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文檔簡介
廣東省茂名市2024屆高三第二次模擬考試生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列敘述正確的是A.ADP由磷酸、腺嘌呤和核糖組成,其中含有一個磷酸鍵B.線粒體是胰島B細胞中唯一產(chǎn)生ATP的細胞器,抑制其功能會影響胰島素的分泌C.ATP的合成與細胞的吸能反應(yīng)有關(guān)D.維持人體體溫的熱能生要來自細胞內(nèi)ATP的水解2.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,錯誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是生態(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定性的基礎(chǔ)B.人類需求較大的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)實施相應(yīng)的物質(zhì)和能量輸入C.北極苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性弱但恢復(fù)力穩(wěn)定性強D.生物多樣性具有維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的間接價值3.下列關(guān)于種群和群落的敘述,錯誤的是()A.種群是生物進化的基本單位,種群內(nèi)出現(xiàn)個體變異是普遍現(xiàn)象B.退耕還林,退塘還湖、布設(shè)人工魚礁后均發(fā)生群落的次生演替C.習(xí)性相似物種的生活區(qū)域重疊得越多,對資源的利用就越充分D.雄孔雀為吸引異性爭相開屏,說明行為信息能夠影響種間關(guān)系4.如圖是質(zhì)膜的流動鑲嵌模型,①~④表示構(gòu)成質(zhì)膜的物質(zhì),下列敘述正確的是()A.這是電鏡下面觀察到的質(zhì)膜流動鑲嵌的結(jié)構(gòu)B.②的尾部和③一起存在于脂雙層的內(nèi)部C.質(zhì)膜中都存在③,③的存在使得質(zhì)膜比較“堅實”D.質(zhì)膜具有選擇透性是由④體現(xiàn)出來的5.桔小實蠅是熱帶和亞熱帶瓜果的主要害蟲,某種群雌雄比例為1∶1,研究人員分別在2010年和2013年采用誘捕器誘捕桔小實蠅雄成蟲的方法來調(diào)查該種群的個體數(shù)量,結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是()A.2010年l-6月份桔小實蠅種群數(shù)量基本呈“S”型增長B.2013年1-6月份桔小實蠅種群數(shù)量基本呈“J”型增長C.2013年6月桔小實蠅種群數(shù)量達到最大值,約為640頭D.推測可知,溫度對桔小實蠅種群數(shù)量變化沒有影響6.某研究小組為研究自然選擇的作用,進行了如下實驗:將直毛長翅果蠅(AABB)與分叉毛殘翅(aabb)果蠅雜交,雜交后代作為第0代放置在塑料箱中,個體間自由交配。裝有食物的培養(yǎng)瓶懸掛在箱蓋上,使殘翅個體難以進入。連續(xù)培養(yǎng)7代,檢測每一代a、b的基因頻率,結(jié)果如圖所示。已知A、a與B、b基因是自由組合的。下列相關(guān)敘述正確的是()A.第2代成年果蠅的性狀分離比為9∶3∶3∶1B.種群數(shù)量越大,a基因頻率的波動幅度會越小C.a(chǎn)、b基因頻率的變化都是自然選擇的結(jié)果D.培養(yǎng)至某一代中無殘翅個體時,b基因頻率為07.植物枝條側(cè)芽的生長受生長素調(diào)節(jié)。近期發(fā)現(xiàn)植物體內(nèi)的獨腳金內(nèi)酯(SL)也與側(cè)芽生長有關(guān)。研究人員利用野生型和不能合成SL的突變體植株進行不同組合的“Y”型嫁接(將保留有頂芽和等量側(cè)芽的A、B兩個枝條嫁接到同一個根上),一段時間后分別測定A、B兩個枝條上側(cè)芽的長度,結(jié)果如圖所示。以下不能作出的推測是A.SL的合成部位是根 B.SL抑制側(cè)芽的生長C.SL可由根運輸?shù)街l D.SL通過生長素起作用8.(10分)圖甲是縮手反射的示意圖,圖乙和圖丙分別為圖甲中的d和e的放大示意圖。下列相關(guān)敘述,錯誤的是A.刺激圖甲中的b點,效應(yīng)器a會發(fā)生收縮反應(yīng),該過程可稱為反射B.圖乙中的A為突觸小體,B為突觸后膜,前者中的小泡內(nèi)儲存的是信號分子C.刺激圖丙中的A點時,A處膜外鈉離子內(nèi)流,興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流方向一致D.圖丙中AB段小于BD段,同時同強度刺激A、D兩點,B處膜電位僅出現(xiàn)一次外負(fù)內(nèi)正二、非選擇題9.(10分)2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒給了在細胞核重新編程領(lǐng)域有杰出貢獻的兩位科學(xué)家??茖W(xué)家把c—Myc等4個關(guān)鍵基因通過逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入小鼠的成纖維細胞,使其變成未成熟的細胞—誘導(dǎo)多能干細胞即iPS細胞,而未成熟的細胞能夠發(fā)育成機體內(nèi)所有類型的細胞。(1)題中的逆轉(zhuǎn)錄病毒相當(dāng)于基因工程基本工具中的________;構(gòu)建基因表達載體時對核苷酸序列有嚴(yán)格要求的工具酶是___________。(2)目的基因進入受體細胞內(nèi),并且在其內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程稱為______________?;蚬こ碳夹g(shù)所依據(jù)的原理是_________。(3)若想增強病毒顆粒的感染性,可利用________________方法改造病毒外殼蛋白的結(jié)構(gòu),并最終通過對_______進行操作來完成。(4)在培養(yǎng)過程中,要將成纖維細胞置于5%CO2的氣體環(huán)境中,CO2的作用是_______________________________。(5)iPS細胞在功能上類似于胚胎干細胞,則其在功能上的特點是______________________。iPS細胞的獲得不使用胚胎細胞或卵細胞,也不誘導(dǎo)發(fā)育成個體,因此不會像生殖性克隆一樣引發(fā)_____________問題。10.(14分)近年來,網(wǎng)絡(luò)外賣在我國迅速發(fā)展,外賣餐食的微生物污染狀況也越來越多地受到人們的關(guān)注。研究人員通過實驗探究了同種外賣餐食送達時的溫度與其中的大腸桿菌、金黃色葡萄球菌的數(shù)量關(guān)系。請回答下列有關(guān)問題:(1)測量送達餐食的溫度時,應(yīng)測量餐食________(填“表面”或“中心”)部位的溫度。(2)通常采用固體培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌并進行計數(shù),在配制培養(yǎng)基時需加入________作為凝固劑,并用________法進行接種。(3)檢測金黃色葡萄球菌時,通常在培養(yǎng)基中加入一定量的NaCl,像這樣允許特定種類微生物生長的培養(yǎng)基稱為________培養(yǎng)基。為避免培養(yǎng)基中的菌落數(shù)太多影響計數(shù),可對樣品進行適度的________。為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)為________范圍的平板進行計數(shù)。統(tǒng)計的菌落數(shù)往往會比活菌的實際數(shù)目低,原因是________。(4)實驗結(jié)果顯示,送達溫度與菌落數(shù)量呈負(fù)相關(guān),因此送達溫度較________的餐食,合格率較高。11.(14分)果蠅(2n=8)的精原細胞要經(jīng)過精確的四次有絲分裂之后,方能啟動減數(shù)分裂形成初級精母細胞??蒲袌F隊致力于研究有絲分裂向減數(shù)分裂轉(zhuǎn)化的調(diào)控機制,用EMS誘變篩選,發(fā)現(xiàn)一株果蠅tut突變體,其精原細胞不能停止有絲分裂,而出現(xiàn)精原細胞過度增殖的表現(xiàn)型。(1)顯微觀察野生型果蠅精巢,發(fā)現(xiàn)有15%的細胞是16條染色體、55%的細胞是8條染色體、30%的細胞是4條染色體。細胞中_________條染色體的出現(xiàn)可能與減數(shù)分裂有關(guān)。(2)為探究tut突變體的遺傳特性,研究人員做了雜交實驗,結(jié)果如下。根據(jù)雜交實驗結(jié)果可知,___為隱性性狀。推測它們的遺傳遵循基因的_________定律。若F1與tut突變體雜交后代的性狀及其分離比為__________,則說明上述推測正確。(3)經(jīng)過文獻查閱,發(fā)現(xiàn)已報道有bgcn突變體與tut突變體性狀一樣,研究人員為探究tut突變體的突變基因是否就是bgcn突變體的突變基因,做了如下實驗:實驗結(jié)果表明:___________,理由是_____________________________________。(4)研究人員采用缺失定位法對tut突變體的突變基因進行定位:將一株一條染色體缺失某片段的果蠅(缺失突變體)與tut突變體雜交,如果F1表現(xiàn)型會出現(xiàn)過度增殖,則說明____________________。研究人員將tut突變體與一系列缺失突變體果蠅做雜交,發(fā)現(xiàn)tut突變體與編號為BL7591、BL24400、BL26830、BL8065的果蠅缺失突變體雜交后代表型均有過度增殖,tut突變體的突變基因應(yīng)該位于這些染色體缺失區(qū)域的_______(交集/并集)區(qū)域。12.如圖為某家族患有兩種罕見遺傳病的系譜圖,致病基因分別位于常染色體和X染色體上,一種先天代謝病稱為黑尿?。ˋ、a),病人的尿在空氣中一段時間后,就會變黑。另一種因缺少琺瑯質(zhì)而牙齒為棕色(B、b)。某地區(qū)人群中每10000人當(dāng)中有1個黑尿病患者,每1000個男性中有3個棕色牙齒?;卮鹣铝袉栴}:(1)黑尿病的遺傳方式是___________,判斷的理由是_________________________________。(2)3號個體的基因型是___________,其攜帶的致病基因來自______________________。(3)若10號個體和14號個體結(jié)婚,生育一個棕色牙齒的女兒的概率是______________________。(4)若10號個體與該地區(qū)一表現(xiàn)型正常的男子結(jié)婚,則他們生育一個棕色牙齒并患有黑尿病的孩子的概率為______________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】
1、ATP的組成元素:C、H、O、N、P2、ATP的結(jié)構(gòu)式及各組分的含義:ATP的結(jié)構(gòu)式可簡寫成A-P~P~P,式中A代表腺苷,T代表3個,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵。通常斷裂和合成的是第二個高能磷酸鍵。一個ATP分子中含有一個腺苷、3個磷酸基團、2個高能磷酸鍵。ATP的一個高能磷酸鍵水解,形成ADP(二磷酸腺苷),兩個高能磷酸鍵水解,形成AMP(一磷酸腺苷)。【題目詳解】A、ADP由2分子磷酸、1分子腺嘌呤和1分子核糖組成,其中含有1個高能磷酸鍵和1個普通磷酸鍵,A錯誤;B、胰島B細胞中產(chǎn)生ATP的生理過程為細胞呼吸,線粒體是胰島B細胞中唯一產(chǎn)生ATP的細胞器,胰島素的分泌屬于胞吐作用,需要消耗能量,抑制線粒體的功能會影響胰島素的分泌,B正確;C、ATP的合成與細胞的放能反應(yīng)相聯(lián)系,C錯誤;D、維持人體體溫的熱能主要來自細胞呼吸釋放的熱能,D錯誤。故選B。【題目點撥】本題主要考查與ATP相關(guān)的知識,識記ATP的結(jié)構(gòu),掌握ATP中能源的來源和去路,易錯點是D選項中ATP的能量一般不用于維持體溫。2、C【解題分析】
生態(tài)系統(tǒng)具有保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力叫生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)。生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)、部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào),能提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力就越強,抵抗力穩(wěn)定性就越強?!绢}目詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ),A正確;B、對人類利用強度較大的生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)實施相應(yīng)的物質(zhì)和能量的投入,如養(yǎng)魚場要向魚塘中大量投放魚食,保證了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào),提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,同時獲得較高的漁業(yè)產(chǎn)量,B正確;C、北極苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性弱,在遭到破壞后恢復(fù)慢,恢復(fù)力穩(wěn)定性也弱,C錯誤;D、生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用,體現(xiàn)了其間接價值,D正確。故選C。3、D【解題分析】
種群指在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體,種群是生物進化和繁殖的基本單位;群落指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和,群落中會發(fā)生演替與信息傳遞,其中信息傳遞的作用包括三個方面:(1)個體:生命活動的正常進行,離不開信息的傳遞。(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞。(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!绢}目詳解】A、種群是生物進化與繁殖的基本單位,自然狀態(tài)下由于存在突變與基因重組,因此種群內(nèi)出現(xiàn)個體變異是普遍現(xiàn)象,A正確;B、初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替是指原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替;退耕還林、退塘還湖、布設(shè)人工魚礁后原來的生存環(huán)境沒有被破壞,其發(fā)生的群落演替屬于次生演替,B正確;C、習(xí)性相近的物種的生活區(qū)域在一定范圍內(nèi)重疊的越多,對資源的利用越充分,但超過一定范圍,會影響資源的再生能力,C正確;D、兩只雄性孔雀為吸引異性爭相開屏,說明生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞作用,D錯誤。故選D。4、B【解題分析】
細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,還有少量的糖類。
細胞膜的功能:1.將細胞與外界環(huán)境分開;2.控制物質(zhì)進出細胞;3.進行細胞間的物質(zhì)交流。
細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是流動性,功能特性是選擇透過性。
據(jù)圖分析,①為糖蛋白,②為磷脂分子,③為膽固醇,④為蛋白質(zhì)?!绢}目詳解】A、這是質(zhì)膜的流動鑲嵌模型,不是電鏡下看到的結(jié)構(gòu),A錯誤;B、③膽固醇的作用是與②磷脂的非極性尾部一起存在于脂雙層內(nèi)部,使質(zhì)膜具有一定的流動性,又比較堅實,B正確;C、并不是所有質(zhì)膜都有膽固醇,膽固醇是動物細胞膜的重要成分,C錯誤;D、細胞膜的選擇透性與構(gòu)成膜的磷脂分子和④蛋白質(zhì)分子都有關(guān),D錯誤。故選B。【題目點撥】易錯點:膽固醇存在于動物細胞和少數(shù)植物細胞質(zhì)膜上,在調(diào)節(jié)膜的流動性,增加膜的穩(wěn)定性以及降低水溶性物質(zhì)的通透性等方面都起著重要作用。5、B【解題分析】
種群數(shù)量的變化曲線:“J”型增長曲線條件:食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害。(理想條件下,實驗室),無限增長曲線,呈指數(shù)增長的曲線,與密度無關(guān);“S”型增長曲線條件:資源和空間都是有限的,與密度有關(guān)?!绢}目詳解】A、2010年,5-6月份桔小實蠅種群數(shù)增長高于3、4月份,不符合“S”型曲線增長速率先增大后減小的特點,A錯誤;B、2013年l-6月份,根據(jù)曲線圖估讀數(shù)據(jù),雄蟲種群誘捕數(shù)量呈“J”型,而雌雄數(shù)量比為1:1,故推測
桔小實蠅的種群數(shù)量基本符合“J”型曲線增長,B正確;C、640頭只是2013年6月每誘捕器捕獲的雄蠅數(shù)量,不代表種群總量,C錯誤;D、根據(jù)曲線圖可知種群數(shù)量變化受季節(jié)影響,可能是溫度變化引起的,D錯誤。故選B。6、B【解題分析】
根據(jù)圖表信息可知,直毛基因為A,分叉毛基因為a,長翅基因為B,殘翅基因為b,直毛長翅果蠅(AABB)與分叉毛殘翅(aabb)果蠅雜交,雜交后代基因型為AaBb,將其作為0代放置在塑料箱中,個體間自由交配,裝有食物的培養(yǎng)瓶懸掛在箱蓋上,使殘翅個體難以進入,所以自由交配的后代中殘翅個體的生存率會降低,b基因的頻率會降低。【題目詳解】A、已知A、a和B、b基因是自由組合的,那么這兩對基因分別位于兩對常染色體上,遵循分離定律和自由組合定律,親本雜交的第一代表現(xiàn)型均為直毛長翅,第二代性狀分離比為9∶3∶3∶1。題中說雜交后代作為第0代,那么應(yīng)是第1代性狀分離比為9∶3∶3∶1,且殘翅個體會被淘汰,所占殘翅比例會下降,第二代也不滿足9∶3∶3∶1的性狀分離比,A錯誤;B、由題意可知,只會將殘翅個體淘汰,對A、a基因無影響,該等位基因比例始終為1∶1,種群數(shù)量越大,得到的結(jié)果與理論比例越接近,基因頻率的波動幅度越小,B正確;C、a基因不受所創(chuàng)設(shè)的外界環(huán)境干擾,其基因頻率的變化是自然選擇的結(jié)果;b基因受人為干擾,殘翅個體被選擇性淘汰而無法與長翅個體進行交配,所以其基因頻率的變化不是自然選擇的結(jié)果,C錯誤;D、培養(yǎng)至某一代中無殘翅個體時,仍有可能存在基因型為Bb的個體,b基因頻率不為0,D錯誤。故選B。7、D【解題分析】
分析圖示可知,將不能合成SL的突變體枝條嫁接到野生型植株上,與野生型枝條嫁接到野生型植株上側(cè)芽長度差不多,并長度較短,但是野生型枝條嫁接在不能合成SL的突變體植株上與不能合成SL的突變體枝條嫁接在不能合成SL的突變體植株上,側(cè)芽長度差不多,并長度較長,說明SL的合成與根和枝條無關(guān),可能與嫁接點有關(guān),并SL對植物側(cè)芽的生長具有抑制作用,由于測量的是側(cè)芽的長度,故可預(yù)測SL的運輸方向由下往上(由根部向莖部)。將不能合成SL的突變體枝條嫁接在不能合成SL的突變體植株上,該組合不能合成SL,但能合成生長素,頂芽產(chǎn)生的生長素會使植株表現(xiàn)為頂端優(yōu)勢,但該組合A、B均未表現(xiàn)為頂端優(yōu)勢,說明生長素必需通過SL才能抑制側(cè)芽的生長。【題目詳解】含有野生型植株根部的嫁接體側(cè)芽長度都較短,而含有不能合成SL突變體植株的根部的嫁接體側(cè)芽長度都較長,可知SL的合成部位是根,A正確;由于突變體不能合成SL,野生型能合成SL,而側(cè)芽枝條的長度是野生型枝條嫁接到野生型植株上的嫁接體小于不能合成SL的突變體枝條嫁接在不能合成SL的突變體植株的嫁接體,可推測SL抑制側(cè)芽的生長,B正確;根據(jù)A項分析可知SL的合成部位是根部,而實驗測量的是側(cè)芽的長度,故可預(yù)測SL的運輸方向由根運輸?shù)街l,C正確;不能合成SL的組生長素不能發(fā)揮作用使其表現(xiàn)頂端優(yōu)勢,而能合成SL的組生長素可抑制側(cè)芽的發(fā)育,說明生長素通過SL發(fā)揮作用,D錯誤。故選D。8、A【解題分析】刺激圖甲中傳出神經(jīng)上的b點,效應(yīng)器a會發(fā)生收縮反應(yīng),因沒有經(jīng)過完整的反射弧,該過程不能稱為反射,A錯誤;圖乙中的A為突觸小體,B為突觸后膜,前者中的小泡內(nèi)儲存的神經(jīng)遞質(zhì)是信號分子,B正確;刺激圖丙中的A點時,A處膜外鈉離子內(nèi)流,A處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,與A處相鄰的未刺激部位的膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),而電流是由正電位流向負(fù)電位,所以此時興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流方向一致,C正確;圖丙中AB段小于BD段,同時同強度刺激A、D兩點,A處產(chǎn)生的神經(jīng)沖動通過B處與D處產(chǎn)生的神經(jīng)沖動在AD段的中點相遇而消失,所以B處膜電位僅出現(xiàn)一次外負(fù)內(nèi)正,D正確?!绢}目點撥】本題以圖文結(jié)合為情境,綜合考查學(xué)生對反射與反射弧、突觸的結(jié)構(gòu)、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)細胞間的傳遞的理解和掌握情況。解答本題的前提是:熟記并理解有關(guān)知識點、系統(tǒng)地全面地構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上,明辨圖甲、乙字母所示的結(jié)構(gòu)名稱,準(zhǔn)確定位圖乙反射弧的各個組成,運用所學(xué)相關(guān)知識及從題圖中獲取的有效信息進行綜合分析判斷。二、非選擇題9、運載體(或載體)限制性核酸內(nèi)切酶(或限制酶)轉(zhuǎn)化基因重組蛋白質(zhì)工程基因維持培養(yǎng)基(液)的pH具有發(fā)育的全能性倫理【解題分析】
基因工程的工具:1、限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。2、DNA連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。3、運載體:常用的運載體有質(zhì)粒、λ噬菌體的衍生物、動植物病毒。【題目詳解】(1)由于逆轉(zhuǎn)錄病毒能將c-Myc等4個關(guān)鍵基因轉(zhuǎn)入小鼠的成纖維細胞,所以逆轉(zhuǎn)錄病毒相當(dāng)于基因工程基本工具中的運載體;構(gòu)建基因表達載體時需要限制酶和DNA連接酶,其中對核苷酸序列有嚴(yán)格要求的工具酶是限制酶,它能識別雙鏈DNA分子中的特定核苷酸序列,并能使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開。(2)目的基因進入受體細胞內(nèi),并且在其內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程稱為轉(zhuǎn)化;基因工程技術(shù)又稱之為基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù),所依據(jù)的原理是基因重組。(3)根據(jù)人們對蛋白質(zhì)功能的特定需求,可利用蛋白質(zhì)工程技術(shù)改造病毒外殼蛋白的結(jié)構(gòu),要對蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進行設(shè)計改造時,最終必須通過對基因進行操作來完成。(4)動物細胞培養(yǎng)過程中需要一定的氣體環(huán)境(95%氧氣和5%二氧化碳),其中5%CO2的作用是維持培養(yǎng)基(液)的pH。(5)iPS細胞與ES細胞類似,理論上通過定向誘導(dǎo)能發(fā)育成各類組織細胞,但并不能發(fā)育成胚胎,這稱為發(fā)育的全能性。生殖性克隆就是以產(chǎn)生新個體為目的克隆,反對生殖性克隆的原因主要是倫理問題。【題目點撥】本題考查基因工程、蛋白質(zhì)工程和胚胎工程的相關(guān)知識,意在考查知識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。10、中心瓊脂稀釋涂布平板選擇稀釋30-300當(dāng)兩個或多個細胞聚集在一起,平板上觀察到的只是一個菌落高【解題分析】
稀釋平板計數(shù)是根據(jù)微生物在固體培養(yǎng)基上所形成的單個菌落,即是由一個單細胞繁殖而成這一培養(yǎng)特征設(shè)計的計數(shù)方法,即一個菌落代表一個單細胞。計數(shù)時,首先將待測樣品制成均勻的系列稀釋液,盡量使樣品中的微生物細胞分散開,使成單個細胞存在(否則一個菌落就不只是代表一個細胞),再取一定稀釋度、一定量的稀釋液接種到平板中,使其均勻分布于平板中的培養(yǎng)基內(nèi)。經(jīng)培養(yǎng)后,由單個細胞生長繁殖形成菌落,統(tǒng)計菌落數(shù)目,即可計算出樣品中的含菌數(shù)。此法所計算的菌數(shù)是培養(yǎng)基上長出來的菌落數(shù),故又稱活菌計數(shù)。一般用于某些成品檢定(如殺蟲菌劑等)、生物制品檢驗、土壤含菌量測定及食品、水源的污染程度的檢驗?!绢}目詳解】(1)餐食的表面溫度較低,測量送達餐食的溫度時,應(yīng)測量餐食中心部位的溫度。(2)固體培養(yǎng)基需要加入凝固劑瓊脂。稀釋涂布平板法可以用來對菌落進行計數(shù),從而得知細菌的數(shù)目。(3)金黃色葡萄球菌有較高的耐鹽性,通常在培養(yǎng)基中加入一定量的NaCl可以篩選金黃色葡萄球菌,像這樣允許特定種類微生物生長的培養(yǎng)基稱為選擇培養(yǎng)基。培養(yǎng)基中的菌落數(shù)太多會影響計數(shù),因此可對樣品進行適度的稀釋。菌落太少誤差較大,菌落太多容易聚集成一個菌落,因此為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)為30-300范圍的平板進行計數(shù)。統(tǒng)計的菌落數(shù)往往會比活菌的實際數(shù)目低,原因是當(dāng)兩個或多個細胞聚集在一起,平板上觀察到的只是一個菌落。(4)送達溫度與菌落數(shù)量呈負(fù)相關(guān),因此送達溫度較高的餐食,說明含菌量較少,合格率較高。【題目點撥】熟悉微生物的培養(yǎng)與分離是解答本題的關(guān)鍵。11、8和4過度增殖分離正常有絲分裂∶過度增殖=1∶1tut突變體的突變基因與bgcn突變體的突變基因不是同一個基因tut突變體與bgcn突變體雜交,F(xiàn)1為正常表現(xiàn)型,F(xiàn)2性狀分離比為9∶7,符合基因自由組合定律,說明這兩個突變體的突變基因分別在兩對同源染色體上tut突變體的突變基因位于該果蠅的染色體缺失片段交集【解題分析】
根據(jù)題意可知,本研究是探究tut突變體的遺傳特性,野生型果蠅和tut突變體雜交,子代可進行正常有絲分裂,說明該突變基因為隱性遺傳,并遵循基因的分離定律。bgcn突變體與tut突變體雜交,F(xiàn)2出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,且比例為9∶7,說明bgcn突變體的bgcn基因和tut基因分別位于兩對同源染色體上,且基因表達互不影響。【題目詳解】(1)含8條染色體的精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成含4條染色體的細胞;含16條染色體的細胞應(yīng)處于有絲分裂的后期。(2)F1中雌雄果蠅雜交,F(xiàn)2中正常有絲分裂:過度增殖=3:1,表明過度增殖為隱性性狀,且符合基因的分離定律。假設(shè)顯性基因為A,隱性基因為a,若上述推測正確的話,則F1的基因型為Aa,tut突變體的基因型為aa,則F1與tut突變體雜交后代的性狀及其分離比為正常有絲分裂:過度增殖=1:1。(3)據(jù)遺傳圖解可知,tut突變體與bgcn突變體雜交,F(xiàn)1為正常表型,F(xiàn)2性狀分離比為9:7,是9:3:3:1的變式,說明符合基因自由組合定律,tut突變體的突變基因與bgcn突變體的突變基因不是同一個基因,且這兩個突變體的突變基因分別在兩對同源染色體上。(4)若將未突變的果蠅與tut突變體雜交,則F1表
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