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第第頁小班主題活動小腳丫去旅行教案反思

小班主題活動小腳丫去旅行教案反思

活動目標:

1.觀測小腳丫,了解腳的結(jié)構(gòu)和作用。

2.練習腳步的各種基本動作,熬煉腳部肌肉。

3.激發(fā)探究身體神秘的愛好,體驗同伴間相互合作的樂趣。

4.情愿大膽嘗試,并與同伴共享自己的心得。

5.探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動過程:

1.交代任務,激發(fā)愛好。

2.觀測小腳的形狀特征,了解腳的作用。

(1)提問:小腳是什么樣的,由哪些部分組成?(幼兒相互觀測、爭論)小腳有什么用呢?

(2)小結(jié):腳由腳趾、腳面、腳底、腳跟等部分組成,我們的小腳不僅有走、跑、跳、踢、跨等本事,還會做小腳操呢!

(3)邊念兒歌邊做小腳操,熬煉腳部肌肉

(4)游戲"碰碰小腳丫'幼兒(師生)之間相互用小腳丫碰碰對方的小腳丫,感受歡樂。

3.練習夾報紙走和跳

4.練習用腳撕報紙,熬煉腳部小肌肉

(1)老師示范用腳撕報紙。

(2)幼兒在音樂的伴奏下練習撕報紙,要求:盡量用腳將報紙撕碎,并將撕碎的報紙撿起團緊。

5.游戲"夾紙團跳'

6.游戲"砸標靶'

出示標靶,幼兒用石塊(紙團)砸。隨后,幼兒聽音樂舞蹈,慶祝成功。

活動反思:

寶寶們對探究活動會感到特別的新奇與興奮,因而在再次基礎上開展的活動將是最為有利于寶寶拓展思維的,當然在課前的預備中應當盡量考慮到寶寶光腳帶來的一些不利因素,例如地板涼、衛(wèi)生等等方面,這樣工作再細致些會更加好的。在活動中,只有一個平常家長很留意衛(wèi)生的幼兒,剛開始不是很情愿參與,說是不衛(wèi)生,結(jié)果在其他幼兒的感染之下,最末一起歡樂快樂的玩了起來,干脆忘卻自己說過的了。老師自然留意到了這些,這節(jié)活動是天氣比較熱的時候進行的,所以,活動結(jié)束后,老師組織幼兒一起去做了清潔工作。

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