子或雄配子致死以F1中的寬葉紅花作為父本或母本分別與F2中的窄葉白花測交,觀察子代的表現(xiàn)型并統(tǒng)計(jì)比例。若兩種方式的測交實(shí)驗(yàn)中有一種子代出現(xiàn)寬葉白花:窄葉白花:窄葉紅花=1:1:1(子代不出現(xiàn)寬葉紅花),則假說二成立1/15【解題分析】
孟德爾在做兩對雜交實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)F2的分離比為9:3:3:1。提出性狀是由基因控制的,并且兩對等位基因獨(dú)立遺傳。F1在形成配子時(shí),等位基因分離,非等位基因自由組合,產(chǎn)生四種不同的配子,進(jìn)而雌雄配子結(jié)合得到F2分離比9:3:3:1。本題為9:3:3:1的變式應(yīng)用,即存在致死現(xiàn)象,導(dǎo)致比例為5:3:3:1?!绢}目詳解】(1)F2中寬葉紅花:寬葉白花:窄葉紅花:窄葉紅花=5:3:3:1,不是9:3:3:1,說明存在致死現(xiàn)象。若為基因型致死,因?yàn)槌霈F(xiàn)異常比例的是寬葉紅花,正常情況下寬葉紅花的基因型及比例為AARR:AARr:AaRR:AaRr=1:2:2:4,故致死個(gè)體的基因型為AARr和AaRR。還有一種可能性是基因型為AR的雌配子或雄配子致死,后代也會(huì)出現(xiàn)5:3:3:1。(2)要驗(yàn)證兩種假說哪種正確,可以選擇F1中的寬葉紅花(AaRr)作為父本或母本分別與R中的窄葉白花(aarr)測交,觀察子代的表現(xiàn)型并統(tǒng)計(jì)比例,如果是基因型為AR的雌配子或雄配子不育,則測交后代不會(huì)出現(xiàn)寬葉紅花,則假說二成立。(3)若假說—成立,即基因型為AARr和AaRR的個(gè)體死亡,則F2中寬葉紅花的基因型及比例是AARR:AaRr=
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