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高考作文寫作指導:平凡英雄,非凡之舉寫作要求:閱讀下列文字,根據(jù)要求作文。新冠肺炎疫情爆發(fā)后,各行各業(yè)的人都在為防控疫情而盡自己的力量;在這非常時刻,許多平凡人卻說出了最走心的凡人全句,如:我們離英雄的標準很遠,我們只是醫(yī)者。——山西省中西醫(yī)結合醫(yī)院王素娟在湖北仙桃抗疫一線接受采訪時說。雖然我退伍了,但是為國泰獻的責任和軍人的策譽已深扎在心,永不褪色!——安徽省毫州市誰浦區(qū)十河鎮(zhèn)在抗疫一線的退伍軍人孫磊如是說。群眾的平安,就是我最好的止痛片?!=ㄏ捎慰h石蒼鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長陳清海因病手術,提前出院,推拐杖到抗疫一線時言。萊不好看,但很甜,我不要錢,希望我能盡一點心?!辈宿r(nóng)奏師傅奔赴數(shù)十公里給上海、北京馳援式漢的醫(yī)療隊遞去新鮮蔬菜時說。支持式漢,別問我是誰。--貴州遵義市紅花崗區(qū)一位老奶奶到派出所給武漢捐款,不留名,面對季察的追問言。對此,你有何看法?請聯(lián)系自身見聞、感受、所思所想,寫一篇論述性文章。不少于800字。寫作分析:
一、考題分析該作文題材料為新冠肺炎疫情期間平凡人的走心言辭。要求考生聯(lián)系自身見聞、感受、所思所想,寫一篇論述性文章。關鍵點在于理解并表達對這些凡人全句的看法,突顯普通人在特殊時刻的價值。二、審題立意主題理解:疫情期間,普通人通過自己的工作和行為展現(xiàn)出的責任心和擔當。立意角度:突出表達對這些凡人全句的看法,結合自身感受,探討普通人在危難時刻的價值和意義。三、構思要點自擬標題:《平凡英雄,非凡之舉》選取角度:普通人的責任心:引導讀者理解這些平凡人在疫情中所說的全句,體現(xiàn)出的責任心和擔當。個人感受與思考:結合自身經(jīng)歷,闡述對這些凡人全句的認同或思考。普通人的價值:論述普通人在特殊時刻所展現(xiàn)的價值,探討他們在社會中的角色和意義。構思要點:醫(yī)者的擔當:分析醫(yī)者的全句,表達對他們無私奉獻的敬意,思考醫(yī)者在疫情中的特殊責任。軍人的責任:探討退伍軍人的言辭,體現(xiàn)國家責任深深扎根在心靈深處,永不褪色的軍人情懷。地方官員的責任:論述地方官員的表態(tài),強調平凡人在保障群眾平安中的責任感。普通老百姓的貢獻:分析普通老百姓的行動,例如捐款、馳援,突出他們在抗疫中所發(fā)揮的積極作用。四、補充說明感情表達:通過真情實感的表達,使文章更具感染力,讓讀者能夠感同身受。社會關照:引導考生思考疫情背后的社會責任,提醒大家在平時也應懷有擔當與責任心。未來展望:在文章結尾處,可以展望疫情后的社會,呼吁人們在平凡的崗位上發(fā)揮更大的作用。語言表達:注重語言的生動、形象,使文章更具藝術感和表現(xiàn)力。五、范文欣賞平凡英雄,非凡之舉“我們離英雄的標準很遠,我們只是醫(yī)者?!鄙轿魇≈形麽t(yī)結合醫(yī)院的王素娟和蘇巖在湖北仙桃抗疫一線接受采訪時如是說。這簡單的一句話,卻道出了無數(shù)平凡崗位上不平凡的英雄心聲。在疫情的陰霾下,許多平凡的人挺身而出,成為了時代的英雄。他們或許沒有驚天動地的壯舉,卻用實際行動踐行著責任與擔當。孫磊,這位退伍軍人,他的軍人的榮譽和責任深扎在心,即使退伍,仍毫不猶豫地投身抗疫一線。他的身影,如同堅固的磐石,守護著人民的安全?!叭罕姷钠桨玻褪俏易詈玫闹雇雌?。”陳清海副鄉(xiāng)長的話語,如同春風拂面,溫暖人心。他因病手術提前出院,卻毅然決然地投身抗疫一線。他的行動,是對這句話最好的詮釋。他舍小家為大家,用實際行動踐行著共產(chǎn)黨員的初心和使命。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,還有許多像孫磊、陳清海一樣默默奉獻的平凡英雄。他們或許沒有豪言壯語,卻用實際行動書寫著人間大愛。正如萊農(nóng)奏師傅所說:“萊不好看,但很甜,我不要錢,希望我能盡一點心?!彼麕е迈r的蔬菜奔赴數(shù)十公里,只為給馳援武漢的醫(yī)療隊送去一絲溫暖。這種樸實無華的善舉,如同璀璨的星辰,點亮了人們心中的希望之光。在這場全民戰(zhàn)“疫”中,我們見證了無數(shù)平凡英雄的崛起。他們或許沒有光鮮亮麗的身份,卻用實際行動詮釋著人間大愛。正如那位不留名的老奶奶所說:“支持武漢,別問我是誰?!彼梦⒈〉牧α繛榭挂咭痪€送去溫暖和力量。她的善舉如同涓涓細流,匯聚成磅礴的力量,推動著社會進步的巨輪。這些平凡英雄的事跡告訴我們:英雄并非生而偉大,而是在平凡中孕育,在關鍵時刻挺身而出。他們用實際行動踐行著社會主義核心價值觀,用愛心和奉獻書寫著時代的精神畫卷。他們的精神和行動鼓舞著每一個人投身到這場全民戰(zhàn)“疫”中,共同守護家園的安全和美好。讓我們銘記這些平凡英雄的名字和事跡,讓他們的精神成為我們前行的動力和指引。在未來的日子里,讓
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