期末模擬卷A 2023-2024學(xué)年語文五年級上冊 統(tǒng)編版

2023年秋部編版五年級上冊語文期末真題模擬卷姓名班級___________座位號………裝…………訂…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題………（筆試時間90分鐘，滿分100分）題號一二三四五六七八九總分分?jǐn)?shù)當(dāng)你走進(jìn)考場，你就是這里的主人，一切都在你的掌握之中。請相信自己，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你會為自己交一份滿意的答卷。一、看拼音，寫詞語。（8分）chuánjiǎngjìlǜfánzhíshūshì（）（）（）（）mánglùlúnhuànjiàohuìchēngwèi（）(）（）（）二、用“——”給帶點字選擇正確的讀音。（4分）水滸傳（hǔxǔ）蕩寇志（kòukōu）上癮（yinying）書刊（kānkàn）煩瑣（shuǒsuǒ）栩栩如生（xǔyǔ）呻吟（sēnshēn）比喻（yùyú）三、比一比，再組詞。（6分）酸（）權(quán)（）蠶（）忍（）糖（）枕（）俊（）杈（）繭（）岔（）塘（）謙（）四、把下面的詞語補充完整。（8分）五、下列四組詞語中，意思不同的一組是（）（2分）A.無拘無束自由自在隨心所欲B.玲瓏剔透巧奪天工精美絕倫C.千真萬確將信將疑確信無疑D.金碧輝煌富麗堂皇美輪美奐六、仔細(xì)讀題，按要求寫句子。（8分）1．父母和藹地對我說：“我們要出差幾天，你要照顧好自己?！?改成第三人稱轉(zhuǎn)述句)2．我用以前未曾有過的溫情和愧疚撫摸著珍珠鳥。（縮寫句子）3．人類不能指望地球被破壞后再移居到別的星球上去!(改為反問句)4．夏天的武漢是我國三大火爐。（修改病句）七、按課文內(nèi)容填空。（10分）1.我勸天公重抖擻，。2.王師北定中原日，。3.姑蘇城外寒山寺，。4.向來枉費推移力，。5.盛年不重來，。,歲月不待人。6.空山新雨后，。，清泉石上流。7.山一程，水一程，。八、閱讀短文，回答問題。（24分）(一)類文閱讀（11分）永不凋謝的玫瑰著名教育家蘇霍姆林斯基曾是烏克蘭一所鄉(xiāng)村中學(xué)的校長，早已過世了。他記下過這樣一則真事：校園里的花房里開出了一朵最大的玫瑰花，紅艷艷的花朵就像一張可愛的嬰兒的笑臉——你肯定從來沒見過這么大、這么美的花兒!全校的同學(xué)都非常驚訝，每天都有許多同學(xué)來看。這天早晨，又有許多同學(xué)來觀賞玫瑰花。他們一邊看，一邊贊不絕口。這時，來了一個大約三四歲的小女孩，她徑直走向那朵最大的玫瑰花，摘下來，抓在手中，從容地向外走去。同學(xué)們驚訝極了，有的非常氣憤，有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁邊散步的蘇霍姆林斯基校長看到了，走過去，彎下腰，親切地問小女孩：“孩子，你摘這朵花是送給誰的?能告訴我嗎?"“奶奶病得很重，我告訴她學(xué)校里有這樣一朵大玫瑰花，奶奶有點不相信。我現(xiàn)在摘下來送給她看，看過后我再把花送回來?！迸⒑π叩卣f。聽了孩子天真的回答，同學(xué)們不語了，教育家的心顫動了。蘇霍姆林斯基牽著小女孩，從花房里又摘下了兩朵大政瑰花，對她說：“這一朵是獎給你的，你是一個懂得愛的孩子；這一朵是送給你媽媽的，?！边@個故事長久地激勵著我，我幻想著生活中能有這樣的美好。1.聯(lián)系上下文，解釋詞語。(2分)贊不絕口：_________________________________________________________________徑直：_________________________________________________________________2.請簡潔概括蘇霍姆林斯基記錄的故事。(2分)_________________________________________________________________3.讀中品味。(2+1=3分)(1)文中"驚訝"一詞出現(xiàn)兩次，同學(xué)們第一次"驚訝"是因為 ;第二次"驚訝"是因為;讀完，我對 感到驚訝，因為。(2)認(rèn)真品讀第5、6自然段，想想蘇霍姆林斯基為什么要把玫瑰花送給小女孩的媽媽，再把蘇霍姆林斯基說的話補充在“”上。4.深層探究。(4分)(1)你認(rèn)為題目“永不凋謝的玫瑰”是指什么?_________________________________________________________________(2)你覺得蘇霍姆林斯基是一個怎樣的人?_________________________________________________________________（二）課外閱讀（13分）蘭帕德這一輩子最大的愿望就是當(dāng)一名作家。從小學(xué)到大學(xué)，蘭帕德的作文一直是全班最好的，經(jīng)常被老師當(dāng)做范文讀給同學(xué)們聽。有的時候他的作文出現(xiàn)在班級的黑（板版）報上和校報上，甚至有兩篇發(fā)表在全國知名（刊刑）物上。蘭帕德相信，只要他努力，三十歲前他就可以成為一個全國知名的作家。有很長一段時間他都夢想寫出經(jīng)世不朽的作品。遺（憾撼）的是后來他突然迷上了買彩票，一天到晚對著一大堆數(shù)字研究來研究去，最終把寫作給耽誤了。蘭帕德也曾深切地（奧懊）悔過。那是在他五十二歲那年，他的一個中學(xué)時代的同學(xué)，一個曾對他佩服得五體投地、經(jīng)常把他的作文當(dāng)范文讀的同學(xué)，有一天把他自己寫的第十三本書送給蘭帕德。蘭帕德懺悔道那一刻我懊悔極了我痛恨自己為什么沒有去寫作可懺悔過后，蘭帕德并沒有實際行動，他只是一次又一次地自責(zé)。八十四歲那年，蘭帕德感到自己快不行了，他讓家里人請來全城最有名的牧師，他向上帝做了最后的懺悔。1.給短文加一個恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文首的橫線上。(2分)2．用“—”在文中的括號里選擇恰當(dāng)?shù)淖帧?2分)3．寫出下列詞語的近義詞。（3分）愿望——（）知名——（）佩服——（）4．給第2自然段最后一句話加上標(biāo)點。（2分）5.蘭帕德的作文經(jīng)常被老師當(dāng)做范文讀給同學(xué)們聽。（改為把字句）（2分）__________________________________________________________________________6．想象一下，蘭帕德會向上帝做出怎樣的懺悔？寫在下面的橫線上。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、習(xí)作。（30分）在你的生活中，一定有許許多多的場面，如升國旗、慶“六一”、一次生動的主題班會……給你留下了深刻的印象。請你選擇其中的一個場面，按一定順序?qū)懸黄恼?。注意：一定要寫具體，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于450字。100200300400500

參考答案一、船槳紀(jì)律繁殖舒適忙碌輪換教誨稱謂二、水滸傳（hǔ√xǔ）蕩寇志（kòu√kōu）上癮（yin√ying）書刊（kān√kàn）煩瑣（shuǒsuǒ√）栩栩如生（xǔ√yǔ）呻吟（sēnshēn√）比喻（yù√yú）三、酸（酸甜）權(quán)（權(quán)利）蠶（養(yǎng)蠶）忍（忍讓）糖（糖果）枕（枕頭）俊（英?。╄荆滂荆├O（蠶繭）岔（岔路）塘（池塘）謙（謙虛）四、索無應(yīng)暇知解震欲憂患荒亂魂魄作情五、C六、1.父母和藹地對我說，他們要出差幾天，我要照顧好自己。我撫摸著珍珠鳥。人類難道能指望地球被破壞后再移居到別的星球上去？4.夏天的武漢是我國三大火爐之一。七、1.不拘一格降人才2.家祭無忘告乃翁3.夜半鐘聲到客船4.此日中流自在行5.一日難再晨及時當(dāng)勉勵6.天氣晚來秋明月松間照7.身向榆關(guān)那畔行夜深千帳燈八、（一）1.形容對人或事物十分贊賞，本文指同學(xué)們贊美玫瑰花。直接向某處前進(jìn)，不繞道，不中途耽擱，本文指小女孩直接走向那朵最大的玫現(xiàn)花。2.蘇霍姆林斯基看到一個小女孩把校園花房里一朵最大的玫瑰花摘了，問清原因后，他又親自摘兩朵政現(xiàn)花作為獎勵送給小女孩。3.(1)同學(xué)們從來沒見過這么大、這么美的花小女孩把玫瑰花摘了蘇霍姆林斯基摘花送給小女孩他善于教育他人(2)感謝她養(yǎng)育了你這樣的好孩子4.(1)純潔、善良、美好的心靈，此處指小女孩懂得愛的心，懂得關(guān)心愛護(hù)奶奶。(2)他是一個善于教育他人的人。（二）1.蘭帕德的懺悔2.板刊憾懊3.理想有名敬佩（答案不唯一）4.：“，，?！?.老師經(jīng)常把蘭帕德的作文當(dāng)做范文讀給同學(xué)們聽。6.示例：上帝?。∥椰F(xiàn)在懊悔極了，為什么當(dāng)初我沒有堅持寫作，為什么之后我沒有動力，我恨自己，可是，你能再給我一次機會嗎？（言之有理即可）九、習(xí)作例文記一次班會小學(xué)的生活豐富多彩。回憶往事，有一件事使我至今難忘。那是小學(xué)四年級的時候，每個小組都要在周三的班會上輪流發(fā)表演講。輪到我們組時，我身先士卒，決心要把這次演講辦得漂漂亮亮。我回到家，就趕緊打開電腦，和媽媽一起收集有關(guān)“冬至”的演講資料。第二天，我興致沖沖地來到了學(xué)校，把昨天準(zhǔn)備好的稿件分發(fā)給我們組的同學(xué)。大家連聲稱贊道：“這么好的稿子，你是從哪兒找到的