小班美術(shù)活動(dòng)小畫家畢加索教案反思

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小班美術(shù)活動(dòng)小畫家畢加索教案反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、體驗(yàn)畢加索夸張、變形的藝術(shù)風(fēng)格。

2、嘗試運(yùn)用圖形、線條表現(xiàn)五官的改變。

3、在集風(fēng)光前情愿大膽講解并描述。

4、鼓舞幼兒樂(lè)于參加繪畫活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂(lè)趣。

5、培育幼兒的觀賞技能。

活動(dòng)預(yù)備：

物質(zhì)預(yù)備：裁成方形的彩色滌綸紙、畢加索美術(shù)作品假設(shè)干(局部)、紅、黃、藍(lán)、綠水粉顏料(稀釋)、排筆、瓷磚、畫紙、電視機(jī)、實(shí)物投影儀。

閱歷預(yù)備：幼兒玩過(guò)照鏡子和照哈哈鏡游戲。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)。激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的積極性。

師：今日，我們小伙伴可真美麗，你們想看看自己?jiǎn)?老師帶來(lái)了一種有趣的"鏡子'，我們來(lái)看看自己美不美?

幼兒運(yùn)用滌綸紙觀測(cè)自己五官的改變。幼兒爭(zhēng)論，老師總結(jié)。

二、觀賞畢加索作品，體驗(yàn)夸張、變形的藝術(shù)風(fēng)格。

師：我們的小臉變的真有趣，有一位畫家，叫畢加索，他也喜愛玩變臉游戲，我們來(lái)看看他是怎么變臉的。

出示作品引導(dǎo)幼兒觀測(cè)。

師：畫上的眼睛、鼻子、嘴巴都變成了什么?(線條、色調(diào)、圖形等)這些臉和我們平常的臉一樣嗎?幼兒講解并描述，老師總結(jié)(真能干，畫家用線條、圖形、和美麗的顏色把臉上的五官進(jìn)行了改變，這樣是作品看起來(lái)更有趣，是畫面更美了。)

三、幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。

師：我們也來(lái)學(xué)學(xué)畢加索玩有趣的變臉游戲好嗎?你想怎么變臉?

幼兒自主講解并描述，老師重點(diǎn)援助幼兒了解可以運(yùn)用線條、圖形來(lái)變臉。

四、交代要求，幼兒作畫，老師隨機(jī)指導(dǎo)。

(1)、畫出變形的臉，在上面運(yùn)用線條、圖形和漂亮的顏色畫出改變的眼睛、嘴巴、鼻子等。

(2)、能大膽換顏色，嘗試運(yùn)用每一種顏色。

(3)、用完的排筆放在顏料盒子的旁邊，以免弄臟顏料。

幼兒作畫，老師隨機(jī)指導(dǎo)，鼓舞幼兒大膽進(jìn)行夸張的變形，對(duì)于幼兒獨(dú)特的表現(xiàn)方法予以確定，援助技能弱的幼兒學(xué)習(xí)仿照畫家的作品進(jìn)行表現(xiàn)。

五、展示幼兒作品，共同觀賞評(píng)價(jià)。

1、請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的作品。

師：請(qǐng)你介紹一下你的畫哪里最美最特別!

2、相互觀賞，結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)反思：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》在藝術(shù)領(lǐng)域提出了感受與制造并重的教育觀，強(qiáng)調(diào)讓幼兒的視覺和情感獲得滿意、愉悅的同時(shí)，培育其對(duì)美的感受技