2015年大學生科研立項開題答辯策劃書(定)_第1頁
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文檔簡介

2015年大學生科研立項開題答辯策劃書活動背景近年來,黨和國家愈發(fā)重視大學生自主創(chuàng)新能力。為積極響應李克強總理提出的“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的號召,同時有效地提高我校大學生科研創(chuàng)新能力,增強其臨床專業(yè)技能和實踐操作能力,培養(yǎng)其科學嚴謹?shù)难芯繎B(tài)度及認真活潑的學術作風,在校園內(nèi)形成良好的創(chuàng)新學術氛圍,我校也越來越重視大學生科研創(chuàng)新工作,相繼出臺鼓勵大學生科研創(chuàng)新政策條例,加大對大學生科研項目的經(jīng)費扶持力度。日前,我校團委及大學生社團聯(lián)合會科技創(chuàng)業(yè)部在全校范圍內(nèi)組織開展了2015年大學生科研作品項目申報工作。繼百花齊放的書面評審后,我校取自然科學類前十名和科技發(fā)明類第一名進行開題答辯,一方面展示答辯團隊項目的亮點,另一方面為申請立項的團隊提供相互交流與學習的平臺,同時根據(jù)評委入木三分的點評和意見進行后期科研工作的順利開展。除此之外,通過此次答辯交流學習,可有效為參加2017年“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽奠定基礎。二、活動主題秉科研精神答辯中求進步懷求知欲望交流中尋創(chuàng)新

三、活動時間:2015年5月11日(下周一)15:50

四、活動地點:教學樓

教室

五、活動對象:全體在校生,以科研立項團隊為主。六、主辦單位:共青團承德醫(yī)學院委員會承辦單位:大學生社團聯(lián)合會科技創(chuàng)業(yè)部大學生社團聯(lián)合會科技協(xié)會

七、活動流程

(一)前期準備1.宣傳工作:海報、教學樓電子屏、廣播、條幅、QQ、微信、微博等網(wǎng)絡平臺,并在在校園網(wǎng)和團委網(wǎng)下發(fā)通知。

2.評委嘉賓邀請:提前一周持邀請函邀請嘉賓,并在活動前一天確認嘉賓出席情況。

3.通知參賽團隊負責人:決賽時間及相關信息,告知各負責人于5月10日中午12:30將作品PPT送至大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地會議室,隨后抽簽決定答辯出場順序,同時對參賽選手進行答辯前培訓,說明注意事項及需準備的材料。

4.物品購置:選手:1-11號選手牌、別針、話筒兩支(備好電池)、激光筆;領導:領導牌、紙、筆、礦泉水、選手名單、評分條、紙杯、茶葉、暖壺水卡、話筒兩支(備好電池);主持:手持麥克(電量充足);會場布置:易拉寶、條幅、兩個音箱、六個插排、兩根音頻線、裝飾品,計分電腦和播放音樂電腦(均需備份);禮儀:四份紀念品;學生代表發(fā)言人:一份紀念品;5月10日相關負責人把活動所需所有物品歸置登記。5.場地安排:提前借好教室,提前三個小時布置會場,音響、話筒和電腦在開始前一小時試放檢查好(話筒,電池備份,帶插排和電源;確保多媒體及教室音箱能正常使用)。6.導入PPT:5月11日上午將所有PPT導入教學系統(tǒng),并在借用教室調放。7.溝通:提前與主持人和禮儀溝通好,并于活動前兩天瀏覽確定主持稿;與多媒體教學管理科溝通,借用投影設備及翻頁筆。8.人員安排:活動負責人:侯曉嬋趙天瑤主持人:葛興森攝影:李曉偉等2人音樂及PPT:李曉偉等3人場務:張珠珠、郭明宇等4人(答辯前負責簽到、分發(fā)選手牌,安排觀眾入座,

答辯開始后維持會場秩序,會后回收選手牌)收分:禮儀計分:張梓傲等2人催場:彭詩博等2人機動人員:2人會場布置:科技創(chuàng)業(yè)部成員,社聯(lián)及科技協(xié)會部分人員10.部門例會:確定活動當天流程,了解分工相互配合。11.注意會場環(huán)境是否清潔,及時通風,光線適中。

(二)答辯會安排1.12:30工作人員到教室按照計劃布置會場,書寫板報。(備注:評審團桌子上物品的擺放為一次性紙杯、礦泉水、筆、紙、作品順序詳單、打分表

2.14:00前完成會場布置、板報書寫及物品擺放,并進行多媒體音箱等設備的調試,PPT調放。

3.15:20禮儀到位,在相關工作人員的負責下,參賽團隊入場簽到并分發(fā)胸牌(此時開始播放賽前PPT)。

4.15:45在工作人員負責下觀眾全部入席,主持人就位。

5.15:50主持人開場并介紹到場嘉賓,隨后請獲得挑戰(zhàn)杯校內(nèi)一等獎團隊代表上臺發(fā)言。

6.

主持人宣布答辯正式開始,按照抽簽順序,團隊依次上臺展示。參賽團隊進行5分鐘的項目自述和PPT展示,隨后3分鐘的評委提問和行現(xiàn)場答辯。

7.

前三個團隊分數(shù)由禮儀一并交給記分員,之后依次單個收取及公布前一個團隊分數(shù)要保證計算準確迅速,及時將統(tǒng)計結果告知主持人。

8.

11支團隊展示結束后,領導總結講話。

10.

主持人公布選手成績。

11.

主持人宣布比賽結束,評委老師、參賽選手和工作人員一起上臺合影留念。

12.向學生發(fā)言人贈送禮品,送評委老師離場,工作人員收拾清掃會場,整理物品。(三)活動后期1.5月12日全校公示立項答辯會名次;

2.

部門人員撰寫通訊;

3.

資料影像整理入檔;

4.

召開部門例會,總結活動中的優(yōu)點與不足,并且撰寫書面報告,為以后開展活動奠定基礎。

八、應急預案1.提前通知選手比賽時間,保證比賽順利進行。催場的工作人員應保證有兩支候場團隊人員齊全,并在臺上同學答辯時,讓下一支團隊起立候場,同時維持候場秩序。若有團隊出現(xiàn)突發(fā)狀況,應及時與主持人和其他工作人員溝通。

2.活動前,會場擴音器、話筒電量檢查,音箱音量調試,開場前在賽場試放幻燈片以防止多媒體設備現(xiàn)場故障等問題。若比賽中出現(xiàn)問題,則及時使用備份設備,同時提醒主持人進行現(xiàn)場調整。

3.為保證比賽順利進行,工作人員應明確分工,提高效率。并且需提前與主持人和禮儀進行溝通,告知相應的應

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