新高考數(shù)學一輪復(fù)習題型歸納講義專題15概率與分布列 15.3二項分布與超幾何分布(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

專題十五《概率與分布列》講義15.3二項分布與超幾何分布題型一.二項分布1.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)購早已融入人們的日常生活.網(wǎng)購的蘋果在運輸過程中容易出現(xiàn)碰傷,假設(shè)在運輸中每箱蘋果出現(xiàn)碰傷的概率為0.7,每箱蘋果在運輸中互不影響,則網(wǎng)購2箱蘋果恰有1箱在運輸中出現(xiàn)碰傷的概率為.2.投籃測試中,每人投3次,至少投中2次才能通過測試.已知某同學每次投籃投中的概率為0.6,且各次投籃是否投中相互獨立,則該同學通過測試的概率為()A.0.648 B.0.432 C.0.36 D.0.3123.設(shè)A,B兩隊進行某類知識競賽,競賽為四局,每局比賽沒有平局,前三局勝者均得1分,第四局勝的一隊得2分,各局負者都得0分,假設(shè)每局比賽A隊獲勝的概率均為13,且各局比賽相互獨立,則比賽結(jié)束時A隊得分比B隊高3分的概率為4.一批產(chǎn)品的二等品率為0.02,從這批產(chǎn)品中每次隨機取一件,有放回地抽取100次.X表示抽到的二等品件數(shù),則DX=.5.已知隨機變量X服從二項分布B(n,p),若E(X)=30,D(X)=20,則p=.6.乒乓球臺面被網(wǎng)分成甲、乙兩部分,如圖,甲上有兩個不相交的區(qū)域A,B,乙被劃分為兩個不相交的區(qū)域C,D,某次測試要求隊員接到落點在甲上的來球后向乙回球,規(guī)定:回球一次,落點在C上記3分,在D上記1分,其它情況記0分.對落點在A上的來球,小明回球的落點在C上的概率為12,在D上的概率為13;對落點在B上的來球,小明回球的落點在C上的概率為15,在D上的概率為35.假設(shè)共有兩次來球且落在(Ⅰ)小明兩次回球的落點中恰有一次的落點在乙上的概率;(Ⅱ)兩次回球結(jié)束后,小明得分之和ξ的分布列與數(shù)學期望.7.人的體重是人的身體素質(zhì)的重要指標之一.某校抽取了高二的部分學生,測出他們的體重(公斤),體重在40公斤至65公斤之間,按體重進行如下分組:第1組[40,45),第2組[45,50),第3組[50,55),第4組[55,60),第5組[60,65],并制成如圖所示的頻率分布直方圖,已知第1組與第3組的頻率之比為1:3,第3組的頻數(shù)為90.(Ⅰ)求該校抽取的學生總數(shù)以及第2組的頻率;(Ⅱ)用這些樣本數(shù)據(jù)估計全市高二學生(學生數(shù)眾多)的體重.若從全市高二學生中任選5人,設(shè)X表示這5人中體重不低于55公斤的人數(shù),求X的分布列和數(shù)學期望.8.有一款擊鼓小游戲規(guī)則如下:每盤游戲都需要擊鼓三次,每次擊鼓要么出現(xiàn)一次音樂,要么不出現(xiàn)音樂;每盤游戲擊鼓三次后,出現(xiàn)一次音樂獲得10分,出現(xiàn)兩次音樂獲得20分,出現(xiàn)三次音樂獲得50分,沒有出現(xiàn)音樂則扣除150分(即獲得﹣150分).設(shè)每次擊鼓出現(xiàn)音樂的概率為12(Ⅰ)玩一盤游戲,至少出現(xiàn)一次音樂的概率是多少?(Ⅱ)設(shè)每盤游戲獲得的分數(shù)為X,求X的分布列;(Ⅲ)許多玩過這款游戲的人都發(fā)現(xiàn),玩的盤數(shù)越多,分數(shù)沒有增加反而減少了.請運用概率統(tǒng)計的相關(guān)知識分析其中的道理.9.某工廠的某種產(chǎn)品成箱包裝,每箱200件,每一箱產(chǎn)品在交付用戶之前要對產(chǎn)品作檢驗,如檢驗出不合格品,則更換為合格品.檢驗時,先從這箱產(chǎn)品中任取20件作檢驗,再根據(jù)檢驗結(jié)果決定是否對余下的所有產(chǎn)品作檢驗.設(shè)每件產(chǎn)品為不合格品的概率都為p(0<p<1),且各件產(chǎn)品是否為不合格品相互獨立.(1)記20件產(chǎn)品中恰有2件不合格品的概率為f(p),求f(p)的最大值點p0.(2)現(xiàn)對一箱產(chǎn)品檢驗了20件,結(jié)果恰有2件不合格品,以(1)中確定的p0作為p的值.已知每件產(chǎn)品的檢驗費用為2元,若有不合格品進入用戶手中,則工廠要對每件不合格品支付25元的賠償費用.(?。┤舨粚υ撓溆嘞碌漠a(chǎn)品作檢驗,這一箱產(chǎn)品的檢驗費用與賠償費用的和記為X,求EX;(ⅱ)以檢驗費用與賠償費用和的期望值為決策依據(jù),是否該對這箱余下的所有產(chǎn)品作檢驗?

題型二.超幾何分布1.100件產(chǎn)品,其中有30件次品,每次取出1件檢驗放回,連檢兩次,恰一次為次品的概率為()A.0.42 B.0.3 C.0.7 D.0.212.在15個村莊中有7個村莊交通不方便,現(xiàn)從中任意選10個村莊,用X表示這10個村莊中交通不方便的村莊數(shù),則P(X=4)=.(用數(shù)字表示)3.有一批產(chǎn)品,其中有6件正品和4件次品,從中任取3件,至少有2件次品的概率為.4.已知超幾何分布滿足X~H(3,5,8),則P(X=2)=.5.已知某單位甲、乙、丙三個部門的員工人數(shù)分別為24,16,16.現(xiàn)采用分層抽樣的方法從中抽取7人,進行睡眠時間的調(diào)查.(Ⅰ)應(yīng)從甲、乙、丙三個部門的員工中分別抽取多少人?(Ⅱ)若抽出的7人中有4人睡眠不足,3人睡眠充足,現(xiàn)從這7人中隨機抽取3人做進一步的身體檢查.(i)用X表示抽取的3人中睡眠不足的員工人數(shù),求隨機變量X的分布列與數(shù)學期望;(ii)設(shè)A為事件“抽取的3人中,既有睡眠充足的員工,也有睡眠不足的員工”,求事件A發(fā)生的概率.6.某學校400名學生在一次百米賽跑測試中,成績?nèi)慷荚?2秒到17秒之間,現(xiàn)抽取其中50個樣本,將測試結(jié)果按如下方式分成五組:第一組[12,13),第二組[13,14),…,第五組[16,17],如圖所示的是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.(1)請估計該校400名學生中,成績屬于第三組的人數(shù);(2)請估計樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)(精確到0.01);(3)若樣本第一組中只有一名女生,其他都是男生,第五組則只有一名男生,其他都是女生,現(xiàn)從第一、第五組中各抽取2名同學組成一個特色組,設(shè)其中男同學的人數(shù)為X,求X的分布列和期望.7.2016年1月1日,我國實行全面二孩政策,同時也對婦幼保健工作提出了更高的要求.某城市實行網(wǎng)格化管理,該市婦聯(lián)在網(wǎng)格1與網(wǎng)格2兩個區(qū)域內(nèi)隨機抽取12個剛滿8個月的嬰兒的體重信息,體重分布數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示(單位:斤,2斤=1千克),體重不超過9.8千克的為合格.(1)從網(wǎng)格1與網(wǎng)格2分別隨機抽取2個嬰兒,求網(wǎng)格1至少有一個嬰兒體重合格且網(wǎng)格2至少有一個嬰兒體重合格的概率;(2)婦聯(lián)從網(wǎng)格1內(nèi)8個嬰兒中隨機抽取4個進行抽檢,若至少2個嬰兒合格,則抽檢通過,若至少3個合格,則抽檢為良好,求網(wǎng)格1在抽檢通過的條件下,獲得抽檢為良好的概率;(3)若從網(wǎng)格1與網(wǎng)格2內(nèi)12個嬰兒中隨機抽取2個,用X表示網(wǎng)格2內(nèi)嬰兒的個數(shù),求X的分布列與數(shù)學期望.課后作業(yè).二項分布與超幾何分布1.福州紙傘是歷史悠久的中國傳統(tǒng)手工藝品,屬于福州三寶之一,紙傘的制作工序大致分為三步:第一步削傘架,第二步裱傘面;第三步繪花刷油.一個優(yōu)秀的作品除了需要有很好的素材外,更要有制作上的技術(shù)要求,已知某工藝師在每個環(huán)節(jié)制作合格的概率分別為34,45,(1)求該工藝師進行3次制作,恰有一件優(yōu)秀作品的概率;(2)若該工藝師制作4次,其中優(yōu)秀作品數(shù)為X,求X概率分布列及期望;2.翡翠市場流行一種賭石“游戲規(guī)則”:翡翠在開采出來時有一層風化皮包裹著,無法知道其內(nèi)的好壞,須切割后方能知道翡翠的價值,參加者先繳納一定金額后可得到一塊翡翠石并現(xiàn)場開石驗證其具有的收藏價值.某舉辦商在賭石游戲中設(shè)置了甲、乙兩種賭石規(guī)則,規(guī)則甲的賭中率為23,賭中后可獲得20萬元;規(guī)則乙的賭中率為P0(0<P0(1)收藏者張先生選擇規(guī)則甲賭石,收藏者李先生選擇規(guī)則乙賭石,記他們的累計獲得金額數(shù)為X(單位:萬元),若X≤30的概率為79,求P0(2)若收藏者張先生、李先生都選擇賭石規(guī)則甲或選擇賭石規(guī)則乙進行賭石,問:他們選擇何種規(guī)則賭石,累計得到金額的數(shù)學期望最大?3.作為家長都希望自己的孩子能升上比較理想的高中,于是就催生了“名校熱”,這樣擇校的結(jié)果就導(dǎo)致了學生在路上耽誤的時間增加了.若某生由于種種原因,每天只能6:15騎車從家出發(fā)到學校,途經(jīng)5個路口,這5個路口將家到學校分成了6個路段,每個路段的騎車時間是10分鐘(通過路口的時間忽略不計),假定他在每個路口遇見紅燈的概率均為13紅燈12345等待時間(秒)6060903090(1)設(shè)學校規(guī)定7:20后(含7:20)到校即為遲到,求這名學生遲到的概率;(2)設(shè)X表示該學生上學途中遇到的紅燈數(shù),求P(X≥2)的值;(3)設(shè)Y表示該學生第一次停車時已經(jīng)通過路口數(shù),求隨機變量Y的分布列和數(shù)學期望.4.某批產(chǎn)品共10件,已知從該批產(chǎn)品中任取1件,則取到的是次品的概率為P=0.2.若從該批產(chǎn)品中任意抽取3件,(1)求取出的3件產(chǎn)品中恰好有一件次品的概率;(2)求取出的3件產(chǎn)品中次品的件數(shù)X的概率分布列與期望.5.在袋子中裝有10個大小相同的小球,其中黑球有3個,白球有n(2≤

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